綠課文的讀后感7篇

時間:2023-10-01 作者:Monody 讀后感

在讀后感中,我們可以自由地表達自己的看法和觀點,展示個人的文學品味和分析能力,讀后感可以是一個自我發(fā)現(xiàn)的過程,幫助我們更好地認識自己,下面是范文社小編為您分享的綠課文的讀后感7篇,感謝您的參閱。

綠課文的讀后感7篇

綠課文的讀后感篇1

今天,我們學完了第二單元,其中我最喜歡《將心比心》這篇課文。學了這篇課文,我感受頗深。

文中的“阿姨”、“媽媽”給我留下了深入的印象,從他們身上,我懂得了只需寬容、善待他人,他人也會寬容、善待你,正如孟子所說“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”。

學完這篇文章,讓我想起了那件事情:

那是暑假的一天,我和媽媽一同坐公交車去玩。車上人太多了,我和媽媽不斷都站著。

到了百貨樓站,一位老奶奶拄著拐杖上了車。我本以為馬上會有年輕人給老奶奶讓座的,可是那些哥哥姐姐、叔叔阿姨們,有的玩著手機聽著音樂,有的在閑談,有的似乎在睡覺,仿佛什么都沒看見似的,基本沒把老奶奶放到眼里,還是本人干本人的事兒。看著這一幕,我很傷心,心想:常聽媽媽說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,為什么大家并不是這樣做的?假如我有一個座位多好,這樣就能夠給老奶奶讓座,不讓老奶奶站著受累了。

就這樣又過了一站,好不容易有人站了起來,我趕快占住,然后讓老奶奶坐了下來。當老奶奶夸我是個好孩子時,我的心里像喝了蜜一樣甜。

在接下來的幾站,我看見了更多的人再給老人、孕婦讓座,心里很詫異:難道我的一個小小的動作居然能夠傳染給這么多人?!我的心里更甘美了!

是啊,我們在生活中假如可以將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一些關愛,就會讓許多的人得到寬容和了解!

綠課文的讀后感篇2

孔乙己也許是一個困窘、落魄的人,也許是一個自視清高、死要面子的人,又也許是一個被人嘲笑的下層的知識分子。

其實,如果不是當時的封建科舉制度,孔乙己說不定還是一個名人呢!只是被毒害深了,便拔不出來了罷了!春秋時期的孔大圣人不是也是滿口的之乎者也嘛,只能說孔乙己不懂得隨著新的時代腳步前進。

那"回"的四種寫法如果不是作為在封建社會的賣弄品,在當今社會上知道它的應該是屈指可數(shù)的。所以我們不應該被早已腐化的某種東西所蒙蔽。作為新世紀的我們,應該在發(fā)現(xiàn)腐化現(xiàn)象之后,及時創(chuàng)新,用新的優(yōu)秀的東西來代替它。不能像文中的孔乙己一樣,封建社會統(tǒng)治階級愚民的政策會變得麻木不仁,剝削階級損人利己的本質使人民變得自私和冷漠。

這是"雄心壯志",是對功名的.渴求,是遠大理想的出發(fā)點,但他失敗了,連個秀才都沒撈到;這是自我的放任,他好喝懶做,放棄了自己謀生的路;這是迂腐,滿口之乎者也也只為了掩蓋失?。贿@是道德的淪喪,人性的墮落,失落,一貧如洗的他決定去竊書。這個人熱心,善良,童心未泯,他樂于于別人相處,集人的優(yōu)點。但是對于"讀書人"這個詞的忠誠剝奪了一切,沒有得到得到功名的孔乙己失去了一切,他命運凄苦,人生慘敗。對他,是不公平的!他沒有任何錯,真正有責任的是這個社會,是那些冷漠的眼神!他生不逢時,他的遭遇反應了一段歲月的冷漠,一個時代的沒落,一個舊制度的腐朽!

綠課文的讀后感篇3

讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,我的眼睛濕潤了,眼眶里的淚水都要流出來了。文章的一些感人的段落,讓我感動不已。一幅幅感人的畫面,也浮現(xiàn)在我的腦海的前方。

這篇課文的主要人物,付出了珍貴的性命,才使3個小同志走出草原。在戰(zhàn)爭時期,有3個小同志病的實在跟不上隊伍了,領導讓老班長帶3個小同志在后面走,領導給老班長3袋青稞面,叫他們省著點吃,路途還遠著呢!過了不久,青稞面吃完了,老班長就出去找東西吃,有一次,無意中他在池塘邊洗衣服看見有一條魚蹦了上來,老班長興高采烈地跑回來,拿著一根針,把它放在火上烤,變成了一個魚鉤。他回到池塘邊,釣上來一條魚,雖然魚不太大,但總算有吃的了。老班長釣的魚被3個小同志吃完了,不久也釣不上來魚了,老班長很著急,他再次來到河邊,等了很久,才釣上來一條貓魚。有一次,小梁忍不住問老班長:“老班長你怎么不吃??!”老班長說:“我早就吃過了,”我不信就偷偷的跟著老班長,我不由得呆住了,老班長在吃我們剩下的魚骨頭,我不由的喊了一聲老班長你怎么了,老班長對我說:“咱們是黨員,你知道了,就不要告訴別人?!庇幸惶?,我們快出去了,可是老班長不知在哪里,最后在一個池塘邊找到他,我去釣魚,那兩個小同志去生火,等了很久總算釣到一條魚,不過老班長已經(jīng)奄奄一息了。

