綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)7篇

時(shí)間:2023-08-08 作者:Anonyme 心得體會(huì)

心得體會(huì)的記錄,往往都是為了讓自己的情感得到更好的表達(dá),大家在寫(xiě)心得之前,一定要仔細(xì)回顧事情的發(fā)展過(guò)程,下面是范文社小編為您分享的綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)7篇,感謝您的參閱。

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)7篇

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇1

4月16日下午,有幸聆聽(tīng)了集團(tuán)公司工會(huì)專(zhuān)門(mén)為廣大女職工提供的《職場(chǎng)女性的形象和禮儀》《職業(yè)女性的工作與生活平衡策略》兩節(jié)授課,感慨良多,受益匪淺。

細(xì)聞長(zhǎng)者每句話(huà),柴米油鹽皆道理。兩位授課老師看似平凡的前輩,但她們的經(jīng)歷、故事、語(yǔ)錄,卻是留給我們女同胞們最好的禮物。

讓我不禁想起了國(guó)家一級(jí)作家畢淑敏在書(shū)中提起的一句話(huà):“你不要總希冀轟轟烈烈的幸福,它多半只是悄悄地?fù)涿娑鴣?lái)。你也不要企圖把水龍頭擰得更大,使幸福很快地流失,而需靜靜地以平和之心,體驗(yàn)幸福的真諦?!?/p>

現(xiàn)如今,面對(duì)紛繁喧鬧的世界和難以兼顧的工作與家庭,我們的內(nèi)心往往難以保持平靜。內(nèi)心的不平靜,反應(yīng)到行動(dòng)上,就會(huì)忙亂無(wú)序。聽(tīng)了兩位老師的授課,讓我對(duì)當(dāng)代女性的自信、自立、自強(qiáng)有了新的一種感悟,那就是要保持平和的心態(tài)。

無(wú)論是偉人還凡夫俗子,都要有平和的心態(tài),才能活得瀟灑輕松、快樂(lè)無(wú)憂(yōu)。如果沒(méi)有平和的心態(tài),一個(gè)人容易變得暴躁不安,遇事無(wú)法冷靜的處理,在前進(jìn)的道路上是很難走的長(zhǎng)遠(yuǎn)的。在生活和工作中,我們與其抱怨社會(huì)的不公、生活的不順,不如學(xué)會(huì)反省,反省讓自己的內(nèi)心更加舒暢明了。所以說(shuō),不論性格好壞,也不論是否順心,我們都要懂得時(shí)時(shí)去反省自己、不斷思考,這樣你的生活才會(huì)變得更加和諧。

德國(guó)著名詩(shī)人海涅說(shuō)得好:“反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)?!闭軐W(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為:“未經(jīng)自省的生命不值得存在。”反省有許多好處,它能讓我們更清醒地認(rèn)識(shí)自己。在寧?kù)o的心靈狀態(tài)下,我們可以看清事情的本來(lái)面目,包括我們對(duì)事情應(yīng)負(fù)的責(zé)任、做事的方法,哪些是我們?cè)撛谝獾?,哪些是我們不用掛懷的。時(shí)時(shí)懂得反省,才能讓我們朝著既定的目標(biāo),心無(wú)旁騖地大步向前!

所以,保持良好平和心態(tài)會(huì)給當(dāng)代女性帶來(lái)太多太多的好處,它有益于一個(gè)人的身心健康,能讓人的情緒保持穩(wěn)定,此外還能贏得更多的尊重。深吸一口氣,靜下心來(lái),仔細(xì)看看這個(gè)世界,我們很容易就會(huì)察覺(jué)到,原來(lái)生活不是不美好,而是我們是否在抱怨和不安中扭曲了生活的本真?那么,我們應(yīng)該試著去做一個(gè)淡然的人,學(xué)會(huì)與人分享,學(xué)會(huì)欣賞不完美,學(xué)會(huì)在殘缺中品味快樂(lè),學(xué)會(huì)在逆境中感受幸福真諦!

