伴隨時代的發(fā)展，大家使用到申請書的次數(shù)越來越常見了，優(yōu)質(zhì)的申請書是需要有真實的依據(jù)的，這樣才能支撐我們的申請得到通過，下面是范文社小編為您分享的出國留學申請書最新5篇，感謝您的參閱。
出國留學申請書篇1
1、在準備申請文書之前，一定要先擬一份草稿。
2、學校需要充分的時間審核學生的信息及文案，學生一定要確定好院校的申請截止日期，盡可能提前準備并提交申請，
3、通常情況下，學生并不需要在工作經(jīng)歷及課外活動經(jīng)驗方面下太大功夫。在申請文書寫作中，關(guān)于工作經(jīng)歷的方面，學生要表達出的應該是個人能力及領(lǐng)導力和創(chuàng)新能力的優(yōu)勢。
正如劍橋大學山姆博士(sam lucy)提到的：“我們學校并不特別看重學生的工作經(jīng)驗，我們更加關(guān)注的是與你所學學科相關(guān)的任何知識及經(jīng)歷。我們看重的是學生的個人能力及潛力。因此，如果學生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優(yōu)勢，我們是非常歡迎的?！?/p>
牛津大學招生處負責人卡翠娜(caitrionawoolhouse)也提出了同樣的觀點，“當學生要申請頂尖大學的時候，尤其是類似于牛津大學這類的名校，我們希望學生能表現(xiàn)出的是至少75%至80%的優(yōu)勢都體現(xiàn)在學術(shù)知識方面，另外20%至25%的優(yōu)勢是在于課外活動的經(jīng)驗方面。課外活動，包括工作經(jīng)歷，也必須是與面試者所申請所讀專業(yè)相關(guān)的?！?/p>
4、申請文書切忌過分夸大個人能力及成績。
5、申請文書論證及檢查的重要性
學生必須想清楚申請院校及專業(yè)的目的，并在文書中表達出對所學專業(yè)的優(yōu)點及能力，必須讓學校清楚的認識到學生對所申請專業(yè)的熱情及潛力。
ucas系統(tǒng)負責人法圖瑪(fatumamahad)也強調(diào)了這一重要性?！白屇愕呐笥淹瑢W及家長閱讀你的文書，他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學生也可以試著將文書內(nèi)容朗讀出來，這樣有助于讓學生發(fā)現(xiàn)文書中的語言及表達錯誤。”
6、最后一點關(guān)鍵性的建議是，學生一定要保持誠信的態(tài)度，切忌抄襲他人的文書內(nèi)容，抄襲檢查系統(tǒng)將會很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外，學生在文書寫作中，一定要明確觀點及論據(jù)，要展示出申請者為何具備成功完成學業(yè)的能力，而并不僅僅是陳述出學生有多么渴望申請所學的課程，能力是非常重要的一點。
出國留學申請書篇2
個人數(shù)據(jù)：
申請人姓名：拼寫方式和書寫形式應始終保持一致、相同；標明姓氏；與護照、戶口簿的姓名相同一致。
出生日期：按擬去國的歷法習慣順序排列。
通訊地址：能保證你能及時收到來信的準確地址。能將自己通訊地址的中文標簽寄給方使用為。
公民身份和簽發(fā)護照的國家：chinese、p.r.china
受教育近況：
（1）所學專業(yè)及學歷
（2）畢業(yè)院系
（3）院校所在地
工作情況：
目前工作單位及所從事的專業(yè)工作。
留學計劃：
盡可能簡單扼要地說明你想學習的課程及打算開始學習的日期。如擬攻讀研究生課程的應該簡單扼要地說明自己感興趣的研究領(lǐng)域或第二志愿研究領(lǐng)域。
經(jīng)費來源：
說明自己的留學資金來源或數(shù)額。如擬向?qū)Ψ綄W校提出獎學金申請，應明確表明并索取有關(guān)獎學金資料和申請表格。
外語水平：告之對方你的外語水平情況，如ielts、toefl、gre、gmat等成績包括考試日期、考號等。
出國留學前必要的準備介紹
1、語言能力準備
很多人認為學英語直接到國外學，因為國外的英語環(huán)境好，能夠幫助學生更快提高語言能力。但是對于還沒有具備扎實語言基礎(chǔ)的中國學生而言，這肯定不是一個好建議。
中國學生在接受了長時間的傳統(tǒng)填鴨式、應試型教育之后，有很多人不具備良好的獨立學習能力和實踐勇氣，更沒有達到對于英語的運用自如。如果馬上出國留學，難免聽不懂課、張不開嘴，進而陷入學習的惡性循環(huán)當中。
建議高中生在出國留學前，做好語言準備，讓自己踏出國門后更快地融入當?shù)厣鐣M快地與人交流溝通。
2、學習能力準備
國內(nèi)外的學習方式不盡相同，有留學想法的同學，應提高自己的自學能力，提前學習一些西方大學課程。畢竟語言成績達標只能說明學生具備一定的英語能力，這還遠遠不夠，因為它不代表學生在西方體系教學模式下能取得好成績。海外大學的教學和考核模式對中國學生是完全陌生，也與應試教育是截然相反的。因此，很多雖然托福、雅思成績達標或優(yōu)秀的學生，到了國外大學課堂，完全無所適從，學習成績非常糟糕，甚至多門重修，以致被大學勒令退學或轉(zhuǎn)校。
3、生活能力準備
留學海外，學生遠離父母，完全依靠自己管理吃穿住行和學習，自我管理能力就變得非常重要。出國留學，實際上也是一個孩子獨立的開始，他必須自己面對海外生活的各種問題。此外，團隊合作精神、有計劃性、時間管理能力等都是要提前做好的準備。能否具備這些優(yōu)秀品格及個人素質(zhì)，是保證留學成功又一大關(guān)鍵因素。
4、申請及簽證準備
不少國外大學錄取學生絕對不只是看托福、雅思成績或“唯分數(shù)論”。在大學申請這一環(huán)節(jié)，千萬不要走格式和流程化，應當客觀實際地展現(xiàn)學生的個性化特征、學術(shù)成績和綜合能力。學生應該請經(jīng)驗豐富的老師在申請材料這一方面做指導，但是絕對不能做假材料。
5、資金準備
資金是留學的基礎(chǔ)保障，也是第一保障，準備送孩子留學的家庭應做好持續(xù)支付學生海外學習費用的準備，以及制定可能出現(xiàn)經(jīng)濟斷層情況時的應對措施。
但是另一方面，積極做好孩子出國留學前的準備，使孩子更高效地完成海外留學計劃，才是節(jié)省家庭支出、并獲得幸?；貓蟮淖钣行мk法。
6、海外人脈資源準備
