見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)7篇

時(shí)間:2023-05-27 作者:Mute 申請(qǐng)書(shū)

申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中,接觸比較多的應(yīng)用文體,申請(qǐng)書(shū)是表達(dá)我們?cè)V求的文書(shū),首先要將自己的思緒理清楚,以下是范文社小編精心為您推薦的見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)7篇,供大家參考。

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)7篇

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇1

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

感謝您在百忙之余閱讀我的辭職信!

經(jīng)過(guò)幾度的慎重考慮,和內(nèi)心的掙扎.我決定上交這封無(wú)奈的辭職信,重新定位我的生活狀態(tài)。首先要感謝的是這一個(gè)多月工作以及來(lái)培養(yǎng)我、幫助我,支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們,這份感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月工作的磨練,這段美好的歡樂(lè)時(shí)光深深地印入了我的心里,暫且不談成敗得失,起碼和兄弟姐妹們相處是真誠(chéng),沒(méi)有任何戒心的。

忙完了當(dāng)自己靜下來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題“自己到世上走這一遭,自己能做什么?自己是什么?又能帶走什么?你為什么活著?你活著有意思嗎?”這也許就是我的人生態(tài)度:雖不盡如人意,但求無(wú)愧于我心。

每當(dāng)獨(dú)自伴著燭燈深埋在寂靜的深夜,自己就會(huì)回顧自己這一生的點(diǎn)滴,然后是長(zhǎng)長(zhǎng)的失眠相伴,但愿伴著落葉隕落時(shí),希望自己不會(huì)后悔。或許可笑、或許可悲,或許無(wú)知、或許無(wú)聊,但這是我作出辭職的依據(jù)。

該如何正確定位我的人生目標(biāo)呢?至剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題了,隨著時(shí)間的推移,問(wèn)題迎刃而解。首先是家人的支持,其次是兄弟姐妹們的鼓勵(lì),再次是選對(duì)反向。然后心中應(yīng)有一個(gè)自己向往的岸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?年輕是需要付出代價(jià)的,年輕是有希望的,年輕是銳氣的,希望當(dāng)我老的時(shí)候還能笑看這一切!

昨日,成安之蘇州機(jī)構(gòu)招聘講師助理,我經(jīng)面試后以被成功錄用,xx年x月x日將赴蘇州任職,人不怕辛苦,就怕找不到方向,我覺(jué)得哪里更適合我,因?yàn)閺男【陀袀€(gè)夢(mèng)想成為一個(gè)演講家,以前雖然想但是總找不到機(jī)會(huì),現(xiàn)在有這么好的一次機(jī)會(huì)我不想放棄,同時(shí)也希望公司給以我這次機(jī)會(huì)。

至xx年x月x日到今在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間公司教會(huì)了我好多東西,由于我自身有很多不足的地方需要改進(jìn),我想要成為一名合格的服務(wù)員我自身存在很大的缺陷。加之我對(duì)酒吧的夜生活很不適應(yīng),所以想出來(lái)外面學(xué)習(xí)一段時(shí)間后在重返公司,初進(jìn)公司時(shí),你們也曾說(shuō)過(guò)有一個(gè)月的試用期,若不適應(yīng)便可批準(zhǔn)退出,誠(chéng)信應(yīng)是一個(gè)公司之魂,還望您能實(shí)現(xiàn)。

若您給以批準(zhǔn),望x月x日可退出離開(kāi)公司。感謝所有培養(yǎng)我、支持我的人,感謝所有愛(ài)我、恨我的人!望領(lǐng)導(dǎo)理解并給予批準(zhǔn)為謝!

此致!

敬禮!

員工:某某

日期:

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇2

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我是懷著十分復(fù)雜的心情寫這封辭職報(bào)告的。自我進(jìn)入公司之后,由于您對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和信任,使我獲得了很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間在公司的工作,我在工作中學(xué)到了很多知識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)此我深表感激。由于我自身能力的不足,近兩個(gè)月的工作讓我覺(jué)得力不從心,并時(shí)常出現(xiàn)不同狀況的錯(cuò)誤為此,我進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的`思考,覺(jué)得公司目前的工作安排和我自己之前做的職業(yè)規(guī)劃并不完全一致。

感謝您在百忙之余閱讀我的辭職信!

