讀后感是心靈與靈魂的交流，是我們?cè)陂喿x中與作者直接對(duì)話的方式，每本書都有其獨(dú)特的魅力，而讀后感是我們捕捉這種魅力的方式之一，下面是范文社小編為您分享的歷史的讀后感800字8篇，感謝您的參閱。
歷史的讀后感800字篇1
我本次讀的書是《中國通史》。這本書把中國有記錄的歷史，從盤古開天地直到新中國成立，全部記載在內(nèi)?？赐赀@本書，我頗有感受。
必須說的一點(diǎn)，是我收獲了很多很多知識(shí)。它講述了中國千年來的發(fā)展，反映了中國古代人民的生活狀況，描繪了中國古代各國家的興起，發(fā)展與衰落，記載了各種軍事謀略，贊頌了古代各國的英雄好漢，詠唱了自古至今的那些非凡詩人用自己的靈魂所書寫的詩歌，向我們講述了一個(gè)又一個(gè)或喜或悲的故事…這本書，無愧為'人類歷史必讀經(jīng)典'。它把中華上下五千年，寫得淋漓盡致。
當(dāng)然，讀完這本書后，我不僅是對(duì)中國歷史有了更深一步的了解。我還發(fā)現(xiàn)了，了解中國的歷史，對(duì)于語文來說，是多么重要的。先來說平時(shí)應(yīng)用最廣泛的成語吧。中國文學(xué)里基本上每一個(gè)成語背后，都有一個(gè)故事。而這些故事，都是來自于古代發(fā)生的一些事情。沒有這些事情，也就沒有現(xiàn)代豐富多彩的中文詞匯。我們要想充分了解一個(gè)成語的含義和用法，就必須知道它背后的故事。而這些故事去哪里找呢不用看別處，就在這本書里。
之后，再來談?wù)剬?duì)于背書的作用。
看完了這本書，了解了歷史事件發(fā)生的先后順序，就能夠把那些平時(shí)背起來能煩死人的'作家作品'像糖葫蘆一樣串起來。其實(shí)背作家作品，從某一方面來說，就像吃糖葫蘆一樣。零零散散的詩歌作品，就像裹著糖的山楂。而歷史事件發(fā)生的順序，就像中間的那根棍。單獨(dú)吃糖裹山楂，的確挺好，但用棍子串起來，吃著就更方便了。
看完這本書，把糖葫蘆串起來后，了解了作者寫詩寫文章的背景，就能夠更深刻地體會(huì)到他的感情，以及詩歌想表達(dá)的思想。有些詩歌，寫的是在那個(gè)時(shí)代能體會(huì)到，而現(xiàn)在我們無法體會(huì)到的一些感情，比如說對(duì)官場(chǎng)斗爭(zhēng)的痛恨，戰(zhàn)爭(zhēng)中士兵報(bào)國的忠心，和家人與外出者相互的思念。不知道為什么寫詩，詩理解起來就會(huì)困難許多。
最后，我想把這本書推薦給所有人，尤其是老師，因?yàn)樗鼘?shí)在太經(jīng)典，太值得讀了。看完了后，無論是誰，都一定會(huì)有收獲的。
歷史書籍讀后感1
?史記》是我國最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對(duì)后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的`一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
?史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書。
歷史書籍讀后感2
今天我讀了《中國歷史人物叢書——?jiǎng)⑿恪?，學(xué)到了很多知識(shí)。漢光武帝劉秀是中國歷史上著名的封建皇帝之一。史稱其才兼文武，豁達(dá)有大度。他長(zhǎng)于用兵，善于以少勝多，出奇制勝。他對(duì)待臣僚“開心見誠”，不念舊惡，但賞罰嚴(yán)明。他所開創(chuàng)的“光武中興”是中國封建史上著名的四大治世之一。劉秀是一個(gè)非常杰出的帝王，有很多東西值得自己學(xué)習(xí)和借鑒。
首先，自己應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向。現(xiàn)在自己雖然只是一名小學(xué)生，但是也要有遠(yuǎn)大的志向，從現(xiàn)在開始更加刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉自己，爭(zhēng)取早
日成為一名合格的少先隊(duì)員，社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
