最新關于央視《榜樣6》觀看心得體會精選優(yōu)秀范文3篇

時間:2021-12-17 作者:Brave 心得體會

看完一檔節(jié)目,我們肯定增長了不少知識,也產生了獨特的感想,這時候我們可以寫一篇心得體會來記錄,心得體會是一種讀書、實踐后所寫的感受性文字??赐辍栋駱?》你有什么體會呢?以下是范文社小編和大家分享的最新關于央視《榜樣6》觀看心得體會精選優(yōu)秀范文3篇,以供參考,希望對您有幫助。

最新關于央視《榜樣6》觀看心得體會精選優(yōu)秀范文3篇

央視《榜樣6》觀看心得體會1

“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風雪,你報之以歌唱。命運置你于危崖,你饋人間以芬芳。無懼碾作塵,無意苦爭春,以怒放的生命,向世界表達倔強。你是崖畔的貴,雪中的梅。”這是感動中國2020年度人物給張桂梅的頒獎詞。實至名歸,因為她是拿命在踐行自己的初心。

在頒授現(xiàn)場,有一個催人淚下的細節(jié)——張桂梅被人攙扶著走進人民大會堂,人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業(yè)奉獻了一切。她在發(fā)言中動情地說:“只要還有一口氣,我就要站在講臺上,傾盡全力、奉獻所有,九死亦無悔!”沒有豪言壯語,卻能直抵人心。

大山沒有窗,山巒遮蔽了夢想的光芒,大山需要窗,他心之所向,素履以往。張桂梅為師以德,志向恒遠,數十年如一日,用實際行動詮釋了人民教師的擔當與奉獻。扎根邊疆教育一線40余年,推動創(chuàng)建全國第一所全免費女子高中,幫助1800多位山區(qū)女孩,用知識改變命運。她重疾纏身,每天吃著多種藥物,卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺,走遍山區(qū)村寨,將陽光和雨露灑向孩子們的心田,為鄉(xiāng)村女孩插上筑夢的翅膀。她勤儉樸實,每天的生活費控制在最低標準,省下的每一分錢都用來資助學生、發(fā)展教育事業(yè),他沒有積蓄,卻并不貧窮,知識是他的財富,信仰是她的力量。用紅色的赤誠點燃大山的希望。她以“紅梅傲雪,大愛無疆”的精神,幫助貧困山區(qū)的孩子走出大山,幫助他們實現(xiàn)“知識改變命運”。她是孩子口中慈愛又嚴厲的“張媽媽”,是將全部心血傾注在教育事業(yè)上的“燃燈校長”。用初心和信仰書寫著一名共產黨員對黨忠誠、為民奉獻、堅韌執(zhí)著的高尚情懷!

春迎百花夏望月,秋收碩果冬傲雪。人間本多情,我讀懂了你初心不變的教育情懷;生活本多彩,我看到了你甘于奉獻的生命本色!

再高的山也無法禁閉夢想,再遠的路也不能阻隔信仰,張桂梅如夜空中最亮的星,永遠閃爍著希望之光,指引少年乘風破浪!她是時代的杰出楷模,是我心中敬仰的巾幗英雄!

有人不解,沒有子女,沒有財產,張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說,當聽到學生大學畢業(yè)后能為社會作貢獻時,她覺得值了。教書育人的樸素心愿,正是支撐她堅持到底的不竭動力,豁出命來也要改變貧困山區(qū)女孩的命運?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉(xiāng)村教師還有很多,一個個感人的故事,宛如一座座燈塔,指引著孩子們前行的方向,激勵著更多教育工作者在前行的路上堅守初心、照亮他人。因為熱愛,我慶幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心,使學生青出于藍而勝于藍是我恪守的教育信條。我雖然沒有作出驚天動地的貢獻,但在學生的擁戴、家長的認可、社會的贊譽中感受到了做教育工作的滿足感。見賢思齊,為師以德,初心如磐,篤行致遠。未來的路,我愿意牽著學生的手,將無數中國英雄的精神鐫刻在孩子們的心里,讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國的天空中翱翔!

