時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字10篇

時(shí)間:2022-06-24 作者:pUssy 心得體會(huì)

寫(xiě)心得體會(huì)就是把你自己受到的感想記錄下來(lái),多加練習(xí)寫(xiě)心得體會(huì),這也是抒發(fā)我們內(nèi)心感情的一種方式 。以下是范文社小編精心為您推薦的時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字10篇,供大家參考。

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字10篇

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字1


“時(shí)代楷模”發(fā)布以“我們的價(jià)值觀、我們的中國(guó)夢(mèng)”為主題,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了廖俊波的先進(jìn)事跡,頒發(fā)了“時(shí)代楷?!豹?jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書(shū)。

廖俊波當(dāng)事不推責(zé)、遇事不避難,時(shí)刻想著如何讓老區(qū)人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項(xiàng)目建設(shè)、園區(qū)開(kāi)發(fā)、脫貧攻堅(jiān)工作一線(xiàn)。廖俊波從不利用權(quán)力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽(yù)。

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時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字2

10月8日,鎮(zhèn)海煉化黨委中心組集中收看央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎(jiǎng)典禮。鎮(zhèn)海煉化代表、黨委書(shū)記張玉明在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示,陳俊武院士是石油石化人的榜樣和典范,正是有一批又一批優(yōu)秀的人才默默奉獻(xiàn),才推動(dòng)了石油石化行業(yè)取得了巨大成就。我們要學(xué)習(xí)陳俊武院士熱愛(ài)祖國(guó)忠于事業(yè)的家國(guó)情懷、堅(jiān)持學(xué)習(xí)一生鉆研的創(chuàng)新精神、甘為人梯燃燒自己的育人精神、國(guó)字當(dāng)先與時(shí)俱進(jìn)的擔(dān)當(dāng)精神,在新時(shí)代大力弘揚(yáng)石油精神、傳承石化傳統(tǒng),全力推進(jìn)世界級(jí)、高科技、一體化石化基地建設(shè)。

鎮(zhèn)海煉化總經(jīng)理、黨委副書(shū)記呂亮功在在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示,陳俊武院士崇高的精神品質(zhì)、精忠報(bào)國(guó)的博大情懷、不懈的創(chuàng)新追求都值得我們石油石化人不斷學(xué)習(xí),在當(dāng)前轉(zhuǎn)型發(fā)展迫在眉睫的形勢(shì)下,我們要進(jìn)一步加大創(chuàng)新發(fā)展的步伐,加快推進(jìn)世界級(jí)、高科技、一體化石化基地建設(shè),加倍努力為公司高質(zhì)量發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。

鎮(zhèn)海煉化副總經(jīng)理施俊林在學(xué)習(xí)研討時(shí)表示,陳俊武院士的家國(guó)情懷,“功成不必在我,功成必定有我”的思想境界,窮其一生的創(chuàng)新精神令人敬佩,要以此鞭策激勵(lì)自己干好工作,為推動(dòng)公司發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。與會(huì)人員紛紛表示,陳俊武院士是我國(guó)石油化工技術(shù)的杰出開(kāi)拓者,是愛(ài)國(guó)奮斗奉獻(xiàn)精神的模范踐行者,是石油石化人的光輝典范,我們要深入學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)科學(xué)報(bào)國(guó)光榮傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)不懈創(chuàng)新的科學(xué)精神,秉持淡泊名利的品德風(fēng)范,主動(dòng)扛起建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)的使命擔(dān)當(dāng),建功立業(yè)新時(shí)代。

研發(fā)中心員工、90后博士劉川川說(shuō):“懷著崇拜的心情看完《時(shí)代楷模發(fā)布廳》陳俊武頒獎(jiǎng)典禮,又通讀了《陳俊武傳》,陳老產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)、勇于探索、尊崇科學(xué)、甘為人梯的優(yōu)秀品質(zhì)和奉獻(xiàn)精神深深地激勵(lì)著我。我工作剛滿(mǎn)一年,對(duì)科學(xué)創(chuàng)新的探索剛剛起步,一定要將學(xué)習(xí)陳俊武院士和干好本職工作相結(jié)合,立足崗位、不斷前進(jìn),在科研領(lǐng)域揮灑自己的青春?!?