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇2

由住村兩官到村委會(huì)主任、由捧場(chǎng)子到挑擔(dān)子、由配角到主角,角色的轉(zhuǎn)變,使我感覺(jué)工作的壓力大了、身上的責(zé)任重了。由于長(zhǎng)年在機(jī)關(guān),農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,感覺(jué)打開(kāi)工作局面有一定難度。此次縣委組織部、縣兩官辦組織培訓(xùn)班對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為重要,是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機(jī)會(huì)。幾天來(lái),通過(guò)軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到,作為一名村委會(huì)主任,首先要不斷加強(qiáng)政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí),不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力,只有這樣,才能當(dāng)好班長(zhǎng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高生活水平。

幾天的學(xué)習(xí)、交流,我對(duì)搞好農(nóng)村工作有了更深的體會(huì):

一、農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)三農(nóng)問(wèn)題的內(nèi)容豐富,意義重大,影響長(zhǎng)遠(yuǎn),為此應(yīng)時(shí)刻得高度關(guān)注,認(rèn)真對(duì)待,妥善處理。所以我們要認(rèn)準(zhǔn)形勢(shì),把住脈源,守住根基。

(一)、農(nóng)村是革命的根據(jù)地。大量工作要從這里開(kāi)始著手,農(nóng)村工作關(guān)系到其它方面的具體工作;農(nóng)村工作牽連到其它方面的具體問(wèn)題,所以說(shuō)農(nóng)村是鍛煉人才的舞臺(tái),同時(shí)也是表演的平臺(tái),很多年輕人會(huì)在這里茁壯成長(zhǎng),或?qū)⒊蔀橛杏弥牛瑐溆弥?農(nóng)村是歷練人的品行寶地,磨礪意志,砥烈品行,農(nóng)村是各種矛盾集中表現(xiàn)的地方,基于此在

農(nóng)村里工作應(yīng)該是:具體問(wèn)題得具體分析,特殊情況得特殊處理。真誠(chéng)地對(duì)待,踏實(shí)地工作,不斷學(xué)習(xí),不懈奮斗。唯有這樣才能更好地為人民服務(wù),才能為人民辦實(shí)事,辦好事。三農(nóng)的進(jìn)步才是我們國(guó)家真正的進(jìn)步。

(二)、農(nóng)民是基層工作的力量源泉。脫離了農(nóng)民,農(nóng)村工作也就沒(méi)有法開(kāi)展,也就失去了意義,因此在農(nóng)村工作過(guò)程中要聯(lián)系農(nóng)民,依靠農(nóng)民,服務(wù)農(nóng)民,以人民的滿(mǎn)意度來(lái)衡量自己的成績(jī)。以人民的利益為工作的出發(fā)點(diǎn),以為人民服務(wù)為根本,踏實(shí)工作,求真務(wù)實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn)。真正做到情為民所系,利為民所謀,權(quán)為民所用。

(三)、農(nóng)業(yè)是衣食之源,生命之本。是國(guó)家重要經(jīng)濟(jì)命脈,是國(guó)家穩(wěn)定長(zhǎng)治久安的保證,是一個(gè)國(guó)家能否獨(dú)立于世界民族之林的根本保證。農(nóng)業(yè)的發(fā)展關(guān)系重大。因此黨和政府高度重視,相繼出臺(tái)一系列的惠農(nóng)政策,著力發(fā)展農(nóng)業(yè),大力實(shí)施各項(xiàng)補(bǔ)足,以此來(lái)提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)才的積極性,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的質(zhì)量與效益。

二、在態(tài)度上要端正,品行上需嚴(yán)謹(jǐn),業(yè)務(wù)上得熟練,學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊。

(一)、切實(shí)把握好自己的角色和地位??焖偈棺约恨D(zhuǎn)變角色,投身到農(nóng)村工作中去,因此我要認(rèn)真對(duì)工作和生活,對(duì)工作踏實(shí)負(fù)責(zé),對(duì)人誠(chéng)實(shí)有信,對(duì)事客觀冷靜。

(二)、品行上一定得嚴(yán)謹(jǐn),特別是要做人低調(diào),處理事情前做請(qǐng)示,處理后要匯報(bào),禮貌對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友。

做一個(gè)謙遜之人,踏實(shí)之人,求真之人,務(wù)實(shí)之人。不邀功,不抱怨。

(三)、學(xué)習(xí)上應(yīng)抓緊抓早,時(shí)間不等人,利用空閑時(shí)間多給自己充電,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)溝通,學(xué)習(xí)處世。加強(qiáng)寫(xiě)作能力,突出專(zhuān)業(yè)水平,提高組織技能,優(yōu)化溝通技巧。懂禮、懂法、懂科學(xué);知人、知世、知事實(shí)。

