通過寫讀后感，我們可以將書中的故事和人物的命運與我們的生活聯(lián)系起來，讀后感可以幫助我們分析作品中的角色關系和互動，理解它們對故事的貢獻，以下是范文社小編精心為您推薦的默讀讀后感7篇，供大家參考。
默讀讀后感篇1
但凡肉體凡胎，人生千百種遺憾，諸多種種，大抵都可歸于這六個字“對不起，我害怕?！?/p>
——priest《默讀》
默讀里最喜歡的一句話。在看的過程中我一直以為這篇推理小說和別的一樣，從開頭到結(jié)尾只有一連慣的事件，可當我看了之后才發(fā)現(xiàn)這篇推理小說和平常的小說不一樣，他的故事線是斷的。
子連案：
范元思慫恿何忠義接觸張婷，同時提示趙浩昌拋尸“金三角空地”，趙浩昌殺害何忠義；聯(lián)系潘云騰提交陳振的舉報資料；“朗讀者”偽裝前臺暗中提醒駱聞舟；何忠義安和程媛案一同牽扯出了王洪亮販毒，張春久引出下臺。
亨伯特案：
范思遠向蘇落盞提供蘇筱嵐當年的作案細節(jié)，蘇落盞模仿作案，綁架從校車逃走的曲桐并拋尸濱海，殺害張雨晨未遂，與許文超雙雙被捕，蘇家三代因此暴露，“蓮花山”案真相大白；費渡借燕公大研究生之名打入市局，意圖與殺手組織取得聯(lián)系，乘機將其摧毀掉。
這個與蘇家三代有關系，在蘇筱嵐的小時候是因為買不起碎花裙而妒忌有碎花裙的女生，從而和她的母親蘇慧一起，蘇筱嵐把自己妒忌的女生騙回家中，然后母親蘇慧把騙回來的女孩賣掉。
而蘇落盞就是看了蘇筱嵐的日記才會把自己比作狼，而那些女孩被稱為獵物，只有捕捉這些獵物，自己才能生存下來，這就是生物鏈。
蘇家三代其實是挺可憐的。蘇慧是孤兒，在經(jīng)歷了一些事情后，慢慢變成了城市垃圾，蘇筱嵐是被蘇慧打大的，而蘇落盞是小時候喪母，后來看了蘇筱嵐的日記才會的。
麥克白案：
周俊茂為周懷信打算金盆洗手，鄭凱風因此與之產(chǎn)生了縫隙，利用董乾的報復心設計撞死周俊茂；周懷瑾將計就計，自導自演了綁架案；范思遠派朗讀者假扮快遞員送信給董曉晴，誤導她刺殺周懷瑾，周懷信為哥哥擋刀死亡，董曉晴事后被朗讀者撞死；金主周氏集團沒落。
周懷瑾對于他的弟弟周懷信來說可以是十分重要的，在周懷信在警局聽到他的哥哥周懷瑾被綁架的時候第一反應是要把哥哥救出來，他是我唯一的親人了，我不可以失去他，就是這樣，他為了保護周公瑾而被董曉晴的刀捅死。
韋爾霍溫斯基案：
范思遠化名“向沙托夫問好”教唆魏文川建立學校凌霸體系、借助殺手組織排除異己，并假意幫助馮斌等人離家出走，間接導致馮斌被盧國勝殺害，以此砍除金主魏氏集團，組織據(jù)點“蜂巢”被抄。
馮斌被盧國勝殺害時馮斌的女友在垃圾桶里眼睜睜的看著盧國勝把馮斌殺害，當時盧國勝明明看見了馮斌女友缺沒有殺了她而是把馮斌殺了，這就讓人不解了！
埃德蒙案：
市局重查顧釗案，發(fā)現(xiàn)證人尹超的冒名頂替；傅佳慧病逝；楊欣失手打死小武；周懷瑾帶回福利院線索；范思遠綁架費渡，費渡“綁架”張東來，范思遠，費渡，張東來三足對崎，駱聞舟帶隊及時趕到并成功抓到了“朗讀者”與通緝犯組織。
費渡只不過是個還未滿18的孩子，但是他經(jīng)歷了很多別人沒有經(jīng)歷過的事情，費式集團還要靠這個未滿18的孩子撐下來，當然還有畫冊計劃，在這本書里，我覺得費渡不像一個未滿18的孩子而是一個和大人一樣而且還比很多大人都機智勇敢的人。
“我不是凝視深淵的人，我就是深淵”
——priest《默讀》
默讀讀后感篇2
