敬子的讀后感通用5篇

時間:2023-09-01 作者:Youaremine 讀后感

閱讀啟發(fā)了我們的思考,留下了深刻的讀后感,我們在閱讀后,對生命意義有了更深刻的思索和讀后感,下面是范文社小編為您分享的敬子的讀后感通用5篇,感謝您的參閱。

敬子的讀后感通用5篇

敬子的讀后感篇1

今天,我們學(xué)習(xí)了第二十課——《花的勇氣》。

這篇課文寫了作者在四月份的維也納里,沒有看花。作者就對同行的小呂說:“四月的維也納可真乏味,都是綠色,沒有花朵?!毙尉妥屪髡甙情_草,原來在草下長著幾個小花,作者驚嘆了。當(dāng)天晚上,外面正下著雨,作者對小呂說:“這次來到維也納沒有看到小花可真遺憾啊!”效率就拉著作者來草地上,原來,是早晨那幾多小花,現(xiàn)在長得如此高大。作者被眼前的一幕給震撼。他想:“花朵為什么不是在溫暖的晴天開放,而是在冷風(fēng)冷雨中開放,小小的花朵居然有如此的氣魄。”

我要像這些花學(xué)習(xí)。

敬子的讀后感篇2

“世人皆愛竹挺拔,可曉破土艱與難,對君更添竹根志,踏破征途萬重關(guān)。”這是一句描寫竹子性格的。今天我就看了《竹頌》這篇文章,讓我更加了解竹子那不平凡的氣質(zhì)。

這篇文章主要講了竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格。竹子是挺拔剛正的、是謙虛的、清高扎實的、又是無私的。它對人一無所求,卻給人極好的東西。為他人奉獻了自己的全部。這便是竹子的非凡氣質(zhì)。

從古至今,竹子一直被人們與梅花、松樹并稱“歲寒三友”,主要取決于竹子堅韌的性格。竹子謙虛,中空外直,虛懷若谷,高風(fēng)亮節(jié);竹子清高,不論春夏秋冬,從不低頭,一身亮綠,笑傲嚴(yán)寒;竹子扎實,為了鉆出地面,就算是遍體鱗傷也在所不惜,扎下了根,再艱難的環(huán)境也挺過去;竹子是無私的,甘愿奉獻自己,把全身有用的部分全部奉獻出來。正所謂“寧可食無竹,不可居無竹。”

大自然中有竹子的奉獻,我們?nèi)祟愐灿邢裰褡幽菢泳哂懈哔F品質(zhì)的人。那是20xx年的冬天,北京市突降暴雪,一位60多歲的環(huán)衛(wèi)工人王長榮,為了讓人們出行方便,連續(xù)參加除雪3整天,最后在除雪過程中突發(fā)腦出血,垂危。他的精神不正是竹子精神的真實寫照嗎?

“出世予人惠,捐軀亦自豪”。這便是竹子,那具有不平凡氣質(zhì)的竹子!

我要向竹子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它優(yōu)秀的品質(zhì),做一個正直、勇敢、堅毅的人。做一個堂堂正正的中國人!

敬子的讀后感篇3

勞拉是個可愛的小女孩,有一個叫北風(fēng)的人是勞拉的教父,這個人把一條有著三顆雨滴的項鏈送給了勞拉,這三顆雨滴不會把勞拉弄濕,也不會掉下來;每當(dāng)過生日時,就會送一顆,當(dāng)有第四顆時,再大的雨淋不濕她;有第五顆時,什么樣的雷電傷不了她;有第六顆時,最強的風(fēng)吹不走她;有第七顆時,能在最深的河里游泳;有第八顆時,她能游過最寬闊的海;有第九顆時;一拍手雨就停?。挥械谑w時,鼻子一噴氣,天就下雨,

?雨滴項鏈》讀后感550字。可是,這項鏈帶上去了就不能摘下來!一摘下來就會給她帶來災(zāi)難。

勞拉上學(xué)時,梅格這個小女孩想要勞拉的項鏈,學(xué)校里不能戴項鏈,老師就幫勞拉保管,放學(xué)還給勞拉,梅格就去偷了項鏈,結(jié)果,一位公主把項鏈當(dāng)成了她的生日禮物,勞拉說是她的,國王要她為這下一場雨就把項鏈還她,可要有十顆雨滴才行,公主看勞拉很可憐,就把項鏈還給了勞拉,梅格因此也受到了懲罰。