其次，自己學(xué)到了面對(duì)困難挫折不放棄。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們每個(gè)人多會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有的人就被困難挫折所擊倒，但有的人卻能克服困難取得成功。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要更加磨練自己的意志，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難與挫折。
最后，自己學(xué)到了要有一顆寬容的心。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是面對(duì)別人犯的錯(cuò)誤，我們要有一顆寬容的心去包容別人。
歷史書籍讀后感3
說實(shí)話，那本書我并沒有完全理解，有些字詞都會(huì)不理解，但我不喜歡在讀一個(gè)故事中停頓，然后去找難題，我覺得這樣會(huì)打斷我的思路把前面的故事都忘掉。
有些同學(xué)說，《中國歷史故事》就像一杯淡淡的白開水，沒有什么閃亮之處，但我覺得并非如此。每小小的故事都有給我留下深刻的印象，讀故事的時(shí)候我就可以自我陶醉在其中，想象當(dāng)時(shí)的畫面，想象那些人的說話的語氣，總感覺的讀這本書就像在看電影，甚至比看電影更有趣，因?yàn)樽x這本書還可以給我們一個(gè)想象的空間，讀這樣的一本書，何樂而不為呢？
這本書讓我著迷了，就在昨天，我在看書，媽媽說：“題目不會(huì)做?。俊蔽揖痛舐曊f：“別吵，我在看書！”其實(shí)有時(shí)候我也挺暴力的，雖然知道這是不對(duì)的行為。我確實(shí)有些怪，別人如果愛看書都是顯得很安靜，好像聽不見別人說的話，陶醉進(jìn)去了，可我卻在看書的時(shí)候顯得特別煩躁，特別不喜歡在看書的時(shí)候打擾我。我媽媽知道我在看書，也就應(yīng)了一句：“哦哦?！笨赐曛笪矣秩滩蛔∪タ戳恚幸淮尉尤话岩粋€(gè)時(shí)期快看完了，誰叫我看得慢，我都是一字字在心里讀過來的，看完一個(gè)時(shí)期已經(jīng)很厲害了。
其實(shí)我更覺得這本書就是一條大河，一會(huì)平靜，一會(huì)兒波濤洶涌，我特別喜歡這本書，讀這本書讓我很舒服。
中國的最后一個(gè)朝代是什么？這是三年級(jí)小朋友都會(huì)回答的問題，那就是清朝，一個(gè)曾經(jīng)十分興盛的朝代。
我十分喜歡歷史，經(jīng)常去買有關(guān)于歷史的書籍。《中國上下五千年》等書籍放滿了我的書架。即使這樣，我仍然感到不滿足。歷史的小故事令我著迷，宮廷里的規(guī)矩令我驚奇，而我最喜歡看清朝的故事。因?yàn)榍宄性S多有趣的故事，而且清朝是中國最后一個(gè)朝代，令我覺得親切。家里有關(guān)于清朝故事的書籍已經(jīng)看完了，我正想去買。正巧，學(xué)校從圖書館借來一些書，在密密麻麻的書單里，我找到了曙光：《走進(jìn)清代》。
?走進(jìn)清代》講述了清朝從滿族起義到發(fā)展、興盛最后走向腐敗。書里字體清晰，顏色鮮明，還很細(xì)心的注上拼音，不會(huì)讀的字就看看拼音。語言現(xiàn)代化，讓我們看得明白。里面令我印象最深的是：努爾哈赤建清朝、康乾盛世、大貪官和珅。而在康乾盛世的三個(gè)小故事里，令我最著迷的則是“康熙智除鰲拜”。
“康熙智除鰲拜”這個(gè)小故事寫了：我們的“千古一帝”康熙帝被傳位時(shí)還很小，朝中的'事物就由朝廷的四個(gè)大臣打理。其中，鰲拜屬野心最大，為人最霸道。經(jīng)常殺害朝中的忠臣，還貪污了不少錢。在康熙帝面前，也是大搖大擺的，從不把皇帝放入眼內(nèi)?？滴醯坶L(zhǎng)大了，懂得處理朝中事物了，但鰲拜還是不交出權(quán)勢(shì)。而且越來越放肆，殺害了越來越多的大忠臣，其中包括四個(gè)大臣之一?？滴醯劭丛谘劾?，記在心里，裝作一副不知道的樣子。后來，康熙帝招了幾個(gè)年輕力壯的少年，表面上是在和他們玩耍，實(shí)際上是讓他們練習(xí)摔跤，來制服鰲拜?？滴醯郯仰棸菡龠M(jìn)宮，趁他不注意的時(shí)候讓青年們把鰲拜抓住，然后讀了他的許多罪名，打入天牢。
康熙帝年紀(jì)雖小，但他的勇氣和智謀實(shí)在令我們佩服。而且他很會(huì)把握時(shí)機(jī)，懂得“攻其不備，出其不意”。正是他這種勇氣和膽識(shí)，才令得后來的清朝興盛，所以后人稱之他為“千古一帝”。這個(gè)雅號(hào)他完全擔(dān)當(dāng)?shù)闷?，康熙帝還是“千古明君”，幫人民除到貪官污吏，伸張正義。
除了康熙，還有努爾哈赤、乾隆帝等等的人物令我留下深刻的印象。從他們身上我學(xué)會(huì)了正義感、責(zé)任感，還有勇氣和機(jī)智。
歷史的讀后感800字篇2
