一份申請書的質量直接影響到申請者的成功率,申請書也是展示個人專業(yè)素養(yǎng)和態(tài)度的一種方式,范文社小編今天就為您帶來了申請考教師申請書優(yōu)秀8篇,相信一定會對你有所幫助。
申請考教師申請書篇1
尊敬的領導:
您好!
抱著為祖國教育事業(yè)奉獻自己的青春的理想,懷著對太陽下最光輝的職業(yè)的無限景仰,五年前加入x中這個溫暖、團結的大集體。轉瞬之間,已經過了我的第五個教師節(jié)?;叵雭頃r的路,我取得的每一點成績,獲得的每一個喜悅,都充滿了領導對我的關心和信任,飽含了同事們對我?guī)椭c愛護。正是因為領導的關心和信任,因為同事的幫助與愛護,我在x中這個充滿了溫情充滿了愛的美麗的大家庭里幸福的成長和成熟。
教師是個如此光榮的職業(yè)。做了一輩子教師的父親也教育我,做老師,要甘于清貧,要勇于奉獻,才能取得讓自己自豪的成績。我也曾一直努力的以“身正為師,學高為范”的宗旨,認真的從事我的教育教學工作。
工作幾年來,曾有很多同事、朋友跟我說,當老師太清貧了,還是換個工作吧。那時侯,我不以為然。我認為,教師是一個平凡而又偉大的職業(yè),是播種希望、點亮明天的事業(yè),就算清貧點,但是,那種桃李滿天下的喜悅是常人難以體會的。而且我相信,我們的學校處在全國聞名的教育強區(qū),教師的待遇一定會提高的。
然而,現(xiàn)實的壓力是如此的巨大。家庭的壓力,經濟的壓力,壓得讓我無法喘息。每一次大張旗鼓的加工資,只是讓我的經濟壓力又增大一層。我為人子,父母為我付出了太多太多,而我卻回報的太少太少??粗找嫠ダ系母改?,而我,卻在xx連自己的一片瓦也找不到,又怎能讓父母有個比較安心的晚年呢?
想了好久好久,我決定告別我深愛的教育事業(yè),告別給我溫暖和關懷的x中。所以,鄭重的在此,向尊敬的領導提出辭職。非常感謝領導的關心和理解。在接下來的工作時間里,我會繼續(xù)認真的工作,協(xié)助做好相關工作的交接,站好最后一班崗。
我相信,我深愛的x中,在學校領導的英明的領導下,定能立下一個又一個鮮亮的里程碑。祝福x中。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
申請考教師申請書篇2
尊敬的領導:
您們好!
中秋將至,敬祝各位領導身體健康,合家歡樂。懷著萬分忐忑之心,我向各位領導呈上這份工作借調申請書。 20xx年秋季,我從貴陽學院中文系畢業(yè),光榮成為一名語文教師,有幸在長春堡鎮(zhèn)下伍小學任教。任教期間,我一直都以一名優(yōu)秀教師們標準來要求自己。在教學過程中,我兢兢業(yè)業(yè)、精益求精、深受學校領導以及家長的信賴和好評。 隨著時間的推移,我早已為人夫為人父,我女兒已在市實驗學校上二年級,我是家中長子,有一弟弟長年在外務工,家中父母年事已高,體弱多病,尤其是從去年以來,我父親患上高血壓特級和嚴重的頸椎骨質增生,母親得了膽結石、糖療病,二老常年住院治療,我愛人因承受不了如此的生活壓力,含憤與我離了婚。因為累累的家庭困繞,我女兒的成長中一直缺乏完整的照顧和教育,并養(yǎng)成了一些不良習慣,作為一名父親,我深感焦慮。
為解決家庭實際困難,方便照顧父母和女兒,免除后顧之憂,更好地投身工作,我渴望能借調到城區(qū)工作,懇請各位領導能夠給予體貼關懷和批準,在今后的工作中,我一定會懷著一顆感恩的心,努力把工作做得更好。
最后再次祝愿各位領導身體健康、萬事如意。
此致
敬禮!
