爸爸的爸爸讀后感優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2023-11-11 作者:betray 讀后感

讀后感是對(duì)文學(xué)作品中人物之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系以及情感變化的深刻洞察,讀后感是一個(gè)思考倫理和道德問題的機(jī)會(huì),可以讓我們思考作品中的價(jià)值觀和觀點(diǎn),下面是范文社小編為您分享的爸爸的爸爸讀后感優(yōu)秀5篇,感謝您的參閱。

爸爸的爸爸讀后感優(yōu)秀5篇

爸爸的爸爸讀后感篇1

?我爸爸》這個(gè)繪本很有趣。故事里的爸爸是那個(gè)小孩子心目中的一個(gè)大太陽。他很勇敢,趕跑了可怕的大灰狼,他可以從月亮上跳過去,表示他能力很強(qiáng)。他走高空繩索,跟大力士摔跤都證明他很勇敢。他吃得很多像馬一樣,游得像魚一樣快,這說明他身體健康。

他雖然長得很高大,但是對(duì)孩子卻很溫柔,他很聰明,但是有時(shí)候會(huì)做一些傻事,那是因?yàn)樗攵汉⒆有Γ@說明爸爸的確是一個(gè)溫柔幽默的人!他還會(huì)跳舞、唱歌、踢足球,爸爸愛好廣泛,多才多藝。我的爸爸沒有這么多本事,但是他很愛我,我也很愛爸爸。

爸爸的爸爸讀后感篇2

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這是一句我們熟悉的贊頌?zāi)赣H的歌謠。古往今來,有許許多多的人都在為母親唱贊歌,都在歌頌偉大的母愛。的確,母愛感染著身邊的每一顆心靈。有一句話說得好:“父愛如山,母愛如水?!蓖瑯?,父愛也感動(dòng)著每個(gè)人。林海音奶奶的父親不就是這千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)代表嗎?

文章的標(biāo)題,飽含了作者對(duì)爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾,更是意味深長。細(xì)細(xì)品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對(duì)父親的深深眷戀、緬懷,同時(shí),還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。

讀了《爸爸的花兒落了》,我的心久久不能平靜。“我”的父親雖嚴(yán)厲,但其中蘊(yùn)含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子,而且很重手足情,當(dāng)然,父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。

我一向都是愛母親的,總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長參與的活動(dòng),我總是會(huì)想到媽媽,而忽略了爸爸。爸爸是個(gè)沉默不語的人,他不愛講話,所以,我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近,他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》,我的想法改變了,因?yàn)槲蚁肫鹆四羌c作者經(jīng)歷相似的往事,那個(gè)時(shí)候我還小,才上幼兒園大班……

那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,板著個(gè)臉,說:“快,上學(xué)去了?!保ㄉ嫌變簣@時(shí),是爸爸帶我去上學(xué)的。)

“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學(xué)了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。

“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。

“爸,我不去!”我也提高了嗓門。

“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。

“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉(zhuǎn)了過去,閉上眼睛裝作睡覺。

爸爸使勁兒把我從床上拖了起來:“你一定要去上學(xué)!”

我哭著扳住床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去!”

這時(shí),爸爸拿了個(gè)雞毛撣子,打得我滿屋子跑。最后,一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大片床單……

之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。

第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發(fā)現(xiàn)背后好疼,媽媽一看,原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事,我低著頭小聲說:“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣,說:“怎么會(huì)有這樣的父親?。【谷桓夷敲从昧Υ蚺畠?,真是的?!闭f著,媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。

那時(shí),我總覺得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該,連女兒都打,可是現(xiàn)在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學(xué)。我明白,爸爸其實(shí)是關(guān)心我的,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該理解他。我想,我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親,有時(shí)還跟他頂嘴,其實(shí),他都是為我好。

曾經(jīng),我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親??墒乾F(xiàn)在,我發(fā)覺,原來,我并不用羨慕,因?yàn)槲乙矒碛羞@樣的父親。

爸爸的爸爸讀后感篇3

?了不起的狐貍爸爸》主要講了,比恩、邦斯、伯吉斯他們想吃狐貍一家子,狐貍爸爸射了一個(gè)計(jì)劃,他們先挖了一條洞,他們?nèi)ネ担榷?,邦斯,伯吉斯的飼養(yǎng)雞,可是狐貍爸爸想了一下原來他們?nèi)齻€(gè)想吃一家子,這才弄明白,狐貍爸爸,每次偷他們了很多肥雞、鴨、火雞,最后狐貍爸爸還是贏了,比恩,邦斯,伯吉斯,生氣啦!