這次的內(nèi)容大概是盧梭從一個(gè)天真的少年到他事業(yè)有成的這段時(shí)間的事。
經(jīng)過這一段的閱讀，對(duì)一個(gè)現(xiàn)象很感興趣，那就是我感到盧梭的部分心理活動(dòng)和對(duì)外界事物的反映與我極其的相似。我這么說的意思并不是說我也有成為一個(gè)偉人的天資，而是說一些感情，或者是心理反應(yīng)或情感，可能是組成一個(gè)人內(nèi)心情感或個(gè)性的基本因素。我想這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象，在這里我占且就叫它”七巧板“理論吧。就想是七巧板一樣，幾種同樣的普遍的情感，經(jīng)過不同的組合，演變成了千千萬萬種不同的個(gè)性。又或者可以說是樂高玩具，幾個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的積木似乎可以拼接出整個(gè)世界。
最開始這么意識(shí)到這個(gè)理論，是因?yàn)槲抑爱a(chǎn)生了這么一種認(rèn)識(shí)，即人人都一樣。意思是世界上其實(shí)沒有多少比你笨或是比你聰明的人，一個(gè)人每多一個(gè)缺點(diǎn)，都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)作為補(bǔ)償，至少我是這么認(rèn)為的。天才也是有的，不過個(gè)人認(rèn)為比例較低，否則就不會(huì)被稱為天才了。所以說，既然認(rèn)識(shí)到盧梭與我一樣，一個(gè)幾百年前的歐洲人與一個(gè)幾百年后的中國人一樣，那么是不是大多數(shù)人都是差不多的呢?我認(rèn)為是的。
虛榮與自我保護(hù)，也許是人天生就擁有的一個(gè)特質(zhì)。至少作為生物的基本特征之一，自我保護(hù)我肯定扎根在我們每一個(gè)人的細(xì)胞中的。但是在這里，虛榮與自我保護(hù)之間的界限似乎很模糊。表面上看起來不相關(guān)的兩個(gè)概念，其實(shí)是相通的。我這里所說的自我保護(hù)，并不是物理上的保護(hù)，而是精神的一種自我保護(hù)。在一個(gè)人受到攻擊時(shí)，這里當(dāng)然也包括精神的打擊，通常情況下，大腦都會(huì)給出一個(gè)應(yīng)對(duì)的信號(hào)。在我所讀到的盧梭的懺悔錄中，他即使用文章給予了攻擊他的人以反擊。
在這里，既可以是認(rèn)為是在他的角度對(duì)整件事情的理解，又可以認(rèn)為是他對(duì)于攻擊他之人的批判。所以在他的著作之中，即使是他真的認(rèn)為他已經(jīng)做到了公平公正，他也有自我辯解的成分。這能不能叫做虛榮呢?虛榮心是一種表面上追求榮耀、光彩的心理。在這里，我想這個(gè)判定的界線是模糊的，所以應(yīng)該是既是又不是吧。
歷史的讀后感800字篇3
在歷史故事中，有給人深刻含義的，有讓人了解歷史滄桑的，有令人回味無窮，其中，我最喜歡《負(fù)荊請(qǐng)罪》這個(gè)故事，因?yàn)樗o了我發(fā)人深省的啟示，洗滌了我的心靈……
本文故事的主人公是藺相如和廉頗。故事講的是藺相如是趙國的上卿，他憑自己的口才，贏得了趙王的信任。而廉頗是趙國的將軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，為趙國立下了汗馬功勞。藺相如僅憑一張嘴便居廉頗之上，這使廉頗產(chǎn)生了嫉妒之心，處處讓藺相如難堪。當(dāng)廉頗知道了藺相如是為了國家利益著想，慚愧不已，于是便背著荊條請(qǐng)罪，藺相如寬容大度的故事
藺相如的寬容，維護(hù)了國家的利益;寬容是金，是人與人之間溝通的橋梁;寬容不是軟弱，而是剛強(qiáng)。但我更佩服廉頗的知錯(cuò)就改。
有一次，我去小姑家玩耍，在中午人們都在二樓忙著做飯時(shí)，我鬧著要幫小姑在一樓澆花。在這些花中，有一種十年才開一次的花，小姑十分珍惜，今年碰巧開了5朵鮮艷的花，并囑咐我要小心些，不要把花弄掉了或弄碎了。當(dāng)我澆到那盆花的時(shí)候，我把它搬起來仔細(xì)端詳了起來，這花真美啊，難怪十年才開一次花。看完了，我把它放上去，剎那時(shí)，那花因?yàn)闆]放穩(wěn)，一下子“飛”了下來。“砰”的一聲，花盆碎啦。我害怕極了，連忙把“戰(zhàn)場(chǎng)”打草干凈，不注意卻把泥土粘在了衣服上。上了樓……