申請人:
xx年x月x日
申請考教師申請書篇3
尊敬的領導:
您們好!
我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?,F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下:
一、工作方面
本人xx,女,家住xx縣。大學本科學歷,中學教師x級職稱;自加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。
丈夫xx,男,家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx,大學本科學歷,小學教師x級職稱;自加入教師隊伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學從教小學數(shù)學、英語等學科。
自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,在教學上虛心向同行請教,結合本校學生的實際情況,針對性的開展教學工作,使工作有計劃,有組織,有步驟,努力提高課堂教學質量,同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動,如集體備課,校內外聽課等,在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學信息技術的市級骨干教師。
二、生活方面
我倆現(xiàn)生育一個小孩,才x歲多,但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,上課時孩子就讓同事幫著照顧,可是孩子畢竟還小,有時同事帶不住,孩子哭得稀里嘩啦的`,甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,我一個人是在是力不從心,心力交瘁了!
因我們夫妻兩人兩地分居,丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,感情上也因此事而多次產生矛盾,生活上甚為不便;而且因為我教的是初中,要上早晚自習,早晚麻煩同事的話甚是不便,所以丈夫都經常到我的學校幫著上課,在xx鎮(zhèn)和xx鄉(xiāng)兩頭跑。
希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,審驗我們的調動申請,為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,所謂安居才能樂業(yè),支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。
請同意我們的請求,將我的工作從xx鄉(xiāng)調至xx鎮(zhèn)。
如果上級同意了我們的調入,那么我們堅信,不用在xx和xx兩地往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,我們將扎根xx小學,為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
申請考教師申請書篇4
尊敬的校長:
你好!我是李俊才!今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!回顧我到_x的幾個月時間,心中感慨萬千,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感謝您代表_x對我的接納。想當初我來到_x,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為_x做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無愧于_x。
再者,我要感謝_x。感謝_x這段時間以來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到??墒沁@幾個月以來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多同事的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。
我還要感謝x校長對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最滿意的成績??上驳氖牵@點我做到了。
還有各位同事,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,同事們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個_x的大家庭中,感受到不盡的溫暖。
我還很想繼續(xù)為_x努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業(yè)。
可是,人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我還有許多未盡的事業(yè)亟待我去完成,所以我想做出改變,換個環(huán)境、換個平臺去實現(xiàn)人生的價值。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
申請考教師申請書篇5
尊敬的各位領導:
我是 ,20xx年9月出生,20xx年畢業(yè)于 學院數(shù)學與應用專業(yè). 20xx年6月通過貴州省農村教師特設崗位計劃的考試選拔,分配到黔西縣太來彝族苗族鄉(xiāng)太來中學工作至今。轉眼特崗三年服務期已到,在學校工作期間,我真誠的感謝領導和同事們的關心、支持和幫助,讓我在學校這個優(yōu)秀的大家庭中得到溫暖并不斷提高自己的教育教學業(yè)務能力。
一、在思想政治方面
在教學過程中,我始終堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作崗位上認真學習《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等。積極參加學校組織的各項活動,始終堅持黨的教育方針政策,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守法律法規(guī),熱愛黨,熱愛教育事業(yè),熱愛人民熱愛學生。我也時常在聽課評課中提高自己,反思自己的教育教學方式方法。三年來在學校領導的指導與關心下,我的思想覺悟得到更深的提高,能力也得到了很大的鍛煉。我確信今后會更加努力,向一名更加優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名人人愛戴的人民教師而努力奮斗。
二、工作、生活方面
始終忠誠于人民的教育事業(yè),關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。保護學生安全,關心學生身心健康,維護
學生合理合法權益。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的`一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”、“教書育人”的職業(yè)形象,始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表,教書育人,做學生的良師益友,在學生中樹立了良好的教師形象,我保證在今后的教育教學工作中我會更加努力,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。
三,教育教學方面
教書是手段,育人才是目的。熱愛教育事業(yè),把自己的精力,能力全部用于教學工作中,參加工作后我迅速熟悉教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。
經過三年的努力學習和教學實踐,我已能勝任教學工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我愿繼續(xù)任教,請各位領導給予批準,謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx年7月13日
申請考教師申請書篇6
尊敬的領導:
時光飛逝,轉眼間我已到校一年時間。我于20xx年7月到校參加工作,在校領導和同事們的關心支持下,尤其是在我的指導教師xxx老師的指導下我成功地實現(xiàn)了角色的轉變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要,懂得了教師的責任,同時在學習能力、教學能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:
一、政治思想方面作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務。
二、教學工作方面我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,下學期由于分班調整,我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學質量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活,限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的`學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思,不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。
三、個人素養(yǎng)方面教書之余,我自覺學習與教育相關的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,團結同事,及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習,自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標。四、生活方面:在生活上,以高標準嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關工作,在思想、教學等各個方面都有較大的提升。在領導的關心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領導提出轉正申請,請領導給予批準為盼!
