新疆1心得體會(huì)推薦7篇

時(shí)間:2023-05-25 作者:tddiction 心得體會(huì)

出色的心得是能夠引發(fā)讀者思考的,需要認(rèn)真對(duì)待,隨著社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,我們每個(gè)人都應(yīng)該明白寫(xiě)好一份心得體會(huì)的作用,以下是范文社小編精心為您推薦的新疆1心得體會(huì)推薦7篇,供大家參考。

新疆1心得體會(huì)推薦7篇

新疆1心得體會(huì)篇1

在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置上?!钡闹v話對(duì)我觸動(dòng)很大,對(duì)自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高。作為一名教師,應(yīng)做到為人師表,率先垂范。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定先做到。用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,踏踏實(shí)實(shí)地做教書(shū)育人工作爭(zhēng)做具有新疆特色的四好老師心得體會(huì)2000字3篇爭(zhēng)做具有新疆特色的四好老師心得體會(huì)2000字3篇。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職,是教師崇高的職業(yè)道德的表現(xiàn),也是教師熱愛(ài)教育事業(yè)的主要標(biāo)志,又是教師進(jìn)行教育的一種手段,更是一種巨大的教育力量。

第一、獻(xiàn)身教育,為人師表。

教師工作的性質(zhì)是教書(shū)育人,我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位,樂(lè)于奉獻(xiàn),為世人做出表率?,F(xiàn)代教育家陶行知先生一生以“愛(ài)滿天下”為座右銘,正是為了祖國(guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛(ài)迪生”,教師將滿腔的愛(ài)盡情賦予了學(xué)生。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng),一無(wú)所有,但教師卻富有,我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。

第二、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會(huì)輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行自我約束,自覺(jué)保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)孩子是祖國(guó)的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

第三、提高素質(zhì)、拒腐防變

進(jìn)一步提高我們教師的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)了拒腐防變能力,使我們進(jìn)一步樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。當(dāng)前社會(huì)確實(shí)還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問(wèn)題,但教師作為社會(huì)上一個(gè)思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)和對(duì)待這些社會(huì)問(wèn)題,以堅(jiān)定的立場(chǎng)來(lái)維護(hù)教師自身廉潔從教的形象,不能因?yàn)樾睦砩系牟黄胶饩屠寐氊?zé)之便謀取私利,必須堅(jiān)守高尚情操,傳承和發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

第四、公正執(zhí)教,關(guān)愛(ài)孩子

教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長(zhǎng)等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問(wèn)題,我們一要有愛(ài)心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛(ài)心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會(huì)取得成功的。

第五、我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅(jiān)持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣。

新疆1心得體會(huì)篇2

第三次中央新疆工作座談會(huì)是在我國(guó)全面建成小康社會(huì)決勝階段、即將開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的歷史時(shí)刻召開(kāi)的一次重要會(huì)議。習(xí)近平總書(shū)記在會(huì)上的重要講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性,閃耀著馬克思主義真理光芒,是指導(dǎo)新時(shí)代新疆工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn),是引領(lǐng)新疆工作守正創(chuàng)新、勝利前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。作為一名黨員干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在新疆工作座談會(huì)上的講話精神,有以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與體會(huì):

社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安是新疆工作總目標(biāo),是新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)。在第三次中央新疆工作座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記全面部署了推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的重點(diǎn)工作,強(qiáng)調(diào)要牢牢扭住新疆工作總目標(biāo)。這是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期做好新疆工作的根本遵循。自治區(qū)黨委九屆十次全會(huì)提出,全面貫徹落實(shí)第三次中央新疆工作座談會(huì)精神就要聚焦總目標(biāo)、打好組合拳,保持社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定長(zhǎng)期穩(wěn)定。

