申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書通用7篇

時(shí)間:2023-09-28 作者:Anonyme 申請(qǐng)書

大家在寫申請(qǐng)書的時(shí)候,必須將自己的訴求直接表達(dá)出來,申請(qǐng)書是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的關(guān)鍵步驟之一,以下是范文社小編精心為您推薦的申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書通用7篇,供大家參考。

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書通用7篇

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇1

敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>

您好!

首先我很高興也很榮幸!有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能夠競選班長這一職務(wù)!說實(shí)話我不會(huì)說太多的套話!所以我說點(diǎn)實(shí)在的,開學(xué)十幾天來我也干了十幾天的聯(lián)絡(luò)員,說心里話挺有壓力的!加上軍訓(xùn)也很累!但我早

已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備!所以這些都在意料之中!

其次我也應(yīng)該自述一下我的一些經(jīng)歷!我是一個(gè)成績不好的好學(xué)生,為什么這么說呢!因?yàn)閺男W(xué)到高三我的成績一直平平!沒有什么長進(jìn)!但我從小學(xué)五年級(jí)開始做班長一直做了八年到高三結(jié)束,我經(jīng)常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應(yīng)該算是一個(gè)好學(xué)生!雖然剛??

始做班長時(shí)也碰到了許多困難,不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

每個(gè)人做完一件事后應(yīng)該想想自己做的對(duì)不對(duì),做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結(jié)總結(jié),這樣我們就會(huì)進(jìn)步就會(huì)成長,做了八年的班長我也應(yīng)該說說我對(duì)這個(gè)名詞的理解了,班長是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者!它不僅僅是一份榮譽(yù)!更是一個(gè)很大責(zé)任!一個(gè)班級(jí)的好壞在很大程度上和班長的個(gè)人素質(zhì)和能力有關(guān)!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行,其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時(shí)時(shí)刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個(gè)職務(wù),只是因?yàn)槲蚁敫玫腻憻捵约旱哪芰?也證明一下自己!我當(dāng)班長一直有這樣一個(gè)宗旨:不為名不為利只為能有個(gè)好能力!希望同學(xué)和老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我能幸運(yùn)的競選成為班長!我一定會(huì)認(rèn)真工作,不辜負(fù)同學(xué)和老師的信任!當(dāng)然如果我落選了!

那我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)鍛煉,爭取在下次班長競選中取得成功!

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇2

老師、各位同學(xué):

本人準(zhǔn)備在這次班委改選中競選自動(dòng)化0801班班長的職務(wù)。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。 我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長”成為一個(gè)虛名。

班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。在過去一年的學(xué)委工作中我漸漸了解了班級(jí)工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認(rèn)為身為班長,就是要團(tuán)結(jié)班集體中的每一位成員,努力為班級(jí)爭取各項(xiàng)榮譽(yù),帶領(lǐng)班委會(huì)中的其他成員盡職盡責(zé)的為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),讓班級(jí)中的每一位成員都擁有積極上進(jìn)的心態(tài),讓我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班集體。

身為一班之長,就應(yīng)該以身作則,即使不能成為同學(xué)們最好的模范榜樣,也絕不能給同學(xué)們?cè)斐赡承┎涣加绊?,使他們產(chǎn)生消極情緒。身為班委會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)者,自身的行為規(guī)范就應(yīng)該比其他同學(xué)更加嚴(yán)格,這樣即是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)班級(jí)中其他成員負(fù)責(zé)。

其次,班長應(yīng)該科學(xué)合理的將班級(jí)中的各項(xiàng)工作分配給班委會(huì)的其他成員,讓每一位班干部都有事可做,這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章,也可以避免其他班委過于清閑,從而導(dǎo)致對(duì)其自身工作失去信心及熱情。去年班委會(huì)中就出現(xiàn)過這種情況,忙碌和清閑形成兩個(gè)極端。并不是班干部不愿意干事,而是實(shí)在是沒有任何工作分配,每個(gè)人都會(huì)有惰性思想,沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過,有哪個(gè)人不想在工作中大展拳腳呢?而其個(gè)人才能是否能得到施展,就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。

我認(rèn)為自己有能力擔(dān)當(dāng)班長的重任,1.我曾擔(dān)任一學(xué)年的學(xué)委工作,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力;2.關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng);3遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;4.平時(shí)與同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系良好。