讀后感:讀了這篇課文我知道了,做人不要太貪婪,別人有什么自己就必須要有,這是不對的,知足常樂,知足了才能常樂,要想著自己已經(jīng)擁有的東西,一個相親相愛的家,一個賢惠的媽媽,一個高大的爸爸,或許還有一個小妹妹會小弟弟,還有很多漂亮的衣服,帥氣的褲子,可愛的布娃娃和各種玩具……,別人有什么東西,那是別人的,我已經(jīng)有了比他(她)還好的東西,有了這些東西,還能有多少怨言呢?

敬子的讀后感篇4

一個平凡卻肩負(fù)著運送糧草等重任的撐船老頭,在運送兩個小女孩到葦塘里的基地去時,不料被一向看守在那兒的敵人發(fā)現(xiàn)了。大女孩大菱掛了花,自尊心強的老頭于是許下諾言——必須會狠狠地懲罰敵人。第二天,聰明機智的老頭果然利用了鬼子的弱點,巧施妙計,讓日本鬼子見了閻王。

八年抗戰(zhàn)帶給我們中國人太多的悲苦和傷痛,我們大多數(shù)人對于那場戰(zhàn)爭的明白是血腥和痛苦的。而《蘆花蕩》一文,讓我們更多地看到:戰(zhàn)爭中樂觀堅強的中國人,在殘酷的戰(zhàn)爭中,他們運用智慧和潛質(zhì),以弱勝強,最終打敗了不可一世的侵略者。我們厭惡戰(zhàn)爭,于是文人就用喜劇來解讀杯具,孫犁的《蘆花蕩》和戰(zhàn)爭是那個時代留給我們的'特殊記憶。

蘆花蕩讀后感

?蘆花蕩》這篇課文寫的是在充滿詩情畫意的蘆花蕩里,整天自如地穿梭著,但是國為一次的太過于自信,護送兩個女孩子,一個女孩受了傷,老頭子感到很愧疚,為她報仇。

老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹,但是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻個性精神,那一對深陷的眼睛卻個性明亮,很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

老頭子每一天夜里在水淀出入,他的工作范圍很廣,里外交通,運輸糧食,護送干部,而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負(fù)責(zé)同志說:“你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。

正因他讓日本鬼子感到膽寒,他自信,他自尊,他有柔情,有熱血,有仇恨,他是一只勇敢的魚鷹,是我的榜樣,我們必須要向他學(xué)習(xí)。

敬子的讀后感篇5

讀過《烏塔》這篇課文后,我獲益匪淺。從這當(dāng)中,我認(rèn)為烏塔是個獨立的小孩,她以便提前準(zhǔn)備此次旅游,自身提前準(zhǔn)備了三年的時間呀,在這里三年里,她將會勤奮地學(xué)習(xí)英語,做一個計劃表,把每一分每一秒的時間都訂完要做什么了,并且去旅行必須的錢財都不依靠爸爸媽媽。再從我的具體情況看,我認(rèn)為我和她類似,還記得那一次,父母很晚回家了,我一個人在家里待著無趣無比,并且家中又亂七八糟的,因此一個好點子就從腦海中里閃出:把家中清掃整潔給父母一個意外驚喜。因此我也舉起掃帚一絲不茍地剛開始打掃,我先掃最臟較難掃的'餐廳廚房,走入餐廳廚房,我一下子愣住了,盡收眼底的是:青菜葉稻米都掉在地面上,桌子上撒滿了水……我一點一點地掃,掃到小米粒,如何掃都掃不太好,將會由于稻米都粘再地面上了吧!沒法,只能一點一點地?fù)炝耍鷱U棄物作戰(zhàn)了好長時間才獲勝,然后……做了家務(wù)活后,父母也恰好回家,她們看到了這一干凈整潔整潔的家,感覺十分出現(xiàn)意外也十分高興,母親抱住我,趕忙夸我:“閨女,太棒了!真能干!”我的心里也甜滋滋的。念完這篇課文,我認(rèn)為大家也應(yīng)當(dāng)迅速行動,把念頭付諸實踐,做好自己的小主人。