?默讀》這本書是我在不久之前看的，是一本小說，雖然不是名家作品，但是文筆很細致入微，在這位作者筆下的每一個字，總是能戳到一個人的心窩上。作者將人性描寫的淋漓盡致，也將親情描寫的不堪一擊，但是也有溫馨的一面，兩個人之間的互相扶持，互相安慰。人性的正面有多善良，背面就有多邪惡，再罪惡的人也有善良的那一面。有些人表面上衣冠楚楚，背地里就極有可能是一個禽獸不如的人。往往人群中最不起眼的人，最老實的人，越有可能是兇手。
?默讀》里有許多的金句，“你可以教孩子防備陌生人，提高警惕，但是不能讓她怕穿碎花裙子，”我們該如何教育我們的孩子。這世界上的種種不堪，要不要放在心上。而《默讀》的主角是一個刑警駱聞舟與一個初來乍到警局的男孩費渡，攜手打破一個個成年舊案。費渡的童年也不是快樂的，因為爸爸的控制欲太強，每次爸爸傷害媽媽時，費渡都親眼看著，她的媽媽為了反抗他的爸爸，于是就自殺了，只留下費渡一個人，從此以后費渡世界里唯一一束光也消失了。“你們相信天理昭昭，報應不爽嗎？我們必須得相信，因為我們是刑警，在追查兇犯時，我們就是天理。如果這句話不能成立，就因為我們是廢物，因為我們洗不清沉冤！”在他們辦案時，心里一直會想著這句話。再一次費渡重傷之后，兩人敞開心扉，將所有的話都說通了，駱聞舟心里的疑問也隨之消失了。在費渡爸爸變成植物人之后，警局正好調(diào)查到關于費渡家族的家族恩怨，費渡也很自覺的遠離駱聞舟，怕牽連到駱聞舟，但是清者自清。在一件件案件中，兩人的配合越來越默契，在一次次案件的碰壁中，總會撞出一個口子，帶案件走向光明。
這本書的人物關系十分復雜，案件也十分燒腦，兇手的作案手法也令人發(fā)指，是一部刑偵小說，人性有多險惡，甚至會為了一件小事沖動殺人，這本書也教會了我很多，不要以貌取人，也不要因為一件小事沖動，而毀了自己一生。看完心里有些酸酸的，很多無辜的人被牽扯了進來?！叭酥?，性本善，”如果一個人從小就是在一個非常有愛的環(huán)境下長大的，沒有被別人傷害過，他會愿意去傷害別人嗎？他又怎么會去做一個人人指責的殺人犯？相反，一個人從一個惡劣的家庭環(huán)境下長大，他會報復社會，他對于傷害別人這件事毫無感覺，也愿意去做一人殺人犯，只要能達到自己的目的，他可以不擇手段?；蛟S可以用《默讀》里的一句話來說“歸根結(jié)底，命運才是那個行兇的惡人?。 ?/p>
默讀讀后感篇3
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！?/p>
——題記
?默讀》是我在假期中看的一本小說。一開始只是抱著“推理迷”的心態(tài)去看的，但是一口氣讀完，作者priest的文筆和整體的小說布局，讓我驚嘆——這已經(jīng)不僅僅是一本打發(fā)時間的網(wǎng)絡小說了。
何為默讀？字面意思為“不出聲地讀”，引申義為不聲張，不反擊；與之相對的，則是朗誦——這也正是書中大boss取名為“朗誦者”的原因。
書中有一個主題，是批判轉(zhuǎn)變?yōu)槭┍┱叩氖芎φ??！袄收b”是個意象，有大聲誦讀，有宣告的意思。這個意象指的是將自己讀到的“文本內(nèi)容”（受到的傷害），“朗誦”給世界。在這個比喻里，隱含的、可以“讀”到的“文本內(nèi)容”，是犯罪受到的暴力和傷害。章節(jié)名字中提到的名著對應的犯罪，其實暗喻犯罪的重復上演，暗喻在施暴者和受害者迭代過程中，暴力本身并沒有被遏止?！澳x”則是相對的。隱含的“文本內(nèi)容”——傷害仍然存在，但默讀者卻消化了這份傷害，不再將“文本內(nèi)容”傳遞下去。