自古邊疆穩(wěn),則國(guó)安;邊疆亂,則國(guó)難安。新疆工作做得好不好,最根本的是要看反分裂斗爭(zhēng)搞得怎么樣,是不是保持了安定團(tuán)結(jié)的政治局面、和諧穩(wěn)定的社會(huì)局面。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),自治區(qū)黨委堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署,緊緊圍繞新疆工作總目標(biāo)展開(kāi)一切工作。堅(jiān)持把維護(hù)穩(wěn)定作為壓倒一切的政治任務(wù)、重于泰山的政治責(zé)任,堅(jiān)持依法治疆、標(biāo)本兼治、綜合施策,確保了社會(huì)大局持續(xù)穩(wěn)定。全區(qū)連續(xù)3年10個(gè)月無(wú)暴恐案件,各族群眾的安全感明顯增強(qiáng)。實(shí)踐證明,總目標(biāo)是引領(lǐng)新疆工作的旗幟和方向,新時(shí)代黨的治疆方略是完全正確的,必須毫不動(dòng)搖、長(zhǎng)期堅(jiān)持。

今天的新疆,社會(huì)穩(wěn)定,人民安居樂(lè)業(yè)。然而安不忘危,越是在這樣的時(shí)候,我們?cè)揭3指叨染瑁卫闻ぷ⌒陆ぷ骺偰繕?biāo),打好反恐維穩(wěn)組合拳,進(jìn)一步鞏固社會(huì)穩(wěn)定成果。

牢牢扭住總目標(biāo)就要扎實(shí)推進(jìn)反恐維穩(wěn)法治化、常態(tài)化。依法治疆是實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)的根本保障,是全面依法治國(guó)的重要體現(xiàn)。我們要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域。要善于運(yùn)用法治思維和法治方式防范風(fēng)險(xiǎn)、打擊犯罪、處理問(wèn)題、化解矛盾;要進(jìn)一步優(yōu)化反恐維穩(wěn)政策策略和方式方法,著力在精準(zhǔn)上下功夫,實(shí)現(xiàn)反恐維穩(wěn)常態(tài)化。

牢牢扭住總目標(biāo)就要保持嚴(yán)打高壓態(tài)勢(shì)不動(dòng)搖。嚴(yán)打斗爭(zhēng)是維護(hù)新疆穩(wěn)定,維護(hù)各族群眾切身利益的需要。我們要堅(jiān)持依法嚴(yán)打方針不動(dòng)搖,健全嚴(yán)打斗爭(zhēng)長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決把暴恐威脅制止在萌芽狀態(tài)、未發(fā)階段,絕不能讓來(lái)之不易的穩(wěn)定形勢(shì)發(fā)生逆轉(zhuǎn)。

牢牢扭住總目標(biāo)就要深入細(xì)致做好群眾工作。扎實(shí)做好群眾工作才能為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持一手抓依法打擊暴恐分子,一手抓最大限度地團(tuán)結(jié)凝聚人心,切實(shí)做好各項(xiàng)惠民工程,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國(guó)大家庭的溫暖。要把社會(huì)治理同做好群眾工作緊密結(jié)合起來(lái),全面形成黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,打造共建共治共享的社會(huì)治理格局,為實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)保駕護(hù)航。

建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆是2500萬(wàn)天山兒女的根本利益,也是14億中華兒女的共同意志。只要我們不斷深化對(duì)新時(shí)代黨的治疆方略的認(rèn)識(shí),牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),就能掌握依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆的主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán),就能把祖國(guó)的新疆建設(shè)得越來(lái)越美好。

新疆1心得體會(huì)篇3

舉旗定向,掌舵領(lǐng)航。9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談會(huì)在北京召開(kāi)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,做好新疆工作,要完整準(zhǔn)確貫徹新時(shí)代黨的治疆方略,牢牢扭住新疆工作總目標(biāo),依法治疆、團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆、文化潤(rùn)疆、富民興疆、長(zhǎng)期建疆,以推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障,多謀長(zhǎng)遠(yuǎn)之策,多行固本之舉,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)、生態(tài)良好的新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新疆。