央視《榜樣6》觀看心得體會2

2009年,女高創(chuàng)辦一學期后,首批招來的17名老師走了9個。張紅瓊是留下的老師之一,她對《中國新聞周刊》說:“走的人大多是因為吃不了苦?!?

張桂梅一開始就很明確,山里的孩子基礎差,要想出成績,學生必須要“苦學”,老師更要“苦教”。她面試張紅瓊時,反復對她強調,去女高一定要能吃苦。和張紅瓊同去的還有另外兩個女生,也畢業(yè)于云南師范大學,張桂梅看她們瘦弱,搖搖頭。

女高老師流失超過一半,學校面臨崩潰。最艱難的時候,張桂梅發(fā)現(xiàn),剩下的8名老師中有6名都是黨員,于是把他們召集到一起說:“如果是在抗戰(zhàn)年代,這個陣地上剩一個黨員,這個陣地都不會丟掉。我們剩6個黨員,我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉?”會后,老師們在教學樓二層墻上畫了一面很大的黨旗,然后面向黨旗,宣誓。所有黨員都哭了。

在張桂梅事后的多次敘述中,這件事被視為女高辦學的轉折點。從這一刻起,紅色教育被提升到了新的高度。此前,她雖然在教學中有一些紅色教育,但還沒有形成完整體系。老師的流失讓她意識到,面對女高的艱苦辦學條件和諸多客觀局限,要想留住老師,就必須激發(fā)她們內心的理想信念,培育奉獻精神。與其說這是女高辦學的轉折點,毋寧說,這是張桂梅在辦學逆境中找到了堅持下去的錨點。

《中國新聞周刊》記者問張桂梅:“在女高采取紅色教育的模式,是和個人的堅定信仰有關,還是這是最適合女高的一種培養(yǎng)模式?”

她說:“兩者都有?!?

從效果看,這種策略是成功的。在張紅瓊的回憶中,這次會議之后,張桂梅開始帶領老師們唱紅歌。每天下午五點半,學生們在吃飯,老師們在黨旗下集體唱《紅梅贊》,這是張桂梅最喜歡的歌劇《江姐》的主題曲。她一句一句教給老師,“三九嚴寒何所懼,一片丹心向陽開向陽開”。最初,張紅瓊覺得很尷尬,心想這都什么年代了,還唱這么老掉牙的歌曲,后來慢慢進入到角色中,大家都在唱,也不覺得奇怪了?!皩W生一開始都在圍觀,后來甚至會跟著唱。我們老師學生隨口哼出來的都是紅歌?!彼f。

張桂梅在日常的每個環(huán)節(jié)滲透紅色元素,力圖在女高構建出一片紅色凈土。她不允許老師學生聽流行歌曲,學生去食堂吃飯時,她把手機放在小喇叭旁放紅歌。音樂課上大部分時間也在教唱紅歌,課間操時間則是紅歌會。

2020年11月4日上午九點半,記者在現(xiàn)場看到,女高學生列隊集合后,先集體朗誦《卜算子·詠梅》,然后大聲喊出口號:“感黨恩,聽黨話,跟黨走,做黨的好女兒”“學習、學習、再學習”“奮斗、奮斗、再奮斗”。熱身環(huán)節(jié)結束后開始跳操,第一首是《英雄贊歌》,這是電影《英雄兒女》的主題曲,第二首是《紅色娘子軍》。此前還曾跳過《南泥灣》和《紅梅贊》。這些歌曲都由張桂梅精心挑選,旋律由專人改編后節(jié)奏感很強,既有年代感也有時代感,再請專人以此設計出系列動作。今年,為了讓學生和大山外的世界有更多接軌,在跳第三套操時,張桂梅特意選擇了抖音上很火的鬼步舞,配樂是近幾年的廣場舞金曲《山里紅》。這種舞蹈節(jié)奏感很強,整個場景看起來大型蹦迪秀,有一種穿越回到1980年代的魔幻感。

從2010年開始,每周一的課間操新增了宣誓環(huán)節(jié)。黨員老師要宣讀入黨誓詞,學生們則重溫入團誓詞,然后齊唱《沒有共產黨就沒有新中國》。每學期開學時,全體師生要抄黨章。每周六上午有一節(jié)思政課,由張桂梅親自執(zhí)教,最長時可能持續(xù)2~3小時。課上,她會講自己最愛的江姐、趙一蔓和紅軍長征故事,不斷強調要學習紅軍的.吃苦耐勞精神。每周日晚上七點半,高一學生要去階梯教室看紅色電影,既有經典老片《孔繁森》《焦裕祿》,也有新片如《我和我的祖國》。除電影外,還會每周追劇,讓2009級女高學生陳法羽印象最深的是《雪豹突擊隊》,“當時每周看一集,我們都邊看邊哭?!?

