中國(guó)863讀后感通用8篇

時(shí)間:2023-03-23 作者:pUssy 讀后感

撰寫(xiě)一篇讀后感能夠加深同學(xué)們對(duì)名著知識(shí)的理解,寫(xiě)讀后感是看完書(shū)之后我們都要養(yǎng)成的好習(xí)慣,以下是范文社小編精心為您推薦的中國(guó)863讀后感通用8篇,供大家參考。

中國(guó)863讀后感通用8篇

中國(guó)863讀后感篇1

最近讀了《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū),作者是美國(guó)埃德加·斯諾,他是一名記者。這本書(shū)講了作者從1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地時(shí)的所見(jiàn)所聞。向全世界報(bào)道了中國(guó)紅軍的情況,毛澤東,周恩來(lái)是書(shū)中最具代表性的人物。

在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了毛澤東,周恩來(lái),朱德等人。還記得,當(dāng)斯諾走進(jìn)紅軍隊(duì)伍時(shí),他被軍中的場(chǎng)景驚訝到了,看著眼前的普通人,難道他就是毛澤東?穿著一身洗的發(fā)白的紅軍裝,帶著一頂普通的紅軍帽子。口袋中裝著一個(gè)老舊的鐵煙盒子,單憑這一點(diǎn)就能判定他是誰(shuí)了吧。這樣看起來(lái)他是一個(gè)普通的年輕人,可就是這樣一個(gè)普通的不能再普通的年輕人,他領(lǐng)導(dǎo)著一支龐大的革命軍隊(duì)——中國(guó)人民解放軍。當(dāng)斯諾在吃飯時(shí),紅軍們吃的也非常簡(jiǎn)陋,只有蔬菜和饅頭,在當(dāng)時(shí),肉對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常奢侈并稀有的。但就是這樣一支吃不飽穿不暖的隊(duì)伍,仍然為自己的國(guó)家搞革命。

在到毛澤東住處的時(shí)候,斯諾只看到了幾具簡(jiǎn)陋的家具,其余的都是書(shū)。只是墻上有一張照片,上面的人眼神堅(jiān)定,向遠(yuǎn)方望去,多年硝煙戰(zhàn)場(chǎng)似乎沒(méi)有在他臉上留下一點(diǎn)痕跡。他就是毛澤東,一個(gè)平凡而又神奇的人物。

斯諾以故事的形式向我們真實(shí)描述了中國(guó)紅軍為了理想而百折不撓,奮勇拼搏的革命精神。這讓我明白了:在這幸福的日子里,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不負(fù)眾望!

中國(guó)863讀后感篇2

?紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)的埃德加·斯諾在中國(guó)考察、采訪(fǎng)、記錄紅軍生活方式和日常習(xí)慣、勇氣、毅力的一本書(shū)。在記錄長(zhǎng)征的過(guò)程中,讓我感受到紅軍在長(zhǎng)征路上的艱險(xiǎn)。在這過(guò)程中,有不少人餓死,有不少人因?yàn)榇蟛莸囟ド灿胁簧偕谝苍谝财鸩粊?lái)了。盡管過(guò)程艱難,6000多里的路程。紅軍依然堅(jiān)持了下去。成功了,為了中國(guó);成功啦,為了紅軍;成功了,為了和平;成功了,為了好日子到來(lái)。

毛主席的《七律·長(zhǎng)征》詩(shī)是這樣寫(xiě)的——“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,五嶺我逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒,更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”。

毛主席帶領(lǐng)紅軍頑強(qiáng)不息,與蔣介石抗?fàn)幍降祝艙Q來(lái)現(xiàn)在的中國(guó)的和平,需要那么多人的犧牲才換來(lái)現(xiàn)在的中國(guó),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,毛主席作為領(lǐng)導(dǎo)人,無(wú)處不關(guān)心同志們,對(duì)待老百姓們也是沒(méi)有身份,沒(méi)有架子,有親和力,待人友善。紅軍們經(jīng)常幫助老百姓,因此獲得了許多民眾的愛(ài)戴。在路上,老百姓們也總會(huì)幫助紅軍,就算僅剩一口米,也會(huì)拿出來(lái)幫助紅軍。軍民團(tuán)結(jié)的力量帶來(lái)了中國(guó)的和平。