使命在召喚,時(shí)代在見(jiàn)證。第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),新疆各族兒女共同團(tuán)結(jié)奮斗,一個(gè)個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的奮進(jìn)鏡頭、一個(gè)個(gè)暖心和諧的團(tuán)結(jié)故事如涓涓細(xì)流,匯聚成為激昂澎湃的情感洪流,澆灌出天山南北最美的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花。如何貫徹落實(shí)好第三次中央新疆工作座談會(huì)精神,進(jìn)一步激發(fā)各族人民群眾心向黨跟黨走感黨恩的思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué),仍需廣大黨員干部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾,始終堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展毫不動(dòng)搖,堅(jiān)定不移推動(dòng)黨中央各項(xiàng)決策部署在新疆落地生根,使天山南北春潮浩蕩、生機(jī)勃發(fā),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步之花得以常開(kāi)常盛。

黨旗下,將心比心、以心換心,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步同心花常開(kāi)常盛。

船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族團(tuán)結(jié)重在交心,要將心比心、以心換心。新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),把凝聚人心、增進(jìn)團(tuán)結(jié)作為做好民族工作的重中之重,要將學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育全過(guò)程,從小從細(xì)從實(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。牢牢把握以思想同向主導(dǎo)民族同心這個(gè)大前提,弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,踐行胡楊精神和兵團(tuán)精神,讓兩個(gè)共同三個(gè)離不開(kāi)四個(gè)自信五個(gè)認(rèn)同深深扎根各族群眾靈魂深處,促進(jìn)各民族同胞同向同心同行,堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話跟黨走。

黨旗下,以文聚魂、以文潤(rùn)人,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步共榮花常開(kāi)常盛。

加強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié),長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本的是增強(qiáng)文化認(rèn)同,建設(shè)各民族共有精神家園,積極培養(yǎng)中華民族共同體意識(shí)。新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),堅(jiān)持把保護(hù)和傳承少數(shù)民族文化作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要手段,大力發(fā)展公共文化事業(yè),加快民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,打響一批知名民族文化品牌,推動(dòng)文化交流持續(xù)深化,進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾對(duì)民族文化的自信、對(duì)中華文化的認(rèn)同。進(jìn)而夯實(shí)以文化繁榮促進(jìn)民族共榮這個(gè)基礎(chǔ),堅(jiān)定政治認(rèn)同、深化文化認(rèn)同,不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),不斷鞏固各民族大團(tuán)結(jié)。

黨旗下,組織謀定、組織帶動(dòng),使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步合流花常開(kāi)常盛。

實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,關(guān)鍵在黨。新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要始終堅(jiān)持黨建引領(lǐng),努力把基層黨組織建設(shè)成為服務(wù)群眾、維護(hù)穩(wěn)定、反對(duì)分裂的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,讓黨的旗幟在每一個(gè)基層陣地上都高高飄揚(yáng)起來(lái)。要樹(shù)立鮮明用人導(dǎo)向,把建設(shè)一支對(duì)黨忠誠(chéng)、德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)少數(shù)民族干部隊(duì)伍作為重要任務(wù)常抓不懈,要按正確的標(biāo)準(zhǔn)、合理的結(jié)構(gòu)選干部、配班子,使各級(jí)各類(lèi)干部有充分施展才干的舞臺(tái),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子能發(fā)揮整體功能,推動(dòng)各民族干部交流融合。進(jìn)而突出以組織融入帶動(dòng)民族融合這一重點(diǎn),促進(jìn)各族群眾情同手足、親如一家。

黨旗下,真情動(dòng)人、以情聯(lián)心,使天山南北民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步聯(lián)情花常開(kāi)常盛。

