很多人的讀后感都與自己的經(jīng)歷有著緊密的聯(lián)系，讀后感就像一面鏡子，能夠反映出我對書中情節(jié)和人物的真實(shí)感受，范文社小編今天就為您帶來了《神筆馬良》的讀后感100字7篇，相信一定會對你有所幫助。
《神筆馬良》的讀后感100字篇1
今天考完試我們看了《神筆馬良》。它講的是：從前，有兩只怪獸，被一位仙人放到爐子里煉成了一支神筆，有一個人——馬良得到了它。神筆畫出來的生物都是活的。他畫出來的一切東西都有眼睛，比如：搖錢樹、茶壺，于是他用筆畫出很多東西，有：兔子、老鼠、搖錢樹、茶壺和公牛。
有一個將軍，他想得到神筆，就去攻打馬良的村子。
最后，馬良打敗了那個將軍。
《神筆馬良》的讀后感100字篇2
讀了童話故事神筆馬良后，我覺得馬良是一個善良的人，當(dāng)他得到神筆之后，馬良就用神筆為鄉(xiāng)親們做起了好事。壞人想得到馬良的神筆，馬良用自己的智慧和神筆制服了壞人和他的衙役，我要向馬良學(xué)習(xí)，做一個善良有智慧的人。
《神筆馬良》的讀后感100字篇3
通過我讀《神筆馬良》，我知道了要勇敢像馬良一樣戰(zhàn)勝困難，馬良就是一個聰明機(jī)靈的小孩，縣官剛上船馬良就畫了大風(fēng)結(jié)果就把縣官和他的小兔崽子全部掉進(jìn)河里了。
讀了種子日記我知道了要相信別人，懂得別人尊重你。
《神筆馬良》的讀后感100字篇4
今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。讀完后，讓我很長時間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的感動了我。這個故事講的是從前有個小男生叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。
讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂我要向他學(xué)習(xí)！
《神筆馬良》的讀后感100字篇5
今天我讀了《神筆馬良》這個故事。
馬良是個窮孩子，很喜歡畫畫。雖然他沒有筆，可他卻很用心地學(xué)畫畫。馬良的刻苦精神感動了天上的神仙，神仙送給他了一支畫什么都能活的神筆，善良的馬良用這支神筆天天幫助村里的窮人。貪婪的縣太爺聽說了這件事，把馬良找來畫金山，聰明的馬良運(yùn)用智慧懲罰了貪婪的縣太爺。
我要學(xué)習(xí)馬良的刻苦精神，做什么事都要用心。還要學(xué)馬良的善良，幫助需要幫助的人。
《神筆馬良》的讀后感100字篇6
這本書講了有一個孩子叫馬良，但是從小就愛畫畫。雖然他沒有筆沒有紙但是畫的畫非常好看。他用樹枝畫出來的東西就像真的一樣。有一天有個人送給他一支神筆，因?yàn)檫@支筆畫出的東西都是金色的。有一個富翁看見了就讓馬良給他畫畫，結(jié)果就變成金子一樣的東西。最后馬良只幫助窮人，給窮人們畫畫。
《神筆馬良》的讀后感100字篇7
今天下午我爺爺和姐姐到我家來了。我們吃完飯我先在電腦上練習(xí)打字，然后姐姐提議看個電影，大家都在想看個什么電影呢？我建議：“看《神筆馬良》吧！”
電影開始了，這個電影講的是一個名叫馬良的6歲小男孩用“神筆”戰(zhàn)勝了黑暗的故事！
這一下午我過地很開心。
