寫讀后感是一種積累，通過它我們可以積累閱讀的經(jīng)驗和心得，通過寫讀后感，我們可以記錄下自己的成長和變化，見證閱讀的力量，下面是范文社小編為您分享的讀課文漏的讀后感7篇，感謝您的參閱。
讀課文漏的讀后感篇1
?珍珠鳥》這篇課文講述了作者的朋友送了他一對珍珠鳥，日久天長，珍珠鳥就依賴于他，生下小鳥后，小鳥也慢慢地信任他了，有一次竟站在他的肩上睡著了。
我也很喜歡小動物，去年暑假小賣部的大嬸送給我一條剛斷奶的小狗，經(jīng)過媽媽同意我養(yǎng)了它，把它當(dāng)寵物玩，日久天長，我們熟悉了。一次，我跑它就追我，我騎自行車，把車子放橫放下，它就跳進了車籃，我扶起車子就開始騎了，小家伙興奮地汪汪叫，我的車籃是鐵的，起碼能放十斤菜，兩月大的它也能撐住，那簡直就是“張飛吃豆芽——輕而易舉”。它玩了好一會，餓地肚子干癟癟地貼到了脊梁骨，我咬了一塊火腿腸，放進車籃。它一見火腿腸就津津有味的吃起來，是一只表準(zhǔn)的餓狼，不——是餓狗。我不動聲色地享受著這小家伙親近的情意。可是，沒過幾天，媽媽嫌它臟，送給了一個大姐姐，她家有個小院子，養(yǎng)狗也很方便，只要不欺負它就好了。（讀后感）
我在姥姥家時，表弟打了個電話，說想要個小動物玩玩。雞，養(yǎng)不住，小貓又很淘氣，怕?lián)p壞家具。對！狗是不錯的選擇。姥姥鄰居家的哈巴狗生了，那狗剛滿月，只有手掌心那么大，再長也就是二三十公分長。鄰居毫不猶豫地遞過來說：“剛斷奶，不能吃粗糧，多給喝點水，少吃些小心吃的撐著！”媽媽把照顧小狗的任務(wù)交給我了，我每天帶它到草地上玩，小狗很像大熊貓的幼崽，黑白相間。它可懶了，就想睡覺，不怎么會叫，好像是只內(nèi)向的狗。它一睡覺，雞蛋大小的肚皮一伸一縮，可愛極了。有一天，我洗完腳，把它的腳也洗了，我晚上把它摟在被子里睡，它的身子蓋住，頭露在外面，讓它的頭枕上枕頭，像個小嬰兒。
如果你想讓動物和你親近，你就先和它親近，像作者一樣和動物和睦相處！
讀課文漏的讀后感篇2
“朝花夕拾”是一個很有詩意的名字，早晨的花兒傍晚拾起，因為這“朝”與“夕”之間的距離，一切過往的回憶便多了一分溫情，多了一分理性。正如普希金在《假如生活欺騙了你》中所說：“而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！毖诰砘匚?，耐人尋味的美感油然而生。
這分溫情來自魯迅先生生命中一些可愛的人。魯迅對保姆長媽媽的回憶便充滿了溫情，由一開始在夏日的涼席上被擠得難以入睡對阿長頗有微詞，還給“我”講一些客套和迷信的禮數(shù)；后卻因其設(shè)法買來《山海經(jīng)》而大為感動，字里行間流淌著魯迅先生對長媽媽深切的愛戴和懷念。那位“八字須，戴著眼鏡，夾著一迭大大小小的書”的藤野先生，為“我”批改講義，對“我”不再學(xué)醫(yī)而嘆息，并真心地希望新的醫(yī)學(xué)能傳入中國。這份跨越國界和民族的殷切希望，對于留學(xué)于日本的中國學(xué)子魯迅先生，該是多么的珍貴！
這分理性來自魯迅對生活的體悟與思考?！抖男D》中作者回憶小時候讀的一些書，回想起來卻覺得那些故事荒唐而虛偽；《五猖會》中去看表演之前，被父親要求學(xué)習(xí)，以至于最后失去了游玩的興致；《瑣記》中寫道魯迅先生去外地讀書，讀了幾個大學(xué)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大學(xué)教育不太對自己的胃口。如此種種，都表露出魯迅先生對束縛兒童天性的封建教育的不滿。而面對醫(yī)術(shù)極差卻霸道十足的荒唐“名醫(yī)”和表里不一、陰冷自私的衍太太，魯迅先生以文字的方式不動聲色又激烈深刻地剝掉了“名醫(yī)”那層虛晃無用的外殼、刻畫出衍太太的丑惡嘴臉。
就像《朝花夕拾》的編者開篇說的那樣，“記憶凝結(jié)成的文字，字句都流淌著情感的汁液。童年韶光的快樂與壓抑，對人性美好的向往和袒露，構(gòu)筑起魯迅最真實的心靈風(fēng)景。生命因回憶而鮮活。那些拾起而在也不愿丟下的舊事，慰藉了精神，溫暖了心靈?！?/p>
朱光潛先生說：“美和實際人生有一個距離，要見出事物本身的美，須把它擺在適當(dāng)?shù)木嚯x之外去看。”魯迅先生于“夕”時拾“朝花”是距離與美的絕佳詮釋，而如今我們讀者借助書中的文字，喚醒的自身對于兒時趣事的懷戀，又何嘗不是一種親切的美呢？
讀課文漏的讀后感篇3
最近在閱讀沈從文先生的中篇小說集《邊城》，原以為這是一部故事，不想竟是很多篇故事集結(jié)，選擇最后一篇名為邊城的故事先讀，這部小說故事描寫的雖平淡卻十分唯美，出場人物雖然質(zhì)樸卻真誠善良，這是一部愛與美的結(jié)合的作品，講述了年輕人們之間熱切，含蓄又無奈的愛，但是一種淡淡的憂傷卻從始到終，書寫了命運的無奈。人與人之間的愛恨糾纏從上一代傳遞給了下一代，思念而不得的感受在對幾個年輕人的心理、行為的細膩刻畫中表現(xiàn)出來，這正是作品的點睛之處，發(fā)掘人性內(nèi)心深處的想法。生活中每個人站在自己角度的難言，那些要說卻沒說出的，那些說出又被誤會的，那些為愛相互傷害的……