崇高信仰始終是我們黨的強(qiáng)大精神支柱,人民群眾始終是我們黨的堅(jiān)實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。只要我們永不動(dòng)搖信仰、永不脫離群眾,我們就能無(wú)往而不勝。新疆民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的實(shí)踐,使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,就要堅(jiān)持黨建引領(lǐng),在事關(guān)長(zhǎng)治久安的深層次問(wèn)題上聚焦發(fā)力,大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善。要高舉社會(huì)主義法治旗幟,弘揚(yáng)法治精神,把全面依法治國(guó)的要求落實(shí)到新疆工作各個(gè)領(lǐng)域。要緊緊圍繞各族群眾安居樂(lè)業(yè),多搞一些改善生產(chǎn)生活條件的項(xiàng)目,多辦一些惠民生的實(shí)事,多解決一些各族群眾牽腸掛肚的問(wèn)題,讓各族群眾切身感受到黨的關(guān)懷和祖國(guó)大家庭的溫暖,推動(dòng)各民族兄弟姐妹聯(lián)情更連心,齊心謀發(fā)展。

我們新疆好地方,天山南北好風(fēng)光。新疆各族干部是值得信任、有戰(zhàn)斗力的,只要各級(jí)黨組織及廣大黨員干部繼續(xù)帶領(lǐng)各族群眾,對(duì)標(biāo)新時(shí)代黨的治疆方略,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆,把各項(xiàng)工作做深做實(shí)做細(xì),就一定能更好地促進(jìn)各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下共同創(chuàng)造新疆更加美好的明天。

新疆1心得體會(huì)篇4

我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《20__年“119”消防宣傳日活動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神,深入開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、舉辦一次消防安全培訓(xùn)課

本園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)采用豐富多彩的形式進(jìn)行消防安全的宣傳,例如:集體活動(dòng)認(rèn)識(shí)火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會(huì),稚氣的童聲、簡(jiǎn)單的詩(shī)歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識(shí)潛移默化的記住。

二、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)

幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,并分上下午進(jìn)行了撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生演練。

上午9時(shí)30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長(zhǎng)又為老師們上了一堂精彩消防知識(shí)課,通過(guò)法制副園長(zhǎng)的培訓(xùn),老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。

三、制作懸掛消防安全標(biāo)語(yǔ)

接到上級(jí)通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責(zé)”“關(guān)注消防,珍愛(ài)生命”兩條消防宣傳標(biāo)語(yǔ)懸掛在幼兒園操場(chǎng)顯眼的位置,營(yíng)造消防宣傳的氛圍,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊(duì)

為將防火意識(shí)和防火工作落實(shí)到位,幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)由幼兒園園長(zhǎng)、書(shū)記擔(dān)任,隊(duì)員有幼兒園副園長(zhǎng)、幼兒園法制輔導(dǎo)員、工會(huì)主席、保教主任、班段長(zhǎng)、門(mén)衛(wèi)和保安。

幼兒園對(duì)糾察隊(duì)職責(zé)提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告;協(xié)助舉辦消防知識(shí)宣傳、消防培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練等活動(dòng)。

“119”消防宣傳日“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí);掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎(chǔ)。

新疆1心得體會(huì)篇5

2020年9月25日至26日,第三次中央新疆工作座談?dòng)诒本┡e行。這次座談會(huì)深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢(shì),明確了新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),提出了新疆工作的思路和重點(diǎn),進(jìn)一步豐富升華了我們黨的治疆方略,是新疆的又一歷史性機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的講話,我深受鼓舞,倍感振奮。讓我充分加深了以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)的理解;使我感受到了中央對(duì)新疆工作的高度重視和空前的支持力度,為做好新疆工作,提供了價(jià)值遵循。

一、明確目標(biāo),落到實(shí)處

習(xí)近平強(qiáng)調(diào),黨的十八大以來(lái),黨中央深化對(duì)治疆規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,形成了新時(shí)代黨的治疆方略,堅(jiān)持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作,堅(jiān)持把社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安作為新疆工作總目標(biāo),堅(jiān)持以凝聚人心為根本,堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí),堅(jiān)持我國(guó)宗教中國(guó)化方向,堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)持緊貼民生推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,堅(jiān)持加強(qiáng)黨對(duì)新疆工作的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)踐證明,新時(shí)代黨的治疆方略完全正確,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。全黨要把貫徹新時(shí)代黨的治疆方略作為一項(xiàng)政治任務(wù),在完整準(zhǔn)確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確政治方向。

