如果你想拓展思維廣度，我們大家應(yīng)該寫讀后感來拓展思路，為了鞏固所學(xué)知識，我們大家應(yīng)該寫讀后感來加深印象，范文社小編今天就為您帶來了讀《西游記》寫讀后感6篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
讀《西游記》寫讀后感篇1
在暑假里我看了《西游記》，這本書講的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚師徒到西天取經(jīng)的故事，他們在去西天取經(jīng)的路上遇到了許多困難，但是他們通過努力終于克服各種困難取到了真經(jīng)，我覺得書里面的.故事非常有趣。
7月23日下午，我看了《西游記》里面真假孫悟空的故事。故事講的是唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了強(qiáng)盜，孫悟空把強(qiáng)盜打死了，但是唐僧怪孫悟空打死了強(qiáng)盜，就把孫悟空趕走了。過了一會(huì)兒，來了一個(gè)假的孫悟空打昏了唐僧，搶走了行李。后來，沙和尚去花果山找孫悟空，卻發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)孫悟空，唐僧分不清哪個(gè)是真的。他們找玉皇大帝，玉皇大帝也分不清哪個(gè)是真的孫悟空。他們找觀音菩薩，觀音菩薩也分不清哪個(gè)是真的孫悟空。最后，他們找到如來佛祖，如來佛祖一下子就看清了哪個(gè)是真的孫悟空，哪個(gè)是假的孫悟空。如來佛祖用法力定住了假孫悟空，真孫悟空一棍子就把假孫悟空打死了。
這個(gè)故事告訴我們，不能被假象蒙住了眼睛，要明辨是非。還有，告訴我們一個(gè)道理，真的假不了，假的真不了，真相早晚會(huì)水落石出。
讀《西游記》寫讀后感篇2
在這個(gè)寒假里我讀了一本書與大家一起分享一下，這本書是四大名著之一的《西游記》，主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合，但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候，我看的十分緊張，完全被生動(dòng)的故事情節(jié)。
形象的人物描寫所吸引，看的我一會(huì)大笑，一會(huì)生氣，有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說服那個(gè)糊涂的師傅，所以不一會(huì)就看完了全書。看了這本書給我的`啟發(fā)就是：無論在生活中做什么事情，都要有恒心，在學(xué)習(xí)上無論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過熊熊的火焰山時(shí)，山上的火太大了，根本無法走過去，于是，孫悟空勇敢地去問鐵扇公主借芭蕉扇，雖然每一次都被無情地扇走，但是悟空他永不放棄，連續(xù)三次的鍥而不舍的精神，終于借到了芭蕉扇，才讓師徒四人平安地走過了火焰山。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過這樣的經(jīng)歷，有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候，我做了2次都沒有做出來，我心想：還是別做了，明天實(shí)在不行去問問同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候，突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié)，嘴里小聲說著“不能放棄?！庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍，終于找到了正確的答案，原來并不是那么難。
我喜歡《西游記》這本書，因?yàn)樗虝?huì)了我在面對困難的時(shí)候要努力，要專心，不能選擇放棄，要有勇于克服的精神，也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書。
讀《西游記》寫讀后感篇3
追溯歷史長河，閱讀經(jīng)典名著，翻到那“大圣殷勤拜南海，觀音慈善縛紅孩”甚覺妙哉，妙哉！
說起《西游記》，就不得不提起紅孩兒了。
在《西游記》中，除孫悟空外，紅孩兒的傳奇故事也可謂是老少諧知，那鬼馬精靈的模樣，也就深深的在我心中留下鉻印。
在這我還要說說那第四十二回，希望能與之共學(xué)、共勉：話說那行者化身牛魔王，與那紅孩兒幾經(jīng)交談，才套得師父與師弟的被困之處，其間，不料被那紅孩兒發(fā)現(xiàn)破綻和疑點(diǎn)。紅孩兒那是步步逼問，孫悟空見狀雖未懼色，來回周旋，相信當(dāng)時(shí)孫悟空內(nèi)心也對紅孩兒產(chǎn)生幾分敬意，小小年紀(jì)如此了得！只見行者大笑而歸，縱筋斗之，徑投南海，面見菩薩，告明原由，贈(zèng)一凈瓶，內(nèi)集海水，可滅三味真火。連菩薩也下蓮臺與行者一同去降妖救唐僧，只見菩薩拋刀念咒，化作千葉蓮臺，行者返云光，來洞口，妖王縱身跳去，斗徑四五個(gè)回合，見行者藏在菩薩的神光里與那紅孩兒斗幾番，紅孩兒伏法卻入了菩薩法門，招做了善財(cái)童子。
這吳承恩也是神了，竟能寫出如此醉人的.文章，無論是孫悟空、豬八戒還是紅孩兒、菩薩等諸多人物，都賦予了他們色彩，表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，就連那些不起眼的妖魔鬼怪都讓人過目不忘、栩栩如生，故意情節(jié)更是跌宕起伏、扣人心弦，讓人回味無窮，由衷的讓我欽佩和折服，每每閱讀《西游記》或觀看電視，我的心都被那驚奇的故事情節(jié)帶入其中，時(shí)而靜、時(shí)而涌、時(shí)而驚、時(shí)而笑！
而這一章節(jié)，也是師徒剛遇上的小困難，師徒四人取了西經(jīng)不說，還克服重重困難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們的人生道路，也會(huì)像西游記的情節(jié)那樣，可能會(huì)有挫與困難，但只要我們有一顆執(zhí)著的心，用自己的智慧擊退困難，永不言棄。
大圣殷勤拜南海，觀音慈善縛紅孩，覺甚妙哉、甚妙哉！
讀《西游記》寫讀后感篇4
西游記是明代著名小說家吳承恩用巧妙的語言描繪出來的。小說不僅充滿了神奇與奧秘，還給人們帶來了一些豐富的哲理。