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字3

近日,陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布,社會(huì)各界掀起了學(xué)習(xí)陳俊武先進(jìn)事跡,立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的熱潮。

在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽(yáng)工程有限公司原副總工程師陳香生說(shuō):“‘石油’就是陳院士的‘初心’,他搞研究是現(xiàn)在做一,準(zhǔn)備做二,觀察和思考做三,停不下來(lái),至今心中還裝著一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng)新工作。他是一代科學(xué)家中的典范?!?

“30多歲是最想干成點(diǎn)事,又往往沒(méi)方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程,引導(dǎo)到正確方向,難能可貴?!被貞浧鸶S陳俊武學(xué)習(xí)的日子,中國(guó)石化第二期催化裂化高級(jí)研修班學(xué)員吳青說(shuō),“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運(yùn)。他刨根問(wèn)底的鉆研精神幾十年來(lái)一直深深影響著我?!?

長(zhǎng)期采訪陳俊武的洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者孫自豪談起陳院士的生活,感慨良多。_年3月,在鄭州大學(xué)擔(dān)任兼職教授6年的陳俊武將所得的近_年學(xué)子。捐贈(zèng)活動(dòng)結(jié)束后,陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請(qǐng),但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽(yáng),送給常年臥病在床的老伴。在妻子還健康的40年里,家庭的重?fù)?dān)一直由妻子承擔(dān),陳俊武當(dāng)選中科院院士時(shí),曾對(duì)女兒說(shuō):“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半?!?

“陳院士在生活中平易近人,他對(duì)工作、對(duì)生活、對(duì)家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習(xí)。我跟陳院士接觸,遠(yuǎn)不止收獲幾篇稿件,他的精神將影響我一生?!睂O自豪說(shuō)。

“我們很尊敬陳院士,不僅因?yàn)樗谴罂茖W(xué)家,對(duì)我們而言,他更是良師益友,工作上的老師,生活中的老朋友。”中石化洛陽(yáng)工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說(shuō)。

“陳院士看重原則,不重排場(chǎng),公私分明。走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,謝絕了配秘書(shū)、坐專(zhuān)車(chē)的專(zhuān)家待遇,堅(jiān)持步行上班近_年。他去外地出差,在出行住宿方面都非常節(jié)儉?!敝惺尻?yáng)工程有限公司原黨委書(shū)記松靜浩說(shuō),“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家,更是一名好黨員?!?

有63年黨齡的陳俊武告訴記者:“從加入中國(guó)共產(chǎn)黨的那一天起,我就做好以身許國(guó)、一生獻(xiàn)科學(xué)的準(zhǔn)備了,無(wú)怨無(wú)悔?!?

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字4

新華社鄭州10月8日電(記者韓朝陽(yáng))“回憶逝水年華,因有所為而有所成,也因有所未為而有所失。雪泥鴻爪,人生如斯,……有得有失、無(wú)怨無(wú)悔。”這是陳俊武院士90歲時(shí)講過(guò)的話(huà)。10月7日,中宣部向社會(huì)宣傳發(fā)布陳俊武的先進(jìn)事跡,授予他“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào),其科技報(bào)國(guó)、勇于創(chuàng)新、公而忘私、淡泊名利的品質(zhì)引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈反響。

中國(guó)科學(xué)院院士陳俊武是我國(guó)催化裂化工程技術(shù)奠基人,長(zhǎng)期在中石化洛陽(yáng)工程有限公司工作。在長(zhǎng)達(dá)70年的職業(yè)生涯中,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了石油煉制、煤化工領(lǐng)域的多個(gè)中國(guó)第一、世界第一,不斷推動(dòng)中國(guó)石油煉制、煤化工技術(shù)邁向世界先進(jìn)水平。如今,已92歲高齡的陳俊武仍?shī)^戰(zhàn)在科研前線(xiàn)。

“我要學(xué)習(xí)陳俊武院士愛(ài)一行、專(zhuān)一行、精一行的工作精神,立足崗位、腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干,以飽滿(mǎn)的熱情擁抱本職工作?!边@是湖北孝感石油公司員工仰慕菡寫(xiě)下的“接力學(xué)習(xí)陳俊武”小卡片,卡片上還有她的號(hào)召:“我是第141697位追尋陳俊武足跡的人,請(qǐng)大家繼續(xù)接力?!?