在此我提出轉正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。
敬禮!
申請考教師申請書篇7
尊敬的校領導:
您好!首先,非常感謝您這一年來對我的信任和關照。我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。
在曉景中學工作的這一年里,學校平等的人際關系和開明的工作作風,黃校長和丁校長的包容和陳主任的關愛,政史辦公室團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我是教育部直屬的師范院校歷史教育專業(yè)畢業(yè)的,也算以優(yōu)異的成績畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學,讓我總有些學無所用的感覺。我很苦惱,也開始思考,也許我的選擇從一開始就錯了。俗語說:亡羊補牢,為時未晚。我現(xiàn)在做出辭職的決定,很艱難,但長痛不如短痛。盡管前途依然未知。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,均衡發(fā)展工作在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節(jié)的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年12月18日。所有的工作我將會在12月17日交接給接班的老師。懇請領導批準。
能為學校效力的日子不多了,我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業(yè),輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。 離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很舍不得,舍不得領導們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠和友善。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取這種離別方式。 在短短的一年時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿曉景中學的未來蒸蒸日上,屹立于沿河縣名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
xxx
申請考教師申請書篇8
尊敬的領導:
您好!
由于個人的原因,我很遺憾自己這個時候向學校正式提出辭職申請。
自從大學畢業(yè)進入xx中學工作至今,已經有好幾年了。在此期間,學校平等的人際關系和開明的工作作風,以及校長的包容和主任的關愛,讓我感覺到了團結和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這邊我開心地工作并且學習著。然而這種安逸的環(huán)境對于個人能力的提升起到了阻礙的作用,雖然已經通過了高級教師職稱的評估。但是總感覺自己在教學工作上沒有太大的進步,因此我想趁現(xiàn)在,自己還年輕,還有斗志和精力的時候換個環(huán)境,重新挑戰(zhàn)下自我。希望能有所突破。
我也很清楚這時候向學校辭職于學校于自己都是一個考驗,學校正值用人之際,學期中間突然有教師離職,對于教學工作的正常進行有著非常嚴重的影響,而且考試在即,所有的準備工作都在緊鑼密鼓的進行,出試題,準備小章節(jié)的復習,也正是考慮到學校安排的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我的離開而對學生造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職申請。我將工作到本學期末。所有的工作我將會在下學期開學前交接給接班的老師。懇請領導批準。
想想自己能為學校效力的日子不多了,內心也十分不舍,但是我一定會把好自己最后一班崗,做好屬于自己的所有教學工作,認真批改作業(yè),輔導學生,盡力降低由于我的離職給同學們帶來的消極影響。我也會銘記領導們的譐譐教誨,珍惜同事之間的友誼,如果有機會會經?;貋韺W校拜訪領導們。
最后再次感謝這些年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持,祝愿學校未來蒸蒸日上,屹立于我市名校之林,為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
此致
敬禮!
辭職申請人:xxx
20xx年x月x日