2024年疫情心得通用8篇

時(shí)間:2024-07-07 作者:Animai 心得體會(huì)

我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式,將自己在學(xué)習(xí)中的收獲和成長(zhǎng)與他人分享,在心得的寫(xiě)作中,我們首先要學(xué)會(huì)梳理內(nèi)心所想,只有這樣才能將它寫(xiě)得更有價(jià)值,范文社小編今天就為您帶來(lái)了2024年疫情心得通用8篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

2024年疫情心得通用8篇

2024年疫情心得篇1

突如其來(lái)的疫情打亂了我們的正常生活,改變了我們正常的教學(xué)模式,由面對(duì)面的交流互動(dòng)變成了隔屏傳遞信息,這種“線上教學(xué)”給我們“0起點(diǎn)”的教師帶來(lái)了不小的挑戰(zhàn),這種“停課不停學(xué)”的模式連續(xù)持續(xù)了四周之久?,F(xiàn)將這段時(shí)間的做法反思如下:

一、不要低估學(xué)生的“智商”。

在新知的探究過(guò)程中,我們教師總是對(duì)學(xué)生不放心,一遍遍不厭其煩的.重復(fù)著,特別是近段的隔屏教學(xué),總是心懷忐忑,感覺(jué)學(xué)生不在自己的視線內(nèi),總怕學(xué)生不會(huì),更不敢放手。因?yàn)檎n表給我們只有30分鐘的時(shí)間,恐怕這30分鐘的時(shí)間給“浪費(fèi)了”。

在講“雞兔同籠”時(shí),我們五數(shù)組老師先聽(tīng)了劉淑萍主任的一節(jié)課,她善于把重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì)成若干小問(wèn)題,讓學(xué)生去思考,給學(xué)生思考的空間,提供展示的舞臺(tái),而她關(guān)注學(xué)生反饋的信息,并及時(shí)給與高度評(píng)價(jià)以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。我在講這節(jié)課時(shí),也是鼓勵(lì)學(xué)生自己去嘗試。其中有這樣一環(huán)節(jié):通過(guò)列表法引導(dǎo)讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)‘小汽車減少一輛,摩托車增加一輛,車輪的總數(shù)就會(huì)減少2個(gè)’時(shí),我班學(xué)生馬一可說(shuō):老師,“減少一輛小汽車時(shí),我就用小汽車的輛數(shù)乘4得到輪子數(shù)跟題中告訴的輪子數(shù)相比,比它還大,就說(shuō)明小汽車還是多,不用再加摩托車的輪子數(shù)了”。聽(tīng)到這里,我很是吃驚,真沒(méi)想到,她能從這個(gè)角度去思考,多么聰明的學(xué)生,我及時(shí)給與高度評(píng)價(jià)。實(shí)踐再次證明,不論線下還是線上教學(xué),我們老師都要給學(xué)生思考的時(shí)間,要充分信任學(xué)生。你給他一份信任,他真的能還你一份精彩。

二、面對(duì)問(wèn)題,講究策略

對(duì)于“線上授課”,剛開(kāi)始我發(fā)現(xiàn)我班孩子很“乖”,從不打擾您,只做老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,盡管你一再鼓勵(lì)積極連麥,還是無(wú)動(dòng)于衷。課后我在想,可能是學(xué)生不會(huì)操作,也可能是學(xué)生心理素質(zhì)不好,恐怕說(shuō)錯(cuò),不敢連麥,缺乏勇氣和主動(dòng)性,怎樣才能激發(fā)學(xué)生主動(dòng)連麥呢?

在上課前我先給學(xué)生聊,我說(shuō):“孩子們,我們線上學(xué)習(xí)和在教室里學(xué)習(xí)是一樣的,不要有所顧忌,回答問(wèn)題正確與否并不重要,重要的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,只要你積極主動(dòng)連麥,老師都給與表?yè)P(yáng)和點(diǎn)贊,結(jié)果重要,過(guò)程比結(jié)果更重要。只要你積極思考,主動(dòng)回答問(wèn)題,你已經(jīng)向前邁進(jìn)了一大步。我期待你們的改變。