“陳院士和我們長(zhǎng)期工作、生活在一起,他的專(zhuān)注與情懷,詮釋了科技報(bào)國(guó)精神,譜寫(xiě)了改革創(chuàng)新篇章,引領(lǐng)了弘文勵(lì)教風(fēng)尚,彰顯了高風(fēng)亮節(jié)?!敝惺尻?yáng)工程有限公司總經(jīng)理周成平說(shuō),有著63年黨齡的陳俊武院士是我們身邊可敬可愛(ài)、可信可學(xué)的先進(jìn)人物,陳俊武精神已成為公司企業(yè)文化的強(qiáng)大精神內(nèi)核,是公司巨大的`精神財(cái)富。

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字5

近日,茂名石化組織干部員工收看央視《新聞聯(lián)播》以及《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目的頒獎(jiǎng)典禮,深入學(xué)習(xí)時(shí)代楷模陳俊武院士的感人事跡。干部員工紛紛表示,要學(xué)習(xí)陳俊武院士活到老,工作到老,為國(guó)盡責(zé),勇?lián)厝蔚木瘢斡洝皭?ài)我中華,振興石化”初心,立足崗位奉獻(xiàn)企業(yè),事事?tīng)?zhēng)先、追求卓越,永不止步,在新一輪的發(fā)展浪潮中大顯身手,建功立業(yè),為中國(guó)石化率先建成世界一流能源化工公司做出我們更大的貢獻(xiàn)!

集團(tuán)公司技術(shù)能手、茂名石化熱電分部班長(zhǎng)葉飛表示,92歲高齡仍堅(jiān)持打卡上班,研究技術(shù)的勁頭比小伙子還足。真的很佩服這位“90后”院士——陳俊武,他是我們石化人的驕傲、石化人的榜樣。他的經(jīng)歷、他的成就、他的精神鼓舞著我們。作為一名班長(zhǎng)、黨員,我必須起到模范帶頭作用,把班組隊(duì)伍帶好,把試驗(yàn)工作做好。作為一名勞模、工匠,我必須把勞模精神、工匠精神發(fā)揚(yáng)光大,把試驗(yàn)技術(shù)研究透徹,把試驗(yàn)人才培養(yǎng)好。

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字6

張桂梅,中共黨員,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng),是媒體多年關(guān)注報(bào)道的一位先進(jìn)典型人物。作為一名基層教育工作者,張桂梅同志始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo),矢志不渝、執(zhí)著追求,為黨和人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一切。她心系困難群眾,投身教育扶貧,建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹(shù)人先樹(shù)魂,貫徹黨的教育方針,把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本,用紅色教育為師生鑄魂塑形。她長(zhǎng)期拖著病體,堅(jiān)守工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)自己“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言;她始終艱苦樸素、甘守清貧,卻把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬(wàn)元全部投入教育事業(yè)。在她的不懈努力下,華坪女子高中連續(xù)9年高考綜合上線(xiàn)率保持100%。

張桂梅的事跡感動(dòng)每個(gè)人,為了祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望、家庭的幸福、社會(huì)的和諧。這個(gè)活著的榜樣,她頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)、善良慈愛(ài)、她全心全意投入教育事業(yè)、慈善事業(yè)的精神讓我們欽佩。“俯首甘為儒子?!笔囚斞赶壬膶?xiě)照也是張桂梅的寫(xiě)照。

人們常不解的問(wèn)她:這樣做有什么目的,有什么好處?什么力量使她這樣堅(jiān)強(qiáng)?張老師總是笑著說(shuō):“如果我有追求,那就是我的事業(yè):如集我有企盼,那就是我的學(xué)生;如果我有動(dòng)力,那就是黨和人民”。她沒(méi)有生育自己的兒女,卻有著世界上最偉大的母愛(ài)。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛(ài),分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師,用真愛(ài)點(diǎn)亮了那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們的希望之光,譜寫(xiě)了一曲感人至深的愛(ài)的奉獻(xiàn)之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長(zhǎng)張桂梅。向傳遞真愛(ài)的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力張桂梅為何與“感恩”產(chǎn)生聯(lián)系,她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來(lái),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上;憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進(jìn)行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點(diǎn)的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她沒(méi)有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費(fèi)控制在3元以?xún)?nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,給沒(méi)有學(xué)費(fèi)的學(xué)生墊交學(xué)費(fèi),帶患病的學(xué)生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛(ài)全部獻(xiàn)給學(xué)生和孤兒;她不僅生活上關(guān)心學(xué)生,而且積極培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和健康的業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)他們,與迷戀網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),精心引導(dǎo),細(xì)心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪。媽”、“張媽媽”。

