優(yōu)秀的讀后感讓我對作品的思想內(nèi)涵有了更為深刻的領(lǐng)悟，要想更好地運(yùn)用所學(xué)知識，我們大家應(yīng)該寫讀后感來梳理思路，范文社小編今天就為您帶來了森林報(bào),夏讀后感通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
森林報(bào),夏讀后感篇1
說起村上春樹，大家可能并不是那么熟悉，他是日本的著名小說家。說起村上春樹，《挪威的森林》便是他的代表作之一，擁有著極高的評價(jià)。
說起來，我也是因?yàn)椤杜餐纳帧愤@本書才了解到村上春樹這位小說家。接觸這本書也是因?yàn)榕既豢吹酵瑢W(xué)桌上的它，無聊時拿起翻了翻，便漸漸地被書中的文字所吸引。
這是一部傷感，又有痛苦，充斥著情感糾葛的小說，這是大部分人對它的印象?；蛟S就連作者也在表達(dá)著這種情感，因?yàn)闀胁粩喾磸?fù)強(qiáng)調(diào)的主題：生命的悲哀與無力感。通過年輕人在社會壓力下無法擺脫的生存痛苦，村上仿佛將自己置身于主人公渡邊，以自我的感悟來表達(dá)著社會，表達(dá)著年輕人的生活壓力和情感糾葛，訴說著痛苦和悲傷。
或許有的人承受不了這種主題的文章，所以也一直以“悲”和“痛”來看待著它。但是，我想說，人生又未嘗不是如此呢？
“我倆就像在無人島上長大的光屁股孩子，肚子餓了吃香蕉，寂寞了就相抱而眠。但不能一直這樣下去啊，我們一天一天長大，必須到社會上去?！边@是女主人公直子所說的一句話，這種矛盾，那份對現(xiàn)世社會的恐懼，不正是我們現(xiàn)在所具有的么？不可否認(rèn)，作為大學(xué)生的我們，還差一步就要進(jìn)入社會，但是，真正有心理準(zhǔn)備迎接社會險(xiǎn)惡的又有幾個？一直被學(xué)校、家庭庇護(hù)著的我們又有誰能真正認(rèn)識到社會的真貌？現(xiàn)在的我們，也只不過是在學(xué)校溫床中嗷嗷待哺的鳥兒罷了，或許在大學(xué)校園中有那么一點(diǎn)社會的氣息，但是，誰又知道真正的社會到底是怎樣的？或許我們天真的認(rèn)為自己能夠很好地適應(yīng)這個社會，社會也已經(jīng)將你所吞噬。
這樣講可能有點(diǎn)恐怖，不過，尚未真正接觸過社會的我們，誰又能否認(rèn)這種想法呢？我們便是處于這種矛盾中，想要進(jìn)入社會，又害怕著這個社會。
這是在社會認(rèn)識上的敘述。而在情感上，作者也很好地刻畫了渡邊這一角色，以表達(dá)自己對感情，對人，對事物的一種體會，以及在人生歷程中對事物感受的轉(zhuǎn)變。
在直子死后，渡邊喪失了自我，意圖以徒步旅行來欺騙自己，但是可想而知，他失敗了。以這種消磨意志的方式來減輕痛苦可謂是天方夜譚。也難道不也是對社會人生的一種真實(shí)映照么？最后，在玲子的`引導(dǎo)下，渡邊也終于慢慢地了解人生，開始思索，開始明白人生的意義，開始轉(zhuǎn)變對事物的感知。
作者通過一系列的刻畫，以這個“小社會”來訴說著一個大社會，真實(shí)的映照出當(dāng)今社會人的感情、認(rèn)知、還有生命歷程中的感悟和轉(zhuǎn)變?；蛟S故事會令人感到悲傷，但是，不可否認(rèn)的是，這確實(shí)是真實(shí)人生的映照。
森林報(bào),夏讀后感篇2
在我小的時候，總認(rèn)為：森林只有春、夏、秋、冬、；我認(rèn)為：動物是沒有靈性的。但是，我讀了《森林報(bào)》后，我的這一切看法，都隨著讀《森林報(bào)》這本書后，隨之而改變了。