和平鴿代表著和平,但也有許多地方仍在繼續(xù)開(kāi)戰(zhàn),所以我希望和平鴿不僅向往著中國(guó)和平,也向往著世界的和平!(楊玉虹)

中國(guó)863讀后感篇3

因?yàn)椴蛔儯穗H關(guān)系的穩(wěn)定不變,所以形成了以自我為中心的差序格局。差序格局是費(fèi)孝通先生在這本書(shū)中自己總結(jié)提出得一個(gè)概念,用以區(qū)分西洋社會(huì)像成把、成扎、成捆、成挑的柴一般界限分明的團(tuán)體——“我們的格局不是一捆一捆扎清楚地柴,而是好像把一塊石頭丟在水面所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個(gè)人都是他社會(huì)影響所推出去的圈子的中心。被圈子所推及的就發(fā)生聯(lián)系?!彼眠@樣形象的比喻來(lái)解釋中國(guó)農(nóng)村的這種格局。這種格局下的直接產(chǎn)物便是中國(guó)私德之盛行,西方社會(huì)都是先有了國(guó)家再有公民,先團(tuán)體而后才個(gè)人;但是在中國(guó)的鄉(xiāng)土社會(huì)中,在一畝三分地上,誰(shuí)不能自食其力,只有在偶爾的特殊情況下或者一個(gè)人會(huì)需要其他人的幫忙,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能構(gòu)成一個(gè)團(tuán)體的震懾。所以西方人民有著一個(gè)共同的信仰叫耶穌,而中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)中的人們只有一份用私人聯(lián)系起來(lái)的道德,從儒家的“仁義禮智信”到現(xiàn)今的中國(guó)式關(guān)系。中國(guó)式的關(guān)系社會(huì)也可謂是這種格局下的鮮明例子,不同于西方連孩子與家長(zhǎng)組成的團(tuán)體中都會(huì)界限分明,中國(guó)社會(huì)則恰恰相反,是一個(gè)攀關(guān)系、講交情的網(wǎng)絡(luò),而這個(gè)網(wǎng)絡(luò)在差序格局中又是具有伸縮能力的,所以小家庭的關(guān)系網(wǎng)小,大家族的勢(shì)力強(qiáng),也才會(huì)有“樹(shù)倒猢猻散”這一類(lèi)說(shuō)法。但這樣的人際關(guān)系在現(xiàn)代城市生活中則徹底被沖散,因?yàn)樵诿刻煊龅叫涡紊哪吧恕⒚刻煨枰c從服務(wù)員、清潔工到快遞哥的各色人等打交道的現(xiàn)代生活中,人際格局每天都在變動(dòng)并且錯(cuò)綜復(fù)雜,再不能像鄉(xiāng)土社會(huì)這般保持著穩(wěn)定的一圈圈的差序格局了。

因?yàn)椴蛔?,所以重視傳統(tǒng)、重視經(jīng)驗(yàn),維系著長(zhǎng)老統(tǒng)治。農(nóng)村生活像一個(gè)固定的模子,從日出而作到日落而息,從春天忙種到秋天忙收,從嬉戲垂髫到蹣跚老人,一天、一年、一生的日子都是這么過(guò)來(lái)的,這個(gè)模子從來(lái)沒(méi)有變過(guò),只有跳到這個(gè)模子里的人一代代更迭,一步步跟著前人的腳印走著同一條路。這樣,“吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的飯還多”的老人就成了至高無(wú)上的權(quán)利象征,也即長(zhǎng)老統(tǒng)治?!耙粋€(gè)鄉(xiāng)土社會(huì)里種田的老農(nóng)所遇著的只是四季的轉(zhuǎn)換,而不是時(shí)代變更。一年一度,周二復(fù)始。前人用來(lái)解決生活問(wèn)題的方案,盡可抄襲來(lái)作自己生活的指南。愈是經(jīng)過(guò)前代生活中證明有效的,也愈值得保守?!遍L(zhǎng)者傳遞給你生活經(jīng)驗(yàn)、讓你少走彎路,告訴你解決問(wèn)題的方法,也呵斥你遵從規(guī)則與傳統(tǒng)——這些在代代相傳中都被證明是正確的,也在不斷沿襲中成了習(xí)以為常的事。在農(nóng)村,無(wú)論是婚嫁喪娶這等大事,還是逢年過(guò)節(jié)這種小事,都有不少繁復(fù)的禮節(jié),這些都是靠老一輩人口口相傳告誡下一輩,有時(shí)遇到一件什么大家都不知該如何是好的事,就只得找更老一輩的人詢(xún)問(wèn)清楚。同樣的,倘若是誰(shuí)和誰(shuí)之間發(fā)生什么沖突了,請(qǐng)一位老者出面,兩人即使再不服氣也會(huì)緩和下來(lái)。這當(dāng)然形成了一定的等級(jí),老者盡可指手畫(huà)腳,晚輩只得唯唯諾諾。這就是在不變的鄉(xiāng)土社會(huì)中形成的以傳統(tǒng)、以老者為尊的秩序。