經(jīng)過(guò)幾度的慎重考慮,和內(nèi)心的掙扎.我決定上交這封無(wú)奈的辭職信,重新定位我的生活狀態(tài)。首先要感謝的是這一個(gè)多月工作以及來(lái)培養(yǎng)我、幫助我,支持我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟姐妹們,這份感情是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月工作的磨練,這段美好的歡樂(lè)時(shí)光深深地印入了我的心里,暫且不談成敗得失,起碼和兄弟姐妹們相處是真誠(chéng),沒(méi)有任何戒心的。

在過(guò)去的半年里,公司給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了一些新的東西充實(shí)了自己,增加了自己的一些知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)于公司半年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過(guò)慎重的思考,我發(fā)現(xiàn)在公司的工作離我的職業(yè)目標(biāo)漸行漸遠(yuǎn)。人如果偏離了自己的職業(yè)目標(biāo),那剩下的光陰只會(huì)虛度一生,碌碌無(wú)為,不會(huì)給公司帶來(lái)任何價(jià)值,相信公司領(lǐng)導(dǎo)能給予充分的諒解。

忙完了當(dāng)自己靜下來(lái)的時(shí)候,常常會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題“自己到世上走這一遭,自己能做什么?自己是什么?又能帶走什么?你為什么活著?你活著有意思嗎?”這也許就是我的人生態(tài)度:雖不盡如人意,但求無(wú)愧于我心。

每當(dāng)獨(dú)自伴著燭燈深埋在寂靜的深夜,自己就會(huì)回顧自己這一生的點(diǎn)滴,然后是長(zhǎng)長(zhǎng)的失眠相伴,但愿伴著落葉隕落時(shí),希望自己不會(huì)后悔?;蛟S可笑、或許可悲,或許無(wú)知、或許無(wú)聊,但這是我作出辭職的依據(jù)。

三個(gè)月中,我一直履行自己定下的諾言:煙草營(yíng)銷的基石是服務(wù),服務(wù)的本質(zhì)要用心。在推銷產(chǎn)品之前,首先把自己推銷出去。工作之中,不管遇到多么刁蠻的客戶,不管客戶面對(duì)自己發(fā)了多少牢騷,訴說(shuō)了多少抱怨,數(shù)落了多少冷嘲熱諷,也不管自己的心情

該如何正確定位我的人生目標(biāo)呢?至剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候就開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題了,隨著時(shí)間的推移,問(wèn)題迎刃而解。首先是家人的支持,其次是兄弟姐妹們的鼓勵(lì),再次是選對(duì)反向。

然后心中應(yīng)有一個(gè)自己向往的岸。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?年輕是需要付出代價(jià)的,年輕是有希望的,年輕是銳氣的,希望當(dāng)我老的時(shí)候還能笑看這一切!

感謝公司多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)關(guān)心和照顧,從20xx年x月份來(lái)到xx公司至今,我學(xué)到了很多東西,今后無(wú)論走向哪里,從事什么,這段經(jīng)歷都是一筆寶貴的財(cái)富,我為在xxx的這段工作經(jīng)歷而自豪。

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對(duì)待。憑心而論,我開(kāi)始對(duì)基礎(chǔ)工程毫無(wú)了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里,我真誠(chéng)的對(duì)袁總說(shuō)一聲:謝謝您了!

昨日,成安之蘇州機(jī)構(gòu)招聘講師助理,我經(jīng)面試后以被成功錄用,xx年1月23日將赴蘇州任職,人不怕辛苦,就怕找不到方向,我覺(jué)得哪里更適合我,因?yàn)閺男【陀袀€(gè)夢(mèng)想成為一個(gè)演講家,以前雖然想但是總找不到機(jī)會(huì),現(xiàn)在有這么好的一次機(jī)會(huì)我不想放棄,同時(shí)也希望公司給以我這次機(jī)會(huì)。

每個(gè)人都在懷揣著自己的理想,在社會(huì)中不停地奮斗與拼搏。我想我也應(yīng)該向自己有個(gè)交待了,十年的夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而深感不安,我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的時(shí)候我會(huì)成為一個(gè)教育者,一個(gè)有思想的設(shè)計(jì)師,并且,我會(huì)一直向著我的理想去憧憬與奮斗。