在小說中，這個“默讀者”指的就是主人公費渡。
費渡是被朗誦的受害者。他和他的團隊，與朗誦者相對而生，都是沒有從受害者轉(zhuǎn)變?yōu)槭┍┱叩娜?。而另一位主角駱聞舟——作為人民警察的他，堅守著心中的正義——“你相信天理昭昭，而報應不爽嗎？”——”我必須得信，因為我是刑警。在追查兇嫌的時候，我就是天理。這句話如果不能成立，就因為我們是廢物，因為我們洗不清沉冤！”
逝者已逝，他們接過父輩的意志，繼續(xù)前行?！八麄兿袷且蝗涸诤诎抵忻髑斑M的人，或出于私心，或出于公義，機緣巧合地踏上了這條尋找深淵的路，跌跌撞撞、閉眼前行了這么遠，只此一刻，所有起點與終點都不同的路徑終于交接在了同一個點上，在蒼茫一片中閃爍起細碎的火光，隱約露出了深淵的形跡?！?/p>
“公義也許會遲到，但不會缺席?！边@是《默讀》里面所表達的一種隱性的傳承。
現(xiàn)在社會的空氣中充斥著這樣的氣息——越心虛的人便越是要喊得大聲，以期從回聲中汲取力量，以期欺騙一些不知情人的好心。這種情況下的堅定是很困難的，尤其對那些既善良又單純的人來說，看著那些犯錯之人哭泣皺眉的臉，聽著他們那些身不由己的理由，總會不自覺的心軟，甚至想著“他可能也沒有這么壞”，“是不是我過分了”。
的確，寬容是需要的，畢竟王爾德說過“每個圣人都有過去，每個罪人都有未來”，可這寬容需要和黑白不分徹底分清界限。善良的農(nóng)村少年何忠義怎么也不會想到，是他一直無比尊敬的豐年大哥親手把他推進了深淵；蓮花山的小姑娘郭菲從來沒有想過，她善良的舉措和身上的碎花裙會被同學嫉妒；張東來又哪里會知道自己的父親和大伯會是這樣藐視他人生命的人。他們寬恕了罪犯，可是罪犯卻沒有寬恕他們?！拔艺娴臎]有殺人啊。”“我也是迫不得已的啊?！薄拔也皇枪室獾?，對不起?！薄八€只是個孩子?！薄叭硕妓懒恕！逼つ彝颜嫦嗖氐玫嗡宦f到底，命運才是那個行兇的人啊。罪犯分子似乎從來都不是故意犯法，都是被逼無奈。但是，如果一切的罪行都可以被理由掩蓋，被謊言原諒，那么法律又是為何而生的呢？房門院鎖防君子不防小人，種種法律和規(guī)則，似乎也都只能鉗制老實本分的良民。這樣看來，“老實”、“本分”、“文明”、“講理”……這些品質(zhì)，儼然都是錯處，遠不如當一條到處咬人的瘋狗來得痛快。
有時似乎的確是這樣，受害者的悲慘遭遇總?cè)菀鬃屓藗兺饠硱?，群起而攻擊施害者，喊口號——全憑主觀意愿而罔顧法律。法律是不可能完美的，即使在將來也絕不可能，不可能涵蓋世界上每一個人的每一個利益，總有它覆蓋不到的地方，就算哪一天真的覆蓋了，也很難符合每一個人的道德評判。那我們?yōu)槭裁匆ゾS護呢？因為“這已經(jīng)是經(jīng)過不斷磨合，最能兼顧大多數(shù)人利益的框架了，沒有它會造成更大的不公平。所以有時候，咱們明知道可能會傷害一些人，還是要捍衛(wèi)這個框架?！?/p>
每每曝出某些新聞，總能看到有人評論類似于“對中國失望透頂”“司法機關沒有一點公信力”這樣的話。或許有一定的道理吧，喊出來也挺爽的，但我總覺得這是些刺耳的喪氣話。退一萬步，從比較理想的方面講，我總相信這世界上一定有像駱聞舟這樣的人，從不向黑暗妥協(xié)、向深淵宣戰(zhàn)，不管是哪一行哪一業(yè)，肯定會有這樣的人。他們聽到這樣的話，一定不太開心。
