想要得到更快解決個人訴求的方式，必須學(xué)會申請書的寫作，每個人在寫申請書的時候都是要認真將申請理由表達清楚的，以下是范文社小編精心為您推薦的報入團申請書模板7篇，供大家參考。
報入團申請書篇1
敬愛的團支部：
我是一名中學(xué)生，同每一名中學(xué)生一樣，有著遠大的理想和崇高的抱負，向往著美好的未來，而這開始都需要有一個指路的標(biāo)燈，團組織就是青年人前進道路上的航標(biāo)，所以我迫切請求加入共青團組織。
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國先進青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的有力助手，中國共產(chǎn)主義青年團是偉大領(lǐng)袖毛主席親自締造和培育的，它在不同的條件下，各個歷史時期都有著自己的任務(wù)，四化建設(shè)中它將是長征的英勇突擊隊，它仿佛是一個大熔爐，匯聚了許多有志青年?；仡櫣睬鄨F的成長歷史，無不感到自豪和驕傲。抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭，共青團員始終站在最前列，始終不懈的捍衛(wèi)著毛主席的偉大旗幟，完成這崇高的職責(zé)。
縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現(xiàn)代化事業(yè)全面推向21世紀(jì)的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和無限向??
如果團組織批準(zhǔn)我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務(wù)，按時交納團費，堅決執(zhí)行團組織的決議，充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
既然我已經(jīng)向團組織提出申請了，我就已經(jīng)做好了不被團組織批準(zhǔn)的準(zhǔn)備了，我相信隨著時間的不斷的流逝，我會做的更好?，F(xiàn)在的我只是一名初中生，還處在青春期，很多的不確定因素，不過我會一直不斷的努力下去的，我堅信隨著時間不斷的流逝，我會做的更好的。我相信最終有一天，我可以加入中國共青團!
此致
敬禮
申請人：
xx年xx月xx日
報入團申請書篇2
敬愛的xx中學(xué)團支部：
您們好!我是高1（x）班的學(xué)生xx。我對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學(xué)生。我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，自從上了初中，共青團這個熟悉的名字時常在我耳邊回繞著，因為我知道中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
我知道中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是先進的群眾組織，在它的幫助教育下，能夠帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用，做同學(xué)的模范。正是如此，我更應(yīng)該爭取加入共青團。
我決心，加入共青團后，我會更加嚴(yán)格要求自己，爭取成為先進青年的組織成員，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，努力學(xué)習(xí)，團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，積極參加團組織的活動。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的入黨申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，爭取早日加入共青團組織。
我真誠的希望加入中國共產(chǎn)主義青年團，懇請團組織批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
報入團申請書篇3
敬愛的團組織：
本人今年剛剛升入初三，是__班的學(xué)生，我志愿加入共青團！
經(jīng)過初中一年的磨練，我認為我已經(jīng)從各方面得到了成長與發(fā)展，可以滿足團員的申請條件了。
一、在思想上
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為班干部應(yīng)該起到帶頭和模范作用。
其次，積極參與學(xué)校組織的各項團員活動，在活動中學(xué)習(xí)理論，在活動中實踐理論，這樣做到學(xué)以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。
再次，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不參加非法組織。認真學(xué)習(xí)《團的章程》，自覺履行團員的義務(wù)，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極要求進步。
二、在學(xué)習(xí)上
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭取再爭取更是我的職責(zé)”。從進校以來學(xué)習(xí)一直未松懈，有科學(xué)的生涯規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學(xué)習(xí)，具備了較強的計算機應(yīng)用能力。樂于幫助其他同學(xué)，取長補短，達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，積極思考并回答老師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與老師之間的互動，不僅自己收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高；課后及時完成作業(yè)，做到認真復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)一起抓，并經(jīng)常去圖書館看各類報刊雜志，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野……此外，我積極配合老師的工作，幫老師作項目，是自己的實際動手能力得到了很大的提高。
三、在生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼 職，寒暑假時到第一線做兼 職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔(dān)。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
我相信：敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)！我愿意接受團組織的考驗，請團組織批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
報入團申請書篇4
尊敬的團支部：
我自愿申請加入中國共產(chǎn)主義青年團，爭取成為先進青年的組織成員。