愛是什么?愛是關(guān)注，關(guān)懷，它像歌一樣優(yōu)美，像詩一般夢幻，動人的文字和歌聲都能夠打動人的內(nèi)心，讓人無法不心動，故事的結(jié)局女主人公翠翠便是被歌聲打動的，歌入了夢，入了心，可是卻因為間接不可控的事情讓原本純真美好的感情成了泡影，一位弱女子，面臨失去了唯一的親人，無依無靠，又不能預(yù)知那個心上的人兒何時能回來，也許永遠不會回，最后作者給了文章善意的結(jié)束，“這個人也許永遠不回來了，也許“明天”回來!”兩個“也許”有了不同命運的可能。
?邊城》這個名字看似和故事本身并無關(guān)系，不知道作者的用意是何?僅憑個人理解猜測一下，單字看“邊”代表邊緣，不易得到，不能把握的情感，“城”代表環(huán)境，發(fā)生故事的一個地方，小城會有些浪漫的味道。總看“邊城”一詞是在一個小的，不起眼的地方發(fā)生一件平常的故事，而尋常故事里往往代表了普通大眾或者一個階級的生活狀況，但是故事無論發(fā)生在哪里，人性的愛與恨都是相通的。
邊城看完后陸續(xù)看了本書的其他多篇故事，環(huán)境的大段描寫，人的變化多端，對沈從文先生筆下塑造的人物有了自己的思考，在文中的一種無法言說的大環(huán)境下，簡單的對白也不能掩蓋和阻攔人性的復(fù)雜，人們千變?nèi)f化，多數(shù)人走著走著終究失去了初心，而作者輕描淡寫善惡對錯，感到這些都是些平常事，平常人，人性本就是如此而已，但是余味深刻。
讀課文漏的讀后感篇4
今天，我又讀了《一夜的工作》一文。我們敬愛的周總理那夜以繼日，忘我工作的精神，為中華民族操勞的景象，簡樸的生活都給我留下了深刻的印象。
“他一句一句的審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫一個圈……有時停筆想一想，有時問我一兩句。”這段深夜總理審閱文件的細節(jié)描寫，充分表現(xiàn)了總理對工作的嚴肅認真，一絲不茍的態(tài)度，同時也表現(xiàn)了總理的辛苦。祖國之大，民族之多，在全世界也是罕見的，全國的事多么繁雜??！可是總理對每一個文件都要過目，認真批閱，這種鞠躬盡瘁的精神深深地把我感動了，總理的辛苦是沒有人能夠體會到的。
文中還有一段“這時候，值班室的同志送來兩倍熱騰騰的綠茶，以小碟花生米，放在寫字臺上。總理讓我跟他一起喝茶，吃花生米，花生米并不多，可以數(shù)的清顆粒……”
這段描寫非常感人，一位國家的總理，一夜的工作夜宵只是喝一杯綠茶，吃一小碟花生米，還數(shù)的清顆數(shù)，這同那些亂用公款，整天大吃大喝的人們比，是何等的偉大。
把“夜以繼日，通宵達旦，鞠躬盡瘁，廢寢忘食”這些詞用在周總理身上是在好不過的了。就像劉歡唱的《你是這樣的人》里的歌詞一樣“把所有的心裝在心里，把所有的愛握在手中，把所有生命歸還世界”也是來寫總理的。
總理是偉人，也是凡人。他之所以為人民公仆的偉人，就因為他平時以凡人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。他想的是國家，做的是為人民，唯獨沒有他自己。我雖是一名學(xué)生，讀了此文卻使我懂得了一個道理，那就是：要想將來為人民做點事就必須以總理為榜樣，從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)上必須刻苦，生活必需簡樸。
讀課文漏的讀后感篇5
最近，我讀了我們五年級的語文書上面的一篇課文，有了很深的感悟。其中，有一句話使我銘記在心，又使我感到無比的親切：“父母的愛是樸實而毫無保留的。母愛如太陽，熱烈而溫暖，父愛如海洋，深沉而含蓄?！?/p>
這篇課文主要講述的是美國洛衫磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的'信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和兒子的同學(xué)們。
這為父親38小時不吃不喝，不睡！在加上10個小時就是兩天兩夜，這是多么驚人的毅力！說他失常，是因為他失去了正常人的舉動。說他不失常，的確不失常，因為偉大的父愛的力量正流溢著他的全身。他心中只有一個目標(biāo)：我要救我的兒子，他在等著我！說他失常，但失常的偉大；說他不失常，不失常的驚人！這就是愛，偉大的父愛！
在我的家庭中，我一直以來認為媽媽最關(guān)心我和弟弟，認為最偉大的是母愛。但我讀完這篇文章后。又仔細回想，是誰？接接送送我，不管寒風(fēng)凜冽還是烈日炎炎；是誰？給我送衣服；又是誰？時時刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí)。是他，他就是我的爸爸，爸爸為我付出的很多，比天上的星星還多。
