通過寫讀后感，我們發(fā)現(xiàn)作品中的隱喻和象征，從而更深入地理解作品的寓意和主題，通過寫讀后感，我們可以分享自己對文學(xué)作品的感受和思考，與他人交流并互相啟發(fā)，下面是范文社小編為您分享的海娃娃讀后感5篇，感謝您的參閱。
海娃娃讀后感篇1
當(dāng)媽媽給我看繪本《菊花娃娃》時(shí)，我是一口氣就讀完的，讀完了忍不住還想要再讀。第一次讀到美的像詩一樣的文章，讀完了我還依然沉浸在這本書的意境中。
菊花娃娃的“媽媽”是個(gè)美麗的女人，天天都在做布娃娃。每做完一個(gè)，她都會(huì)在布娃娃的身上繡一朵菊花。從日出到日落，從春秋到冬夏，從青絲到白發(fā)，她用了一生的時(shí)間做了這樣一份純凈的事業(yè)。最終，每個(gè)布娃娃都去了她最需要去的地方：為孩子解除生活中的煩惱；讓睡不著覺的孩子安然入睡；讓思念親人的孩子得到安慰……
菊花娃娃的“媽媽”心地非常的善良。在她年老了再也沒法做布娃娃時(shí)，她給自己留下了一個(gè)布娃娃，這個(gè)布娃娃就像她的親生孩子一樣陪伴在她的身邊，也陪伴她趕走了寂寞?？墒钱?dāng)另外的一個(gè)媽媽領(lǐng)著小女孩來買布娃娃時(shí)，善良美麗的她還是毅然把這個(gè)唯一的最心愛的娃娃送給了小女孩。
故事的結(jié)尾寫的很美，更是我心里期待的結(jié)果。108個(gè)菊花娃娃相聚時(shí)都想到了日夜思念他們的媽媽。于是他們飛奔到自己媽媽的身邊，每個(gè)孩子的手里都拿著一朵美麗的菊花。當(dāng)菊香飄滿屋子，清晨媽媽醒來看到張著小手撲向自己懷里的孩子們時(shí)，菊花娃娃的媽媽是多么的幸福??！
海娃娃讀后感篇2
我今天讀了一本書叫《菊花娃娃》，它的作者叫曹文軒。這本書為什么叫“菊花娃娃”呢?因?yàn)樵谝粋€(gè)古老的小鎮(zhèn)上，有一位美麗的女孩，她每做一個(gè)娃娃，上面都會(huì)繡一朵菊花。
這個(gè)女孩用最美麗的花布，一針一線地做著每一個(gè)娃娃。她給每一個(gè)娃娃都起了一個(gè)名字，再把娃娃送給真正需要的人，讓菊花娃娃帶給他們快樂。她把菊花娃娃送給了一個(gè)害怕黑夜的男孩， 讓他不再害怕黑夜，還送給了一個(gè)失去妹妹的姐姐，讓她不再覺得孤獨(dú)……就這樣她把菊花娃娃送給了很多需要快樂的人們。
許多年過去了，這個(gè)小女孩變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人，她一共做了108個(gè)娃娃，她給每一個(gè)菊花娃娃都賦予了生命和使命，讓她們給人們帶去了希望，帶去了快樂。她想最后一個(gè)就留給自己吧!
讓這個(gè)娃娃每日每夜的陪伴著她。但是，有一天，一個(gè)小女孩看到老奶奶的這個(gè)娃娃，她覺得非常好看，也非常喜歡，她的媽媽告訴老奶奶：“這個(gè)孩子得病了，過一段時(shí)間就看不到這個(gè)世界了?！?/p>
說完，就想帶著小女孩要走，小女孩纏著媽媽說：“媽媽，我想要……”這個(gè)老奶奶看到這一幕，決定把這個(gè)娃娃送給這個(gè)小女孩，因?yàn)樗Ｍ木栈ㄍ尥弈芙o每一個(gè)人帶來快樂。
我喜歡這本書，喜歡這本書里的菊花娃娃，我更喜歡給了菊花娃娃生命的美麗女孩，她的無私、善良、愛心及愛幫助別人的優(yōu)秀品質(zhì)是非常值得我們學(xué)習(xí)的!
海娃娃讀后感篇3
俄羅斯娃娃的秘密這本書，看完之后有種讀童話的感覺，但也帶給我了沉思，里面講的東西很多，看起來什么道理都沒有，但仔細(xì)想想，便能從中發(fā)現(xiàn)很多的大道理與小道理，有些可能是微不足道的。然而，卻是講解著自由......