讀費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國(guó)》,將常所見(jiàn)所聞的現(xiàn)象讀出社會(huì)根源上的思考來(lái),將具體的平凡小事讀出抽象的意味來(lái),將知其然讀出了知其所以然來(lái)。然而我也不敢說(shuō)我讀懂了什么,或許我多少讀到了些什么,也或許我什么都還沒(méi)讀到?!八皇且粋€(gè)具體社會(huì)的描寫(xiě),而是包含在具體的中國(guó)的基層傳統(tǒng)社會(huì)里的一種特具的體系,支配著社會(huì)生活的各個(gè)方面?!币槐究此票”〉男?cè)子,實(shí)則是怎樣的厚重呀,勾勒出一整幅關(guān)于中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的探索與思考,無(wú)論是對(duì)我這種小讀者的啟發(fā)來(lái)說(shuō),還是對(duì)整個(gè)社會(huì)學(xué)關(guān)于中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的研究來(lái)說(shuō),這都是一本

最后想補(bǔ)充一點(diǎn)自己另外的想法,同城市完備的基礎(chǔ)設(shè)施、便利的生活方式和先進(jìn)的醫(yī)療資源,農(nóng)村自是不能比的,城市成了人們汲汲以求奔向的地方,農(nóng)村逐漸虛空成空巢,某種意義上,鄉(xiāng)土社會(huì)已經(jīng)成了現(xiàn)代社會(huì)的一種落后、負(fù)累,但其中的鄉(xiāng)土之情卻不是可以如此這般輕易抹去的。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,物質(zhì)在充盈也在被摧毀,但情感,我們不能輕易說(shuō)放棄。鄉(xiāng)土社會(huì)中那種面朝黃土背朝天的勞作傳統(tǒng),那種貼近泥土的親近自然,那種比鄰而居相互串門(mén)的熱情街坊,還有雞犬相聞的那份安逸閑適,都是鄉(xiāng)土社會(huì)中諸多概念構(gòu)建的骨架中鮮活的血肉,在這個(gè)城市化不斷發(fā)展、農(nóng)村逐漸被淘汰的時(shí)代,也能化作一種讓人割舍不下的情懷。

中國(guó)863讀后感篇4

寒假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書(shū)里面有葉公好龍、以羊替牛、吹牛無(wú)邊……其中以羊替牛,讓我的印象最深刻。

古時(shí)候,人們每到一定的日子,都要在祠廟里舉行一種祭祀儀式來(lái)求得神靈的庇佑,需要?dú)⒌粢活^?;蛞恢谎颍蜒蝾^或牛頭放到大盤(pán)子里,擺上餐桌。

有一天齊宣王碰到了一位農(nóng)夫,他牽著一頭牛,齊宣王就問(wèn)農(nóng)夫他要把牛牽到哪里?農(nóng)夫說(shuō):“他要把牛牽到一個(gè)地方,殺掉祭祀給神靈?!饼R宣王就問(wèn):“你看這頭牛又沒(méi)有犯錯(cuò),卻要白白送死,你看這頭牛嚇的?!鞭r(nóng)夫說(shuō):“那就廢除這項(xiàng)儀式吧?!饼R宣王嚴(yán)肅的說(shuō):“怎么能取消?那就以羊替牛吧?!?/p>

