名著的書讀后感通用8篇

時(shí)間:2023-11-09 作者:Brave 讀后感

通過(guò)讀后感,我們可以分享我對(duì)主題和角色的深入洞察,讀后感是我們內(nèi)心的回響,是對(duì)書中情節(jié)和人物命運(yùn)的思考,讓我們更加珍惜眼前的生活,范文社小編今天就為您帶來(lái)了名著的書讀后感通用8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

名著的書讀后感通用8篇

名著的書讀后感篇1

本書作者高爾基出生在俄國(guó)的一個(gè)木工家庭,早年喪父,寄居在外祖父家,十一歲便走向了社會(huì),嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的,可以說(shuō)是自傳體小說(shuō),正反映了當(dāng)時(shí)生活與社會(huì)的慘狀。

小說(shuō)主人公也是早日喪父的人物阿廖沙,在人物阿廖沙幼小的心靈里,已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

在他的生活里,有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他,又一次竟把人物阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果生了一場(chǎng)大病。人物阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人,暗放**,慫恿幫工偷東西。

從人物阿廖沙外祖父的種種劣行中,我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴,也著實(shí)的體會(huì)得到了人物阿廖沙當(dāng)時(shí)的.心情。是外祖父的殘暴留給了人物阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):禍不單行。同樣,在人物阿廖沙的生活里,還有兩個(gè)讓他充滿恐懼的人——他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫,這兄弟倆很像,自私殘暴,但也相互勾心斗角,人物阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí),也遭過(guò)他們兩個(gè)的陷害,而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里,人物阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼,同時(shí)也渴望人間的愛(ài)與溫情。

讀這本書時(shí),心中不免產(chǎn)生不快和同情,為人物阿廖沙悲慘的童年而拭淚,為那些無(wú)辜逝去的生命而憂傷。

不過(guò),在上帝為你關(guān)上一扇門時(shí),一定會(huì)為你開(kāi)啟一扇窗,所以,人物阿廖沙的生活中便有了帶給人物阿廖沙快樂(lè)和溫暖的外祖母;教他做一個(gè)正直人的老長(zhǎng)工;還有純樸樂(lè)觀、富有同情心的茨岡。

是他們,為人物阿廖沙黑暗的童年點(diǎn)了一盞明燈,讓人物阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大,使人物阿廖沙充滿信心和力量,讓人物阿廖沙不再孤獨(dú)與寂寞。

讀完這本書,我看到,也知道,在黑暗長(zhǎng)河的盡頭,一定有一個(gè)叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮,只要跨過(guò)這條令人驚悚的大河,光明就一定在閃爍,希望就一定觸手可及。

名著的書讀后感篇2

小時(shí)候我常常獨(dú)自看西游記這本書。書中一篇篇奇妙的故事;一個(gè)個(gè)神奇的人物;一幅幅絢麗的插圖都令我愛(ài)不釋手。直到有一天,我的腦中突然冒出了一個(gè)奇怪的想法:既然悟空能騰云駕霧,那讓他直接帶著唐僧飛過(guò)去不就行了嗎?干嘛非得冒著生命危險(xiǎn)穿越茫茫的大沙漠;渡過(guò)洶涌的通天河;闖進(jìn)“可怕”的女兒國(guó)呢?費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才得到的經(jīng)卷如果是悟空幫忙的話半天就能取到了吧?為什么非得這么寫呢?在閱讀很多遍后,我終于得到了答案。

其實(shí),師徒四人真正要取的真經(jīng),并不是那一卷卷經(jīng)文,反而是我們不曾留意的磨難。正是這些磨難才讓他們由人變成了佛。

佛門講九九歸真這歸真就是成佛,成佛就是成為一個(gè)真正的人。原本不諳世事唐僧師徒經(jīng)過(guò)八十一難后,終于看透了人世間的是非善惡,學(xué)會(huì)了待人接物的方法,更是得到了心靈的鍛煉,使自身真正強(qiáng)大起來(lái)。只有有了這些苦難的磨練,他們才有可能懂得人生的意義,才有可能成為自己的佛。是磨難讓你更加強(qiáng)壯;是磨難讓你更加勇敢;是磨難讓你更加成熟。只有歷經(jīng)了磨難,才能在其中發(fā)現(xiàn)人的根本,這其實(shí)才是真正的成佛。