大家一讀題目，大家都可能認(rèn)為，《森林報(bào)》是森林里的報(bào)紙，但是我也是這樣想的。但是，你的想法是錯。你仔細(xì)的讀過《森林報(bào)》后，會發(fā)現(xiàn)，這和報(bào)紙大不相同。
其實(shí)，《森林報(bào)》是一本分成春、夏、秋、冬十二個月森林里各種事的書，它里面記載著許多森林里得大事小事。這本書可以讓你跟加深入地了解森林，探索、發(fā)現(xiàn)森林的奧秘。
從這本書中，我發(fā)現(xiàn)，原來森林得春、夏、秋、冬可以分成冬眠蘇醒月、候鳥返鄉(xiāng)月、歡歌樂舞月和辛勤筑巢月等等。這些月份，都蘊(yùn)含著許許多多的小故事，這些小故事讀完后，都可以讓你回味無窮。
在《森林報(bào)》中，我發(fā)現(xiàn)動物原來都是有靈性的。每個小動物都有著他們自己獨(dú)特的思想，可以向我們一樣思考問題，他們還有自己說話的'方式。
其中，我最難忘的是“林中大戰(zhàn)”這個章節(jié)。這里以著生動、活潑、有趣的語言，來描寫了一段別開生面的森林大戰(zhàn)。云杉、白楊、白樺都依靠頑強(qiáng)的生命力來占領(lǐng)一片片砍伐地，來獲取勝利。但是在勝利背后，都有著一個個刺痛人心的小故事。
?森林報(bào)》是一本非常有趣的書，它里面的一個個小故事，都是生動而有趣的。相信你，仔細(xì)地讀完《森林報(bào)》后，也一定會像我一樣，對《森林報(bào)》愛不釋手的。
森林報(bào),夏讀后感篇3
?挪威的森林》雖然是寫日本六七十年代的青少年現(xiàn)狀，對于中國當(dāng)今的青少年的現(xiàn)狀依然具有一定的現(xiàn)實(shí)意義，就單從時代來看，當(dāng)今的中國與六七十年代的日本都處于經(jīng)濟(jì)高速增長的年代。其實(shí)故事很簡單，書的內(nèi)容是講上世紀(jì)六十年代一個日本少年的大學(xué)生活。具體一點(diǎn)就是他的情感生活，主角叫渡邊。他考進(jìn)了東京的大學(xué)，一次偶然的機(jī)會，他碰到了木月——在十七歲自殺的高中好友——的女朋友直子。他們很奇怪的在東京街頭逛街——直子在前面走，他就在后面跟著。后來直子又很奇怪的失蹤了一段時間——后來才知道她去了一個靜養(yǎng)院。他之后在學(xué)校上戲劇課的時候認(rèn)識了一個女同學(xué)——綠子。這也是個很奇怪的人，能在鄰居失火的時候在陽臺上彈吉他，不過她真的很好。書中還寫到他認(rèn)識了宿舍院里另一個有點(diǎn)放蕩同學(xué)——永澤。劇情很簡潔，就是這個人一直困擾在他和直子的感情中，并且一直努力讓直子走出陰影中。在直子療養(yǎng)的時間里，他一直給直子寫信，鼓勵她，支持她，同時，他和綠子也談上了，關(guān)系也很好，但是他總是有點(diǎn)不太在意綠子。同時，他還不是和永澤出去“鬼混”。好了，隨著劇情的慢慢發(fā)展，他認(rèn)識了很多朋友身邊的朋友，比如和直子同住的病友和永澤的女朋友。他和綠子綠子的交往也越來越深，同時他和直子的感情也慢慢發(fā)展，不料，直子卻在即將病愈出院的時候自殺了，男主角很受刺激，外出流浪了一個月。略去細(xì)節(jié)，最后他去追尋一直對他一往情深的綠子了。