紅色信仰還以一種更具象化的方式體現(xiàn)于整個校園。最初,教學樓里有一面手繪黨旗,后來在新建的足球場上新增了一面“巨無霸”黨旗,旁邊立著“共產黨人頂天立地代代相傳”幾個紅色大字?!胺浅延^,站在這里你會很震撼,這么大一面黨旗,你站在下面,想說句臟話都不可能了。”張紅瓊這樣感慨。

和學生的作息接近,女高老師的一天也從早晨五點半開始。地理老師張紅瓊是班主任,如果有早自習,她要五點多起床,臉來不及洗就騎車趕往學校,中午11點下班后,吃個飯,12點就要回來,下午課從2點開始,五點半結束,老師可以吃飯半小時,6點繼續(xù)上晚自習,直到11點半,天天如此。張桂梅要求,無論有課沒課,老師都得全天在女高,這樣學生有問題就可以及時找老師解答。

在女高,老師結婚、懷孕都不是偷懶“摸魚”的理由,想請長假很難,建校至今,沒有一個老師成功請過長假。2014年,張紅瓊懷孕了,但還要管全校衛(wèi)生,早晚和學生一起掃地。為躲避掃地,她故意在宿舍不出門,張桂梅就批評了她。對此她回憶說:“當時,我們的關系就有點冷淡了。后來孩子一歲多,我就主動和張老師申請當班主任,她說,你是一個老師,不能為了家庭就這樣松懈,還是要把自己的價值能力體現(xiàn)出來?!?

有人問張桂梅,為何女高學生基礎差,老師年輕,高考成績還那么好?她毫不猶豫地說:“因為我們能吃苦,因為我們有理想信念教育?!?

2011年,女高第一屆學生高考成績出來后,震驚了整個縣城,縣委和縣教育局在華坪縣各中學組織了一輪又一輪“學習女高精神”,在全縣推廣女高黨建工作的經驗,要求其他學校校長每學期都去女高聽張桂梅講思政課,向女高學習教學管理經驗。

但胥國華也坦言,女高的模式復制不了,能學的只有女高精神?!跋衽呃蠋熞粯臃瞰I得那么徹底,其他學校老師很難做到?!?

現(xiàn)任華坪縣通達傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長的潘興陳曾在華坪一中任教,他告訴《中國新聞周刊》,當時,華坪一中學習女高,要求老師在晚自習前、后一小時內都不得離校,要給學生義務答疑。雖然不算作課時工作量,但和上課一樣嚴格考勤,不出席就算曠課,進行處罰,“結果收效很明顯,老師對學生的成績、心理狀況都能更準確地掌握,便于采取更針對性的管理和教學。”他說。但這只是復制了女高的一個具體措施。更多學校只是短暫地嘗試過女高做法,便很快放棄。

在9名老師陸續(xù)走后,張紅瓊也有過放棄的念頭。一天晚上,她準備向張桂梅辭職。走到她的辦公室門口,看到她的桌上堆滿了藥瓶,她正費力地往身上貼藥膏,很受觸動,也很羞愧。“張老師自己身患那么多種疾病,仍在為大山里的孩子堅持,我們年輕人怎么還不如她,我于是想跟著張老師再堅持一下。”她這樣說道。

實際上,女高人的精神支柱就是她們的校長。張桂梅丈夫早逝、沒有子女、沒有房和車,也沒有任何個人財產,每個月的5423元退休金,也被全部用來資助貧困學生或給老師發(fā)獎金。她事必躬親,用自己的一言一行親身實踐自己的理想。