自第二次中央新疆工作座談會(huì)以來(lái),經(jīng)過(guò)各方面艱辛努力,新疆工作取得了重大成效。新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就,各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強(qiáng)。

我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解新疆工作的著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)就是社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。這對(duì)我們基層工作任務(wù)來(lái)說(shuō),是非常艱巨的。必須落實(shí)人防、物防、技防各類(lèi)安全防范措施,毫不放松地抓好巡控工作,加快視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),嚴(yán)格易燃易爆重點(diǎn)要素管控,提高安全防范水平。堅(jiān)持一小時(shí)報(bào)告制和流動(dòng)人口每日一報(bào)制度。只有這樣才能保證基層的穩(wěn)定和百姓的安全。

二、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共同學(xué)習(xí)

我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭。古往今來(lái),只有各名族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能換來(lái)如今幸福的生活,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,像石榴籽那樣緊緊抱在一起的比喻形象貼切,值得我們每個(gè)人去深思。

身為一名基層工作人員,我能夠深刻感受到名族團(tuán)結(jié)帶給我們真真切切的好處?;鶎拥陌l(fā)展是祖國(guó)發(fā)展,社會(huì)繁榮的重中之重。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)是我們祖國(guó)發(fā)展的必經(jīng)之路。只有我們各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)才能夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)定基層。諺語(yǔ)云:人心齊,泰山移相信我們定能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展。

在基層工作,學(xué)好雙語(yǔ)則是我們名族團(tuán)結(jié)的最好體現(xiàn)。只有通過(guò)語(yǔ)言這座橋梁才能讓我們名族之間少一份誤解,多一份關(guān)懷。我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,來(lái)適應(yīng)當(dāng)今全球化時(shí)代的發(fā)展,不斷開(kāi)闊、創(chuàng)新,摒棄封閉、落后、保守,去創(chuàng)造文明、幸福的生活。所以我們一定要按照中央新疆工作座談會(huì)的要求,把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求,努力實(shí)現(xiàn)相互欣賞,相互借鑒,相互包容,從而為新疆的發(fā)展添磚加瓦。

三、增強(qiáng)認(rèn)同,宗教和諧

這次工作座談會(huì)上,強(qiáng)調(diào),要在各族群眾中牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀、民族觀,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)要精心做好宗教工作,積極引導(dǎo)宗教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng),發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的積極作用。

在基層宗教人士居多,百姓們大多數(shù)為信教徒。我們應(yīng)做好宗教工作的責(zé)任感和使命感,依法管理宗教事務(wù),保護(hù)合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。從政治上,經(jīng)濟(jì)上,道德上,文化上引導(dǎo)宗教團(tuán)體、宗教人士和信教群眾熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會(huì)主義制度。

時(shí)隔六年第三次中央新疆工作座談會(huì)的召開(kāi),不僅傳遞著黨中央的戰(zhàn)略決心,表達(dá)著中國(guó)億萬(wàn)人民的堅(jiān)強(qiáng)意志,也再次為建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進(jìn)步、安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)主義新疆注入強(qiáng)大動(dòng)力,同時(shí)也迎來(lái)了前所未有發(fā)展機(jī)遇。這次會(huì)議令我振奮,加強(qiáng)了我扎根基層,保衛(wèi)邊疆,發(fā)展新疆的決心。為依法治疆,團(tuán)結(jié)穩(wěn)疆,長(zhǎng)期建疆獻(xiàn)出自己的一份力。

新疆1心得體會(huì)篇6

提到“法”,我們首先想到的肯定是“方法、辦法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立刻給人嚴(yán)肅的感覺(jué)。有了法律,社會(huì)和諧;有了法律,才能控制犯罪。關(guān)于年齡方面的法律知識(shí):若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負(fù)刑事責(zé)任的。因?yàn)椋阋巡皇莻€(gè)小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統(tǒng)一從輕發(fā)落。但你如果不滿十四周歲,犯罪的話,是不需要負(fù)刑事責(zé)任的,因?yàn)槟氵€年少,無(wú)知不能讓你判斷是非。