故事真的很簡單，讀起來也很流暢，也很感人，特別是直子死后，咱們的男主角外出流浪，蓬頭垢面，寫得太有誠意了。還有之后，主角一直在嘰嘰咕咕：“人不該這么死的，葬禮太荒涼了。”這讓我想起了《碧奴》里最后那點(diǎn)，碧奴知道自己丈夫已經(jīng)死在長城下的時候，就哭啊，從山上哭到山下，從古代哭向未來，哭得人不禁也潸然淚下。其實(shí)這本書寫得有些漫不經(jīng)心，但是這漫不經(jīng)心大有玄機(jī)。在這漫不經(jīng)心中，作者將那筆觸伸進(jìn)你內(nèi)心深處，讓你為文中每個人物設(shè)身處地，唏噓不已;在這漫不經(jīng)心中，你看到了文外的我們也已將自己的命運(yùn)和青春托付其中，反思我們自己的短暫人生;在這漫不經(jīng)心中，我們身邊那些惱人的事都已經(jīng)化作塵埃，消失在了東京的雨或風(fēng)中。村上春樹在這本書的后記中寫道：“這是一本帶有私人性質(zhì)的小說。”這是在暗示作者也有主角般的經(jīng)歷吧。書中作者借渡邊之口，談了些對其他文學(xué)作品的看法，很獨(dú)到，很有趣。這男主角——渡邊，很有魅力，讓無數(shù)女讀者心向往之，不得不佩服村上春樹對人心理的把握能力。書的旁支內(nèi)容里還提到了許多東西，其實(shí)讀后感，是沒法完全展現(xiàn)原著的魅力的。就寫這么多了。 哎，我有多久沒看書了，有多久沒寫字了。
森林報(bào),夏讀后感篇4
先請大家猜個來自《森林報(bào)》的謎語——春天叫人愉快，夏天教人涼快，秋天叫人吃個痛快，冬天叫人暖和過來，是什么呢？對了，是森林?！渡謭?bào)》是一部比故事書更有趣的科普讀物，它的作者維·比安基，生于1894年，逝于1959年，是俄國著名兒童文學(xué)作家，他像一個老練而又風(fēng)趣的報(bào)紙總編輯，更像一個充滿童心童趣的導(dǎo)游，通過《森林報(bào)》中春、夏、秋、冬四列火車，以12月份為序，向我們真實(shí)生動地展示了動植物的生長繁衍和愛恨情仇。
閱讀這本書，你會發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林里到處都有驚喜和感動。所有的'動植物都是一個個鮮活的生命，他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無時無刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng)，還要學(xué)會合作。“鶴和琴雞都有一塊真正的訓(xùn)練場，供自己的孩子們學(xué)習(xí)?！薄罢l先發(fā)現(xiàn)了敵人，就得尖叫一聲，警告大家，讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵黄痫w起來，大吵大叫，把敵人嚇退?！?/p>
所有的動植物在與自然的搏斗之中成長或者消亡，他們既能面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，又不忘享受生命的快樂?！皟芍恍⌒苌狭税?，看來倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天氣，他們穿著毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢！在冷水里浸了那么一下，他們涼快多了?！北M情地享受這份開心和愜意吧，生活之中或許充滿了磨難和競爭，但也充滿了驚喜和快樂。
讀《森林報(bào)》，也讓我們體會到作者對于生命的尊重?！澳侵恍芡尥奘莻€又可笑、又可愛的小家伙……后來熊娃娃十分親熱地依戀著這個小個子獵人?！倍鞲袼拐f過：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮B同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的?！闭?yàn)槿绱耍掷锏娜藗冊谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽，又在冬日里給苦于覓食的禽鳥準(zhǔn)備糧食；在秋日里捕捉肥美的魚兒，又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個冰窟窿，防止魚兒會集體憋死。