我的治班宗旨是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)試著從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題,在平時(shí)多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的意見和建議。我也會(huì)從他們的角度來組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也能開展得更加順利、成功。

今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)的,同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。

我堅(jiān)信自己能夠經(jīng)得住考驗(yàn),在平時(shí)的工作中,團(tuán)結(jié)每一位班級(jí)成員,盡職盡責(zé)為班級(jí)服務(wù),積極主動(dòng)為班級(jí)爭取各項(xiàng)榮譽(yù),在大家的共同努力下,把我們的班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,一個(gè)擁有良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班集體。

希望老師和同學(xué)能夠信任我,給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任。謝謝~!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

很圓滿在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)當(dāng)班長一職務(wù)至今,正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到高校生的轉(zhuǎn)變,工作上多有疏漏,但是我必需說明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個(gè)爛攤子留給后來人整理,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我,更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中,只是這是我很早的打算,已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實(shí)讓我受到了很多的束縛,也很愧疚辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現(xiàn)在的狀況您可以特別放心,我是特別理性和坦白的面對(duì)您們,面對(duì)自己的將來的。

不要覺得是我因?yàn)闊o力量連續(xù)管理班級(jí)而提出辭職,許多人會(huì)這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對(duì)于我來說并不是,我有我的追求。無論今日的主題是什么,我的心中的卻很簡單,有感謝,有生氣,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應(yīng)當(dāng)是自己學(xué)會(huì)了漸漸長大和成熟來到這個(gè)新環(huán)境,開頭感覺還不錯(cuò),真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此,我原來有許多理想,盼望能夠在這里實(shí)現(xiàn),但是學(xué)校的許多事情和種種行為行為讓我感到非常絕望。我認(rèn)為,擁有一個(gè)好的環(huán)境制造一個(gè)良好的適合的`氛圍,跟隨一個(gè)英明堅(jiān)決、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作,我才有進(jìn)展和前途。在這個(gè)崗位上干了這么久,我特別了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,所以我有利益上的不滿從來不說,但是當(dāng)我無法忍受的時(shí)候,就只好選擇辭職。

對(duì)于這里的一切不用說明,每一個(gè)在這里的人都是很清晰的,硬件設(shè)備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得好像被忽視,不過也有幾位老師令我特別感動(dòng),她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和囑咐,讓我再一次真正體會(huì)到了什么是為人師表!同學(xué)的素養(yǎng)是我不能預(yù)見的,原來期望自己也可以在這里呈現(xiàn)在自己的力量魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我絕望,從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參與,從平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種"預(yù)備'都讓我很絕望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現(xiàn)出高校生的狀態(tài)呢?!有人對(duì)我講是我對(duì)自己對(duì)他人的要求太高,所以對(duì)許多事情都會(huì)覺得不由自主的絕望,但是每一次的絕望都讓我減弱了連續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信念!阿基米德曾經(jīng)說,對(duì)每一件事都要有百分百信念的投入才有可能獲得勝利,但是在你的每一次投入之后得到的都是絕望,我想不絕望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不行能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不行能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經(jīng)受。在過去的半年里,我利用學(xué)校賜予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些學(xué)問和實(shí)踐閱歷,生活的經(jīng)受,我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照看表示真心的感謝!今日我選擇離開并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受力量不行。

經(jīng)過這陣的思索,我覺得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。人假如沒有追求,他的生活很乏味,信任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)賜予諒解。我也很清晰這時(shí)候辭職于班級(jí)于自己都是一個(gè)考驗(yàn),班級(jí)正值用人之際,班級(jí)各項(xiàng)的開展,目前又是元旦晚會(huì)的籌備。也正是考慮到班級(jí)今后推動(dòng)的合理性,本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤,我嚴(yán)肅向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,望賜予批準(zhǔn)。

其實(shí),我始終都很享受這份工作,也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包涵,也感謝各位同事賜予的友善、關(guān)心和關(guān)懷。我對(duì)這一年多的照看表示真心的感謝!!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了辭職,并盼望能夠盡早正式離職。盼望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作,我會(huì)盡力協(xié)作做好交接工作,保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)同學(xué)盡好最終的責(zé)任。在遞交這份辭呈時(shí),我的心情非常沉重?,F(xiàn)在班級(jí)的管理和進(jìn)展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個(gè)人緣由的影響,無法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),自已心里也不能承受現(xiàn)在這樣坐在位置上卻無所作為,因此懇求允許離開。盡管我已經(jīng)不再是班長了,可大家還是伴侶,您還是我的老師,所以常常通個(gè)電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊談天,應(yīng)當(dāng)是一件特別開心的事情,想您也不會(huì)拒絕。

