我們?cè)陂喿x中領(lǐng)略到作者所傳達(dá)的獨(dú)特讀后感，當(dāng)我們深入閱讀后，常常能從文字中汲取到珍貴的人生智慧，這正是讀后感的魅力所在，下面是范文社小編為您分享的《生命生命》的讀后感模板8篇，感謝您的參閱。
《生命生命》的讀后感篇1
讀了《生命 生命》這篇文章，我知道了作者杏林子心里一直有個(gè)疑問(wèn)：生命是什么呢？從飛蛾求生、香瓜子發(fā)芽、靜聽心跳的事件中，作者知道了要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)要珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。
除了杏林子知道了生命的意義，生活中還有許許多多的人也知道。就像葉欣、鄧練賢、王晶。李曉紅……這些抗非典英雄。就說(shuō)說(shuō)葉欣吧
葉欣是省中醫(yī)院二沙分院里急診部的護(hù)士長(zhǎng)。在非典期間，葉欣救了很多非典患者。葉欣卻因此患上了非典，但葉欣還是處處關(guān)心非典患者。
當(dāng)葉欣搶救一名患者后的一個(gè)星期后，葉欣離開了她熱愛的崗位、親人。我想，葉欣可能認(rèn)為她生存下來(lái)就是為廣大人民服務(wù)，而不是為自己生存。
除了生活中的.英雄，還有許多默默無(wú)聞的人：就像我們學(xué)校門口的交警，下大雨時(shí)還堅(jiān)持著維護(hù)交通秩序，讓開車的人很滿意。植物也同樣有著頑強(qiáng)的意志：花，謝了還能再開；葉子，枯了還能在長(zhǎng)；草，燒了還能再長(zhǎng)……生命的意義是什么呢？每一個(gè)生命都有自己的想法。讀了《生命 生命》這篇文章，我知道了：雖然人的生命是有限的，但你可以讓它散發(fā)出無(wú)限的光彩。
讀了《生命生命》這篇課文，我的感受很深。
文章作者杏林子，通過(guò)三件事：飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、“我”聽心跳，展示了生命的意義。飛蛾求生使我感到，凡是生物，都有求生的欲望，都極其珍視自己的生命；瓜苗生長(zhǎng)是我看到了種子生命力的頑強(qiáng)；傾聽心跳產(chǎn)生的生命意識(shí)：一個(gè)人的生命只屬于自己，我們必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，好好使用生命，讓人生更有意義。
在這三個(gè)生命中，我最佩服的就是瓜苗了！瓜苗能在一個(gè)沒有陽(yáng)光、沒有泥土、沒有水分的磚縫中茁壯生長(zhǎng)，雖然僅僅活了幾天，但是它見到了光明的、美麗的世界，它知足了！
社會(huì)上也有兩種人生觀截然不同的人：有的人四肢健全，頭腦靈活，卻好吃懶做。他們寧愿去向人們乞討，也不愿意靠勞動(dòng)吃飯，這讓我瞧不起。而一些殘疾人卻能用勤勞的雙手，創(chuàng)造財(cái)富，讓我尊敬。
讀完這本書后，我的感受是：雖然生命短暫，但是，我們應(yīng)該好好珍惜生命，無(wú)論遇到什么挫折都不能放棄生命！讓我們有限的生命，體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
《生命生命》的讀后感篇2
今天，老師帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)《生命的林子》一課。這一課的主人翁是西游記里的唐僧，傳說(shuō)唐僧剛剃發(fā)的時(shí)候，在法門寺修行。法門寺是個(gè)香火鼎盛的名寺，每天晨鐘暮鼓，香客如流。唐僧想潛心修行，但他感到自己談經(jīng)論道卻遠(yuǎn)不如寺里的許多僧人。