學(xué)生在連麥回答問(wèn)題時(shí),我有意提醒他們提起頭,老師給你拍照做為紀(jì)念。下課后,我還把照片傳到班級(jí)釘釘群和微信群,并附文字說(shuō)明,表?yè)P(yáng)他們課堂上積極連麥,還讓其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這樣嘗試,連麥的學(xué)生明顯比以前多了。

三、不求更好,只求做好

剛開(kāi)始我班參與直播的人數(shù)不多,往往差十幾人,有時(shí)差二十人,這事很讓我頭疼,我也曾在班群里強(qiáng)調(diào)過(guò)要按時(shí)聽(tīng)課,但效果不是很明顯。思來(lái)想去,干脆來(lái)個(gè)“不好意思”+“強(qiáng)制性”,也就是每次直播后,我就查看數(shù)據(jù)并導(dǎo)出數(shù)據(jù),看看是哪些同學(xué)沒(méi)有參與直播,哪些同學(xué)參與的時(shí)間短,做到心中有數(shù)。當(dāng)不參與直播的人數(shù)較多時(shí),我就把他們統(tǒng)計(jì)后用紅色字體標(biāo)出截屏發(fā)到班群中,讓全體學(xué)生都知道這次誰(shuí)沒(méi)有參與直播。當(dāng)人數(shù)較少時(shí),我就電話聯(lián)系家長(zhǎng)甚至是學(xué)生,給他們講清楚參與直播的重要性,讓他們多關(guān)注老師發(fā)的信息,對(duì)孩子要起到提醒監(jiān)督的作用,每次都這樣做,堅(jiān)持幾天,他們就不好意思了,就會(huì)按老師的要求去做(特殊情況要特殊對(duì)待)。采用這種措施后,參與直播人數(shù)明顯增多。這正是我們沒(méi)法改變別人,只能改變自己的策略,盡量讓參與人數(shù)最大化。

近段我們雖然很累,但也很充實(shí),正如韓校長(zhǎng)說(shuō)的那樣“唯有變化,才能成長(zhǎng)”。師生雙方正在互動(dòng)著、改變著、成長(zhǎng)著……

2024年疫情心得篇2

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長(zhǎng)、繁殖速度快,而忽視了民眾面對(duì)疫情的`不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

你怕病毒感染性強(qiáng),我說(shuō)我們政策、行動(dòng)更快。自1月23日武漢“封城”,全國(guó)多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作,保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資,各級(jí)財(cái)政安排疫情防控資金,逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障,同時(shí),7日建成火神山醫(yī)院,10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開(kāi)學(xué),并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開(kāi)工,并紛紛出臺(tái)支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動(dòng)人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺(tái)完善。

你怕病毒繁殖快,我說(shuō)我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊(duì)伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離,看似簡(jiǎn)單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì),黨員自愿簽訂志愿書(shū),將初心和使命鐫刻在防疫一線,協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測(cè)體溫等,一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊(duì),民眾主動(dòng)參與社區(qū)防疫工作,發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好信息檢測(cè)員、知識(shí)宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將,中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì),全國(guó)29各省市調(diào)集了近2萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個(gè)醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢,同時(shí)各省市醫(yī)生下沉基層,配合前線防疫開(kāi)展工作。

你怕病毒潛伏期久,我說(shuō)我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守,防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué),大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,防止人潮流動(dòng),交叉感染。嚴(yán)格查控,落地查人。各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉式管理,人員進(jìn)出一律測(cè)溫,并出具有效證,外來(lái)人員和車輛一律嚴(yán)控,外出歸來(lái)人員做好登記,限期隔離,定期消毒無(wú)死角。個(gè)人防護(hù),自覺(jué)隔離。自覺(jué)居家隔離,配合社區(qū)工作,少出門(mén)、不集會(huì),不信謠、不傳謠,出門(mén)佩戴口罩,如實(shí)告知身體情況,自覺(jué)學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí),避免產(chǎn)生恐慌情緒。

思想決定行動(dòng),境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)需懼怕病毒,而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,也感謝每一位堅(jiān)守前線,鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