至xx年12月1日到今在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)時(shí)間公司教會(huì)了我好多東西,由于我自身有很多不足的地方需要改進(jìn),我想要成為一名合格的服務(wù)員我自身存在很大的缺陷。

所以經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的冷靜思考,我決定向公司提出辭職。并感謝錦丹提供給我的這個(gè)為企業(yè)效力的機(jī)會(huì)和施展個(gè)人能力的空間。當(dāng)然,無(wú)論我到哪里,我都會(huì)盡力做力所能及的事情,因?yàn)槲覟槲以?jīng)是錦丹的員工而驕傲過(guò)。最后,誠(chéng)懇地說(shuō)聲:對(duì)不起!也衷心地祝愿錦丹力挫群芳,永往直前!

加之我對(duì)酒吧的夜生活很不適應(yīng),所以想出來(lái)外面學(xué)習(xí)一段時(shí)間后在重返公司,初進(jìn)公司時(shí),你們也曾說(shuō)過(guò)有一個(gè)月的試用期,若不適應(yīng)便可批準(zhǔn)退出,誠(chéng)信應(yīng)是一個(gè)公司之魂,還望您能實(shí)現(xiàn)。

若您給以批準(zhǔn),望1月10日可退出離開(kāi)公司。感謝所有培養(yǎng)我、支持我的人,感謝所有愛(ài)我、恨我的人!望領(lǐng)導(dǎo)理解并給予批準(zhǔn)為謝!

這段時(shí)間,我認(rèn)真回顧了這半年來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)xx賓館工作是我的幸運(yùn),一直以來(lái)我也非常珍惜這份工作,這半年多來(lái)老板對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)讓我感激不盡。在xx賓館工作的半年多時(shí)間中,我學(xué)到很多東西,無(wú)論是交際方面還是做人方面都有了很大的改善,感謝老板對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),對(duì)于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。非常感激這份工作給予了我很好的鍛煉機(jī)會(huì),但同時(shí),我發(fā)覺(jué)自己從事這份工作心有余而力不足,長(zhǎng)時(shí)間的工作讓我有點(diǎn)吃不消。故我決定辭職,請(qǐng)您支持。

轉(zhuǎn)眼間,我到公司已有x年了,這x年的工作時(shí)間里,雖然我的工作并不是盡善盡美,但在公司同事們的幫助,尤其是您的信任與教導(dǎo)下,我也努力的去完成每一項(xiàng)您布置給我的工作,都用了自己的熱情努力去對(duì)待。憑心而論,我開(kāi)始對(duì)基礎(chǔ)工程毫無(wú)了解,但在您這里我基本了解了基礎(chǔ)工程,使我學(xué)到了很多東西,特別是一些做人的道理和對(duì)生活的理解。在這里,我真誠(chéng)的對(duì)袁總說(shuō)一聲:謝謝您了!

此致!

敬禮!

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20__年_月_日成為公司的試用員工,作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂的問(wèn)題虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這是我的第一份工作,這三個(gè)月來(lái)我學(xué)到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個(gè)月有余。初,?;袒滩话?蓋因初入社會(huì),壓力較大。但正惟此,一來(lái)有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來(lái)上下和睦,了無(wú)成見(jiàn);經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)傾力扶持,現(xiàn)已對(duì)工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請(qǐng)轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn): 1、經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的自身努力和各位同事領(lǐng)導(dǎo)的幫助,現(xiàn)對(duì)工作有較強(qiáng)的處理能力。希望能早日得到大家的認(rèn)同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個(gè)人發(fā)展的近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),而在工作位置不安定的前提下,此事無(wú)從著手。

3、因來(lái)自外地,生活各方面開(kāi)支較他人更高,而目前剛?cè)牍?,薪酬轉(zhuǎn)正前有折扣,支撐困難,希望懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你好!首先,感謝您給我機(jī)會(huì)到___公司從事前臺(tái)文員工作。我于20__年__月__日成為公司的試用員工,在試用期屆滿之際,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

建筑這個(gè)行業(yè)是我以前很少接觸的,和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。作為一名前臺(tái)文員,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù);專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,初入公司,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。經(jīng)過(guò)這三個(gè)月,我已經(jīng)能夠很好的完成我的崗位職責(zé),例如內(nèi)部接待工作;總經(jīng)理辦公室雜務(wù);辦公室文件打印、校對(duì)、復(fù)印;辦公用品的管理;公司人員考勤的登記等。當(dāng)然我還有很多不足,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的能力。