我們學(xué)習(xí)她的精神品質(zhì),有利于在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)大潮中保持清醒的頭腦。物質(zhì)固然重要,可是決定我們生命價(jià)值的東西不是物質(zhì),而是精神品質(zhì)。作為教育工作者,我們要牢記使命,教書(shū)育人,培養(yǎng)一大批對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人才,這些人才,首先必須是政治上過(guò)硬的,必須熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)和人民。他們才能肩負(fù)歷史的重任。我們教育工作者,如果沒(méi)有過(guò)硬的政治思想,學(xué)校德育建設(shè)的落實(shí)就是一句空話(huà)。我們培養(yǎng)的人才質(zhì)量就會(huì)出問(wèn)題!這是很危險(xiǎn)的,學(xué)習(xí)張老師的事跡,很有現(xiàn)實(shí)意義。

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字7

“我一直就在她們身邊”

無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中,教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學(xué)時(shí),曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼,張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書(shū)的學(xué)生,為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生,她把行李搬進(jìn)男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺(jué)“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話(huà)和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺(jué)。她甚至從下午開(kāi)始就不敢喝水,擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生,她睡覺(jué)不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生,始終不肯和她多說(shuō)話(huà)。這期間,張桂梅在食堂打飯時(shí),摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒(méi)有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床,但要靠學(xué)生抱起來(lái);夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后,這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái),說(shuō)一定不會(huì)辜負(fù)張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問(wèn)題,嘴唇經(jīng)常沒(méi)有知覺(jué),但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺(jué)……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f(shuō)。

為給學(xué)生解饞,張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時(shí),學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢(qián)。學(xué)生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃?xún)山清X(qián)一份的小菜,每天的生活費(fèi)僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話(huà),“聽(tīng)說(shuō)智能手機(jī)容易壞,怕?lián)Q手機(jī)后這些電話(huà)號(hào)碼會(huì)丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買(mǎi)給她的。她去參加黨的十七大前,華坪縣委給她7000元置裝費(fèi),讓她買(mǎi)套西服去北京開(kāi)會(huì)。她卻用這筆錢(qián)為學(xué)校買(mǎi)了臺(tái)電腦。

她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金,捐給了災(zāi)區(qū);5000元的勞模獎(jiǎng)金,一次性交了黨費(fèi);30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金,捐給了華坪縣丁王民族小學(xué);昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元,她也捐了;她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi),把這些錢(qián)用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的十七大黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、奧運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書(shū),全部捐給了縣檔案館。她說(shuō):“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?!?

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字8

“我人生的價(jià)值在于改變了一代人,不管有多少數(shù)量,只要他們過(guò)的比我好,我就滿(mǎn)足了!”這是張桂梅校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說(shuō)的一段話(huà),她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè),作為一名知識(shí)的傳播者,她是偉大的,無(wú)私的??赐炅怂氖论E,也讓我對(duì)于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。

我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn),所幸,我有接受教育的機(jī)會(huì),但在我身邊也有過(guò)同樣的事情發(fā)生,我清楚的記得我的一位初中同學(xué),沒(méi)有上完初中就回家了,她的家在云南的一片山區(qū)里,后來(lái)我在朋友那里得知,她是回家結(jié)婚了,家里給介紹了一個(gè)對(duì)象,所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì),那時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),還不知道這意味著什么,現(xiàn)在想來(lái),也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。

人們常說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn),對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),并沒(méi)有太大的實(shí)際意義,我也還沒(méi)有明白知識(shí)是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的,但是,現(xiàn)在的我,在錯(cuò)過(guò)了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間后,我明白了,還記得高中時(shí),我媽媽也常和我說(shuō)讓我好好的學(xué)習(xí),不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市,以為自己所處的這一片天空,就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期,干什么都要和父母對(duì)著來(lái),現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過(guò)當(dāng)時(shí)沒(méi)能早點(diǎn)懂事,沒(méi)能聽(tīng)父母的好好學(xué)習(xí),但是錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,人生沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