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得很不可思議,因?yàn)橛X(jué)得??蓱z,就改成殺羊,又有什么不同呢?連小學(xué)生都懂的道理,齊宣王又怎么會(huì)不懂呢?可見(jiàn)齊宣王不是真的善良,而是虛假的善良,齊宣王是多么的虛偽。

中國(guó)863讀后感篇5

這本書(shū)是從春秋到三國(guó)的歷史故事合集,分別講了五個(gè)系列:《春秋故事》、《戰(zhàn)國(guó)故事》、《西漢故事》、《東漢故事》、《三國(guó)故事》。其中我映象最深的是《韓信敗將》。

韓信雖然窮,但他還挎著一把寶劍?;搓幊抢锏囊话闵倌昀先⌒λf(shuō):“韓信,你文不像文,武不像武,像個(gè)什么???你還是把寶劍摘下來(lái)吧?!庇袀€(gè)屠夫的兒子特別刻薄,要讓他更自己比一比,否則就從我的褲襠底下鉆過(guò)去。韓信端詳了他一會(huì)兒,就趴下去,從他的褲襠底下爬過(guò)去了。

他讓我很有感觸,有的時(shí)候我們學(xué)校里同學(xué)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,有時(shí)候甚至還會(huì)去告老師。而韓信沒(méi)有更屠夫的兒子計(jì)較,而是從他的褲襠底下鉆了過(guò)去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)韓信的精神,寬宏大量。

今天我讀了其中的一個(gè)故事——《千金一笑》,說(shuō)的是周幽王為博寵妃褒姒一笑,不惜點(diǎn)燃烽火臺(tái)的烽火來(lái)戲弄各路諸侯,最終導(dǎo)致西周滅亡的故事。作文這個(gè)教訓(xùn)無(wú)疑是慘痛的。我覺(jué)得這個(gè)故事很像我以前聽(tīng)過(guò)的《狼來(lái)了》的故事,都是人不要撒謊、不要騙人,要誠(chéng)實(shí)做人的。我也一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

?林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》是一本很好看的書(shū),推薦大家讀一下!

中國(guó)863讀后感篇6

又到生日,媽媽送我的禮物是一套《中國(guó)好家風(fēng)》全集。

讀這本書(shū),就像是聽(tīng)一位智者向你講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的家風(fēng)故事,當(dāng)讀到“謙遜溫和的李文靖公”時(shí),我懂得一個(gè)令人敬佩的人,善不是靠拳頭或暴力來(lái)制止他人。而是用“溫和”這劑良藥。“溫和”是一種家風(fēng)。

當(dāng)讀到“善良的郭翻”時(shí),無(wú)論是面對(duì)他人的無(wú)理要求,還是主動(dòng)幫助陌生人,無(wú)不體現(xiàn)他的高尚。古人云:愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。這讓我想起我的媽媽?zhuān)詡魃斫痰闹藶闃?lè)讓我學(xué)到很多。因?yàn)樾猩?,我也很快?lè)。“善良”是一種家風(fēng)。

當(dāng)讀到“唐太宗教子敬師”時(shí),他不僅恭敬自持,還教導(dǎo)子女待人恭敬,尊師敬師。在生活中,我偶爾會(huì)因?yàn)槔蠋煹膽土P覺(jué)得委屈和不公,但媽媽說(shuō):“這都是“愛(ài)”,因?yàn)閻?ài)才有要求,有期待,真正愛(ài)你的人會(huì)因你的退步而焦慮,因你的進(jìn)步而高興,于是我漸漸釋然,也尊重身邊的每一個(gè)人,“恭敬”是一種家風(fēng)。

當(dāng)讀到”宋太祖教女知儉樸”時(shí),趙匡胤身為大宋開(kāi)國(guó)皇帝,以身作則,厲行節(jié)儉,富貴之后不忘本,心系百姓,不失為一代明君。生活中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)這種節(jié)儉,不要大手大腳。“節(jié)儉”是一種家風(fēng)。

當(dāng)我讀到這兒,我想到我的家風(fēng),從小媽媽就教導(dǎo)我要溫和待人,尊老愛(ài)幼,禮貌謙讓?zhuān)趦€節(jié)約,她以身作則,潛移默化的影響著我。好家風(fēng)成就了中國(guó)這個(gè)古老偉大的民族,它是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,讓我們一起做一個(gè)品格高尚、誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn),為“大家”——國(guó)家奉獻(xiàn)的人!