作為新上任的村委會(huì)主任,下一步,我將迅速轉(zhuǎn)變角色,以充沛的精力、高昂的熱情,積極投入到新的工作中去,堅(jiān)決做到思想上和黨委同心,工作上和黨委合拍,感情上同群眾相貼。

二、下步工作打算:

一要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),在形成工作合力上下功夫。回村后,我將迅速傳達(dá)此次培訓(xùn)精神,突出抓好班子建設(shè)和黨員教育,加強(qiáng)兩委干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)兩委干部與組干部之間的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)村組干部與群眾之間的團(tuán)結(jié),在全村上下形成心齊、氣順、勁足,加快發(fā)展的良好氛圍,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,共同致力于村內(nèi)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)。

二要夯實(shí)基礎(chǔ),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供保障。全面強(qiáng)化四議兩公開(kāi)制度,規(guī)范村兩委運(yùn)行機(jī)制,進(jìn)一步提升農(nóng)村基層班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍在新農(nóng)村建設(shè)、項(xiàng)目推進(jìn)、社會(huì)穩(wěn)定及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)等方面的能力。關(guān)注民生,認(rèn)真解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,多辦

實(shí)事好事,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造和諧的社會(huì)環(huán)境。

三要開(kāi)闊眼界,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。充分發(fā)揮群眾的主體作用,借助西街村地理、資源優(yōu)勢(shì),積極探索新路子、新模式,引進(jìn)社會(huì)資金注入,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展方針,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展為支撐,以商貿(mào)業(yè)為核心,全面改善教育、衛(wèi)生、文化等設(shè)施條件,通過(guò)加大投入、科學(xué)規(guī)劃、強(qiáng)化管理、提升檔次,切實(shí)美化村容村貌,改善群眾生產(chǎn)生活條件。

四要更新理念,發(fā)展商貿(mào)物流富民強(qiáng)村。發(fā)展才是硬道理,帶領(lǐng)群眾致富是關(guān)鍵。目前,我村已建成1、2、3號(hào)路三條商業(yè)街,基本形成了服裝、家電、建材、餐飲各具特色的商業(yè)街。下一步,我將進(jìn)一步發(fā)揮商業(yè)街管委會(huì)的作用,以科學(xué)管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為理念,將西街村逐步打造成以1、2、3號(hào)路為帶動(dòng),商貿(mào)、物流為一體的商業(yè)中心,帶領(lǐng)更多群眾走上致富之路。

作為一名共產(chǎn)黨員、一名住村兩官、一名村委會(huì)主任,干好本職工作責(zé)無(wú)旁貸,帶領(lǐng)群眾致富更是義不容辭。請(qǐng)縣委組織部、縣兩官辦放心,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我有信心、有決心站好這班崗,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚望,決不辜負(fù)群眾對(duì)我的信任!

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綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇3

_月_日__鎮(zhèn)組織召開(kāi)村兩委干部培訓(xùn)和集中約定會(huì)議。作為農(nóng)村黨支部書(shū)記,我有幸參加了訓(xùn)練。通過(guò)訓(xùn)練,我感到受益匪淺。接下來(lái),我和大家分享自己的感想體驗(yàn)

一、作為村干部,放下架子,親近大眾。我們的干部,我們也是農(nóng)村人。在平時(shí)的生活中,我們經(jīng)常和大眾交流,談話(huà),拉近與大眾的距離,考慮大眾的想法,做大眾的焦慮,為平民解決實(shí)際困難,做事實(shí),做好事情。

二、作為村黨支部書(shū)記,團(tuán)結(jié)村兩委班,提高班級(jí)團(tuán)結(jié)力和戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)黨員和村民代表,與他們密切團(tuán)結(jié),共同形成合作力,為本村事務(wù)制定計(jì)劃,克服困難,推進(jìn)本村各事務(wù)的順利發(fā)展。工作中嚴(yán)格按程序工作,規(guī)范村務(wù)運(yùn)行,重要事項(xiàng)應(yīng)運(yùn)用三議四事工作機(jī)制和請(qǐng)示報(bào)告制度,事件應(yīng)受黨員群眾監(jiān)督,事后公示,公開(kāi)透明。