夏洛特，生在一個(gè)懂得小孩的感受的家庭，在他們家里，假如遇到了非常嚴(yán)重的話題，她可以直呼爸爸媽媽的姓名，而不是叫爸爸媽媽。她的媽媽是小學(xué)教師，爸爸是哲學(xué)教授，他們家有很多的假期，有時(shí)是一家三口一起出去，有時(shí)是爸爸和夏洛特一起出去，有時(shí)是媽媽和夏洛特一起出去，還有時(shí)是爸爸和媽媽。
瑪婭，生在一個(gè)溫暖與和睦的家庭，在他們家里，爸爸和媽媽是從未吵過架，他們做任何事情都是對方所能理解的，晚上吃飯決不會(huì)超過8：00，然而就是這樣的一個(gè)家庭里，爸爸有一天晚上沒有回來。第二天也不在......當(dāng)夏洛特和瑪雅打開了俄羅斯娃娃的最后一層......他們會(huì)理解瑪婭的爸爸嗎？
從這本書中，我懂得了許多東西，自由的小鳥是需要蔚藍(lán)的天空，而不是你緊緊的擁抱，自由的小鳥需要的是寬闊的世界，而不是黃金的鳥籠和枷鎖，如果你希望它幸福，不如將你溫暖的擁抱挪開，松開它，讓它飛，放心，它會(huì)回來的。
海娃娃讀后感篇4
暑假里，我讀了曹文軒《少年王》一書，其中讓我最感動(dòng)的是《菊花娃娃》的故事。
?菊花娃娃》講述了一個(gè)美麗的小女孩，從年輕到老年，每一天都在為城里的人們做著布娃娃，并在每個(gè)布娃娃身上繡上一朵菊花。她把每一個(gè)布娃娃都送給了最需要她們的人們，給人們送去溫暖，帶來安慰。當(dāng)最后一個(gè)布娃娃也離開她的時(shí)候，女孩也老了。最后，所有的布娃娃都不約而同的回到了娃娃媽媽身邊。當(dāng)她們穿過菊花地的時(shí)候，每一個(gè)娃娃都摘了朵菊花送給媽媽，有黃的'、紅的、紫的……第二天清晨來臨的時(shí)候，媽媽的窗臺(tái)上、地上，全是布娃娃和菊花，媽媽開心地笑了。
讀了這個(gè)感人的故事，讓我懂得了什么是執(zhí)著和奉獻(xiàn)，看到了人心的善良和無私，懂得了在得到后一定要感恩和回饋。我們的父母就象故事里娃娃的媽媽一樣，給予我們最真誠的愛，簡單又純粹。我們要像菊花娃娃一樣，不管是否長大，不管走到哪里，都要常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，健康成長，在生活中多為父母排憂解難，長大后好好孝敬父母，獻(xiàn)上心中最美的花。作文
海娃娃讀后感篇5
暑假時(shí)，我復(fù)讀了一遍《木頭娃娃的旅行》這本書。
?木頭娃娃的旅行》——顧名思義是由一個(gè)一百多歲的娃娃講述的傳奇故事，關(guān)于她親身經(jīng)歷的不可思議的旅行和歷險(xiǎn)。誕生在美國一位船長家中的木頭娃娃希蒂，似乎注定了要與旅行、漂泊、冒險(xiǎn)、傳奇等字眼聯(lián)系在一起。一百年間，她坐船出海、從美國北方的.楓樹林到南方的種植園、從南洋小島到印度鄉(xiāng)間。
她一直在旅行，雖然無法決定自己的下一個(gè)目的地，卻經(jīng)歷過出海捕鯨，與眼鏡王蛇一起表演，還遇見了不起的詩人、偉大的作家和著名的歌唱家，并被四處游歷的畫家畫進(jìn)了不少畫里……一個(gè)遺失的娃娃的旅行和冒險(xiǎn)，足以寫成這樣一本精彩的書！
讀完此書，我雖不曾見到希蒂，卻已被她身上的魅力所吸引。一個(gè)木頭做的娃娃，她不能說話，也沒辦法活動(dòng)，但她卻是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)而又溫柔善良的娃娃，擁有一顆平和包容的心，真誠地對待每一位主人，即使處在最艱難的境地，也仍舊對生活充滿希望和熱情，對未來抱持信心和好奇。
木頭娃娃的旅行，就像生活一樣。她教會(huì)了我，在生活這條路上，我們會(huì)遇到各種各樣、不同難度的困難，我們不能垂頭喪氣，應(yīng)該充滿信心，用最理智的方法努力去解決，只有這樣，才能對生活充滿希望，才能迎接新的未來，憧憬未來。