就這樣，我心虛的回了家，可“紙里包不住火”，媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了。我只好把事情一五一十的說出來了。媽媽讓我想小姑道歉。媽媽一再告訴我，但我一直礙于面子而沒有道歉。學(xué)習(xí)了課文，對(duì)照自己。慚愧極了。雖然事情過去了很久，但我還是鼓起勇氣，給小姑認(rèn)了錯(cuò)，小姑高興地說∶你長(zhǎng)大了，其實(shí)我早就原諒你了。聽了小姑的話，我的心情格外的輕松。
同學(xué)們，如果我們都像廉頗那樣知錯(cuò)必改，像藺相如那樣沒有嫉妒心理，心胸開闊的話，那世界將會(huì)變得更美好。
歷史的讀后感800字篇4
在我們初中學(xué)語文的時(shí)候老師總是不厭其煩的給我們強(qiáng)調(diào)，史書一般分為兩類一類叫通史，即連貫地記敘各個(gè)時(shí)代的史實(shí)的史書稱為通史，如西漢司馬遷的《史記》。因?yàn)樗涊d了上自傳說中的黃帝，下至漢武帝時(shí)代，歷時(shí)三千多年的史實(shí)。另一類叫斷代史：記載一朝一代歷史的史書稱為斷代史，創(chuàng)始于東漢班固的《漢書》。二十四史中除《史記》外，其余都屬斷代史。這段話被我奉為真理，為此形成了我基本的歷史觀。直到我看到了《萬歷十五年》這本書。
在書中描繪了以萬歷在他的即為的第十五年為起點(diǎn)描繪了萬歷、張居正(雖然張首輔已經(jīng)駕鶴西游5年有余了)、申時(shí)行、戚繼光和海瑞在這一年前前后后的人生變化，描繪了一幅帝國黃昏的眾生相。如果說以往的史書都是宏觀歷史的化，那么這本書應(yīng)該可以叫微觀歷史了。
在萬歷十五年年發(fā)生了以下事件。這些事情之間究竟有沒有什么因果關(guān)系，我也不知道，我想可能是歷史大輪回的神秘力量在安排這一切吧。事件一：戚繼光死了。就像黃仁宇先生的評(píng)價(jià)，戚繼光的死，我們失去了使軍事在世界上保持領(lǐng)先的機(jī)會(huì)，而軍備的張弛，立即影響一國的國運(yùn)。32年后，大明的軍隊(duì)與努爾哈赤所部交鋒，沒有戚將軍所強(qiáng)調(diào)的紀(jì)律及苦心擬定的戰(zhàn)術(shù)的明軍眾不敵寡，一舉喪失了明金對(duì)峙時(shí)期大明的優(yōu)勢(shì)，而后八旗軍作為新生力量崛起于白山黑水之間最終取代大明王朝，也只是時(shí)間問題了;事件二：海瑞死了。一個(gè)人民的偶像，中華民族的門神走了，雖然海瑞不是一個(gè)會(huì)辦事能辦事的官員，但我認(rèn)為他的存在是一種象征，象征吏治的清廉，象征百姓的福音，然而他去了，并且終大明王朝也沒有出現(xiàn)過這樣的高級(jí)官員;事件三：一直勤政的萬歷突然在這一年開始了長(zhǎng)達(dá)32年的怠政工，我認(rèn)為這是三件事里最嚴(yán)重的一件，從此君王不早朝，32年中，前5年有申時(shí)行撐著，大明的國力還不至于江河日下，申退休后可以說明白人都死光了，從此大明一步步走向萬劫不復(fù)的深淵。
看完此書我不經(jīng)想，假如戚繼光多活幾年，能和孫承宗并肩剿滅大明的內(nèi)憂外患嗎?如果海瑞多活幾年，那么一個(gè)清廉的偶像，一個(gè)頑固的斗士依舊會(huì)同官場(chǎng)上的黑戰(zhàn)斗到底，大明還會(huì)死魚內(nèi)憂外患的國庫空虛嗎?假如萬歷依舊勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)，那么萬歷年間中華大地的資本主義工商業(yè)還會(huì)迅速發(fā)展，中國會(huì)是世界第一強(qiáng)國嗎?然而歷史就是歷史，有很多缺憾，沒有假如。所以我說，自755年繁榮的中華謝幕后，1587年昌盛的中華又一次凋謝!這一年是萬歷十五年!這一年可以說是中帝國由盛及衰的一個(gè)標(biāo)志性的年份，一些看似毫無關(guān)系的事件，聯(lián)系起來便注定了歷史的滾滾洪流。
歷史就是一個(gè)滾雪球的進(jìn)程，好的積累就能及盛，反之則衰。結(jié)合我們工作，我們有了這么多的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，如果能好好利用，例如分析好缺陷發(fā)生的設(shè)備類型，部件類型，發(fā)生的條件等等運(yùn)行人員能分析出缺陷是怎么來的，而檢修人員能研究出缺陷應(yīng)該怎么送走，通過一點(diǎn)一點(diǎn)的數(shù)據(jù)積累，那么我們的缺陷率肯定會(huì)降低，缺陷消除率也會(huì)提高，不也就提升了我們的工作質(zhì)量?當(dāng)然說比做來得容易。企業(yè)的興衰和王朝的盛亡一樣，匹夫有責(zé)!
