在中國的傳統(tǒng)教育模式中，中高考是決定每個孩子人生的測試。有關的學習政策正在持續(xù)更新?lián)Q代，你了解多少呢？以下是范文社小編和大家分享的教育部發(fā)文：小學初中階段學生的壞消息，以供參考，希望對您有幫助。
現(xiàn)在的孩子中學升入高中時就顯示出了兩條不一樣的分水嶺，一部分投入普高，一部分投入職高。普高的孩子將要通過考試檢驗，這是決定每個孩子人生的大事。
教育部表明，中學生考試將迎來轉變，22年落地實行若中考是把成績差的孩子篩出，那高考則篩出可造之才，在過去的中考升學中，若是學習不好，部分孩子會另辟蹊徑，成為藝術生，即使學習差，依然能夠走上通往高校的路。
相關部門最新發(fā)文，以后沒有藝術生或是自主招生。這對于學習成績差的孩子來說無疑是一大噩耗，加劇了父母與孩子的壓力。
但也是人之常情，在我國的模式下，孩子的成績很關鍵，取得良好的成績才可以通往高校深造，能力中下的孩子過多也會波及到自身考試，直接影響升學比例。
對其多數(shù)學校教師提議學習不好的孩子學習不一樣的技能，以特長生身份考試。相對的文化分不需要太高，學習差的孩子選擇這條路是可行的。
因此沒有藝術生的政策一推行便產(chǎn)生不同意見，部分父母覺得若是沒有藝術生，孩子進入高等院校的可能性會急速減小，那孩子已經(jīng)投入的精力都是無用功，誰來負責這部分的損失？
部分父母對于這個政策表示支持，有些成績不好的孩子另辟蹊徑，對于沒辦法支撐藝術教育、自主招生的孩子有失公正。不能另辟蹊徑后，孩子憑借自身能力，站在統(tǒng)一平臺對決，人人都是公平的，切實做到考試轉變自己的一生。
此政策推行，對于大家產(chǎn)生了哪些變化每次新的措施出臺多多少少對中國教育有深遠影響，沒有了藝術生招生，會發(fā)生下面的情況。
從孩子的角度出發(fā)，對于自己進入大學多少有影響，換一個角度出發(fā)，大部分藝術生投入了時間學習技能后覺得文化分無足輕重，當然也不會投入時間獲取文化知識。
沒有了藝術生的身份便能夠讓孩子將更多的精力放在文化知識學習上，回歸課本和教室，專心致志吸取文化知識。相對的能夠使教師有效輔導各程度的孩子，有效提升學習品質。
另外，大部分父母想要獲取加分優(yōu)待，存在鉆招生政策漏洞的情況，不能夠有效體現(xiàn)學習平等。不利于平等教育，沒有了藝術生就是減少了犯規(guī)的可能，并且有效的維持平等教育的秩序。
此外，沒有了藝術生這一個考學途徑，對于相關的教培機構來說是一個極大的挑戰(zhàn)，這也說明招生情況不容樂觀，教培機構將會舉步維艱。
沒有了藝術生的身份，孩子們要怎么才能夠應對升學沒有了藝術生是目前教育階段所需要見到的變化，孩子們要以端正的眼光看待這種情況，主動有效的提高自身能動性和變化。
沒有了藝術生身份的孩子確實是非常的困難，不過也需要在逆境中擺正自己的姿態(tài)，不管有沒有額外分數(shù)，特長需要回歸本身作為一項興趣，不僅僅是功利的圖分數(shù)，將精力投入到切實熱愛的科目。
少了藝術這個助推器，孩子們也產(chǎn)生其他時間投入到文化知識中，孩子能夠有效使用時間，投身到知識的海洋，與同學體驗美好的學校學校生活。
大部分藝術生長時間投入了藝術學習，總是忘記獲取文化知識，這類孩子普遍跟不上老師的節(jié)奏。孩子們也要努力，把握教師課堂講課的內(nèi)容，應試有技巧，許多考試題目圍繞教科書內(nèi)容設置。
只要孩子能夠吃透每個知識點，合理利用上課時間，跟上老師的步伐不是問題。很多特長生為了練習特長，都會疏于文化課的學習，通常情況下都會跟不上老師的學習進度。
言而總之，每次頒布新的政策目的在于有效服務孩子，沒有藝術考試這個決定未來也將落地實施。孩子們要學會有效提升自身，投入精力到文化學習上，而不是怨聲載道，這樣才能夠保證自己有底氣，成功考進大學。
初中學業(yè)水平考試
中考一般指初中學業(yè)水平考試 初中畢業(yè)考試（The Academic Test for the Junior High School Students），簡稱“中考”，是檢驗初中畢業(yè)生是否達到初中畢業(yè)水平的考試。 它是初中畢業(yè)證發(fā)放的必要條件，中國將這幾科考試科目規(guī)定為國家課程的學科，全部列入初中學業(yè)水平考試的范圍。 初三中考的考試時間一般在6月20日左右。全國各省市不統(tǒng)一，按本地時間計算。
普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試
高考（普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試）一般指普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試 普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），簡稱“高考”，是合格的高中畢業(yè)生或具有同等學歷的考生參加的全國統(tǒng)一選拔性考試。 普通高中學校招生全國統(tǒng)一考試，是為普通高等學校招生設置的全國性統(tǒng)一考試，一般是每年6月7日－8日考試。 參加考試的對象一般是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術）兩大類。普通高等學校根據(jù)考生成績，按照招生章程計劃和擴招，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試由國家主管部門授權的單位或實行自主命題的省級教育考試院命制；由教育部統(tǒng)一調(diào)度，各省級招生考試委員會負責執(zhí)行和管理。教育部要求各省（區(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。2015年，高考逐步取消體育特長生、奧賽等6項加分項目。2016年，教育部嚴禁宣傳“高考狀元”、“高考升學率”，加強對中學高考標語的管理，堅決杜絕任何關于高考的炒作。 2022年，教育部發(fā)出《教育部關于做好2022年普通高校招生工作的通知》明確，2022年全國統(tǒng)考于6月7日舉行。