人們當然有憤怒和不滿的權力，但不該停留于在嘴上叫囂，甚至化身“義務警察”去“除惡揚善”。不滿，那就努力用自己的手去改變，但并不是類似“youcanyouup”的道德綁架，而是不要站著說話不腰疼。只要是帶著一顆理性真心去思考的都歡迎，只是要拒絕一顆顆因為燃燒而無差別攻擊的心。駱聞舟作為刑偵隊長在書中教訓下屬時這樣說道：“沒有萬一，要你是干什么吃的？你還是那個連瓶飲料也擰不開的小學生嗎？你在市局里，有穿制服的資格，可以申請配槍，可以隨身攜帶手銬和警棍，所以你想要知道什么，就自己去查，覺得誰是冤枉的，就去抓一個不冤枉的出來——我看你在男廁所削魏展鴻的時候挺利索的`，怎么現(xiàn)在又越長越回去了？”
往前走，往前看，哪怕前途一片迷惘，哪怕只是憑著慣性繼續(xù)往前走——總有一天，會在自己漫長的腳印中找到方向。
只是大概需要一點耐心。
默讀讀后感篇4
今天，我們第一、二節(jié)課是作文課。老師沒有叫我們寫作文，只是念了幾篇范文，又給我們分析了那幾篇范文。其中，一篇范文使我深受感觸：“世間一切美好的東西，莫過于別人對你的愛。作者有一次生病了，想要吃冰棍，由于在冬天，很少有賣冰棍的。他父親就他到四華里地遠的地方去買，放在胸里化了半截,還故意說：“怎么化了呢？在那寒冷的冬天，冰棍化在父親胸里,父親就不冷嗎？不，父親知道冷,他只是沒表現(xiàn)出來。父愛是多么偉呀﹗作者得了作文一等獎，要求帶父母一起去，但作者嫌父親丑，怕丟自己的人，父親只有偷偷的.去。想到這里，我不禁想到:“自己的父親在丑，可他畢竟是自己的父親，沒有父親就沒有我們，我們要孝敬父母?！?、一次，作者向家里要錢買收錄機，但由于家里窮，只好走了，他父親卻去抽500毫升的血給作者買了，還說：“不吃牛奶的孩子一樣長大?！弊髡叩母赣H臨死前也想握 作者的手，卻無能為力了。父親心里肯定放心不下作者，父愛每時每刻都在關心著你。我感到父親是多么偉大，多么堅定，多么慈祥，多么溫暖。世界上一切都源于母愛父愛，他們?yōu)榱宋覀?，可以犧牲一切。我們要孝敬父母，關心父母，要把我們中華美德傳下去，這樣才對得起我們的父母。我愛我的父親，母親。
默讀讀后感篇5
當有人問你一個問題，你無法回答時，你會選擇沉默，只留下思維在跳躍，沉默是靈魂的外化；當別人批評你時，你會低著頭沉默著，只任諄諄教導流入心田，這時沉默是美麗的；當別人表揚你時，你會微笑著保持沉默，此時的沉默又是一種自信；當你憤怒時，你的沉默是一種素養(yǎng)；當別人與你爭吵時，你的沉默又是一種氣度；當在一場激烈的唇槍舌劍的戰(zhàn)斗后，或許會有一段意味深長的沉默。而我，一個14歲活潑開朗的女孩現(xiàn)在要來讀“沉默”！
在朱自清筆下的沉默是一種藝術，又是一種處世哲學?！白约阂酝庥袆e人，所以要說話；別人也有別人的自己，所以又要少說話或不說話。于是乎我們要懂得沉默?！痹瓉沓聊q如雙刃劍，因為有別人的存在，所以我們不能不說話，但又因為別人也有別人的自己，我們又不能說個不停。哎！沉默還真復雜呀！
現(xiàn)在流行這樣一個詞“沉默是金”。忙忙碌碌，平凡瑣碎的生活已經(jīng)將我們變得羞祛木訥，而沉默讓我們重拾奮斗的勇氣。沉默過后，生命的色彩更加絢爛?！按笾侨粲蕖比尦聊恼嬷B——無聲勝有聲。