多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這是舍己為人呀!老班長為了下一代,解放全中國,這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命事業(yè)。而我呢?在現(xiàn)在美好幸福的生活中,還不珍惜糧食,總覺得每一粒飯很容易得來,掉了這一點點沒有關系。回想起來,真對不起每一粒米飯?。∮X得自己不珍惜糧食。

平時,每天吃飯,我都要在桌子上,地上掉一些飯粒,不好吃的菜,從不會去夾來吃。但是我讀了這個故事后,我深深感到我們美好生活的來之不易,應該珍惜糧食,老班長所吃的東西能和我們的比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡艱辛,我們多么希望能用自己萬種的米飯去換老班長手中的魚骨頭啊!希望他能吃得好一點!

綠課文的讀后感篇4

前段時間我看了一篇《詹天佑》課文,我受益匪淺,下面,就讓我來說一下吧!

詹天佑是我國的愛國工程師,他要修筑中國自己建筑的鐵路,會承受很多的壓力,而且,還要勘測線路,,修筑鐵路,開鑿隧道,上高山,隨時都有可能犧牲,通過居庸關和八達嶺時,顯出了他的智慧,過居庸關時是兩邊向中間鑿,過八達嶺時,用中部開井法,減短了時間。在過青龍橋時,由于坡度很大,詹天佑發(fā)明了一種“人”字形線路,上的時候用一個火車頭拉,另一個推,上完一半之后,另一個推,這樣就能上高山了。

詹天佑這樣聰明,能干,那我們呢?

我們可能連2圈150米的跑道就不行了,看看人家,全程200多千米都開一條鐵路,所以,我們太懶了。應該鍛煉,運動。還要學習,像詹天佑一樣,想到別的思路,現(xiàn)在就應該好好學習,以后讓祖國更強盛,更繁華。

我看《詹天佑》學到了遇到困難知難而進,不要知難而退。

詹天佑是我國的杰出的愛國工程師。當清政府提出要修筑京張鐵路時,帝國主義者就出來阻撓,提出無理的條件。他不怕帝國主義的嘲笑譏諷,毅然接受了修筑京張鐵路這一艱巨的任務,并且提前兩年竣工,給那些帝國主義有力的回擊。

學完這篇課文,我深深的思考,如果社會上多一些這樣的人,我們國家會更強大。

當讀到 當時,清政府剛剛提出修筑計劃,一些帝國主義者就出來阻撓 我想這個才剛剛提出來這些帝國主義著出來阻撓想要爭奪修筑權,為什么清政府不出來阻止?當讀到詹天佑所想所做所言時,我從所想看出詹天佑這熱愛祖國的思想感情和為國爭光的堅強決心;從詹天佑所說體會到他嚴格要求工作人員一絲不茍、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;從詹天佑所做看出他身先士卒、不怕困難、吃苦耐勞的精神。當讀到他用兩端同時鑿進法開鑿居庸關,用中部鑿井法開鑿八達嶺,用 人 字形線路解決坡度問題看出他卓越的才干和高度的智慧。

讓我們好好學習天天向上與詹天佑共建祖國,讓祖國更強大。

綠課文的讀后感篇5

這個暑假我讀了一本書, 《朱自清散文集》,作者是朱自清,里面的內(nèi)容可豐富了朱自清初次創(chuàng)作的抒情散文,他體現(xiàn)出他的生活觀。

文中的《背影》散文,這篇散文中體現(xiàn)出父子之間的情意,《背影》這篇散文警惕我們,往往很平凡的情感,是最容易被忽略的。我們要珍惜眼前的一切,否則,在將失去時,才去發(fā)現(xiàn)東西的存在,知道有多重要。朱自清還寫了反應社會生活的散文如文中的《論吃飯》散文,這篇散文充分寫出了農(nóng)民反抗大戶.反抗饑餓.反壓迫的政治覺悟和勇于反抗的集體意識。我看完這本書時,認為這么一句寫的最好:春天像剛落地的娃娃,從頭道腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腳.腰,它領著我們向前。娃娃.姑娘.青年。把春天寫活了,這句話從不同的角度,寫出了春意盎然。

讀完這本書時,我最大的感觸是:做為一個人,應該知恩圖報,珍惜時間,珍惜自己擁有的一切,決不向邪惡勢力屈服,相信正義可以勝過邪惡。當我想道要知恩圖報時,就幻想:長大后,我找到一份好工作,我一定要報答我最敬愛的成老師。自從我從三年級開始,來到這里,認識了因為一些調(diào)皮學生才會兇巴巴.才會憤怒的成老師。但是。就是成老師我的的成績有了改善,正是因為他教書嚴格,讓愛搗蛋的同學成了溫順的小羊。我深情地說:‘‘成老師,謝謝您?!慨斘翌^仰望藍天時,它是那么湛藍,又想到如今的社會已經(jīng)發(fā)達了,科技技術提高了,成功人士越來越多了。我仿佛見到了未來的美好瞳幜。

是啊!在黨的陽光下,生活如此美好!