當(dāng)前班級(jí)正處于快速進(jìn)展的階段,同學(xué)都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人緣由無法為領(lǐng)導(dǎo)分憂,實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長的是什么,我喜愛什么工作、厭惡什么工作;我比較喜愛自由的工作,沒有束縛,喜愛有施展自己力量的空間,這樣的職位不適合我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思索問題的方式難以溝通,我不想再這樣連續(xù)下去,因此我在班級(jí)管理上無用武之地。做了許多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學(xué)著什么東西,鋪張了不少時(shí)間,卻沒有完成工作的滿意感和成就感。轉(zhuǎn)變生活方式是我獵取新學(xué)問結(jié)識(shí)心伴侶的手段,但是因?yàn)槟贻p,頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁??傊翊?,我之所以在這個(gè)職位上做了不足一年便提出辭職,是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)給我的進(jìn)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的力量,領(lǐng)導(dǎo)不懂得觀賞。我的準(zhǔn)則是:既然老板不給自己進(jìn)展機(jī)會(huì),自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)辭職走人,原來現(xiàn)在就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代,少了誰班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。至此,盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇4

敬愛的老師:

您好!

今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應(yīng)該是關(guān)心班集體,自身素質(zhì)高,為班級(jí)出謀劃策,并且能在班級(jí)中搞一些活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,也能關(guān)心同學(xué)成績,并根據(jù)每個(gè)人的不同情況而幫助同學(xué)……一個(gè)成功的班長帶領(lǐng)下的學(xué)生,個(gè)個(gè)生龍活虎,富有活力。

一個(gè)班集體需要一個(gè)好班長,對(duì)這個(gè)班長的要求很高。他不只是掛個(gè)名,上臺(tái)領(lǐng)領(lǐng)流動(dòng)紅旗就行了。他更需要的是為班級(jí)著想,為班級(jí)考慮。而這一切的前提是這個(gè)班長有空余時(shí)間,要學(xué)有余力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經(jīng)有過很好的設(shè)想,但常常不能實(shí)踐,所以,很大程度上,整個(gè)班級(jí)的下滑是我這個(gè)不稱職班長的原因。

我也接受過別人的告誡,知道自己不能再這樣得過且過下去了,我不能因個(gè)人的原因而拖累大家。雖然,我很喜歡這份神圣的職業(yè),也或許真正理解了小學(xué)時(shí),該退休的毛老師向校長那深深的一跪――只乞求校長讓他留下來再教幾年書。任何職業(yè)都有它的神圣之所在,但強(qiáng)行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己該退下來了。讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

我還有很多事要做,當(dāng)我明白了生命的意義,我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),我要多進(jìn)行學(xué)習(xí)上的深化,要奮力拼搏在英語、數(shù)學(xué)等第一戰(zhàn)線上。我要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí),而不僅僅是在課堂上。

我也要完善個(gè)人,要讓自己善于言辭,要開放,要勇于挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),要善于抓住生活中的機(jī)會(huì),要成為一個(gè)大寫的人。

當(dāng)然,此次的辭職很堅(jiān)定,一個(gè)原因是家長會(huì)期間的同學(xué)自修,我、還有值周班長卻不能很好地管好紀(jì)律。我曾經(jīng)想過寫詩給您,也想過一幅

對(duì)聯(lián)

:上聯(lián)――糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)――雞聲鴨聲一鍋粥;橫批――開party。還有幾個(gè)不聽勸的男生打籃球,看來同學(xué)不聽我,我的能力確實(shí)不夠。換個(gè)班長,或許會(huì)有好效果。

當(dāng)然,不當(dāng)班長后,我仍會(huì)熱心于班級(jí)事務(wù),關(guān)心班集體,必要時(shí)會(huì)與您交流。您放心,我會(huì)繼續(xù)做好一個(gè)人。

對(duì)不起,讓您操心了。祝身體安康,教學(xué)有成!