我要向全世界的小朋友說：“誰要是母愛是最偉大的，請你們記住，父愛比母愛更偉大。”
讀課文漏的讀后感篇6
古人曾說過“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！堕L行歌》一詩中提到“少壯不努力，老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時間的句子時，我就想起朱自清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時間一去不復(fù)返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，聯(lián)想到了自己已經(jīng)度過了四千六百多個日日夜夜，而這四千六百多個日日夜夜我卻剛了些什么呢？只在徘徊罷了，只有匆匆罷了。在死前多日的`匆匆里，除了徘徊外又剩些什么呢？
我曾聽過這樣一個笑話：一個公司人員向老板請假，公司老板對他說，一年365天，52雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在國內(nèi)工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘喝咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用1小時，用去46天，還剩22天，你通常向公司請2天病假，只剩20天，每年有5個節(jié)假日，公司不上班，減去這5天，還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來你工作時間只剩1天，而你還要請這1天。聽完這則笑話，我不僅哈哈大笑起來，笑完又一絲寒意，雖然這位老板計算時間的方法不一定準(zhǔn)確，但是這足以告訴我們要珍惜時間。
朋友，沒當(dāng)你打電腦的時候，日子從鍵盤上過去，看電視的時候，日子從屏幕里過去。朋友，人生雖短暫，但細細地算一算，一生中我們有多少時間是用在工作和學(xué)習(xí)上呢?記得陳忠實曾經(jīng)說過：無論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要動搖，不必辯解，走你自己的路吧！因為任何動搖包括辯解，都會耗費心力，好費時間，耗費生命，不要耽擱自己的行程。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候，而我們的日子一去不復(fù)還。”我不禁想起了一句話：“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺呀?！蓖瑢W(xué)們，珍惜時間吧！時間就是金錢！就是生命！
讀課文漏的讀后感篇7
曾經(jīng)有人說過：“我熱愛生命，熱愛生命的真實和生命的偶然，以及瞬間即使的美?！边@話正驗證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說后，我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個淘金者，為了躲避即將到來的嚴冬，孤苦一人，風(fēng)餐露宿，在漫無邊際的荒原上，急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的向東南方趕去。他身邊沒有食物，就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之后，他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行，后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行，最后只能下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強的毅力，還有朦朧的希望，他最終于活了下來，在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這部小說給了我深刻的啟示：為了達到一個人生的目標(biāo)，就要同人生道路上的一切艱難險阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險阻面前，想要放棄生命，選擇死亡是再容易不過的事情，但他卻沒有甘心就死，他選擇了抗?fàn)?。因此，面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時候，我們不能坐以待斃;只有奮起抗?fàn)?，才能取得勝?讓我們永遠熱愛偉大的、頑強的生命;讓生命之樹常青。