綠課文的讀后感篇6

今天,我們學習了《白楊》這篇文章。文章是用得借物喻人的手法來寫的。這篇文章雖然很短,但是能讓我深深地感受到白楊樹的堅強。

課文講了文中的爸爸把子女們接到新疆去念書。在旅途中,爸爸借白楊書來教育孩子們應該像白楊樹那樣讓他們建設邊疆,扎根邊疆。

文中有許多含義比較深刻的句子,如:爸爸只是在介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白自己的內(nèi)心。而這孩子們現(xiàn)在還不理解。突然他的嘴角有付出了一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身旁,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。

學習了這篇文章那白楊樹的堅強,無私奉獻的品質深深打動了我的心,一直激勵著我也應該做一個像白楊樹這樣的人。通過讀這篇文章我還知道了白楊樹高挺秀、易種植、適應性強這三個特點。從中也表現(xiàn)出了白楊樹的堅強風格。我以后遇到困難時,一定要想白楊樹一樣做一個堅強、無私奉獻、不軟弱也不動搖的人。

綠課文的讀后感篇7

?故鄉(xiāng)》是現(xiàn)代文學家魯迅創(chuàng)作的短篇小說。小說以“我”回故鄉(xiāng)的活動為線索,依據(jù)“我”的所見所聞所憶所感,著重描寫了閏土和楊二嫂的人物形象,反映了辛亥革命后在帝國主義和封建主義的雙重壓迫與剝削之下農(nóng)村破產(chǎn)、農(nóng)民生活痛苦的現(xiàn)實;揭示了封建傳統(tǒng)觀念對勞苦大眾精神上的束縛,人與人之間的冷漠、隔膜;表達了作者對現(xiàn)實的強烈不滿和改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強烈愿望。當我讀完這本書時,強烈感受到舊中國的民不聊生,與我們現(xiàn)在的幸福生活形成了鮮明的對比。在中國共產(chǎn)黨領導下的新中國發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其黨中央提出“改善民生”這一理念,讓中國人民在現(xiàn)實生活中切身感受到了建設小康社會帶來的福祉。我不由得想起太平鎮(zhèn)我姥爺家這幾年的巨大變化來。

一 嶄新水泥路

從前我坐車回姥爺家的時候,村里只有泥濘不堪的土路,用“晴天一身灰,雨天一身泥”形容最恰當不過了,而且也有許許多多的大坑,我坐在車上,就如同在蹦蹦床上一樣,上蹦下跳的。自從開啟“一事一議”和“平整土地”的項目,村里修建了幾條機耕路,寬敞的機耕路筆直地從田間穿過直達村里,鄉(xiāng)村就像換了一個新容顏:路變成了水泥路,再也沒有灰塵和泥巴,坐在車上,也沒有一絲的不平穩(wěn),公路兩旁也添加了許多的楊樹和松樹,成群的小鳥在樹上表演大合唱,小溪那歡快又輕柔的叮咚聲來為小鳥們伴奏,各種各樣高大的樓房也在靜靜地凝聽。我興奮地跟姥爺說:“修好了新公路,真是太方便了,以后我經(jīng)?;貋砜茨?!”姥爺樂呵呵地說:“乖孫女啊,修好了新公路,不僅方便大家出行,更大的好處是種出來的甘蔗、蜜桔和葡萄等農(nóng)作物可以更快捷地運往外地。你不知道以前有多麻煩,隔壁家的張爺爺以前種了很多的甘蔗,因為路太爛,大卡車都進不來,要用牛車拉幾十次到公路邊才能裝車運走,講多辛苦就有多辛苦!現(xiàn)在老板直接開車到田間地頭把農(nóng)作物拉走呢!”是啊,正是這一條條四通八達的大路,讓農(nóng)村發(fā)展的勢頭更猛了,村民們的生活也隨著進入了快車道。

二、廣場舞

火遍大江南北的廣場舞,如今也跳進了我們的小農(nóng)村。每當夜幕降臨,村里的文化活動中心——操場上就傳來動感的音樂,各家的大媽們都不約而同地聚集到一塊,隨著音樂像愉快的蝴蝶一樣翩翩起舞,誰又想到,就在幾年前她們可都是麻將牌桌上的主力軍呢!操場四周,老人們在下棋、聊天,孩子們在嬉鬧、游戲,好一幅和諧新農(nóng)村的動人畫卷??!

當然,農(nóng)村的變化遠遠不止這些,隨著我們的國家越來越富強,惠民政策越來越多,真是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”??!我相信姥爺家的生活一定會蒸蒸日上,繁榮昌盛!