這本書主要講的.就是要堅(jiān)持。比恩、邦斯、伯吉斯是想吃狐貍一家子,狐貍爸爸不放棄,最后把火雞抓了回來,狐貍家族的再也不挨餓了。如果別的動(dòng)物想:都有人吃我們了,我們就死在他們手里了,所以我們要堅(jiān)持,不能做什么事情就放棄,所以我們要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),不能像別的動(dòng)物學(xué)習(xí)。

爸爸的爸爸讀后感篇4

今天,我看了一本好書,名叫《裝在口袋里的爸爸——聰明飯》。

主人公的名字叫楊歌,他的爸爸因?yàn)檎也坏焦ぷ鞑豁樌粍e人瞧不起等等原因變小了,楊歌只好把爸爸裝在口袋里,爸爸發(fā)明了聰明飯,楊歌吃了以后變聰明了成了天才!證券交易所的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)都能夠一眼看出來,解答市里所有小學(xué)生都答不出奧數(shù)題,甚至從一個(gè)音樂細(xì)胞不全的人成為一個(gè)音樂天才,楊歌變成了全城市的名人。最后楊歌把聰明飯的事告訴了好朋友,沒想到好朋友卻出賣了楊歌,最后全城市的人都知道了,市長說要讓全市的人都變成天才,讓整個(gè)城市都變成天才之城!小爸爸把配方告訴了市長,人人都變聰明了,楊歌又變成差生了,老師變成出題狂人,城市里的.人們?yōu)榱俗屪砸驯戎車娜寺斆鬟x擇吃更多聰明飯,結(jié)果陷入惡性循環(huán),最后都得了“聰明飯綜合征”,像怪人一樣,很多人都變成了光頭,原來聰明飯有很大的副作用,最后市長終于發(fā)布了“禁吃令”和“銷毀令”,可是很多人雖然知道有害,怕比別人落后還在吃聰明飯。

看了這個(gè)故事,我非常佩服楊歌的爸爸,他的發(fā)明厲害,可是,我也想說,人們愛幻想,變聰明以后能激發(fā)的幻想,只能點(diǎn)燃了人的野心,讓人變成不可一世的瘋子,我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)的做人、做事。

爸爸的爸爸讀后感篇5

我從讀小學(xué)一年級(jí)開始就讀過許許多多的課外書,課外書里蘊(yùn)含著成千上萬的知識(shí)和一些怎么做人的道理。而其中我印象最深刻的一本書是《裝在口袋里的爸爸》。

剛買這本書看的時(shí)候,我并沒有發(fā)現(xiàn)這本書的樂趣,但是后來的幾天我就覺得我越看越有樂趣,我就整天埋在家里頭看書。有一次,我呆在房間里認(rèn)真的看書,而奶奶叫我下樓吃飯,不過當(dāng)時(shí)我并沒有聽見,因?yàn)槟菚r(shí)我一直沉浸在課外書中,突然我看見書上寫著因?yàn)闂罡璧陌职謱?shí)驗(yàn)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,產(chǎn)生了大爆炸,我也隨著書里面的內(nèi)容大叫了起來,奶奶就馬上跑了過來問我發(fā)生了什么事,并跟我說她在樓下叫了我好多次也沒有下樓吃飯,我這才反應(yīng)過來,原來這不是真的。

這本書讓我知道了不是所有的人和事物都是完美的,他們都有缺陷比如《裝在口袋里的爸爸》里面的楊歌的爸爸發(fā)明了一個(gè)又一個(gè)的完美藥丸,雖然完美藥丸一個(gè)比一個(gè)完美,但是它在完美也是有它的短處的。

雖然我們不完美,但是我們可以試著做一個(gè)完美的人。