有人勸他說(shuō)：“法門寺是個(gè)水深龍多的地方，你若想出人頭地，不如找一個(gè)偏僻的地方。這樣，你的才華才會(huì)顯露出來(lái)?！碧粕肓嗽S久，覺得這話有些道理，便決定辭別師父，方丈明白唐僧的意圖后，問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：燭火和太陽(yáng)哪個(gè)更亮一些？唐僧答道：太陽(yáng)。接著，方丈帶著他到寺后的林子里走走。
方丈指了指其中的一棵，問(wèn)唐僧這個(gè)松樹能做什么呢？他很快說(shuō)：“能做薪柴?！薄澳撬鼈?cè)趺撮L(zhǎng)的這樣秀頎?！碧粕鸬朗且?yàn)闋?zhēng)著承接天上的陽(yáng)光吧。方丈說(shuō)：‘’它們長(zhǎng)在一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們都奮力向上生長(zhǎng)，而那些在灌木叢中鶴立雞群，不愁沒有陽(yáng)光，沒有樹和它們競(jìng)爭(zhēng)，所以，它們就成了薪柴啊。“
唐僧聽了，明白方丈的話，以后潛心修行，終于成了一代名僧。
讀了這個(gè)故事，我明白了一棵大樹不能離開森林這個(gè)大群體，因?yàn)樵谶@個(gè)大群體里有了競(jìng)爭(zhēng)，樹木才能奮力向上生長(zhǎng)，一旦離開這個(gè)群體，就會(huì)沒有競(jìng)爭(zhēng)，樹木就會(huì)變的松松垮垮，就不可能成為棟梁，一個(gè)成才的人，是不能離開社會(huì)這個(gè)群體的，一旦離開就難以成才。
《生命生命》的讀后感篇3
今天，我學(xué)了一篇珍惜生命的課文，課題是《生命生命》。
文中主要通過(guò)飛蛾求生、瓜苗生長(zhǎng)、靜聽心跳三件有趣的事例，來(lái)告訴我們要珍惜生命，不能讓它白白流失。
其中瓜苗生長(zhǎng)令我受益匪淺。講了一粒香瓜子掉進(jìn)墻角的磚縫中，過(guò)了幾天，竟然長(zhǎng)出小瓜苗，那小小的種子居然有如此強(qiáng)大的生命力，在沒有陽(yáng)光、沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，香瓜子的生命力多么頑強(qiáng)啊！
讀了這段讓我想起作者——杏林子。她2歲時(shí)患了可怕的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，使她全身百分之九十不能動(dòng)，在輪椅上一直保持一種姿勢(shì)整整50年，直到她60歲時(shí)生命結(jié)束。她這種頑強(qiáng)的精神多么像那截小小的香瓜苗啊，就算全身上上下下不能動(dòng)，也不屈服。
所以我決定一定要珍惜生命，要好好地利用它，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值！
《生命生命》的讀后感篇4
看了《生命的價(jià)值》，好像明白了很多。這部杰作講述了一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大，對(duì)生活悲觀的男孩的故事。他聽從了院長(zhǎng)的指示，去了斯通學(xué)習(xí)生命的價(jià)值。
普通石頭，因?yàn)椴簧岬觅u，被形容為“稀世珍寶”；普通食物，因?yàn)閮r(jià)格高，一直被說(shuō)成是“山珍海味”；普通的畫，因?yàn)槠淅鄣摹皷|奔西跑”，走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，成為了成千上萬(wàn)人關(guān)注的焦點(diǎn)。為什么平凡的事情會(huì)變得不平凡？對(duì)！正是因?yàn)樗麄冎匾曌约?，珍惜自己，生活才有意義，才有價(jià)值。