您的學(xué)生 :**

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇5

尊敬的輔導(dǎo)員:

非常感謝老師提供這個(gè)讓我展示自我的機(jī)會(huì),也十分感謝同學(xué)們對(duì)我的支持與信任。班長是一個(gè)班級(jí)的帶領(lǐng)者和服務(wù)者,必須具有處理各項(xiàng)事務(wù)的能力和技巧,我認(rèn)為我具備一名優(yōu)秀班長的能力。在以前的學(xué)校我曾經(jīng)做過班長,成功過也失敗過,所以我認(rèn)為更知道一個(gè)班長的作用與他存在的道理。通過以往的經(jīng)驗(yàn)我相信對(duì)于在班級(jí)各項(xiàng)工作的開展有很大的幫助。其次,我具備服務(wù)老師和同學(xué)的熱情。我性格外向,善于交際,在開學(xué)的一個(gè)月里,我已和班里大部分的男女同學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的友誼。

班長不僅僅是一份榮譽(yù)和光榮,更是一份深深的沉甸甸的責(zé)任。如果我當(dāng)選班長,我一定做到:

1、認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項(xiàng)職責(zé),當(dāng)好老師與同學(xué)的橋梁。

2、在班級(jí)里堅(jiān)持做到大事講民主,小事講奉獻(xiàn)。

3、積極開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),密切同學(xué)關(guān)系,加強(qiáng)同學(xué)感情。

如果我有幸競選班長成功,能繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),這張申請(qǐng)書也就變成了責(zé)任書,希望老師和同學(xué)們監(jiān)督。

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇6

各位同學(xué)、老師:

大家好,首先感謝大家的支持與學(xué)校提供的這次機(jī)會(huì),使我能加入競爭,一展自己的風(fēng)采。

今天我來參與競選的目的'只有一個(gè):方便大家,為同學(xué)謀福利!

我自信在同學(xué)的幫助下,我能勝任這份工作,正是這份自信讓我有勇氣站在這里,讓我來參與這次競選。

我認(rèn)為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作,能站出來為大家服務(wù)我很快樂。每次幫同學(xué)解決完事看到同學(xué)如釋重負(fù)的時(shí)候也是我最覺得驕傲的時(shí)候,會(huì)很有成就感。其次,之前我也擔(dān)任過班委的職務(wù),對(duì)這方面的流程比較熟悉,知道如何正確處理同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間的關(guān)系。我是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的人,這也使我在教室里往往成為比較活躍的人,班里舉行什么事都會(huì)發(fā)現(xiàn)我的身影。自從進(jìn)入大學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的生活方法正是我所需要的,自由、躍動(dòng)、激情,大學(xué)的生活會(huì)讓我更能激發(fā)我的潛力,讓我為大家服務(wù)。在此之余,我在學(xué)習(xí)上也沒有松懈,我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。

我認(rèn)為班委的職責(zé)就是讓每一個(gè)人都能找到自己的位置,發(fā)揮他們的潛能,展現(xiàn)他們的風(fēng)采。班委就是一個(gè)化妝師,把每一個(gè)人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家,因此,班委和同學(xué)之間是互相補(bǔ)充互相扶持的關(guān)系。正是基于班委是從基層中選出來的,他才能了解每一個(gè)人,充分發(fā)揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起,使教室能夠真正的團(tuán)結(jié)起來。假如我當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),待人正直、公正辦事、嚴(yán)于律己、寬以待人,總之,我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責(zé)相一致??!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要成才;既然是班委,就要帶領(lǐng)好教室??!我愿意盡一切努力為大家服務(wù),讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁!??!

申請(qǐng)副班長申請(qǐng)書篇7

老師、同學(xué)們:

大家好!

首先我感謝各位老師及各位同學(xué)給我一個(gè)展示自己的平臺(tái),我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。

有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個(gè)好士兵。”我也是一樣:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生?!贝嗽捲踔v呢?因?yàn)樗^“班長”,就是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為班級(jí)服務(wù)。

我認(rèn)為我有能力當(dāng)好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯(cuò),不過仍有不少缺點(diǎn),但我一定會(huì)改正。其次,我小學(xué)時(shí)從一年級(jí)開始擔(dān)任班干部直到五年級(jí),在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也一定會(huì)克服,我有信心當(dāng)好我們班的班長。

如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對(duì)我不滿,或者我有什么做得不妥之處,請(qǐng)大家指出,我一定會(huì)改正的。

如果我能當(dāng)上班長,我會(huì)做到絕對(duì)公平,少的是畏首畏尾的私欲,多的是敢作敢當(dāng)?shù)年J勁。

同學(xué)們,請(qǐng)各位投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能做的十分出色。

申請(qǐng)人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日