海娃娃讀后感5篇

時間:2024-04-20 作者:Iraqis 讀后感

通過寫讀后感,我們發(fā)現(xiàn)作品中的隱喻和象征,從而更深入地理解作品的寓意和主題,通過寫讀后感,我們可以分享自己對文學(xué)作品的感受和思考,與他人交流并互相啟發(fā),下面是范文社小編為您分享的海娃娃讀后感5篇,感謝您的參閱。

海娃娃讀后感5篇

海娃娃讀后感篇1

當(dāng)媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時,我是一口氣就讀完的,讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩一樣的文章,讀完了我還依然沉浸在這本書的意境中。

菊花娃娃的“媽媽”是個美麗的女人,天天都在做布娃娃。每做完一個,她都會在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落,從春秋到冬夏,從青絲到白發(fā),她用了一生的時間做了這樣一份純凈的事業(yè)。最終,每個布娃娃都去了她最需要去的地方:為孩子解除生活中的煩惱;讓睡不著覺的孩子安然入睡;讓思念親人的孩子得到安慰……

菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒法做布娃娃時,她給自己留下了一個布娃娃,這個布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊,也陪伴她趕走了寂寞??墒钱?dāng)另外的一個媽媽領(lǐng)著小女孩來買布娃娃時,善良美麗的她還是毅然把這個唯一的最心愛的娃娃送給了小女孩。

故事的結(jié)尾寫的很美,更是我心里期待的結(jié)果。108個菊花娃娃相聚時都想到了日夜思念他們的媽媽。于是他們飛奔到自己媽媽的身邊,每個孩子的手里都拿著一朵美麗的菊花。當(dāng)菊香飄滿屋子,清晨媽媽醒來看到張著小手撲向自己懷里的孩子們時,菊花娃娃的媽媽是多么的幸福??!

海娃娃讀后感篇2

我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》,它的作者叫曹文軒。這本書為什么叫“菊花娃娃”呢?因為在一個古老的小鎮(zhèn)上,有一位美麗的女孩,她每做一個娃娃,上面都會繡一朵菊花。

這個女孩用最美麗的花布,一針一線地做著每一個娃娃。她給每一個娃娃都起了一個名字,再把娃娃送給真正需要的人,讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個害怕黑夜的男孩, 讓他不再害怕黑夜,還送給了一個失去妹妹的姐姐,讓她不再覺得孤獨……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。

許多年過去了,這個小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,她一共做了108個娃娃,她給每一個菊花娃娃都賦予了生命和使命,讓她們給人們帶去了希望,帶去了快樂。她想最后一個就留給自己吧!

讓這個娃娃每日每夜的陪伴著她。但是,有一天,一個小女孩看到老奶奶的這個娃娃,她覺得非常好看,也非常喜歡,她的媽媽告訴老奶奶:“這個孩子得病了,過一段時間就看不到這個世界了?!?/p>

說完,就想帶著小女孩要走,小女孩纏著媽媽說:“媽媽,我想要……”這個老奶奶看到這一幕,決定把這個娃娃送給這個小女孩,因為她希望她的菊花娃娃能給每一個人帶來快樂。

我喜歡這本書,喜歡這本書里的菊花娃娃,我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩,她的無私、善良、愛心及愛幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的!

海娃娃讀后感篇3

俄羅斯娃娃的秘密這本書,看完之后有種讀童話的感覺,但也帶給我了沉思,里面講的東西很多,看起來什么道理都沒有,但仔細想想,便能從中發(fā)現(xiàn)很多的大道理與小道理,有些可能是微不足道的。然而,卻是講解著自由......

夏洛特,生在一個懂得小孩的感受的家庭,在他們家里,假如遇到了非常嚴重的話題,她可以直呼爸爸媽媽的姓名,而不是叫爸爸媽媽。她的媽媽是小學(xué)教師,爸爸是哲學(xué)教授,他們家有很多的假期,有時是一家三口一起出去,有時是爸爸和夏洛特一起出去,有時是媽媽和夏洛特一起出去,還有時是爸爸和媽媽。

瑪婭,生在一個溫暖與和睦的家庭,在他們家里,爸爸和媽媽是從未吵過架,他們做任何事情都是對方所能理解的,晚上吃飯決不會超過8:00,然而就是這樣的一個家庭里,爸爸有一天晚上沒有回來。第二天也不在......當(dāng)夏洛特和瑪雅打開了俄羅斯娃娃的最后一層......他們會理解瑪婭的爸爸嗎?

從這本書中,我懂得了許多東西,自由的小鳥是需要蔚藍的天空,而不是你緊緊的擁抱,自由的小鳥需要的是寬闊的世界,而不是黃金的鳥籠和枷鎖,如果你希望它幸福,不如將你溫暖的擁抱挪開,松開它,讓它飛,放心,它會回來的。

海娃娃讀后感篇4

暑假里,我讀了曹文軒《少年王》一書,其中讓我最感動的是《菊花娃娃》的故事。

?菊花娃娃》講述了一個美麗的小女孩,從年輕到老年,每一天都在為城里的人們做著布娃娃,并在每個布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個布娃娃都送給了最需要她們的人們,給人們送去溫暖,帶來安慰。當(dāng)最后一個布娃娃也離開她的時候,女孩也老了。最后,所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)她們穿過菊花地的時候,每一個娃娃都摘了朵菊花送給媽媽,有黃的'、紅的、紫的……第二天清晨來臨的時候,媽媽的窗臺上、地上,全是布娃娃和菊花,媽媽開心地笑了。

讀了這個感人的故事,讓我懂得了什么是執(zhí)著和奉獻,看到了人心的善良和無私,懂得了在得到后一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事里娃娃的媽媽一樣,給予我們最真誠的愛,簡單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣,不管是否長大,不管走到哪里,都要常懷感恩之心,努力學(xué)習(xí),健康成長,在生活中多為父母排憂解難,長大后好好孝敬父母,獻上心中最美的花。作文

海娃娃讀后感篇5

暑假時,我復(fù)讀了一遍《木頭娃娃的旅行》這本書。

?木頭娃娃的旅行》——顧名思義是由一個一百多歲的娃娃講述的傳奇故事,關(guān)于她親身經(jīng)歷的不可思議的旅行和歷險。誕生在美國一位船長家中的木頭娃娃希蒂,似乎注定了要與旅行、漂泊、冒險、傳奇等字眼聯(lián)系在一起。一百年間,她坐船出海、從美國北方的.楓樹林到南方的種植園、從南洋小島到印度鄉(xiāng)間。

她一直在旅行,雖然無法決定自己的下一個目的地,卻經(jīng)歷過出海捕鯨,與眼鏡王蛇一起表演,還遇見了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家,并被四處游歷的畫家畫進了不少畫里……一個遺失的娃娃的旅行和冒險,足以寫成這樣一本精彩的書!

讀完此書,我雖不曾見到希蒂,卻已被她身上的魅力所吸引。一個木頭做的娃娃,她不能說話,也沒辦法活動,但她卻是一個勇敢堅強而又溫柔善良的娃娃,擁有一顆平和包容的心,真誠地對待每一位主人,即使處在最艱難的境地,也仍舊對生活充滿希望和熱情,對未來抱持信心和好奇。

木頭娃娃的旅行,就像生活一樣。她教會了我,在生活這條路上,我們會遇到各種各樣、不同難度的困難,我們不能垂頭喪氣,應(yīng)該充滿信心,用最理智的方法努力去解決,只有這樣,才能對生活充滿希望,才能迎接新的未來,憧憬未來。