出國前就應該加入一些留學生團體。到達國外大學只是留學生涯的開始，在海外4年甚至更長的學習生活，需要有一個自己的社交圈和人際關(guān)系網(wǎng)。在國外求學期間肯定會遇到各種各樣的問題，學生對父母一般是報喜不報憂。另外，海外留學首先面對的是寂寞，如果要解決好這個問題，就要學會人際交往，有自己的朋友圈。這樣，通過在國外的同學朋友的指導幫助，不但可以更快地適應、安頓，也可以在學業(yè)和生活方面少走彎路。
出國留學申請書模板
applied program：organizational behavior
i am interested in the field of study of organizational behavior. in thepast， i have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. i have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations，depending on whether they are state-owned enterprises (soes)，large multinational firms， or small to medium sized foreign enterprises. onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. in many chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor， who is generally offended by such behavior. in my experience andresearch，such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.
in contrast，foreign enterprises tend to welcome employees who have theability to make decisions on their own， though the extent to which this is truedepends on whether the supervisor is a local chinese or an expatriate. theseorganizat applied program：organizational behavior
the purpose behind this personal statement is to not only gain admission toyour well-established and highly respected ph.d. program， but to impress uponyou my passion for learning and my tremendous desire to succeed in bothscholastic research and in teaching on the professional level. i have based mydecision to pursue an academic career not on purely practical reasons， butrather on my own natural interests and aptitude. my personal philosophy is thatmoney and social status should not be pursued as life-consuming objectives andthat in actuality they are the by-products of goals originating from one's innerneeds. i understand that my intellectual capacity is a gift， and i intend to usethis gift to the very best of my substantial capabilities.
i am interested in the field of study of organizational behavior. in thepast， i have had the experience of working in settings where the people and thecorporate cultures of the companies were all different. i have found that thereis a great difference in the both the behaviors of people and of theirorganizations， depending on whether they are state-owned enterprises (soes)，large multinational firms， or small to medium sized foreign enterprises. onesimple example is that of the ability of an employee to act independentlywithout direct instructions from his or her boss. in many chinese organizations，acting without direct instructions is considered a form of disrespect towardsthe supervisor， who is generally offended by such behavior. in my experience andresearch， such organizations tend to have low operating efficiency with theemployees losing their innate ability to take the initiative.