在這三個(gè)月的工作中,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與教育,讓我學(xué)到了很多新的知識(shí),也感悟了很多。我迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

此敬

敬禮

申請(qǐng)人:_

_年_月_日

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇5

我于20__年1月24號(hào)進(jìn)入公司技術(shù)部,在技術(shù)部擔(dān)任程序員一職。在這兩個(gè)月的工作時(shí)間里,我一直對(duì)自己要求嚴(yán)謹(jǐn),遵守公司的規(guī)章制度,努力完成和完善分配給我的任務(wù),參與了看守所項(xiàng)目的需求講解到目前的代碼編寫。因?yàn)樽约涸诮?jīng)驗(yàn)上的不足,所以,我覺(jué)得自己比較適合從最基本的開(kāi)始做起。綜合看來(lái)自己還有以下的不足:

1、沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)和完整的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。

我希望同時(shí)也相信自己在這次的看守所項(xiàng)目中可以學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn)。

2、溝通能力欠缺,沒(méi)有及時(shí)有效的和領(lǐng)導(dǎo)交流。

這個(gè)可能和我的性格有點(diǎn)關(guān)系,我也希望能夠有所改變。

3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力不夠,在自己以往的學(xué)習(xí)方式中,欠缺一種主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。

今后,我會(huì)多注意這方面的訓(xùn)練。在公司工作的這段時(shí)間里,我得到很多同事的幫助,特別是__在生活上對(duì)我照料有加,兩位經(jīng)理也經(jīng)常的與我交流,有不懂的地方可以向同事請(qǐng)教,同事們也都非常樂(lè)意為我解答。這些使得我在技術(shù)上進(jìn)步不少,而各位同事的熱情和幫助,使得我很快就適應(yīng)了公20__年7月11日我有幸進(jìn)入我司,成為研發(fā)部的一名員工,擔(dān)任軟件工程師一職。初到公司我被分配到廢票的crm研發(fā)小組,現(xiàn)根據(jù)公司需要被調(diào)到51gds研發(fā)小組,對(duì)51gds項(xiàng)目進(jìn)行研發(fā)和維護(hù)。

三個(gè)月的試用期工作時(shí)間里,我遵守我司的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格律己,努力完成工作中分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。工作中,我不斷的總結(jié)、學(xué)習(xí)、積累工作經(jīng)驗(yàn),積極參與團(tuán)隊(duì)協(xié)作。力求盡快掌握、熟悉我司的業(yè)務(wù)流程。以提高個(gè)人的工作能力。盡快融入我司這個(gè)大家庭中,為我司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問(wèn)題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。經(jīng)過(guò)緊張而又充實(shí)的試用期后,在同事的幫助和個(gè)人的努力下,我不但對(duì)我司的企業(yè)文化和企業(yè)精神有了深刻的領(lǐng)悟,也對(duì)我司的業(yè)務(wù)流程有了足夠的了解,能夠獨(dú)立對(duì)日常業(yè)務(wù)進(jìn)行一般處理。在以后的工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問(wèn)題,解決問(wèn)題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會(huì)做好工作,成為優(yōu)秀的聯(lián)拓天際的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái),我就要珍惜這次機(jī)會(huì),為公司的發(fā)展竭盡全力。司的生活。我是11年畢業(yè)的學(xué)生,在此之前我在__科技有限公司做程序員,雖然這是我進(jìn)的第二家公司,但相對(duì)來(lái)說(shuō),我進(jìn)入社會(huì)的時(shí)間還是比較少,我也知道還需要很多的磨練才能獨(dú)擋一面。在從學(xué)生向員工的轉(zhuǎn)換中,還沒(méi)有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過(guò)前事之鑒,后事之師。這些錯(cuò)誤會(huì)讓我更加成熟,在考慮問(wèn)題方面也更加全面。

在公司的規(guī)章制度中,試用人員在試用期3個(gè)月中,如果表現(xiàn)良好,可以申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正,因此我特向公司提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望公司能根據(jù)我的表現(xiàn),工作態(tài)度以及工作能力,給出合格評(píng)價(jià),使我可以提前轉(zhuǎn)正成為公司正式員工。在公司的這段時(shí)間里,我也考慮了很多的,考慮了自己的將來(lái),以及現(xiàn)在,從而對(duì)我的人生觀有了新的啟發(fā),也對(duì)這個(gè)世界和這個(gè)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的一年里,我希望能通過(guò)自己的努力為公司和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。同時(shí)提高自己的技術(shù)水平以及實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值。我相信“心有多大,夢(mèng)想就有多大”。

申請(qǐng)人:

__年__月__日

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇6

尊敬的xx:

您好!