2024年疫情心得篇3

帶著一抹抹紅色,帶著一聲聲祝福,帶著一陣陣香味,春節(jié)終于到來(lái)了。

春節(jié)是我最喜愛(ài)的節(jié)日。之所以喜歡,是因?yàn)榭梢允盏胶芏嗉t包,還可以出去游玩??墒且?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的新型冠狀病毒,打亂了原來(lái)所有計(jì)劃。在電視、手機(jī)等各種信息上了解疫情的嚴(yán)重性,所以為了不添亂,為了大家的安全,只能窩在家里了。

因?yàn)橐咔橛绊懥碎_(kāi)學(xué)時(shí)間,而老師擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),故而讓我們先預(yù)習(xí)起來(lái)。我在家里做著寒假作業(yè),預(yù)習(xí)著新學(xué)期的課程,練習(xí)著即將要考級(jí)的街舞,過(guò)得也挺充實(shí)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)看電視啦啊,最讓我關(guān)心的就是每天播放的疫情情況,聽(tīng)得我膽戰(zhàn)心驚,壓根不敢提想出去玩的事。

因?yàn)橐咔榈挠绊懀〕5纳祥T(mén)拜年也改成了電話拜年。我給老師、親戚們發(fā)送了我新學(xué)的自制拜年視頻,大家都很喜歡,我很開(kāi)心。

“不走親,不會(huì)友,春節(jié)年年有?!痹谶@口頭禪中,今年的春節(jié)消悄地來(lái),也會(huì)悄悄地走。但是不會(huì)因?yàn)檫@樣而使親情、友情變淡,只會(huì)讓我們更加關(guān)心彼此!

2024年疫情心得篇4

“外防輸入、內(nèi)防反彈,疫情防控、人人有責(zé)”,新冠肺炎疫情時(shí)有反復(fù),醫(yī)護(hù)人員總是用于擔(dān)當(dāng),責(zé)任先行,始終奮戰(zhàn)在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗的第一線。

為貫徹落實(shí)省市區(qū)新冠疫情防控工作的要求、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情,我院作為收治新冠肺炎患者的定點(diǎn)醫(yī)院組建了醫(yī)學(xué)觀察區(qū),我有幸被抽調(diào)至醫(yī)學(xué)觀察區(qū),參加為期一個(gè)月的工作。在此期間,醫(yī)院作為我們醫(yī)護(hù)人員強(qiáng)大的后盾,給予我們一切支持,只為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難。

為減少醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)暴露的風(fēng)險(xiǎn),在進(jìn)入病房之前各位老師加強(qiáng)對(duì)我們的理論知識(shí)及操作技能的考核培訓(xùn),其中包括:怎樣正確穿脫防護(hù)服;鼻咽拭子采集的標(biāo)準(zhǔn)方法;隔離病房的病區(qū)管理;接受新入院的隔離人員、建立健康檔案記錄他們的既往病史、藥物使用情況及過(guò)敏史、飲食習(xí)慣;建立專門(mén)的微信群方便醫(yī)患交流、監(jiān)控隔離人員的健康狀況并告知他們?cè)卺t(yī)院隔離期間的注意事項(xiàng);病患排泄物的處理;消毒片的使用方法及消毒液的配比;標(biāo)本及垃圾的安全轉(zhuǎn)運(yùn)以及可能出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)急演練;最后老師帶領(lǐng)我們做了在接收病人之前對(duì)病房的進(jìn)行的準(zhǔn)備工作。

我和同事們以最短的時(shí)間熟悉了病區(qū)及酒店的周圍環(huán)境和自己的工作流程,醫(yī)院還請(qǐng)到了剛參加完援瑞的馮程護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行視頻培訓(xùn),她為我們講解了進(jìn)入病房及回到酒店時(shí)如何做好防護(hù),增強(qiáng)了我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的信心。

通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了極大的提高,也認(rèn)識(shí)到了一些志同道合的同事,對(duì)于新冠肺炎的認(rèn)識(shí)再次的加深了,我也更加深刻的明白了作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該具有的的責(zé)任感和使命感。

對(duì)于醫(yī)護(hù)人員來(lái)說(shuō),醫(yī)院就是戰(zhàn)場(chǎng),疫情就是鏡子,疫情面前態(tài)度比能力重要,防控意識(shí)不能有絲毫松懈和僥幸心理,需要提高自我防護(hù)意識(shí),扎實(shí)做好每一項(xiàng)護(hù)理工作,勇于擔(dān)當(dāng)。前輩老師對(duì)我們傾囊相授,同事們認(rèn)認(rèn)真真勤勉工作,我更加堅(jiān)定了我們終將戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情的信心。

致敬平凡崗位中治愈病患的仁韌醫(yī)者,他們平凡的生命中蘊(yùn)藏著高尚的靈魂。病毒無(wú)情,大愛(ài)無(wú)聲,攜手前行,共克艱難!