有時，沉默更有詩意，它是藝術的升華，它是一種“無言之美”。在早晨，在下午，在黃昏，在深夜，在大而靜的屋子里，讓電視機停止表演，讓收音機停止吟唱，只聽得見時間一秒一秒地逝去，短時的沉默，仿佛除了自己與時間，身邊的一切都被抽空，這是一個多么美好的境界呀！就是在這種境界中，證實沉默并不代表無能，沉默是種無形的力量，它的力量足以人明白一個道理。就如剛才，我和媽媽發(fā)生了一點小爭執(zhí)，當爭執(zhí)達到高潮，也同時接近尾聲——沉默，這一小段沉默意味深長，讓我明白了許多在剛才還不明白的道理。
讓我們用睿智的雙眸告訴世界：我的沉默——我的執(zhí)著！
默讀讀后感篇6
如果平淡的愛情也能撥動人心弦的話，我想顧漫就是那個“云游詩人”。
她善于用平實的話語，溫溫的情感打動我們這些在大都市中習慣爾虞我詐的心。
看著兩個人從相戀——分離——再重逢——結(jié)婚，情節(jié)沒有太多波瀾，作者執(zhí)意用一種“微火熬燉老鴨湯”的方法給我們講述這樣一個故事，可是我仍然在這樣的文章中，找到了心動，心痛的感覺。
痛——不一定是痛徹心扉的，也可以像這樣——在不知不覺之中讓它蔓延在呼吸里。
同樣——心動不一定要大笑，也可以看到他們倆在一起就會不自覺地嘴角上揚。
自然，不刻意才是最真實，最美麗的。
這篇文從頭看到尾，似乎我都沒發(fā)現(xiàn)——那句“我愛你”，而是在向我訴說著，他們更加地承諾——“在一起”。
愛情就是這樣，愛不一定要用嘴講才是愛，愛是一種無微不至的關懷，不論那個他（她）在多么遙遠的地方，也不論他（她）是否能找到來時路，我都會在一個顯眼的位置等著他（她）的歸來。
愛就是如此地堅定不移。
顧漫也用《何以笙蕭默》給我們詮釋了那句人人為之艷羨的——“執(zhí)子之手，與之偕老?！?/p>
如白開水一般的愛情故事，細品就是這樣的無雜質(zhì)。
向來緣淺，奈何情深。
七年分離造成的裂痕時時刻刻在提醒著彼此的傷痛，也許只是細小的傷口。
可是同樣痛不欲生。
因為太在乎，所以受不起。
他們之間，其實在七年前就已經(jīng)塵埃落定。
默讀讀后感篇7
很早的時候?qū)W過朱自清先生的《背影》，寫的是父愛；后來又學過了《荷塘月色》，真的很美，其中有一句是“微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”把感覺，嗅覺，聽覺都寫了出來，也是那個時侯我才知道了這就是“通感的”手法。后來看了朱自清先生的散文，我覺得他的散文在婉約中能給人啟示和力量。
我特別喜歡朱自清先生在《春暉篇》中的《沉默》。
沉默是一種處世哲學，用的好時，又是一種藝術。
說話有時的確只是間接地為自己，而直接的算是為別人。
自己以外有別人，所以要說話；別人也有別人的自己，所以又要少說話或不說話。于是乎我們要懂得沉默。
說話是一件費神的事，能少說或不說以及應少說或不說的時候，沉默實在是長壽之道。
即使在知己的朋友面前，你的花葉不應該說的太多；同樣的故事，情感，警句和雋語，也不宜重復的說。你應該相當?shù)墓?jié)制自己，不可妄想你的話占領朋友們整個的心——你自己的心，也不會讓別人完全占領呀。你更應該知道怎樣藏匿你自己。只有不可知，不可得的，才有人去追求，你若將所有的盡給了別人，你對于別人，對于世界，將沒有絲毫意義。正和醫(yī)學生實習解剖時用過的尸體一樣，那是不可思議的孤獨，你將不能支持自己，而傾撲到無底的黑暗里去。
這樣子在我看來，沉默似乎變成了一種奇妙的東西，讓人把持不住，但還是得學著去把持，因為這樣于自己，于別人都是寶貴的東西。所以我們應該學會朱自清先生的《沉默》。成就自己的精彩。