歷史的讀后感800字篇5
徐中約《中國近代史》的「近代」始于1600年的清始，至今有400多年，令我覺得「驚奇」：四百年的歷史也稱為「近代」。這也好，剛好承接黃仁宇的《萬曆十五年》。
此套書涵蓋了中國最后一個(gè)君主專制皇朝的興衰;國民政府管治下面對(duì)第一次、二次世界大戰(zhàn)的中國;以及中共___下中國的發(fā)展。把浩瀚的歷史流暢地呈現(xiàn)在讀者眼前。能夠讀這套書真是獲益良多，值得向大家推介。歡迎各方友好借閱。先分享自己的一些體會(huì)。
晚朝時(shí)期
?中國科技落后，貧窮;西方科技先進(jìn)，船堅(jiān)砲利?！挂酝X得必然的，已經(jīng)是無條件地接受的既定事實(shí)。但是，在滿清乾隆時(shí)，中國的國民生產(chǎn)總值卻是全球第一(在曹仁超的投資者日記常有提及) 國力盛極一時(shí)。翻開頁450-451，1775年的清帝國全圖即可見當(dāng)時(shí)國家的強(qiáng)盛。
但是，中國何以在晚清時(shí)落得如此屈辱的下場(chǎng)呢?俄國的彼得大帝及日本的明治天皇能夠在這關(guān)鍵時(shí)刻向西方學(xué)習(xí)，令自己的國家現(xiàn)代化，成為國際強(qiáng)國;而中國卻不能，并且不斷受人欺壓。實(shí)在，中國不是一開始與西方接觸就立即被徹底打敗的。外人初時(shí)并不知中國是如此不濟(jì)的。他們只不過是希望可以通通商，沒有侵佔(zhàn)的野心。后來知道了清庭的無能才起瓜分中國的野心。在這段漫長(zhǎng)的日子裡正常人也可以看見對(duì)手的強(qiáng)盛及自己所受的威脅。我們是有百多年的時(shí)間去從后趕上的，但卻白白錯(cuò)過了。這是我們要檢討的地方。
初期與西方接觸，中國視之為藩屬進(jìn)貢之舉。對(duì)傳教士帶來的文明技術(shù)不屑一顧。后來戰(zhàn)敗了數(shù)次才能夠明白西方的「船堅(jiān)砲利」，需要「自強(qiáng)」。但是，由曾國藩、左宗棠、李鴻章發(fā)動(dòng)的自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)還抱著「中學(xué)為體，西方為用」的自大心態(tài)，普遍士大夫們還抗拒西方的事物，再加上官僚體制的腐敗……自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隨著中日甲午戰(zhàn)敗而証實(shí)失敗。后來還有康有維、梁?jiǎn)⒊瘸h的百日維新改革也隨著清朝的滅亡而証實(shí)失敗。
被人欺負(fù)了百多年還以泱泱大國自居，如瞎了眼般無視迫在眉睫的危機(jī)威脅。一次又一次地被人欺負(fù)，只求偷安，不求上進(jìn)。今天我可以想像何以魯迅先生要寫《阿q正傳》去喚醒中國人了。中國敗不在于科技落后，是敗于驕傲狂妄自大!