這次講座舉了許多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對(duì)財(cái)物的所有人或者保管者當(dāng)場(chǎng)使用暴力/脅迫或者其他方法,強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。犯了數(shù)額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額較大的,一般數(shù)十年以上有期徒刑火無(wú)期徒刑/死刑。并處罰金火沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數(shù)額較大的財(cái)物,或者多次盜竊的行為。故意傷害罪值得其實(shí)就是故意非法損害他人身體的行為。也許是為了報(bào)仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

以上的這的罪只是皮毛。法律還有許多是值得再去研究的。但是我們應(yīng)該如何預(yù)防呢?要學(xué)習(xí)文化知識(shí),法律知識(shí)。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和文明習(xí)慣。做到交好朋友,不與壞人打交道,不進(jìn)網(wǎng)吧。以免誤入歧途。

這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發(fā)生。讓我學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對(duì),什么是錯(cuò)的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個(gè)知法懂法講法的人。

新疆1心得體會(huì)篇7

社會(huì)主義榮辱觀是在馬克思主義理論的指導(dǎo)下以及對(duì)傳統(tǒng)榮辱觀揚(yáng)棄的基礎(chǔ)上形成的。大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,幫助人們牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,是當(dāng)前道德建設(shè)以及先進(jìn)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。社會(huì)風(fēng)氣是社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志,是社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的集中體現(xiàn)。如果一個(gè)社會(huì)流行錯(cuò)誤的榮辱觀念,就不可能擁有良好的社會(huì)風(fēng)尚和和諧的社會(huì)秩序。所以,我們必須大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,倡導(dǎo)社會(huì)主義基本道德規(guī)范,大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。社會(huì)主義榮辱觀教育,就是通過(guò)社會(huì)輿論和每個(gè)人的道德實(shí)踐,用社會(huì)主義光榮感和恥辱感去評(píng)價(jià)人們的行為,引導(dǎo)人們履行義務(wù),從而形成新的道德自覺(jué)。我們要通過(guò)八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀教育,使社會(huì)成員尤其是青少年能進(jìn)一步明確以熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民為最高榮譽(yù)。

第一,要做到利國(guó)利民。一般來(lái)說(shuō),對(duì)榮與辱的評(píng)判是以社會(huì)道德為標(biāo)準(zhǔn)的,凡是受到肯定贊美的道德行為就是榮,凡是受到否定、譴責(zé)的道德行為就是恥。社會(huì)主義社會(huì)中,國(guó)家利益、人民利益是最高利益,符合這一根本利益、對(duì)社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展有利的行為,就是道德行為。熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民,全心全意為人民服務(wù),這就是最高的榮譽(yù)。社會(huì)主義榮辱觀就是要堅(jiān)持利國(guó)利民,為國(guó)家、為人民作貢獻(xiàn)者,必定會(huì)得到人民的褒獎(jiǎng)和尊重、肯定和贊美。每個(gè)人在社會(huì)生活中必須堅(jiān)持自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值相統(tǒng)一。在社會(huì)主義條件下,人生的社會(huì)價(jià)值是自我價(jià)值的基礎(chǔ),自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的表現(xiàn)。一個(gè)人如果離開(kāi)了社會(huì)價(jià)值,離開(kāi)人生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)、責(zé)任,就談不上人生自我價(jià)值。只有把個(gè)人的全部聰明才智運(yùn)用到社會(huì)奮斗之中,造福于人類(lèi),創(chuàng)造人類(lèi)的社會(huì)價(jià)值,才能實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