而我們,也好比走在自己的取經(jīng)路上,向著我們各自的“真經(jīng)”邁去。其實(shí),那所謂的“真經(jīng)”并不是最大的禮物,無(wú)論你是否取到了它,只要你堅(jiān)持走完,你就會(huì)得到一份大禮。然而,能懂得這份大禮的人實(shí)在是少之又少。人生路途上的磨難所帶來(lái)的心靈上的洗禮,只會(huì)被不被世俗所誘惑的人發(fā)現(xiàn)。有的人費(fèi)勁心思攀上高位,卻成天想著濫用職權(quán);有的人為了目的不惜拋棄道德,背信棄義;還有的人為了利益甚至做出違法的事,失去自由……這些人,即使有著無(wú)數(shù)的錢財(cái)和權(quán)力也是毫無(wú)意義的,因?yàn)橐粋€(gè)不知道自己該為什么而活的人最終是會(huì)付出慘重的代價(jià)的。

所以,放下雜念,遠(yuǎn)離邪想,靜心學(xué)習(xí)、生活、工作。在磨難中尋找,在挫折中發(fā)現(xiàn)。佛,其實(shí)就在你身邊,你完全可以,做自己的佛。

名著的書讀后感篇3

普普通通,是生活的原色。大家每一個(gè)人,針對(duì)這一浩緲的全球而言,都十分微不足道、敏感、無(wú)足輕重。這世界也是普普通通的,悲與歡、生與死、窮與富、塵事的變動(dòng),于歷史時(shí)間的長(zhǎng)河而言,只不過(guò)是些普普通通事。針對(duì)普普通通,我素來(lái)全是那樣覺(jué)得的,直至讀過(guò)一本書——《平凡的世界》,這才如夢(mèng)初醒。這一部杰出的巨著,為大家解說(shuō)了普普通通和痛苦,詮釋了生活的意義。書里為大家敘述的是一個(gè)平凡的世界,一個(gè)黃土地上的全球。這兒生活著一群世世代代面朝黃土北朝天的平常人,她們演譯著一幕幕生老病死、悲歡離合、貧困與富有、痛苦與努力、塵事變動(dòng)的戲劇表演。在這本書里,沒(méi)有綺麗的辭藻、沒(méi)有驚險(xiǎn)刺激詭異的劇情,沒(méi)有驚天動(dòng)地的場(chǎng)景,有的只是平凡的人,平凡的生活,普普通通的情感,平凡的故事。書里幫我印像深刻的人物是孫少平。它是一位對(duì)不畏痛苦,直面挫折的人,他有錚錚鐵骨。他擁有強(qiáng)勁的精神力量,有極大的膽量。從大學(xué)時(shí)代的"非洲人"到成年人時(shí)期的"攬工漢",他親身經(jīng)歷的是艱苦卓絕的人生拼搏,殊不知在痛楚與磨煉中,他產(chǎn)生了一種對(duì)痛苦的驕傲感、高尚感。我賞析他的痛苦社會(huì)學(xué),敬佩他對(duì)勞動(dòng)者的了解,羨慕嫉妒他對(duì)生活的了解。孫少平,到底是一個(gè)哪些的人啊。事實(shí)上,他也就是一個(gè)平平淡淡的人,一個(gè)比普通百姓多讀了幾本,一個(gè)對(duì)人生的意義有著更高端人才追求完美完美的人。

在寫給親妹妹孫蘭香的信中充足主要表現(xiàn)了他對(duì)生活的了解:“大家出生于貧苦的農(nóng)戶家中——始終不必鄙薄大家的出生,它讓我們產(chǎn)生的益處將使大家一生受用不盡;但大家一定又要從大家出生的局限性中擺脫出去,從觀念上完全叛變農(nóng)戶的狹隘性,追求完美高些的生活實(shí)際意義。”大家生活在一個(gè)幸??鞓?lè)的時(shí)期,沒(méi)有承受過(guò)多的痛苦,殊不知我們的世界也是普普通通的。大家每一天過(guò)這平凡的生活,做著普普通通的事兒,演譯著一幕幕普普通通的戲劇表演。但要是我們大家也想孫少平那般不畏痛苦,直面挫折,多讀幾本書,就能從大家中出類拔萃,取得成功。

名著的書讀后感篇4

在讀《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書的過(guò)程中,我讀書的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候,我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對(duì)她的蔑視,她不需要。童年的悲慘遭遇讓她反感,也會(huì)讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會(huì)了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)她勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí),我被她的選擇所感動(dòng),當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候,帶給人們的不僅僅是感動(dòng),更多的是心靈的震撼。每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個(gè)性,表現(xiàn)得淋漓盡致。