踏入教育這個(gè)圈子是我沒(méi)有想到過(guò)的,在填報(bào)高考志愿的時(shí)候,我也有想過(guò)要讀教育,但是在父母的勸說(shuō)和自己對(duì)于未來(lái)的迷茫下,我放棄了,而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系,走進(jìn)教育的圈子,也算是偶然,在大學(xué)時(shí),朋友介紹我去做一個(gè)兼職,是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程,我當(dāng)助教。有一次,因?yàn)榘才派系氖д`,有兩個(gè)孩子沒(méi)有安排老師上課,負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次,那是我第一次作為一個(gè)老師上課,課后的成就感是巨大,后來(lái)我開(kāi)始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職,畢業(yè)后來(lái)到了高思,也算是正式走入這個(gè)圈子。

一直以來(lái),我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè),肩負(fù)著教育強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),一開(kāi)始,我也想親自和學(xué)生們傳授知識(shí),但是我自身的能力限制了我,后來(lái)我想,給學(xué)生們介紹適合她的老師,能夠從側(cè)面幫助到也是好的,一開(kāi)始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的成就感,特別是在家長(zhǎng)找我,說(shuō)老師特別好,孩子有提升的時(shí)候,這種滿(mǎn)足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè),我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識(shí),讓他們的未來(lái)有更多的選擇性,這樣就夠了。雖然我們是以營(yíng)利為目的,但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)?lái)滿(mǎn)足感的同時(shí),也有家長(zhǎng)的投訴和謾罵,我也動(dòng)搖過(guò),也想過(guò)要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊,張校長(zhǎng)在創(chuàng)立學(xué)校之初,也遇到過(guò)很多的困難,也有過(guò)很多人的不理解,但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來(lái)了,改變了很多人的命運(yùn),影響的不只是一代人,起碼是三代人會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而改變自己的未來(lái),我感受到了教育強(qiáng)國(guó)的重要性。

北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多,給我們的感受自然也沒(méi)有山里老師那么強(qiáng)烈,作為一個(gè)教育工作者,我想,我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的希望和信賴(lài),更肩負(fù)了教育強(qiáng)國(guó),國(guó)家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,而我們作為知識(shí)的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小,小到可能對(duì)一個(gè)孩子的未來(lái)起不到?jīng)Q定性的作用,但我們的力量也可以很強(qiáng)大,只要被家長(zhǎng)和孩子們信賴(lài),我們同樣可以改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的未來(lái)。

我還記得小時(shí)候的第一位語(yǔ)文老師,那是一個(gè)從大城市來(lái)的語(yǔ)文老師,很漂亮,普通話(huà)也很標(biāo)準(zhǔn),正是在她的教育下,我的普通話(huà)沒(méi)有大多數(shù)南方人的口音,那是我的啟蒙老師,我也記得我的最后一位語(yǔ)文老師,一位有著幾十年教齡的老教師,我是他的最后一屆學(xué)生,也是他告訴我,年輕就要敢拼,敢闖,多看看外面的世界,會(huì)有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對(duì)于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會(huì),年會(huì)上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作,也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國(guó)的每一寸土地,也告訴我們有無(wú)數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源,對(duì)于北京的孩子來(lái)說(shuō),這可能沒(méi)有什么稀奇的,但是對(duì)于那些孩子來(lái)說(shuō),可能就是開(kāi)啟了人生的另一扇窗,人生因此有了更多的可能性。

人們常說(shuō)一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩,也是受了張校長(zhǎng)的言傳身教吧,不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方,想要有很多的精彩,能看到,她說(shuō)起目標(biāo)時(shí),眼睛里都是有光的,是對(duì)未來(lái)的期待。作為一個(gè)教育工作者,我能做的還是太少,我也許不能影響一代人,但是我能努力做到影響身邊的人,不忘教育的根本,也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會(huì),我也想去教教那些孩子,也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會(huì),也想親口告訴他們外面的世界有多精彩,從思想上改變他們。

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字9

學(xué)習(xí)了張桂梅同志的先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心久久不能平靜:她是一個(gè)平凡的女人,膝下無(wú)子,但被評(píng)為“全國(guó)百名優(yōu)秀母親”、“中國(guó)好人”,被幾百個(gè)孩子親切的稱(chēng)呼為“媽媽”;她疾病纏身,但她誓死與病魔抗?fàn)?,?jiān)持把畢業(yè)班的學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng);她放棄優(yōu)越環(huán)境,選擇了艱苦,因?yàn)樗X(jué)得“艱苦的地方更需要我。”她為創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,四處奔走,忍受了常人難以想象的辛酸……