中國(guó)863讀后感篇7

文:曹必承。在埃德加·斯諾編著的《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)中,我被作者堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)。

作者生活的年代,也是中國(guó)最困難的時(shí)候,如同一道長(zhǎng)城,連綿不絕,使中國(guó)紅區(qū)宛如一座孤島,可作者并沒(méi)有退縮,而是選擇越過(guò)那道長(zhǎng)城。他并不了解中國(guó)紅軍是怎樣的一支隊(duì)伍,他可以把非議置之度外,勇敢地踏入這片土地,在這條路上,他遇到許多困難,白匪軍的追殺等,但他終于排除萬(wàn)難,開(kāi)始與紅軍接觸,把他之前所有的問(wèn)題都解決了。

文中的作者遇到問(wèn)題時(shí),他選擇去探究,去試驗(yàn),直到自己了解真相,他不怕任何困難,勇往直前。

但我就沒(méi)有這種毅力,我遇到問(wèn)題時(shí),很輕易地放棄,遇到困難時(shí),我會(huì)選擇逃避,而不是去面對(duì)。做任何事總是缺少那一份勇氣,一份毅力,使我很難做成功一件事,因此我的成績(jī)也很難提高上去。

以后我必須改掉自己的惰性,以文中的作者為榜樣,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難不退縮,做什么事情都不放棄,堅(jiān)持到底,多一份探究的勁,使自己不斷完善,做一個(gè)男子漢,將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才,做一個(gè)像作者那樣勇敢的人。

讀了《紅星照耀中國(guó)》的前兩章,曲折的故事情節(jié)吸引著我,影響著我,作者還會(huì)經(jīng)歷什么事呢?請(qǐng)聽(tīng)下回分解。

胡說(shuō):確實(shí)如必承所言,開(kāi)頭一章的敘述展示了一個(gè)獨(dú)特的新聞?dòng)浾叩摹拔摇钡哪?,那般真誠(chéng)、執(zhí)著,只為追求真相。給予我們?cè)S多啟示和感慨。書(shū)未開(kāi)讀,已然被感。

中國(guó)863讀后感篇8

今天,媽媽在圖書(shū)館給我買(mǎi)了《中國(guó)少兒百科全書(shū)》。晚上,媽媽給我的時(shí)候說(shuō):“你看完這本書(shū)后要寫(xiě)讀后感的?!比缓螅铱戳艘惶?,后來(lái)我就寫(xiě)讀后感了。

我記得幾篇呢,有女人為什么要穿高跟鞋、水滸傳的作者是誰(shuí)、黃河為什么叫母親河、世界上最大的隕石在哪一個(gè)國(guó)家……

我讀了女人為什么穿高跟鞋后,我讓媽媽穿上高跟鞋后,也沒(méi)什么關(guān)系嗎。后來(lái),我和媽媽、妹妹去公園玩,然后,我們看見(jiàn)前面有一塊沒(méi)板的橋,我和妹妹早就過(guò)去了。媽媽還在很慢很小心的走過(guò)來(lái),看見(jiàn)媽媽的腳,原來(lái)媽媽的腳被什么東西給纏住了,這時(shí)候我才明白這個(gè)道理。《中國(guó)少兒百科全書(shū)》生活篇里為什么寫(xiě)女人為什么要穿高跟鞋了。

后來(lái),我又看了關(guān)于星座的知識(shí),晚上七點(diǎn)多,我和妹妹出去玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)了許多閃爍的星星在飛似的,現(xiàn)在我才相信書(shū)上的知識(shí)。

我深深感謝媽媽給我這本《中國(guó)少兒百科全書(shū)》,也許這就是母愛(ài)。