從簡(jiǎn)愛(ài)的身上,不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎,無(wú)論是從精神上還是生活中,簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。(馬艷紅)

名著的書讀后感篇5

我以前很不喜歡看世界名著,覺(jué)得世界名著都又乏味又復(fù)雜,看不懂??墒墙衲?,在老師的推薦下,我利用暑假時(shí)間,看完了英國(guó)作家江奈生·斯威夫特的著名小說(shuō)《格列佛游記》,才發(fā)現(xiàn)世界名著原來(lái)也十分有趣。

?格列佛游記》講的是書中主人公格列佛醫(yī)生在一次航海失事后,意外經(jīng)歷了在小人國(guó)利立浦特、大人國(guó)布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國(guó)四個(gè)國(guó)家的游記。分了四章來(lái)描寫,通過(guò)格列佛在四個(gè)國(guó)家的奇遇,巧妙地抨擊了英國(guó)當(dāng)時(shí)的貪腐政局,是一部杰出的諷刺小說(shuō)。

先一開(kāi)始,復(fù)雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花,感到十分乏味。可是當(dāng)我耐住性子看下去后,越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的.故事情節(jié)、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我:“他到底回英國(guó)了嗎?國(guó)王對(duì)他怎么樣?在那里,格列佛還碰到了什么奇妙的事兒?”懷著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn),我馬不停蹄地看了下去。

看完的時(shí)候,我已經(jīng)對(duì)這本書愛(ài)不釋手了?!盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬懸稽c(diǎn)兒格列佛的冒險(xiǎn)經(jīng)歷呢?”我不禁有些意尤未盡。

格列佛身上所體現(xiàn)出的很多美德都值得我們學(xué)習(xí)。第一章里,他面對(duì)弱者——小人國(guó)的居民們,不恃強(qiáng)凌弱,還樂(lè)于助人,幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒;第二章里,他體現(xiàn)了非凡的勇氣,面對(duì)強(qiáng)者——大人國(guó)的巨人們,他不卑不亢、沉著冷靜;第三章里,他很有教養(yǎng),明知科學(xué)院的人都在空想,卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),令別人難堪;第四章里,他則十分好學(xué),竟然能在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)馬(慧骃)的語(yǔ)言。

讀完全書,我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界,它向我打開(kāi)了一個(gè)裝滿著奇聞趣事的屋子的大門,《格列佛游記》,謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假!

名著的書讀后感篇6

今年斷斷續(xù)續(xù)的又讀完了一遍《紅樓夢(mèng)》,掩卷而思,真有一種“云深不知處”之感,紅樓中那些可愛(ài)又可憐的女孩兒,牽動(dòng)著古往今來(lái)多少人的心啊。

曹雪芹筆下的人物都獨(dú)具人性,千人千面,沒(méi)有絲毫的雷同首先要說(shuō)的就是黛玉,黛玉多愁善感,體弱多病,身世孤單,精神壓抑,加上寄人籬下而又性情高傲敏感,使得自己十分脆弱。黛玉初進(jìn)賈府時(shí),時(shí)時(shí)小心,事事謹(jǐn)慎,言談舉止慎之又慎,恐怕被別人恥笑。

第一次見(jiàn)到寶玉其人時(shí),油然而生了一種親切感。而寶玉眼中的黛玉,自然與眾人眼中的不同,“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)”。所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“神仙似的妹妹”沒(méi)有玉時(shí),竟摘下自己的玉,狠命摔去。

很多人喜歡黛玉,不喜歡寶釵,我也佩服黛玉的美麗才情,但總覺(jué)得大家閨秀就應(yīng)該如寶釵般大度有氣量,不要像黛玉般小肚雞腸、尖酸刻薄。寶釵博學(xué)多識(shí),深沉理智,端莊賢淑,然而也是一個(gè)苦命的女子,她的出嫁其實(shí)更多的是遵從母親之命,嫁給了一個(gè)不愛(ài)自己、亦不被自己所愛(ài)的丈夫。

賈母說(shuō)她的一段話我很喜歡;“大凡一個(gè)人,有也罷沒(méi)也罷,總要受得富貴耐得貧賤才好。頭里他家這樣好,他也一點(diǎn)兒不驕傲,后來(lái)他家壞了事,他也是舒舒坦坦的。待他好,他是那樣安頓,一時(shí)待他不好,不見(jiàn)他有什么煩惱。我看這孩子倒是個(gè)有福氣的?!弊鋈司蛻?yīng)該這樣,但有多少人能真正做到呢?