三、作為基層干部,要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí),抓住黨員干部的教育訓(xùn)練。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的政策文件和會(huì)議精神,著力提高黨員干部的思想政治觀念、工作知識(shí)水平和工作方法,保持良好的工作風(fēng)格,將學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)際工作。

四、作為黨員干部,要敢于承諾,勇于負(fù)責(zé)。承諾和擔(dān)當(dāng)是黨員干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。應(yīng)對(duì)人們的訴求,千方百計(jì),為他們解決憂(yōu)慮。答應(yīng)老百姓的事情要做好,一時(shí)解決不了的,要想辦法解決。這不僅能解決人們的心中怨恨,還能拉近人們的距離。

這次訓(xùn)練在我們各村兩委之間建立了互相學(xué)習(xí)、交流、探討的平臺(tái),為我們今后的農(nóng)村工作增添了動(dòng)力。我村被列為全省新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)村,復(fù)雜的事務(wù)也隨之而來(lái)。作為黨支部書(shū)記,我利用這次訓(xùn)練的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)我村其他兩委干部一起努力,提高新農(nóng)村建設(shè)的工作能力,確立敢于戰(zhàn)斗的信念,迎接困難,實(shí)現(xiàn)約定,盡快實(shí)現(xiàn)__的目標(biāo),讓上司肯定,讓平民認(rèn)可

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇4

在職場(chǎng)中,女性總有許多的疑惑,如何兼顧工作和家庭?如何在紛繁復(fù)雜的職場(chǎng)中活出出彩人生,展現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值?通過(guò)聆聽(tīng)黃嵐老師的講課,這些疑問(wèn)豁然開(kāi)朗。

虎嘯深山,魚(yú)翔淺底,駝走大漠,雁排長(zhǎng)空……,世間的萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空,生命的玄機(jī)就是活出自我,綻放屬于自己的那份榮耀。對(duì)大多數(shù)人而言,工作忙忙碌碌是生活的常態(tài)。忙,代表一個(gè)人對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)。賦閑在家無(wú)所事事,那是無(wú)意進(jìn)取者的專(zhuān)利。但凡對(duì)人生有所追求者,大多自覺(jué)自愿接受忙碌的安排。忙意味著人生的價(jià)值,一個(gè)人如果不忙也就喻示她慢慢淡出社會(huì)舞臺(tái)了。但工作畢竟只是人生的一部分。更好地工作,其目的是為家庭帶來(lái)更高品質(zhì)的生活享受和幸福感。當(dāng)工作擠占了家庭的限界時(shí),就會(huì)滋生家庭成員的情緒焦慮,不利于家庭的和諧和穩(wěn)定。

作為一名一線(xiàn)的職場(chǎng)女性,特別是步入中年的職場(chǎng)女性,面對(duì)上有老下有小的家庭現(xiàn)狀和緊張的工作壓力,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),兩三個(gè)月甚至半年回家一次,無(wú)法照顧到年邁的父母和幼小的孩子,有時(shí)心中充滿(mǎn)了對(duì)家人的愧疚,也因此我們要將愧疚化作工作的動(dòng)力,在工作中更要加倍努力,奮勇?tīng)?zhēng)先,不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在工作之余,也要盡可能的照顧父母、孩子和家人的感受,通過(guò)視頻多與孩子和家人溝通交流,關(guān)心關(guān)愛(ài)他們的生活。

正如一首歌中所唱的:“假如我是一座小山,我也要讓山花遍野,綠樹(shù)成蔭,讓每一處角落都滲透著我對(duì)夢(mèng)的追隨,讓我的美麗在陽(yáng)光下綻放。假如我是一條小河,我也要流出一種磅礴,讓小船遠(yuǎn)航,魚(yú)兒歡暢,讓每一股細(xì)流都能一往直前,讓我的美麗迎風(fēng)綻放?!弊鳛橐幻聲r(shí)代的知識(shí)女性,我們要權(quán)衡好家庭與職場(chǎng)的平衡點(diǎn),爭(zhēng)做一位好員工、好女兒、好妻子、好媽媽。