張桂梅只有一個,從這個角度而言,女高模式是不可能復制的。作為旁觀者,華坪一中的老師對此看得很清醒。多位一中老師告訴《中國新聞周刊》,女高成功的核心并不是軍事化管理,而是找到了一條紅色教育的模式來統(tǒng)領全校,從課堂內延伸到課堂外,貫穿高中三年學習的全過程。而能夠將這套教育模式有效推行下去的靈魂人物,就是張桂梅。

一個因此產生的問題是,張桂梅之后,誰來執(zhí)掌女高?63歲的張桂梅早已過了退休年齡,身體狀況也不佳,身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等23種疾病,2019年初,就被下過一次病危通知書。今年春節(jié),她再次病危入院。但記者在詢問華坪縣教育局、縣政府領導后發(fā)現(xiàn),對于女高接班人,大家目前都還沒有一個清晰的想法。

央視《榜樣6》觀看心得體會3

之前偶聞云嶺張桂梅,起初內心并無太大波瀾,畢竟在中華大地上,讓我們崇敬的仁師猶如繁星。但在看完她的第一個故事后,我又忍不住一個接一個地看。工作30余載,她把自己的生活全部獻給了云南華坪縣的教育事業(yè),為福利院孩子們帶來溫暖的回憶,為大山里的女孩們換取光明的未來。即使生命的燈火日漸微弱,她仍舊沒有停下奉獻的腳步,撼動之余我更多的是自愧弗如。

奉獻。提起這個詞語,相信每一位有責任心的老師都會有或多或少的親身體驗,因為這是我們?yōu)槿藥煹氖姑?,而在張桂梅這里,它卻是生命的全部意義?!案┦赘蕿槿孀优?。30多年來愛崗敬業(yè),無私奉獻,始終堅守在三尺講臺上。她生活十分清苦,把自己一天的生活費控制在三元以內,把微薄的工資資助貧困學生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎金全部捐獻給貧困山區(qū)。一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”。她的奉獻,不止于傾囊而出,是拿出今生所有,喚醒更多人對教育的思考和支持。她對于華坪女子中學所做的一切,是切實的教育扶貧事業(yè)。華坪女子高中建校以來,已有1600多名大山里的女孩考入大學,對于知曉這一切的人,都知道這一切離不開張桂梅的默默付出。

初心?!坝媒逃纫淮?,不管多少”,這是張桂梅來華坪的初衷。面對接踵而至的各項榮譽,張桂梅始終保持著入黨之初的這份初心,對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻理所應當。張桂梅用“我將無我,不負初心”的寬闊心胸與博大情懷詮釋著奉獻。我們要以張桂梅這樣的榜樣為標桿,學習她們身上無私奉獻的品德與情懷,在日常的學習工作生活中,堅守教育初心!

堅持??部乐?,她總會說“再堅持堅持”。剛剛成立之初的華坪女高,師資緊缺、學生家底薄,被認為是一所“絕對辦不下去的學?!?。但張桂梅卻不信這個“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內心的澎湃激情轉化為堅定信念,造就了獨特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當地學生、家長向往的學校,教育教學成績日漸顯著。張桂梅和學校的黨員教師們用實際行動證明了成功需要無比堅定的信念!

信仰。張桂梅和許多人一樣,對未來充滿憧憬和希望,但是幸運卻沒有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術,癌細胞轉移的肝臟。磨難沒有使她消沉,病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺上認真教學,在課外認真輔導學生。幾次暈倒在講臺上,領導讓她住院治療,她放不下學生,總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還依然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?用她的話說就是“如果說我有追求,那是我的事業(yè);如果說我有期盼,那是我的學生;如果說我有動力,那就是黨和人民”。這就是堅定信仰的精神魅力!

張桂梅同志的事跡平凡而偉大,思想樸實而閃光,在她身上集中體現(xiàn)了偉大的時代精神和中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。

三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。作為一樣扎根山區(qū)農村的新時代人民教師,我們面對的一樣是貧困的孩子,他們也一樣想改變自己的命運,但的出路就是學知識、學科學。因此,今后的工作中,我會更加努力,學習張桂梅同志對待工作的態(tài)度,學習她無論何時何地始終“不忘初心”,堅守在教育崗位,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生,努力做無愧于時代的光榮教師!