讓我們一起坐上《森林報(bào)》這列神奇的列車，徜徉于森林之中，感受一切生命生長和奮斗的美，也學(xué)會尊重生命、珍惜生命。作文
森林報(bào),夏讀后感篇5
暑假里，我讀了一本書――《木偶的森林》。本文圍繞木偶人羅里講起。羅里的前身是一棵橡樹，一開始羅里在森林里無憂無慮，快快樂樂的生活，它會說話，會一點(diǎn)魔法。之后人們到森林砍伐樹木，他們不顧橡樹羅里的.乞求，木匠毫不留情的殺了它，把它變成有一顆冰心的木偶。羅里來到了城市，要報(bào)復(fù)人類，想把人類趕出城市，控制動物，讓小熊白黑黑，猴子丟三、落四，大象班班一家，獅子毛毛一家，組成馬戲團(tuán)，讓動物們表演各種各樣的危險(xiǎn)動作。最后在阿燦、阿湯先生的幫忙下，羅里回到了森林，和樹墩和各種動物繼續(xù)過著快樂的生活。
我喜歡善良、勤勞的白黑黑一家，它們過著樸實(shí)的生活，十分仁愛。我也喜歡阿湯先生，他關(guān)心動物，是個完美的人，在創(chuàng)造人類完美的生活，同時還在保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，我們要向阿湯先生學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。
森林報(bào),夏讀后感篇6
這個假期，在老師的推薦下，我再一次身臨其境般的與維？比安基一起在《森林報(bào)》這列神奇的列車上領(lǐng)略了一次大自然的神奇，再一次的閱讀，讓我又重新認(rèn)識了這個精彩的世界。
這本書別出心裁地采用了報(bào)紙的方式，按春、夏、秋、冬四個季節(jié)和一年十二個月來告訴我們森林里發(fā)生的各種新鮮事兒，森林中的愛與恨、快樂與傷悲，維？比安基把大自然里的各種景物描寫的生動可愛，讓我看得津津有味，不忍釋手。
記得第一次讀完《森林報(bào)》，森林里一年四季發(fā)生的各種有趣新聞讓我認(rèn)識了兇殘又貪婪的狼、可愛又溫順的梅花鹿、健壯又勇敢的'大狗熊……還讓我了解了高大的云杉，矮小的白楊等植物朋友的生長習(xí)性。讀到麋鹿媽媽為了保護(hù)自己的獨(dú)生子——小麋鹿，可以隨時放棄自己生命，我淚流滿面；讀到在冬季陽光明媚的日子里，從雪下鉆出許多沒有翅膀的小蒼蠅，它們一整天只能在雪地上爬來爬去時又讓我哭笑不得。
這一次的閱讀，我仿佛看了一場按月份排演的“森林電影”。
三月：禿鼻烏鴉從南方飛回，拉開了春的序幕。
四月：候鳥回歸，快樂的享受日光浴。
五月：森林里開了一場特別的音樂會。
六月：花草開始貯存陽光，百鳥忙著筑巢、下蛋。
七月：草莓、黑莓成熟的季節(jié)，鳥媽媽迎來了新的生命。
八月：幼鳥慢慢長大，蜘蛛帶著細(xì)絲在空中學(xué)習(xí)飛翔。
九月：候鳥悄然遠(yuǎn)行。
十月：風(fēng)婆婆開始采集樹葉。
十一月：遍地的楓葉告訴我們已經(jīng)到了深秋的季節(jié)。
十二月：無數(shù)尸體被積雪掩埋。
一月：白雪皚皚的森林顯得那么荒涼。
二月：新的一年從新再來。
這一次的閱讀讓我明白了，所有的動植物都是一個個鮮活的生命，它們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，它們處在大自然中，是大自然里不可缺少的一部分。雖然它們需要每天面臨著大自然的磨難與競爭，成長與消亡，但是也不忘記享受生命的快樂。