2024年疫情心得篇5

青墨跡景,早曦已不在。在這新的氣象中,我不免孤“讀”。在那往昔的課本中我已看不到那一個(gè)個(gè)熟悉的教導(dǎo),在日夜里已不見(jiàn)他們的身影。如今在燈光下的只有我自己,沒(méi)有了他們多么安靜呀!

一場(chǎng)措不及防的疫情,打亂了我們的'生活,但我們?nèi)栽诤翱嘧x。

沒(méi)有了熟悉的上課鈴聲,卻換來(lái)了一條條短信的振動(dòng);沒(méi)有了那些熟悉的聲音,卻換來(lái)了打字的響聲……本是一場(chǎng)知己知彼的戰(zhàn)爭(zhēng),可如今成了網(wǎng)課。是呀,有多少人因?yàn)槔蠋煵辉诹怂麄兎湃瘟?,而有多少人是借助網(wǎng)絡(luò)提升呢?也許就在這個(gè)寒假,很多的黑馬脫穎而出,而又有很多人跌入深谷。人生有很多改變,但絕不是毫無(wú)準(zhǔn)備。網(wǎng)課直播中,老師的一句句教導(dǎo),一個(gè)個(gè)講解都使這枯燥無(wú)味的屏幕變得生動(dòng)、熟悉。他們并不因?yàn)樵诩叶潘蓚湔n,那種老師的責(zé)任他們不會(huì)忘,但他們也從少年走過(guò)所以他們知道我們?nèi)缃竦南敕?,所以他們沒(méi)有和我們置氣只是將更多的精力放在課堂上,認(rèn)真負(fù)責(zé),專心上課。

面對(duì)老師的繪聲繪色,也許我們感受到了吧,好像那種上進(jìn)心更強(qiáng)了,但總有一些人濫竽充數(shù),他們上課分心,上課小差。但老師上課前總是一催再催,為的只是讓同學(xué)們投入課堂好好上課。他們盡心盡責(zé),我感覺(jué)人生遇到這樣的事情是一種經(jīng)歷,也是一種感受,它告訴我人想要變好不能只靠別人的監(jiān)督,要學(xué)會(huì)獨(dú)立自覺(jué)。

2024年疫情心得篇6

新冠肺炎疫情防控工作以來(lái),在xx的街頭小巷,村組院落,有一批志愿者不怕吃苦,不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)險(xiǎn),不計(jì)得失,入戶開(kāi)展防疫知識(shí)宣傳和疫情排查,主動(dòng)承擔(dān)守卡點(diǎn)任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。

當(dāng)前,正是春耕生產(chǎn)的最佳時(shí)期,在抓好疫情防控的同時(shí),為不誤農(nóng)時(shí),xx鎮(zhèn)的x名西部計(jì)劃志愿者,一大早他們就來(lái)到該鎮(zhèn)xx村“xxxx”果園基地里,協(xié)助林管員忙著管護(hù)130余畝枇杷、楊梅、葡萄等果樹(shù),除草、施肥、覆土,大家在管護(hù)員的帶領(lǐng)下各盡其責(zé),搶抓管護(hù)生長(zhǎng)有利時(shí)期,讓其茁壯成長(zhǎng)。

哪里有需要,哪里就有志愿者“紅色”的身影。面對(duì)當(dāng)前受疫情影響,醫(yī)院用血需求增加,社會(huì)無(wú)償獻(xiàn)血采集較往常難度加大,志愿者立即行動(dòng)起來(lái),紛紛來(lái)到xx縣愛(ài)心血站屋,無(wú)償參與獻(xiàn)血,用實(shí)際行動(dòng)支持配合疫情防控工作,歷盡所能奉獻(xiàn)力量。