統(tǒng)一、主權(quán)獨(dú)立的重要
國際間的角力，利益競(jìng)爭(zhēng)猶如黑幫般運(yùn)作。有沖突就先“講數(shù)”，“曬冷”顯示實(shí)力，擺不平則動(dòng)武。一些實(shí)力較低的就要向較強(qiáng)的靠攏，犧牲自己的利益來換取生存空間。當(dāng)“大佬”施壓，一切違反國家利益的政策也要執(zhí)行。美國攻打伊拉克，日本及南韓就要出兵。1985年美國要日?qǐng)A升值，日?qǐng)A就要升值。
最近西方國家要求人民幣升值的壓力越來越大。中國能夠在自己認(rèn)為合適的時(shí)間調(diào)整幣值，令自己的經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，就是主權(quán)獨(dú)立的好處之一。中國要長(zhǎng)治久安也必須如此。
再看二戰(zhàn)后的中國，她實(shí)在有再次被列強(qiáng)瓜分的危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)日軍已投降，蘇聯(lián)本應(yīng)把東北歸還給中國。但卻遲遲不肯撤軍，令人懷疑其企圖。后來撤軍時(shí)則洗劫東北工業(yè)廠礦，把價(jià)值廿億美元的設(shè)備當(dāng)作「戰(zhàn)利品」運(yùn)往俄國。另一方面，國民政府則不斷向美國求援，似會(huì)成為美國另一附庸之勢(shì)。
毛澤東雖然打著共產(chǎn)主義的招牌，但不用聽命于蘇共的情況下崛起。(見頁554, 397)建立了主權(quán)獨(dú)立的中華人民共和國，這是他的能耐。他建立了一個(gè)大致上統(tǒng)一的中國。令中國踏上長(zhǎng)治久安的第一步;但同時(shí)也帶領(lǐng)中國走了三十年的冤枉路。
在建國初期的一連串運(yùn)動(dòng)如：大躍進(jìn)，人民公社，____……為人民帶來更多的苦難窮困。打著「為人民」的旗號(hào)為人民帶來更多苦難，無論動(dòng)機(jī)如何的善良，結(jié)果不及格，都應(yīng)該退位讓賢。政治制度不完善，讓不稱職的領(lǐng)袖繼續(xù)執(zhí)政，遺害民間。這是中國需要突破的地方。中國需要進(jìn)行政治現(xiàn)代化，需要建立一套完善的權(quán)力交接制度。否則每次領(lǐng)導(dǎo)人任期屆滿時(shí)都出現(xiàn)不穩(wěn)定因素，令人不敢作長(zhǎng)遠(yuǎn)的投資，不是好事。
名平，屈原-文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人
戰(zhàn)國末期楚國人杰出的政治家和愛國詩人，字原，楚武王熊通之子屈瑕的后代，丹陽（今湖北秭歸）人，
屈原一生經(jīng)歷楚威王、楚懷王、頃襄王三個(gè)時(shí)期，而主要活動(dòng)于楚懷王時(shí)期，這個(gè)時(shí)期正是中國即將實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的前夕，“橫則秦帝，縱則楚王，”屈原因出身貴族，又明于治亂，嫻于辭令，故而早年深受楚懷王的寵信，位為左徒、三閭大夫，屈原為實(shí)現(xiàn)楚國的統(tǒng)一大業(yè)，對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)，對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦，使楚國一度出現(xiàn)一個(gè)國富兵強(qiáng)、威震諸侯的局面，但是由于在內(nèi)政外交上屈原與楚國腐朽貴族集團(tuán)發(fā)生尖銳的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后來遭到群小的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)，
懷王十五年（前304），張儀由秦至楚，以重金收買靳尚、子蘭、鄭袖等人充當(dāng)內(nèi)奸，同時(shí)以“獻(xiàn)商於之地六百里”誘騙懷王，致使齊楚斷交，懷王受騙后惱羞成怒，兩度向秦出兵，均遭慘敗，于是屈原奉命出使齊國重修齊楚舊好，此間張儀又一次由秦至楚，進(jìn)行瓦解齊楚聯(lián)盟的活動(dòng)，使齊楚聯(lián)盟未能成功，懷王二十四年，秦楚黃棘之盟，楚國徹底投入秦的懷抱，屈原亦被逐出郢都，到漢北，
懷王三十年，屈原回到郢都，同年，秦約懷王武關(guān)相會(huì)，懷王遂被秦扣留，最終客死秦國，頃襄王即位后繼續(xù)實(shí)施投降政策，屈原再次被逐出郢都，流放江南，輾轉(zhuǎn)流離于沅、湘二水之間，頃襄王二十一年（公元前278），秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難捱，遂自沉汨羅江，以身殉自己的政治理想，
屈原的作品計(jì)有《離騷》、《天問》、《九歌》（1）、《九章》、《招魂》，凡2，此外，《卜居》、《漁父》等篇是否為屈原所作，學(xué)術(shù)界尚有爭(zhēng)議，其中，《離騷》是屈原的代表作，也是中國古代文學(xué)史上最長(zhǎng)的一首浪漫主義的政治抒情詩，《天問》是古今罕見的奇特詩篇，它以問語一連向蒼天提出172個(gè)問題，涉及天文、地理、文學(xué)、哲學(xué)等許多領(lǐng)域，表現(xiàn)詩人對(duì)傳統(tǒng)觀念的大膽懷疑和追求真理的科學(xué)精神，《九歌》是在民間祭歌的基礎(chǔ)上加工而成的一組祭神樂歌，詩中創(chuàng)造大量神的造型，大多是人神戀歌，