第二,要做到知榮知恥?,F(xiàn)實(shí)生活中,榮恥共存,有榮必有恥,有恥必有榮。進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,就要讓人們明確地認(rèn)識(shí)到什么是榮、什么是恥。人們總是喜歡榮譽(yù)、追求榮譽(yù),而美好的東西總是與丑陋的東西相比較而存在的,榮譽(yù)也總是與恥辱相聯(lián)系而產(chǎn)生的。知道何為榮固然重要,知道何為恥更是難得??鬃釉缇吞岢鲂屑河袗u的思想,認(rèn)為人不可無(wú)恥。知恥者,就能認(rèn)識(shí)到道德行為的過(guò)失,避免再步后塵,從而走出恥辱的陰影;知恥者,就能激發(fā)起進(jìn)取心,爭(zhēng)取榮譽(yù)。所以說(shuō),知恥者近乎勇,有了恥辱心,就能更好地規(guī)范自己的社會(huì)行為,保持人格尊嚴(yán),就能產(chǎn)生自制力,知道什么事情可做,什么事情不可做。

第三,要做到明理明法。剝削階級(jí)的榮辱觀以個(gè)人利益至上,以個(gè)人得失為準(zhǔn)繩,以個(gè)人主義為基礎(chǔ),他們把個(gè)人功名利祿作為最高榮譽(yù),一切為了個(gè)人的目的,甚至不惜違法。社會(huì)主義榮辱觀與此相反,認(rèn)為榮辱與社會(huì)利益相一致,個(gè)人的所作所為都必須合理又合法,不能與社會(huì)的公眾利益相悖。因此,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,實(shí)質(zhì)上就是要求社會(huì)成員明理明法。只有明法、知法、守法,才能在社會(huì)中嚴(yán)格自律。在構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下,創(chuàng)造性地繼承傳統(tǒng)榮辱觀教育的精髓,構(gòu)建社會(huì)主義榮辱觀教育體系,大力開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,對(duì)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展具有重要意義。

第四,要建立社會(huì)輿論平臺(tái)。一般來(lái)說(shuō),社會(huì)輿論以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)判榮辱,社會(huì)大眾就會(huì)形成與之相適應(yīng)的榮辱觀。社會(huì)主義堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,是旗幟鮮明的。開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,必須大力宣揚(yáng)社會(huì)主義的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),抵制不良思潮的影響,用愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的價(jià)值判斷教育人和影響人。榮辱的核心是道德問(wèn)題,要大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的社會(huì)主義現(xiàn)代公民教育,不斷提高公民的道德文化素質(zhì),提高明辨是非和抵制腐朽思想侵蝕的能力和水平。第二,要建立道德實(shí)踐平臺(tái)。道德的實(shí)踐是人類(lèi)精神和行為的自律。人的道德發(fā)展的基本規(guī)律是從他律向自律發(fā)展。社會(huì)公民在改造世界的實(shí)踐活動(dòng)中完善自身的品德是加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育的內(nèi)在要求。開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,要把社會(huì)主義關(guān)于榮辱的價(jià)值判斷,滲透到全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中,滲透到社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建中,滲透到社會(huì)生活的方方面面。通過(guò)社會(huì)公民具體的道德實(shí)踐,深化對(duì)道德品質(zhì)、價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)省式認(rèn)識(shí)和全面理解,使其道德品質(zhì)在不斷自我體悟中發(fā)展,確立道德行為的準(zhǔn)則和規(guī)范,從而養(yǎng)成符合社會(huì)主義價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)的榮辱意識(shí)。

第五,建立學(xué)校教育平臺(tái)。接受學(xué)校教育是社會(huì)公民成長(zhǎng)的重要階段,開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育,引導(dǎo)社會(huì)公民尤其是青少年形成八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀,就必須把愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的核心理念和價(jià)值判斷滲透到學(xué)校教育當(dāng)中,滲透到科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中。要發(fā)揮每一門(mén)課程的育人功能,把社會(huì)主義榮辱觀的基本價(jià)值觀念滲透到課程的學(xué)習(xí)中,讓青少年在知識(shí)的海洋中攝取營(yíng)養(yǎng),樹(shù)立崇尚科學(xué)的精神和形成高尚的道德品質(zhì),從而形成正確的榮辱觀念。