為了協(xié)助配合社區(qū)管理人員搞好疫情防控工作,xx縣委緊急安排部署,以xx社區(qū)xx超市兌換積分為契機(jī),利用xx公司捐贈(zèng)的一批愛(ài)心口罩,開(kāi)啟了積分兌換新招式,積極引導(dǎo),鼓勵(lì)群眾通過(guò)參與志愿服務(wù)社區(qū)活動(dòng)、遵守社區(qū)疫情防控管理、養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣等方式積分。自從實(shí)施以來(lái),通過(guò)免費(fèi)發(fā)放、積分兌換口罩等方式,針對(duì)以往部分居民口罩缺失、隨意串門(mén)、自我防護(hù)松懈、不戴口罩外出等不良習(xí)慣起到了對(duì)癥下藥效果。

2024年疫情心得篇7

孔子以“舉直錯(cuò)諸枉,則民服”來(lái)對(duì)答魯國(guó)國(guó)君的問(wèn)政。意為把更多正直的人提拔到重要崗位、領(lǐng)導(dǎo)崗位,用良好的德行操守和高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)下屬,用良好表率來(lái)帶動(dòng)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,讓這些關(guān)鍵少數(shù)起到重要引領(lǐng)作用,促進(jìn)單位涌現(xiàn)出更多肯干事、能干事、干好事的干部,齊頭并進(jìn),增強(qiáng)難題合力,也為開(kāi)創(chuàng)更好的未來(lái)累積更多的底氣和自信,更有盼頭,從而提升一個(gè)單位的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,以上率下轉(zhuǎn)變作風(fēng),“一股繩”同向發(fā)力。領(lǐng)導(dǎo)干部是一個(gè)單位的“風(fēng)向標(biāo)”,領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都將影響單位大多數(shù)人的干事走向。領(lǐng)導(dǎo)干部要注重日常言行舉止,要多多對(duì)照國(guó)家法律法規(guī)、黨內(nèi)法律法規(guī)等相關(guān)要求檢視對(duì)照,及時(shí)糾偏,自我完善,發(fā)揮特長(zhǎng)。要鼓勵(lì)單位的良好風(fēng)氣,如團(tuán)結(jié)和諧、服從大局、待人友善、積極進(jìn)取等良好習(xí)慣。要做好榜樣的樹(shù)立和宣傳,建立完善正向激勵(lì)機(jī)制,傳播“正能量”,也要建立負(fù)面懲戒機(jī)制,讓一些削減團(tuán)結(jié)和諧、降低干事滯銷、破壞良好形象的現(xiàn)象無(wú)處遁形。

領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,示范親為錘煉本領(lǐng),“強(qiáng)筋骨”攻堅(jiān)克難。領(lǐng)導(dǎo)干部身體力行,對(duì)于干部干事創(chuàng)業(yè)本身就是一種激勵(lì)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做,體現(xiàn)的是一個(gè)態(tài)度和重視程度,奠定了著手這個(gè)目標(biāo)任務(wù)的基調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部“帶頭做”也是起到了“帶頭抓”“帶頭檢驗(yàn)”的作用。領(lǐng)導(dǎo)干部親力親為,干部職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái),用更多的“實(shí)戰(zhàn)”“大仗”“硬仗”來(lái)錘煉本領(lǐng),增強(qiáng)意志,為取得更大更多的勝利總結(jié)更多的經(jīng)驗(yàn)和方法,為奪取各項(xiàng)事業(yè)的“漂亮仗”夯實(shí)基礎(chǔ)。

領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”,聚焦加壓錨定高標(biāo),“緊拳頭”長(zhǎng)效可續(xù)。領(lǐng)導(dǎo)干部“帶好頭”不是“一陣風(fēng)”“走過(guò)場(chǎng)”,而是要切實(shí)把工作真正地“帶好”,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、促長(zhǎng)效。前期需要的是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)抓實(shí)抓、抓細(xì)抓小,對(duì)于任務(wù)要持續(xù)加壓,“咬定目標(biāo)”不放松,讓全體干部職工在這樣一個(gè)奮勇前進(jìn)、力爭(zhēng)上游、比學(xué)趕超的氛圍中不斷發(fā)揮作用、不斷做出更大的貢獻(xiàn)。要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間加壓推進(jìn),但不意味著領(lǐng)導(dǎo)干部就能撒手,當(dāng)起了優(yōu)哉游哉的甩手掌柜,要用壓力促進(jìn)爭(zhēng)趕習(xí)慣的養(yǎng)成,干部職工把力爭(zhēng)上游、積極進(jìn)取當(dāng)做是一種必然,那么長(zhǎng)效機(jī)制就會(huì)逐步被確定下來(lái),并且會(huì)不斷完善豐富。