紅樓女兒們個(gè)個(gè)性格鮮明、美麗可愛(ài),《紅樓夢(mèng)》這本書每次讀都會(huì)有不同的感受,它真是一本值得我用一生去品讀的好書。

名著的書讀后感篇7

讀完了老舍先生的《駱駝祥子》,我十分替祥子感到惋惜,一個(gè)年輕的小伙子,在自己的生活方式完全失敗后開(kāi)始了截然不同的生活……

老舍筆下的祥子來(lái)自鄉(xiāng)間,也帶著農(nóng)民的質(zhì)樸和固執(zhí)。當(dāng)他認(rèn)準(zhǔn)了拉車這一行,他就成了“車迷”,一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅(jiān)忍,他用三年的時(shí)間省吃儉用,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想,成為自食其力的上等車夫。但當(dāng)時(shí)中國(guó)軍閥混戰(zhàn)的社會(huì)環(huán)境,不容他有絲毫的個(gè)人幻想,不到半年,他就在兵慌馬亂中被逃兵擄走,失去了洋車,只牽回三匹駱駝。祥子沒(méi)有灰心,他依然倔強(qiáng)地從頭開(kāi)始,更加克己地拉車攢錢??蛇@次還沒(méi)等他再買上車,所有的積蓄又被偵探敲詐洗劫一空,買車的夢(mèng)想再次成為泡影。當(dāng)他又一次拉上自己的車,是以和虎妞成就畸形的婚姻為代價(jià)的。但好景不長(zhǎng),虎妞死于難產(chǎn),祥子人車兩空。連遭生活的打擊,加之又失去了他喜愛(ài)的小福子,祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣,他不在像以前一樣以拉車為自豪,他厭惡拉車,厭惡勞作。

老舍先生雖然是一個(gè)幽默大師,但《駱駝祥子》卻是一個(gè)悲劇作品。他沒(méi)有刻意幽默,而是描寫生活的本來(lái)面目。作品中的人都在走下坡路,從祥子、虎妞、小福子、二強(qiáng)子、老馬祖孫,到曾經(jīng)威揚(yáng)一時(shí)的劉四爺,都在走向絕路、暗淡。由這些人物的悲劇構(gòu)成了整個(gè)社會(huì)的大悲劇。

讀完這本書后我感受到了當(dāng)時(shí)處于社會(huì)底層勞動(dòng)人民生活的艱辛,同時(shí)了解到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,對(duì)祥子深感同情。祥子的遭遇告訴了我遇到任何事都要硬著頭皮去闖,不能氣餒。在生活中我會(huì)時(shí)時(shí)記得祥子的悲劇,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

名著的書讀后感篇8

我們每一個(gè)人都會(huì)有童年,而且都會(huì)有不同的“精彩”,可能是快樂(lè)的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要?dú)w功于《童年》這本書吧,仔細(xì)地翻閱本書,靜靜地走進(jìn)阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……

這本書的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,不過(guò),他的外祖父是開(kāi)染房的,但隨家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁,似個(gè)爆竹一樣,一點(diǎn)就,還動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能使阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,之所以,使她這樣功成名就,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個(gè)充滿愛(ài)心的高爾基。在有一段時(shí)間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿阿廖沙掙來(lái)的錢默默地留下了眼淚”,我也會(huì)情不自禁的被書中的情節(jié)感動(dòng)而與書中說(shuō)的那樣,留下了眼淚。

書中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說(shuō)大家也能看得出來(lái)這些詞全是貶義吧,她,就是一個(gè)這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對(duì)比,也是市井小市民的典型形象罷了。

那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,不過(guò),她可是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明最富有詩(shī)意的形象。她也比較勤勞、善良、樂(lè)觀,有時(shí)也比較聰明,而且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。

這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動(dòng)人,描寫方法上也是值得一提的?!锻辍愤\(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描寫生活,使童年更加生動(dòng)活潑,活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)現(xiàn)實(shí),是文章富有思想性與哲理性。

語(yǔ)言上也有藝術(shù)的腳印,特點(diǎn)便是活潑,經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)面描寫得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺(jué),這既是語(yǔ)言上精華。

或許,你的童年經(jīng)歷不同樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我想說(shuō)的是,不論,你的童年是快樂(lè)是悲傷,都請(qǐng)你珍惜,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因?yàn)?,童年,屬于你的只有一次?/p>