出國留學申請書篇3
尊敬的xx大學老師領(lǐng)導：
您好！我是xxxx，是入黨積極分子，xx省三好學生，在日常的學習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦，始終成績優(yōu)異，我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校，每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯(lián)合考試，每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績始終名列前茅。20xx年上學期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級第一名，班級第一名。20xx年下學期地區(qū)第一名，本校年級第一名，班級第一名，20xx年上學期地區(qū)第9名，英語單科成績第一；本校第2名，班級第一名。20xx年下學期地區(qū)第一名，本校年級第一名，班級第一名。20xx年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽，并于20xx年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎，20xx年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數(shù)學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后20xx年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎，全國中學生數(shù)學競賽希望杯三等獎。20xx年獲全國中學生生物、數(shù)學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路，檢驗了我的學習效果，也爭強了我的自信心。
20xx年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫xxxx，面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發(fā)起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學校號召老師和同學們?yōu)閤xxx同學捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學和社會各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術(shù)奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續(xù)一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了xx大學的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發(fā)揚林業(yè)學子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學習、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學生，同時努力探索和驗證與本學科、本專業(yè)相關(guān)的科學知識，以唯物和科學的態(tài)度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領(lǐng)域的最新知識，使自己成為本學科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價值的學生，成為北京林大的驕傲。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
出國留學申請書篇4
to whom it may concern: as the dean of stonewell college, i have had the pleasure of knowing hannah smith for the last four years. she has been a tremendous student and an asset to our school. i would like to take this opportunity to recommend hannah for your graduate program. i feel confident that she will continue to succeed in her studies. hannah is a dedicated student and thus far her grades have been exemplary. in class, she has proven to be a take-charge person who is able to successfully develop plans and implement them. hannah has also assisted us in our admissions office. she has successfully demonstrated leadership ability by counseling new and prospective students.
her advice has been a great help to these students, many of whom have taken time to share their comments with me regarding her pleasant and encouraging attitude. it is for these reasons that i offer high recommendations for hannah without reservation. her drive and abilities will truly be an asset to your establishment. if you have any questions regarding this recommendation, please do not hesitate to contact me. sincerely, roger fleming dean of stonewell college 。
出國留學申請書篇5
申請人：
戶籍所在地：
身份證號碼：
申請人家長姓名：
申請人家長電話：
申請事項：
申請人自愿申請________大學國際教育交流項目辦公室對“中美3+1國際教育交流項目”出國留學申請辦理。申請人已知曉并接受________大學國際教育交流項目辦公室對留學申請的各項規(guī)定，并簽訂此申請書。申請書規(guī)定如下：
一、申請人須遵守中美兩國法律法規(guī)，赴美留學期間遵守美方大學校紀校規(guī)；
二、________大學國際教育交流項目辦公室有權(quán)力對申請人進行政治及申請資格的審查與評估；
三、項目辦統(tǒng)一辦理赴美留學申請，截止日期根據(jù)美方大學錄取結(jié)果為準；
四、此出國留學申請截止日期為當年____月____日；
五、申請人免交項目注冊費，僅須繳納項目管理費4000元，代美國____________大學收取申請費450元人民幣/人；
1.當年____月____日前申請項目管理費4000元/人，____月____日之前申請的項目管理費為5000元/人；
2.因故不能赴美留學的管理費退費標準如下：
a.____月____日-____月____日提出退費申請的，所交項目管理費全部退回；b.____月____日-____月3____日提出退費申請的，所交項目管理費50%退回；c.1____月____日后提出退費申請的，所交項目管理費不退；
3.美國________大學申請費450元人民幣。此申請費由________大學國際教育交流項目辦公室代收。此申請費為單次申請費用，如遇申請不能通過，再次申請須重新繳納。
申請人簽字：申請人家長簽字：
申請日期：________年____月____日