領(lǐng)導(dǎo)干部在干事創(chuàng)業(yè)和攻堅(jiān)克難中起到至關(guān)重要的作用,手中握有一定的權(quán)力,也有著相應(yīng)的影響力,往往就是一個(gè)單位人人走向的風(fēng)向標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)干部帶好頭,做好表率是做好一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”,更是“終身課題”,讓領(lǐng)導(dǎo)干部真正起到關(guān)鍵作用要練好“功夫”。

2024年疫情心得篇8

科技迸發(fā)力量。人心凝聚力量。制度產(chǎn)生力量。同向匯聚力量。在這場(chǎng)人民戰(zhàn)“疫”中,在這場(chǎng)世界戰(zhàn)“疫”中,只要人民同心,用好制度,世界同向,科學(xué)勝“疫”就能早日實(shí)現(xiàn)。

科技是第一生產(chǎn)力,人心是最大的政治。科學(xué)戰(zhàn)“疫”,要以“心”聚“力”。人民科學(xué)為人民。同樣,科研攻關(guān)也是場(chǎng)戰(zhàn)斗,也離不開(kāi)人民,更離不開(kāi)人心。當(dāng)前,疫情防控大好形勢(shì)的取得,根本在于全國(guó)上下凝心聚力,在打一場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。人心凝聚,能為科學(xué)戰(zhàn)“疫”贏得攻關(guān)時(shí)間??蒲泄リP(guān)需要時(shí)間來(lái)保證。只要齊心協(xié)力繼續(xù)守牢防疫向好的態(tài)勢(shì),嚴(yán)防疫情擴(kuò)散,就能為科研爭(zhēng)取更多的關(guān)鍵時(shí)間。人心凝聚,能為科學(xué)戰(zhàn)“疫”贏得攻堅(jiān)力量。只要繼續(xù)保持當(dāng)前的戰(zhàn)“疫”精神和狀態(tài),就能節(jié)約大量的醫(yī)療科研資源,大量的科研精英就能盡銳出戰(zhàn),科技第一生產(chǎn)力就能得以充分發(fā)揮,及早以“科技”攻克疫情難關(guān)。人心凝聚,能為科學(xué)戰(zhàn)“疫”贏得必勝信心。良好的環(huán)境是科研的有力保障,尤其科研的信心環(huán)境。信心激勵(lì)信心。只要人民對(duì)科研攻關(guān)有信心,科研精英們就有科學(xué)戰(zhàn)“疫”必勝的底氣和信心。

科技文明無(wú)國(guó)界,畫(huà)好最大同心圓。科學(xué)戰(zhàn)“疫”,要以“同”匯“力”。人類歷史證明,科技文明無(wú)國(guó)界,最終惠及全人類。在這個(gè)人類命運(yùn)共同體的新時(shí)代,匯集世界科技力量更為重要。公共衛(wèi)生安全是人類面臨的共同挑戰(zhàn),需要各國(guó)攜手應(yīng)對(duì)。前不久,世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞說(shuō),中國(guó)為世界對(duì)抗新冠肺炎做出了巨大努力和犧牲。中國(guó)抗擊疫情業(yè)已取得的成果,為全球抗擊疫情注入了信心。這是中國(guó)為世界戰(zhàn)“疫”畫(huà)的“最大同心圓”。世界是個(gè)地球村。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),命運(yùn)相連??萍紵o(wú)國(guó)界,生命無(wú)國(guó)界。當(dāng)前,新冠肺炎疫情已在多個(gè)國(guó)家出現(xiàn)。只有加強(qiáng)同世衛(wèi)組織溝通交流,加強(qiáng)國(guó)與國(guó)之間的科研合作,才能更有效地用好科技這把戰(zhàn)“疫”殺手锏。“積力之所舉,則無(wú)不勝也;眾智之所為,則無(wú)不成也。”只要世界人民同心同向同力,則世界戰(zhàn)“疫”必勝!