美國(guó)著名作家海倫凱勒18個(gè)月后出生。一場(chǎng)意想不到的大病使他變得又聾又瞎。然而，她沒有放棄。二十五年后，海倫發(fā)表了《我的生活故事》、《我的生活世界》等自傳體小說(shuō)。她的《假如給我三天光明》引起了讀者的喜愛。很快，海倫以她獨(dú)特的魅力成為了世界聞名的人物。是她對(duì)生活的樂觀讓她獲得了無(wú)限的榮耀！
兩個(gè)人面對(duì)的'是同一件事，卻有不同的結(jié)果：在茫茫沙漠中，如果只有你一個(gè)人，你要日夜走出沙漠，有半瓶水，你會(huì)如何面對(duì)？一人抑郁，死于沙漠；另一個(gè)人很開心，覺得很慶幸自己有這瓶水。帶著這種對(duì)生活的信心，他毅然走出了沙漠！
是他們對(duì)生活的無(wú)限熱愛促使他們勇往直前！
人一生都是通過(guò)訓(xùn)練成長(zhǎng)起來(lái)的。同樣是忙碌的生活，有人竹籃打水一場(chǎng)空，有人成就偉業(yè)，這都離不開對(duì)自己的信心和對(duì)生命的崇敬。只要你重視自己，珍惜自己，生活才會(huì)有意義，才會(huì)有價(jià)值！
《生命生命》的讀后感篇5
?熱愛生命》講述的是一個(gè)淘金者在經(jīng)歷了在深山老林中被同伴拋棄、彈盡糧絕、一直盯著他的老狼等威脅，最后靠著頑強(qiáng)的求生欲終于獲救的故事。在獲救后的一段時(shí)間，他總是向身邊的人討要食物，在他的房間里，床頭、桌上整齊的放滿了面包。那些水手覺得他很可笑，他仍我行我素。有些東西，沒有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)不知道的。
說(shuō)到熱愛生命，很多人不以為然。我本來(lái)就熱愛生命，難道還有人無(wú)緣無(wú)故地想要輕生嗎？
這的生命，不是只生物學(xué)上的定義，而是指我們的生活，我們的歲月。
很多時(shí)候，很多東西，到了失去的邊緣，才會(huì)后悔，才會(huì)珍惜。
不知道你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在還沒放假之前已經(jīng)把想法和計(jì)劃羅列了一籮筐，在放假的一瞬間馬上放蕩不羈拋之腦后。有一件比較想做的事，因?yàn)檫@樣那樣的原因束之高樓。有一句很想要說(shuō)的話，因?yàn)檫@樣那樣的借口止于唇間。想要表達(dá)自己的感情又告訴自己為時(shí)過(guò)早。畢業(yè)后想約同學(xué)出去玩卻又報(bào)了一大堆的補(bǔ)習(xí)班。告訴自己不能滿足于現(xiàn)在的生活，又回頭看看如今的安逸于是把所以都推到明天。
于是，籌劃好的假期被自己的懶惰所荒廢，自己找來(lái)各種理由對(duì)自己搪塞，為自己的錯(cuò)誤找了一個(gè)個(gè)看似體面的借口。于是，一次次的畢業(yè)只是讓“年齡”一欄上的數(shù)字變大一點(diǎn)，忘記了自己在過(guò)去的愿望和憧憬忘了自己對(duì)自己捶胸頓足的那些后悔的字句。于是，眼睜睜地看著年華虛度成就了一個(gè)個(gè)身邊人而泯然了自己。
于是，失去了才知道珍惜，過(guò)去了才知道后悔。
一個(gè)人感受不到世界對(duì)他的善意，他去詢問(wèn)心理醫(yī)生。醫(yī)生告訴他，把每一天都當(dāng)做生命的最后一天。他在這天，早早地起來(lái)，熱情地和每個(gè)人打招呼，有什么好事壞事都搶著去做，學(xué)會(huì)了禮讓，學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了欣賞。一個(gè)星期下來(lái)，他發(fā)現(xiàn)，生命如此美好。
我們總有一個(gè)潛在的僥幸心理。這題好難——明天再寫；作業(yè)好多——明天再看；玩游戲正盡興時(shí)，朋友約出去玩——明天再去；我想減肥，但好辛苦啊——明天再減......