轉(zhuǎn)眼間,從xx年x月份參加工作至今已近一年,經(jīng)過(guò)這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺(jué)有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,雖然有四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),但是實(shí)踐的東西接觸的少,對(duì)許多現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況,依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí),缺少經(jīng)驗(yàn),對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗牌的過(guò)程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變,逐步進(jìn)入工作狀態(tài),努力開(kāi)展工作。記得初來(lái)學(xué)校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。

但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機(jī)遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。通過(guò)近一年的體驗(yàn)已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,我感到了很大的動(dòng)力和壓力,爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)。不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。但我深知自己還存在一定的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,但積極性不夠。

2、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谒枷牒凸ぷ鳂I(yè)務(wù)交流不夠。

3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距,待進(jìn)一步提高。

4、對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,以后一定要加強(qiáng)。

過(guò)去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。我也深知,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求:年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),真鉆研業(yè)務(wù)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,自己要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)思想美德、業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

申請(qǐng)人:xx

2021年x月x日

見(jiàn)習(xí)的申請(qǐng)書(shū)篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體教師的大力支持和配合下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力為重點(diǎn),以校本研修為基礎(chǔ),遵循教師成長(zhǎng)的規(guī)律,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)貫徹“研、訓(xùn)、教”一體化的原則,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下:

一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進(jìn)研修

培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開(kāi)展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動(dòng):利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),組織討論,談感想、談體會(huì);組織大家進(jìn)行了“我身邊的師德小故事”的征文活動(dòng)。

二、分層次、有重點(diǎn)地進(jìn)行研修

1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,而要充分發(fā)揮其功能,關(guān)鍵在于教師,在于教師是否有先進(jìn)的教學(xué)理念,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進(jìn)行傳統(tǒng)的教學(xué)會(huì)給教育帶來(lái)重大損失。為此,我們組織教師進(jìn)行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對(duì)課程教學(xué)的支持作用,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。

2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)

由教導(dǎo)處牽頭,細(xì)化落實(shí),重點(diǎn)開(kāi)展“青年教師、骨干教師、教研組長(zhǎng)、班主任”四支隊(duì)伍的培訓(xùn)工程,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強(qiáng)課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,開(kāi)設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效”為主題的講座。

三、在課堂教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行培訓(xùn)

實(shí)踐——反思——總結(jié)進(jìn)行教學(xué)案例研究,是教師教學(xué)成長(zhǎng)的階梯。先進(jìn)的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才能得以實(shí)現(xiàn)。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,開(kāi)展了系列教學(xué)研討活動(dòng),由骨干教師在校級(jí)層面上開(kāi)課,起到一個(gè)引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開(kāi)設(shè)講座,從理論的高度幫助老師們認(rèn)識(shí)提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進(jìn)行教學(xué)展示,落實(shí)這一主題,并能在課后進(jìn)行組內(nèi)研討活動(dòng),聽(tīng)課教師針對(duì)課堂都做詳盡的評(píng)課,進(jìn)一步提升了教師的聽(tīng)課、評(píng)課的能力。

四、“派出”“請(qǐng)進(jìn)”擴(kuò)大視野、“洗腦”“沖電”雙管齊下。

組織教師參加了各級(jí)教育行政部門組織的課改培訓(xùn),并針對(duì)本學(xué)期的師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo),邀請(qǐng)了有關(guān)專家來(lái)校作報(bào)告,使老師們及時(shí)得到充電。

教師的培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,今后我校將繼續(xù)做好以上工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索“考、教、研、訓(xùn)”機(jī)制,讓師訓(xùn)工作更扎實(shí)地融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,實(shí)現(xiàn)以教師良性發(fā)展推進(jìn)學(xué)校工作的健康、持續(xù)地發(fā)展。

經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉,我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

__年__月__日