或許維？比安基寫這套書就是要讓我們感受到一切生命生長與奮斗的美，要讓我們學(xué)會尊重生命，珍惜生命吧！
森林報(bào),夏讀后感篇7
寒假里老師讓我們讀《森林報(bào)》這套書。剛開始我聽到這個名字時，我以為像報(bào)紙似的，至道我拿到這四本不大厚的書時才明白，原來是一套書籍的名字。是蘇聯(lián)作維·比安基的代表作，共有春、夏、秋、冬四部，它描述了發(fā)生在森林中的動物、植物一年四季五彩繽紛的生活，讓生長在城市里對大自然已經(jīng)越來越陌生的我們，能從中重新感受到春的快樂、夏的蓬勃、秋的多彩和冬的憂傷；它向我講述了發(fā)生在春天森林里的一點(diǎn)一滴，例如“林中大戰(zhàn)”我以為樹木都是沉寂的，看了之后我才知道樹與樹之間也有戰(zhàn)爭，也要爭取更多的生存空間，還可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對付獵物，可以聽到“林中大漢”麋鹿打架時發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過歐洲等令人啼笑皆非的故事。
森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，我懂得了候鳥的習(xí)性，知道了松鼠如何儲藏食物留給自己過冬吃，學(xué)會了如何分辨鳥的腳印。
讀完《森林報(bào)》春這本書我也希望自己能生活在森林里像小鳥一樣歌唱、蝴蝶一樣飛舞……以前的城市和鄉(xiāng)村也到處鳥語花香，花草茂盛，空氣清新，可是現(xiàn)在這一切都失去了。城市里的小鳥幾乎看不見了，花呀草呀也不再生機(jī)勃勃了，就是連空氣也到處是灰沉沉的。為什么會變成這樣呢？那是我們對大自然的過度開發(fā)給予太大壓力比如過量地采礦，不斷地吸取地下水，所以大自然承受不了這樣的負(fù)擔(dān)，樹木不斷的砍伐、自然災(zāi)害不斷發(fā)生，生態(tài)環(huán)境不斷惡化。
為了未來，我們要好好保護(hù)大自然，愛護(hù)環(huán)境，可以從身邊小事做起，從我做起，要積極的愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動物，多注意環(huán)境衛(wèi)生不亂垃圾，積極做到與自然和諧相處。
森林報(bào),夏讀后感篇8
我曾經(jīng)讀過王一梅寫的一本書：《木偶的森林》，這本書讓我愛不釋手。其中我最喜歡可敬的阿燦，因?yàn)樗且粋€心地善良，喜歡幫助別人，是個樂于助人的人。
故事的主人公羅里曾經(jīng)是一棵橡樹，它跟樹枝上的白頭翁學(xué)會了一點(diǎn)兒魔法和說話。可是羅里很快就被忙碌城的砍伐隊(duì)給砍掉了，他們還把羅里扔進(jìn)了河里，羅里被凍住在河的中央。后來，羅里的心變的十分寒冷，木匠將它做成了木偶人，羅里抱著仇恨在忙碌城招來許多動物，開了個馬戲團(tuán)，用魔法控制了這些動物。后來是阿燦用真誠的愛溶化了羅里這顆寒冷的心，羅里回到森林找到了自己的樹根，解除了魔法。最后，羅里認(rèn)為人類是它最好的朋友……
讀了這本書，讓我知道了：朋友之間的友誼是最珍貴的。朋友間如果遇到不愉快的事，不能相打，要團(tuán)結(jié)友愛；不能吵鬧，要和睦相處；不能記仇，要相互理解，要記住別人對你的好。如果朋友題目不會做，也要耐心地教他解題方法，而不是直接告訴他答案，不要不愿意；如果朋友有困難要主動去幫助他，讓他脫離困難。
?木偶的森林》也告訴了我們：朋友之間一定要友好相處，要真誠相待，要用一顆真心去對待他人，才能換來別人對你的一顆真心！我們大家都要學(xué)習(xí)阿燦，擁有一顆善良的心。