我們總是習(xí)慣把一切苦的累的臟的差的活都推給明天，然后不了了之。再然后，看著別人學(xué)有所成，后悔，捶胸頓足，列了一份計(jì)劃表，做著自己的白日夢(mèng)。
我們都少了一種破釜沉舟的傻勁。我們總是習(xí)慣給自己留著后路。
對(duì)過(guò)去的過(guò)去不念不想，對(duì)未來(lái)的未來(lái)不盼不望，只是低頭做好自己現(xiàn)在想做的事，現(xiàn)在要做的事，埋頭看著自己一步步在來(lái)時(shí)的路上留下的腳印。這樣的傻，多么美好？
所謂的珍惜，也不過(guò)如此吧。
如果可以，我想做一個(gè)眼中只有自己的傻子，那種即使路旁有著金子也只會(huì)低頭趕路的傻子。
《生命生命》的讀后感篇6
10歲的德諾不幸染上了可怕的艾滋病，所有的小朋友們都不跟他玩了，只有比他大四歲的艾迪一直陪伴著他，艾迪每天都跟德諾快樂的玩耍，艾迪從來(lái)忘不了他跟德諾的友情。艾迪在一張雜志上發(fā)現(xiàn)在新奧爾良的費(fèi)醫(yī)生找到了能治艾滋病的植物。
艾迪興奮不已，急忙帶著德諾去找藥方?？墒撬麄儾乓换匦〈推屏耍麄冏詈蟊仨氉嚒＠щy又發(fā)生了，他們的錢快用完了，并且德諾有那么虛弱，可是還要坐三天三夜才能到新奧爾良，所以艾迪把他的計(jì)劃放棄了。
德諾住上了醫(yī)院。艾迪的媽媽不要他在跟德諾玩了，可是就僅僅這一句話，這么可能終結(jié)艾迪和德諾的友情，所以艾迪還是每天去醫(yī)院跟他玩游戲。
有一次艾迪在跟德諾玩裝死游戲嚇唬醫(yī)生時(shí)，德諾沒有在醫(yī)生給他摸脈時(shí)掙開眼睛笑，他真的死了！
可是德諾已經(jīng)心滿意足了，因?yàn)榘蠋退魏昧俗约鹤畲蟮牟。褪枪陋?dú)病，艾迪把幸福和快樂給了德諾，就像所說(shuō)艾迪從忘不了友情！
《生命生命》的讀后感篇7
醒來(lái)時(shí)已是艷陽(yáng)高照，一眼看見的是昨夜通宵讀完的吳曉波新作，也是他的第一部散文集——《把生命浪費(fèi)在美好的事物上》。書香氤氳，熏冶著我倦了一周的心緒，在有限的空間里給我勻出了長(zhǎng)卷般的思緒。每回讀他的作品，都有頓悟般的暢快。
6年前，第一次看吳曉波的作品，是他的《激蕩三十年》上、下兩卷。那一年，為了應(yīng)試，除了法律專業(yè)課外，還要應(yīng)付八竿子打不著的高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理等，沒日沒夜。開句玩笑，那時(shí)，我不僅到了“為伊消得人憔悴”的境地，更是“不辭鏡里朱顏瘦”。但《激蕩三十年》還是吸引了我。比對(duì)著這部著作驚濤駭浪般的敘述背景，我常有“與爾同銷萬(wàn)古愁”的快感。誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)改革開放后中國(guó)與中國(guó)人經(jīng)歷的年月，是激蕩澎湃的。三十多年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行史以及諸如“八大王”、年廣久、李經(jīng)緯、褚時(shí)健等經(jīng)濟(jì)人之經(jīng)歷的驚、奇、險(xiǎn)、喜，足以讓每一個(gè)翻閱這段歷史的人刻骨銘心。為此，我寧愿割舍些許寶貴的備考時(shí)間，在熄燈前“偷”讀。讀得感慨，便在日記本上寫了句“人就是這樣，一旦戀上，便義無(wú)反顧”。這本書給了我一個(gè)信念：若有恒心，仍然可以改變自己，有機(jī)會(huì)創(chuàng)造時(shí)代。日后，在讀他的“大敗局”系列時(shí)，這般體悟與感受，更加鮮明與強(qiáng)烈。
這些年，毫無(wú)懸念地，我把吳曉波的書都看了。久而久之，我很敬佩這位擁有一座小島和數(shù)千棵楊梅樹的財(cái)經(jīng)作家。因?yàn)椋晃桓矣趪L試“治島”的知識(shí)分子，他的理想想必是寬大的；一位愿將島上的楊梅和養(yǎng)的雞與友人分享的中年男人，他的內(nèi)心應(yīng)是富足的；一位從新聞?dòng)浾哌^(guò)渡到財(cái)經(jīng)作家再成長(zhǎng)為出版人的職業(yè)人，他的志趣無(wú)疑是多元的。