屈原的作品是他堅(jiān)持“美政”理想，與腐朽的楚國貴族集團(tuán)進(jìn)行斗爭(zhēng)的實(shí)錄，他的“美政”理想表現(xiàn)在作品中，就是“舉賢而授能兮，循繩墨而不頗”（《離騷》），所謂“舉賢授能”，就是不分貴賤，把真正有才能的.人選拔上來治理國家，反對(duì)世卿世祿，限制舊貴族對(duì)權(quán)位的壟斷，他還以奴隸傅說、屠夫呂望、商販寧戚的歷史事跡為例，說明不拘身份選拔人才的合理性，所謂“循繩墨而不頗”，就是修明法度，即法不阿貴，限制舊貴族的種種特權(quán)，屈原的“美政”理想反映他與楚國腐朽貴族集團(tuán)的尖銳對(duì)立，表達(dá)他革除弊政的進(jìn)步要求，而其最終目的就是要挽救祖國危亡，使楚國走上富強(qiáng)的道路，與此相關(guān)，屈原的作品還深刻揭露楚國政治的黑暗、楚國貴族集團(tuán)的腐朽和楚王的昏庸，表現(xiàn)他堅(jiān)持“美政”理想、堅(jiān)持節(jié)操，“雖九死而猶未悔”的斗爭(zhēng)精神；同時(shí)表現(xiàn)他憂國憂民、愛國愛民、矢志獻(xiàn)身祖國的決心，屈原雖遭讒被疏，甚至被流放，但他始終以祖國的興亡、人民的疾苦為念，希望楚王幡然悔悟，奮發(fā)圖強(qiáng)，做個(gè)中興之主，他明知忠貞耿直會(huì)招致禍患，但卻始終“忍而不能舍也”；他明知自己面臨著許許多多的危險(xiǎn)，在“楚材晉用”的時(shí)代完全可以去別國尋求出路，但他卻始終不肯離開楚國一步，表現(xiàn)他對(duì)祖國的無限忠誠及其“可與日月爭(zhēng)光”的人格與意志，
屈原是中國文學(xué)史上第一位偉大的愛國詩人，是浪漫主義詩人的杰出代表，作為一位杰出的政治家和愛國志士，屈原愛祖國愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)光”的巍巍人格，千百年來感召和哺育著無數(shù)中華兒女，尤其是當(dāng)國家民族處于危難之際，這種精神的感召作用就更加明顯，作為一個(gè)偉大的詩人，屈原的出現(xiàn)，不僅標(biāo)志著中國詩歌進(jìn)入一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代，而且他所開創(chuàng)的新詩體——楚辭，突破《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式，極大地豐富詩歌的表現(xiàn)力，為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟一片新天地，后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并稱為“風(fēng)、騷”，“風(fēng)、騷”是中國詩歌史上現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義兩大優(yōu)良傳統(tǒng)的源頭，同時(shí)，以屈原為象征的楚辭還影響到漢賦的形成，
在中國歷史上，屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩人，據(jù)《續(xù)齊諧記》和《隋書·地理志》載，屈原于農(nóng)歷五月五投江自盡，中國民間五月五端午節(jié)包粽子、賽龍舟的習(xí)俗就源于人們對(duì)屈原的紀(jì)念，1953年，屈原還被列為世界“四大文化名人”之一，受到世界和平理事會(huì)和全世界人民的隆重紀(jì)念。
歷史的讀后感800字篇6
今天我認(rèn)真的閱讀了《歷史的選擇》一書，深深地被書中的故事感動(dòng)，被偉大的中國力量由弱變強(qiáng)、由小及大的頑強(qiáng)精神感動(dòng)。
在這本書中我們了解了中國人民由弱變強(qiáng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程中，他們?cè)庥鲞^強(qiáng)大的敵人，面對(duì)過嚴(yán)峻的困難，但他們沒有退縮，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)定的信念，有執(zhí)著的追求，他們始終堅(jiān)信閃耀著奪目光芒的星星之火必將燎原。
人類之偉大，乃是掘出精神的力量。民族之文化，乃是把握歷史的選擇。鳥兒選擇了天空，因?yàn)樗幸浑p能夠凌空飛翔的翅膀；魚兒選擇了海洋，因?yàn)樗幸粭l能夠游水的尾巴；駿馬選擇了馳聘千里，因?yàn)樗谐C健的身姿；歷史選擇了中國，因?yàn)樗拿褡逵袌F(tuán)結(jié)的力量。
歷史的煙塵掩蓋不住歲月的風(fēng)雨，當(dāng)年的星星之火發(fā)展成燎原之力。無數(shù)的革命先輩將我們新一代的種子撒向了人間，綻開了一片絢麗的色彩。還記得在那個(gè)血色彌漫的歲月里，他們?cè)陲L(fēng)雨中生存。此時(shí)，是中國共產(chǎn)黨以傲然之氣擔(dān)當(dāng)天下之大義。在血與火的考驗(yàn)下，在烽火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人的封建中國，走向一個(gè)人民當(dāng)家的新中國。是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中撐起一片藍(lán)天，使我們民族的希望重現(xiàn)在世界的東方，使中華人民共和國巍然屹立。