青年團是在革命的風(fēng)暴中誕生的，在艱苦的戰(zhàn)斗歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設(shè)的突擊隊，是培養(yǎng)建設(shè)社會主義接班人的熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，是用共產(chǎn)主義教育青年的，是中國先進青年的群眾組織，是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的大學(xué)校。我作為一名二十一世紀(jì)的青年，感到加入這個組織是十分重要的。
在新的長征中，共青團緊緊團結(jié)在教育了廣大進步青年，成為進步青年的組織核心，協(xié)助黨加強對青年一代的培養(yǎng)教育，使廣大青年加強了對中國共產(chǎn)黨的認識，從1922年中國共青團在廣州正式成立至今，共青團組織一直領(lǐng)導(dǎo)著廣大青年靠攏在中國共產(chǎn)黨的周圍。我們要繼承和發(fā)揚共青團光榮傳統(tǒng)，在團中央的領(lǐng)導(dǎo)下，在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。
今后要在政治思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入中國共產(chǎn)主義青年團，成為一名光榮的中國青年。
今天，我向組織上提出正式申請，請組織上對我今后的工作進行考驗。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
報入團申請書篇5
校團委：
我作為一名高中二年級的學(xué)生，在思想認識和個人覺悟上我覺得已經(jīng)符合共青團的要求，特向團組織申請加入中國共產(chǎn)主義青年團。
通過老師的幫助，我能夠深刻地學(xué)習(xí)團章的相關(guān)內(nèi)容，同時還能夠了解和認識團的相關(guān)政策和規(guī)定，已經(jīng)能夠從個人方面對團有一個較為全面和詳細的認識。中國共青團是一個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的，一個有全國進步青年組成的進步團體。共青團有著非常悠久和光榮的歷史，在新中國的建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中，共青團都涌現(xiàn)出了一批又一批的人才，他們?yōu)楣睬鄨F的發(fā)展和國家的進步做出了不可磨滅的貢獻。同時，共青團也是一個可以讓有思想有覺悟的青年能夠提升自身能力和思想高度一個平臺，通過共青團能夠培養(yǎng)許多有理想有道德有文化有紀(jì)律的四有青年，為祖國的繁榮和昌盛打下堅實的基礎(chǔ)。
我在高中的學(xué)習(xí)生活中取得了不錯的成績，無論是思想上還是作為一名學(xué)生的本職——學(xué)習(xí)上，都有了較大的提升。我的學(xué)習(xí)成績基本可以穩(wěn)定在班級前十名，同時對于那些學(xué)習(xí)上的問題都能夠與老師一起解決，不在學(xué)習(xí)上打馬虎眼。在與班級同學(xué)的相處過程之中，我積累了良好的同學(xué)友誼，這也幫助我在學(xué)生群體當(dāng)中建立了較強的影響力，在學(xué)生們和老師的腦海中都對我有較好的印象。
如果我能夠加入到共青團的大家庭當(dāng)中，我一定以一名團員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，堅決擁護共青團的絕對領(lǐng)導(dǎo)，遵守團員的相關(guān)規(guī)定，發(fā)揮團員的先鋒性，在同學(xué)們當(dāng)中樹立一個良好的形象。如果我很遺憾沒有被選入團員的行列，我將會將自己的各方面能力進行一個全面地提高，讓自己早日加入到共青團的優(yōu)秀集體當(dāng)中。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
報入團申請書篇6
我志愿加入共青團！
我作為一名本校的初二學(xué)生，經(jīng)常對自己的思想方面提出嚴(yán)格的要求，我在思想上需要向那些比較成熟和有思想深度的高年級團員干部看齊。這樣能夠保持我在思想上的先進性和正確性，因此我渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團，希望在共青團中鍛煉自己的能力并且能夠進行思想的更新和改造。對于一名初中生來說，共青團的加入意味著在個人的覺悟和思想上能夠邁上一個新的臺階，因為共青團作為一個全國進步青年的一個團體，吸收的都是在思想和能力上對自己有要求的優(yōu)秀青年，我對加入共青團的渴望更加熱切了。
在初中的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不但能夠較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能夠團結(jié)同學(xué)，在學(xué)生群體中建立一定的個人威信，同時把自己的工作能力進行提升，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。在工作上我擔(dān)任組織委員，幫助學(xué)校和老師進行活動的組織和策劃，在活動當(dāng)中協(xié)調(diào)學(xué)生們的秩序，確保活動能夠安全和順利地進行，在每一次活動結(jié)束之后我都會對工作進行一次總結(jié)，爭取讓下一次的活動能夠進行得更加成功。
如果我能夠加入到共青團中間，我一定能夠充分發(fā)揮自己的能力，為共青團的發(fā)展和成長奉獻自己的力量，同時我也會遵守團的相關(guān)章程和規(guī)定，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，讓大家看到團員的先鋒力量。如果我沒有被選入團員，我也不會氣餒，而是能夠總結(jié)教訓(xùn)，把這次挫折當(dāng)做是團組織對我的考驗，在今后的學(xué)習(xí)生活中更加努力地做到，爭取在下一次的團員評選當(dāng)中能夠成為一名合格的團員。
此致
報入團申請書篇7
您好，我知道支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，讓青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
本人知道共青團是一個先進的團體，只有新一代青年才能加入共青團，我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求，共青團對我起到了約束力，能使青年團結(jié)一致，加強組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，我十分渴望加入中國共產(chǎn)主義青年團。
我是高一（x）班的學(xué)生，上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時到校。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問同學(xué)，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭，我會遵守團的章程，認真完成團交給的任務(wù)，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀(jì)律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光。在成績上，我會加把勁，提高自己的成績。做一個模范的共青團員。
萬一這次未能評上，我會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，當(dāng)這次是團組織對我的考驗，如不能評上，我決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。
此致
敬禮！