這些年，吳曉波的時(shí)評(píng)頻頻亮相于各大媒體，多發(fā)表對(duì)當(dāng)下經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況或若干經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的看法。給我印象非常深的是他于今年5月寫了一篇《瘋了》，直抨當(dāng)時(shí)的中國(guó)牛市：“在這樣的資本狂歡中——這應(yīng)該是近十年來(lái)最大的一次資本泡沫運(yùn)動(dòng)，所有試圖置身其中的人，都不出意外地將成為受傷者?！痹诮酉聛?lái)的時(shí)間里，想必大家都體驗(yàn)到了這猴市怪相。
而吳曉波，依舊繼續(xù)他“喝下午茶，對(duì)自己的長(zhǎng)相負(fù)責(zé)，西裝革履，卑微而平靜地活著”的生活狀態(tài)。逐名逐利之人隨處可見，甚至是年輕人，他們會(huì)窮極一生的時(shí)間去追金逐官。這里，從《把生命浪費(fèi)在美好的事物上》摘幾句：“今日中國(guó)的90后們，是這個(gè)國(guó)家近百年來(lái)，第一批和平年代的中產(chǎn)階級(jí)家庭子弟。你們第一次有權(quán)利，也有能力選擇自己喜歡的生活方式和工作——它們甚至可以只與興趣和美好有關(guān)，而無(wú)關(guān)乎物質(zhì)與報(bào)酬。更甚至，它們還與前途、成就、名利沒有太大的干系，只要它是正當(dāng)?shù)模灰阆矚g……在這個(gè)世界上，不是每個(gè)國(guó)家、每個(gè)時(shí)代、每個(gè)家庭的年輕人都有權(quán)利去追求自己所喜歡的未來(lái)。所以，如果你僥幸可以，請(qǐng)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)?！?/p>
真好，這樣的“僥幸”，實(shí)在讓人羨慕。
《生命生命》的讀后感篇8
今天看完了《熱愛生命》，一本充滿斗志的書，強(qiáng)烈的求生意志深深感染了我。
?熱愛生命》描述了一個(gè)掘金者的生活經(jīng)歷和頑強(qiáng)拼搏。他一個(gè)人，睡在風(fēng)中，靠在路上挖雜草、抓小魚為生。一路上，他和大棕熊、狼等野生動(dòng)物拼個(gè)你死我活。最終，他筋疲力盡，在地上向前爬行。他靠著自己的求生本能、頑強(qiáng)的毅力和朦朧的期待活了下來(lái)。在荒野中演奏了一首熱愛生命的歌曲。
在處理死亡的時(shí)候，主人公也是害怕的，正是這種害怕激發(fā)了他頑強(qiáng)的生命力，在掙扎的過(guò)程中變得越來(lái)越頑強(qiáng)。面對(duì)諸多困難和阻礙，主人公很容易選擇死亡，但他卻以求生的欲望頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
有時(shí)候生命是極其脆弱的，一瞬間就可能消失；有時(shí)候生活是極其強(qiáng)大的，強(qiáng)大到令人驚嘆。這種能量會(huì)支持你無(wú)論面對(duì)什么都勇敢的去戰(zhàn)勝它，哪怕是吞噬你的`野獸或者荒野，或者是饑餓和疾病的折磨。背后支撐生命的是信念和期待。只要心中的信念和期待還在，尷尬的局面就能挺過(guò)來(lái)。
我喜歡胡楊，喜歡它“活一千年，不死一千年，不死一千年”的堅(jiān)韌品質(zhì)。無(wú)論命運(yùn)多么坎坷，他們都是不屈不撓，不屈不撓，挑戰(zhàn)人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的。
雖然我們沒有主人公所處的惡劣環(huán)境，但是只有在生命受到威脅的時(shí)候，我們才能理解生命的價(jià)值，也不能因?yàn)楫?dāng)初在你遇到疾病和處理死亡的時(shí)候沒有珍惜生命而后悔。趁我們還年輕，感受生命的價(jià)值，珍惜每一分鐘，珍惜愛你的人，珍惜你所擁有的一切！
不僅在生命受到威脅的時(shí)候，在遇到挫折的時(shí)候，也要有頑強(qiáng)的斗志。只有克服了種種困難，才能深刻體會(huì)到生命的珍貴和完美。
而在生命面前，什么是黃金？主人公的伙伴比爾直到死都沒有扔掉黃金，但是黃金和石頭有什么區(qū)別呢？沒有生命，金錢就沒有意義。但為了生存，英雄丟棄了兩袋黃金。如果他不這樣做，他可能會(huì)死在狼的腳下。與生命相比，黃金是如此微不足道。黃金值錢，但生命無(wú)價(jià)！