氣勢(shì)浩然，被稱為歷史長(zhǎng)龍的萬里長(zhǎng)城；古樸雄風(fēng)，精致優(yōu)美如畫的蘇州園林；銀裝素裹，云氣繚繞的巍峨泰山。翻開新中國的史冊(cè)，一步波瀾壯闊的畫卷躍然紙上。卻絕不僅僅是因?yàn)槲宜芸吹降拿谰?，更多的卻應(yīng)該是歲月流逝后，歷史在那里留下的頗有獨(dú)特韻味的沉淀，因?yàn)槲抑朗菤v史選擇了中國。
回味歷史，我們的心隨著黨走向更好的明天。是歷史的選擇讓我們新一代展現(xiàn)更美好的未來。是歷史的選擇讓我們明白了新中國的光輝，所以我們要從我做起，好好學(xué)習(xí)，以便以后為國家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
歷史選擇了中國，我們并不驚訝，因?yàn)榻裉斓闹袊允悄亲?，一座永遠(yuǎn)推不倒的大山，千載興衰風(fēng)雨，你，靜靜地佇立于萬千蒼生之上，仰天長(zhǎng)望，你如此浩瀚。歷史選擇了你，我的中國，永遠(yuǎn)的中國！
歷史的讀后感800字篇7
讀過《假如給我三天光明》這本書的朋友一定會(huì)被作者的堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣深深感動(dòng)。如果你還不了解作者海倫凱勒，那么就讓我來向你作介紹吧。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
“假如給我三天光明”，海倫凱勒將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境;到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，放縱一下自己的眼睛;到博物館對(duì)世界的歷史與未來、人類進(jìn)步的奇觀作匆忙一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡;到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合;瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園，瞧瞧萬花筒般五光十色的景象……“我的眼睛不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的的每一件事物?！薄按撕?，我摸到每件物品，我的記憶都將鮮明地反應(yīng)出那件物品是個(gè)什么樣子?！?/p>
這三天對(duì)于海倫凱勒真的是奢望。而我們已經(jīng)擁有了三千多天的光明，讓我們反省一下，我們是否都充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的美好了嗎?“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難?！?/p>
的確，我們太幸運(yùn)了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑面對(duì)厄運(yùn)，以頑強(qiáng)的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值!
歷史的讀后感800字篇8
大家可還記得林黛玉?對(duì)，正是那個(gè)花下葬花的林黛玉，曹雪芹筆下的與花有緣的林黛玉。
小時(shí)候也看過林黛玉的越劇影片。那里面的人物除了賈寶玉、林黛玉，也都想不起來了。只是記得花樹下，音麗而思深的吳儂軟調(diào)劃過長(zhǎng)空，仿佛枝上的一滴露，顫顫落下。
黛玉手持花鋤，在樹下忙碌，邊葬花，邊悲唱：“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐……?！蓖蝗?，一聲“林妹妹“叫來，竟是賈寶玉。千般柔情盡在他這一句“林妹妹”。
乍看去，黛玉多愁善感，待人遇事略顯刻薄。仔細(xì)瞧，才微微想到黛玉的無奈，內(nèi)心壓抑而無處訴說?？伤蓯鄣牡胤侥闱埔娏嗣?不只是濃郁詩情，絕色佳顏，也是那一點(diǎn)天真慧黠，善雅虐。這才是她內(nèi)心深處最真的，遠(yuǎn)不是人們所夸大的如此多愁。
而黛玉的俏虐正如寶釵所說：“世上的話，到了鳳丫頭嘴里也就盡了，幸而鳳丫頭不認(rèn)得字，不大通，一概是世俗取笑。更有顰兒這促狹嘴，用”春秋“的法子，將世俗的粗話，撮其要，刪其繁，再加潤(rùn)色比方出來，一句是一句?！?/p>
人說黛玉的美式一種藝術(shù)，“嗚呼一聲猶未了，落花滿地鳥驚飛”。但她的人卻如此的立體鮮活。她的人不只是曉風(fēng)染白蓮，她比大觀園里任何一個(gè)女子都要美。內(nèi)心猶如牡丹，姹紫嫣紅開遍?？伞按嘶ㄓ惺馍粸橐蝗碎_?！?/p>
她豐富的內(nèi)心，只有寶玉懂得，而寶玉的內(nèi)心，她也懂得，所以他們相知相愛。
本應(yīng)是一段姻緣，卻因?yàn)轺煊竦陌炼鴭桑豢险f出口，錯(cuò)過了一生。我又想到紅拂女，她只將心事表與李靖，便做的一生一世一雙人。何苦藏得那么累呢?黛玉最后終是含冤而逝，猶如花兒剛開便枯萎，令人惋惜。
從黛玉身上，我總結(jié)出：人生短暫，不要忸怩而不肯放言，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼青絲成白雪，我們應(yīng)該活得大膽，活出自己的人生。
恍惚中，我仿佛聽到黛玉又在低唱：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知……”寶玉喚一聲“林妹妹”，她罷唱，回眸對(duì)他盈盈一笑，只見日月失色。
黛玉是一個(gè)貌美如花，心如花靜，身如花柔，命如花短，與花有著不解之緣的女子，愿她來世活出精彩。