在我們看來，唐僧也許只是一個(gè)飽讀經(jīng)書、一心向佛的人，但他在困難面前卻顯示得臨危不懼、百折不撓。在貧苦百姓里，他是那樣善解人意、助人為樂；在徒弟面前，他則又是以一顆寬容而又鎮(zhèn)定的心，教育徒弟們。他這輩子，只有愛，沒有恨，他的精神流泄千里，慷慨奉獻(xiàn)。
孫悟空雖然高高至上，總是把自己當(dāng)成大人物看待，個(gè)性也比較沖動(dòng)，多次與唐僧頂嘴，也多次與唐僧分離，但是他一路上斬妖除魔，多做善事，對師傅更是可敬可佳，最終跟隨師傅西天取經(jīng)。可以看出他是一個(gè)智勇雙全、身手敏捷、神通廣大、心地善良的人，也是一個(gè)既有正義感的人。
豬八戒是個(gè)典型的懶例子，整天游手好閑，好吃貪睡，顯示出一種天真可愛的樣子。聽到師傅遇到危難時(shí)，救不了，就開始想要回家，半途而廢是他的.缺點(diǎn)。當(dāng)然，他也有優(yōu)點(diǎn)，幽默、善良、忠厚老實(shí)。孫悟空不在時(shí)，打妖怪和化齋這些苦差事就由他來完成了。豬八戒還懂得調(diào)節(jié)心情，這點(diǎn)精神，值得我們學(xué)習(xí)。
沙僧是一個(gè)忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹(jǐn)守佛門戒律的人，同時(shí)，他也是一個(gè)沉默寡言，不知變通的性格特征。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)十全十美的人！
讀《西游記》寫讀后感篇5
?西游記》是中國四大古典著作之一，是我國第一部神魔章回體小說。講述了唐貞觀年間玄奘西行取經(jīng)，師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，去西天大雷音寺取經(jīng)的事件，其作者是元末明初的小說家吳承恩。
?西游記》塑造了四個(gè)鮮明的主要人物形象，唐僧——一心向佛，頑固執(zhí)著。孫悟空——堅(jiān)持不懈，敢做敢當(dāng)。豬八戒——陽光善良，貪財(cái)好色。沙僧——心地善良，安于天命。每個(gè)人物的形象特點(diǎn)都不同，使人物特點(diǎn)成對比。我很佩服作者的寫作手法。
其中，我最喜歡的`人物是孫悟空。自從他被唐僧從五行山下救了出來開始，就情愿和唐僧一起去西天取經(jīng)。孫悟空一直堅(jiān)持不懈地打敗了妖怪，保護(hù)唐僧，經(jīng)歷了九九八十一難，明知前方有難，偏向前方行。他從五行山下開始，一直陪著唐僧到西天大雷音寺取經(jīng)，經(jīng)歷了很多困難，從中我看出了他很有毅力。我明白了，只要有決心達(dá)成目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，再難的事也能做成。
這讓我回想起了我參加畫畫比賽的情景，那是四年級的一個(gè)落葉紛飛的秋天，美術(shù)老師讓我參加科幻畫的比賽，當(dāng)時(shí)我旁邊都是六年級的大姐姐，她們都不相信我能畫得很好?！八哪昙墎韰⒓游覀儺嫯嫳荣悊?？她能畫的比我還好嗎？”這些話在我耳邊回蕩，我便下定決心，一定比她們畫的更好。
我畫到一半的時(shí)候，已經(jīng)是五點(diǎn)半了，她們都回家了，我仍留在美術(shù)教室里畫畫，這里沒有風(fēng)扇，我的汗水一滴一滴的順著臉頰流下來，而且我的手也有些開始酸痛了。已經(jīng)有些想放棄了，但是我想到西游記里面的孫悟空，他堅(jiān)持不懈地走到西天取經(jīng)的精神，讓我再次有信心畫下來，所以我就忍著累一直畫完了那幅畫為止。那時(shí)候，我高興地歡呼起來。
這幅畫得到了老師的認(rèn)可，拿去了南海匠比賽，我獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。
孫悟空堅(jiān)持不懈的走到西天的精神，鼓勵(lì)著我在學(xué)習(xí)上勇往直前。他雖然很調(diào)皮，可是他有一顆恒心，我就像他一樣堅(jiān)持，才獲得了好結(jié)果。
讀《西游記》寫讀后感篇6
一部古老的神話故事，引起了我的喜愛，那就是《西游記》。以前我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學(xué)會(huì)了思考。
?西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因?yàn)樗偸锹斆鬟^人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護(hù)唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時(shí)刻保衛(wèi)著我們。由于唐僧遇到麻煩的事情就不動(dòng)腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時(shí)才會(huì)不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要?jiǎng)幽X筋，如果不動(dòng)腦筋，聽了別人不好的'意見，反而會(huì)更糟糕。不過我還認(rèn)為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因?yàn)樗豢幢砻?，不了解人的本質(zhì)。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個(gè)性格單純但很可愛的人。他不會(huì)想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會(huì)去
他會(huì)奮不顧身地保護(hù)師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍?dòng)腦筋，但是人們覺得他笨的可愛。我們要學(xué)習(xí)他那種不怕敵人的膽量。不過有些事在做之前要仔細(xì)考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
總之，師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)?。”我們?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長處，哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個(gè)完整的人!