究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區(qū)的孩子們撐起了一片藍(lán)天,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。我想是因?yàn)樗闹惺冀K牢記“我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!”正因?yàn)槿绱?,張桂梅同志?duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài),她牢記初心使命,心甘情愿為民奉獻(xiàn)一輩子。也正因?yàn)槿绱?,她毅然決然選擇了貧困山區(qū)教育事業(yè),用她飽含深情的偉大的“愛(ài)”去幫助貧困山區(qū)女孩實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!張桂梅同志踐行初心使命,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)了人生的超越。正如張桂梅同志所說(shuō):“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民!”

我想,作為一名基層教育工作者的張桂梅同志,她始終把教書(shū)育人、立德樹(shù)人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。她心系困難群眾,投身教育扶貧,克服一切困難的精神,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是我們?nèi)嗣窠處煹尿湴?她信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)、在黨愛(ài)黨、在黨為黨,是我們基層共產(chǎn)黨員的驕傲。

的確,我們要走群眾路線(xiàn),就必須情系群眾、一心為民;我們要堅(jiān)持以人民為中心,就要全心全意為人民。落地落實(shí)、做事做實(shí)。張桂梅同志,始終沖在最前線(xiàn),敢與時(shí)間賽跑,敢和病魔抗?fàn)?,竭盡全力幫助一批又一批貧困山區(qū)的孩子走出大山,托舉起他們的希望和夢(mèng)想。

作為新時(shí)代的人民教師,我們也一樣扎根山區(qū)農(nóng)村,面對(duì)的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運(yùn),但唯一的出路就是學(xué)知識(shí)、學(xué)科學(xué),我們一定要接過(guò)老教師們艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),用心來(lái)工作,用心來(lái)教書(shū)。記住,這里—更需要我們!

時(shí)代楷模心得體會(huì)1500字10

堅(jiān)韌執(zhí)著勵(lì)精圖治。丈夫去世后,張桂梅只身去了祖國(guó)西南邊陲的貧困山區(qū)從事教育工作,并選擇了師資最弱條件最差的民族中學(xué)任教。在任教期間,她全身心投入教學(xué),為貧困的學(xué)生和簡(jiǎn)陋的學(xué)校出錢(qián)出力,又當(dāng)老師又當(dāng)母親,不留余力的細(xì)心照顧著學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活起居,為了學(xué)生們能夠走出大山,她勵(lì)精圖治創(chuàng)辦了全國(guó)第一家免費(fèi)女子高中,她主動(dòng)帶頭免費(fèi)為學(xué)生們補(bǔ)課,因操勞過(guò)度導(dǎo)致身體狀況越來(lái)越差,長(zhǎng)期拖著病體就算腹部長(zhǎng)了肌瘤,也忍痛站在講臺(tái)上,只為孩子們能夠取得更好的成績(jī)。除此之外,她還義務(wù)擔(dān)任華坪縣“兒童之家”的院長(zhǎng),成為了54名孤兒的母親。她十年如一日,從未退縮,從不言棄。天道酬勤,在她的不斷努力和堅(jiān)持下,孩子們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來(lái)改變了許多孩子的一生。

勤儉節(jié)約無(wú)私忘我。張桂梅在貧困山區(qū)任教期間,全身心的投入到教育事業(yè)和慈善事業(yè)中。在學(xué)校里,學(xué)生沒(méi)有錢(qián)吃飯,她拿自己的錢(qián)給學(xué)生;學(xué)生沒(méi)有衣服穿,她拿自己的衣服給學(xué)生;學(xué)生生病需要看病,她帶學(xué)生看病并自己掏醫(yī)藥費(fèi)。總之,只要學(xué)生們?nèi)笔裁粗灰?,她都能解決。在兒童之家,她義務(wù)成了眾多孩子的“媽媽”,一把屎一把尿不分晝夜的照顧著幾個(gè)月大的孩子,為了維持兒童之家,她把自己有的能用的都拿出來(lái)給孩子們用,并利用空余時(shí)間到處籌措資金。然而她不是萬(wàn)能的,她自己并不富裕,她只舍得吃饅頭青菜面條,衣服也是好心人給的,她省下來(lái)的錢(qián)都用到了教育和慈善事業(yè)中,自己未留下一分一毫。