2020年,“疫”發(fā)動(dòng)全身,疫情對(duì)人們的日常生活和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展都不可避免地造成了一定影響,如此背景下,穩(wěn)疫情、穩(wěn)人心、穩(wěn)就業(yè)、穩(wěn)增長(zhǎng)……一馬當(dāng)先的“穩(wěn)”字成了應(yīng)對(duì)疫情的重中之重。

瞄準(zhǔn)“后一步”,發(fā)揮“科技”支撐作用。戰(zhàn)勝疫情離不開(kāi)科技支撐,只有用最前沿的力量,才能跑贏傳播速度最快的新冠肺炎病毒,只有用最有力的武器,才能擊敗防控難度最大的新冠肺炎病毒,而科技就是這制勝利器。疫情攻勢(shì)強(qiáng)勁,絕不可掉以輕心,要謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,用全局性的眼光瞄準(zhǔn)“后一步”,堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法,用“科技”鑄造最堅(jiān)實(shí)的“盾”和最鋒利的“矛”,讓“科技”掛帥,使后有防御,切實(shí)提高疫情治愈率、降低病亡率;使前能攻擊,加快推進(jìn)疫苗研發(fā),盡銳出戰(zhàn)斗疫情,讓疫情防控阻擊戰(zhàn)的“后一步”走得更扎實(shí)、走出新天地??萍寂d則國(guó)家興,科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng),有了豐碩的科研成果鋪墊,必定能不畏“疫情”遮望眼。

站樁“基本盤(pán)”,發(fā)揮“三農(nóng)”壓艙作用。2020年是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年,也是脫貧攻堅(jiān)的決勝之年,“三農(nóng)”乃國(guó)之大綱、民生之本,事關(guān)全面小康社會(huì)的質(zhì)量和成色,事關(guān)脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo)與成效,絕不可讓疫情誤了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),動(dòng)搖“三農(nóng)”“基本盤(pán)”,要行固本之舉,堅(jiān)持疫情防控和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同軌并行、齊抓共管。把疫情對(duì)“三農(nóng)”工作造成的影響和存在的問(wèn)題,審視得更清楚、分析得更全面、落實(shí)得更徹底,確保全面而不片面、客觀而不主觀,緊扣“解題關(guān)鍵”,疏通農(nóng)資渠道、提供技術(shù)指導(dǎo)、解決購(gòu)銷難題……在實(shí)際舉措中深學(xué)篤用“藏糧于地”、“藏糧于技”的實(shí)施戰(zhàn)略,切實(shí)增強(qiáng)糧食的生產(chǎn)能力,扎實(shí)站好“三農(nóng)”樁,強(qiáng)化應(yīng)對(duì)疫情的底氣和信心,助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

當(dāng)好“指揮棒”,發(fā)揮“組織”聚合作用。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái),基層黨組織特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗,走在前、做表率,守在后,強(qiáng)保障,以先鋒思想和行動(dòng)自覺(jué)強(qiáng)化了堡壘作用,燎原了疫情防控戰(zhàn)斗力,不但“給力”,更“給足了力”。當(dāng)前,疫情余毒尚未根除,基層黨組織是人民群眾的主心骨和疫情防控的主力軍,要繼續(xù)當(dāng)好“指揮棒”,強(qiáng)化引領(lǐng)、協(xié)調(diào)各方,集結(jié)社會(huì)力量,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾攻堅(jiān)克難,凝聚同舟共濟(jì)的磅礴力量和奮進(jìn)力量,強(qiáng)化同心同行的向心力量和執(zhí)行力量,以更利的刀刃“刮疫骨”,以更強(qiáng)的信心“除疫毒”,讓組織戰(zhàn)斗力“不掉線”、“再升級(jí)”,奮力奪取疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利,建長(zhǎng)安之勢(shì)。

走好“科技”、“三農(nóng)”、“組織”一盤(pán)棋,謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,行固本之舉,建久安之勢(shì),用統(tǒng)籌之謀和實(shí)施之能“穩(wěn)”住戰(zhàn)“疫”必勝盤(pán),讓全局舉措“落地”,擒“疫”作用“生根”。