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇5

4月15日-4月17日,筆者有幸參加了中國(guó)__局集團(tuán)公司工會(huì)舉辦的女職工綜合素質(zhì)提升視頻培訓(xùn)班。

在3個(gè)半天的培訓(xùn)中,令我印象最深的課程是由上海師范大學(xué)心理系特聘專(zhuān)家、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師、人社部eapcettic項(xiàng)目專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家黃嵐老師帶來(lái)的《職場(chǎng)女性的工作與生活平衡策略》。

黃嵐老師在授課中提到了女性人生的排序——第一是自己、第二是伴侶、第三是孩子、第四是父母,幸福的人生是成為理想的自己,而幸福的家庭則是“各就其位”,筆者非常認(rèn)同黃嵐老師的觀點(diǎn)。在這個(gè)世界上,最值得你愛(ài)的首先是自己,然后才是身邊人。筆者認(rèn)為,只有珍愛(ài)自己,對(duì)自己好一點(diǎn),才能用健康的體魄和正常的心理狀態(tài)更好地去愛(ài)別人。

中國(guó)婦女第十二次全國(guó)代表大會(huì)代表、湖南省婦聯(lián)常委、女性學(xué)教授唐婭輝在《職業(yè)女性的角色沖突及平衡策略——基于工作——家庭沖突理論模型的分析》一文中提到:工作與家庭關(guān)系是一種相互競(jìng)爭(zhēng)時(shí)間、精力投入的競(jìng)爭(zhēng)性關(guān)系、沖突關(guān)系。即工作和家庭沖突對(duì)于個(gè)人的角色期望是不同的,個(gè)人在完成這些角色要求的任務(wù)時(shí),由于時(shí)間、精力和不可控因素的影響,出現(xiàn)了工作和家庭之間關(guān)系的不協(xié)調(diào)和不匹配。

筆者在對(duì)唐婭輝教授的這篇文章初學(xué)之后,認(rèn)為我們想要在工作和生活中取得平衡是極其困難的。我們所認(rèn)為的平衡是希望自己的工作和生活都可以讓人滿(mǎn)意,讓人讓己都無(wú)法挑出毛病,對(duì)工作和生活都可完美兼顧。但是在經(jīng)過(guò)理性分析和深層思考之后,筆者認(rèn)為所謂的平衡不是我們必須選擇和舍棄一方,而是需要學(xué)會(huì)和諧融合。

首先,我們自己所認(rèn)為的“平衡”,有可能是陷入牛角尖之內(nèi)的“假平衡”。在現(xiàn)實(shí)生活與工作中,我們需要學(xué)會(huì)靈活切換兩邊。除了要做好自身狀態(tài)的靈活切換外,我們還要學(xué)會(huì)柔和借力。

在工作中,要保持愛(ài)崗敬業(yè)的精神和謙遜愛(ài)學(xué)的姿態(tài),在遇到自己不精通的業(yè)務(wù)或者實(shí)在忙不過(guò)來(lái)的工作時(shí),要學(xué)會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)同事主動(dòng)溝通、積極對(duì)接、團(tuán)結(jié)協(xié)作、柔和借力,不要自我倔強(qiáng)似的陷入思維死胡同,從而導(dǎo)致手忙腳亂、忙中出錯(cuò)、心力交瘁、疲憊不堪。

在家庭中,也要學(xué)會(huì)向伴侶和其他家庭成員柔和借力,不用要求自己事事親力親為,可以借助家庭成員的力量幫你承擔(dān)一部分。在做這一點(diǎn)時(shí),我們要注意的是,要把事情交給適合辦這件事情的家人。一旦事情交給誰(shuí)就要相信誰(shuí),信任在家庭之中尤為重要。切忌一邊要求誰(shuí)做,一邊又指責(zé)誰(shuí)做不好。

相信很多秀外慧中的姐妹都遇到這種情況,在伴侶做過(guò)家務(wù)之后,不是嫌棄他把地拖的不干凈就是指責(zé)他桌子擦得不夠光亮。其實(shí)靜心下來(lái)思考,家是兩個(gè)人的小窩,家務(wù)也是兩個(gè)人的事情,無(wú)論男女都要有責(zé)任心和參與感,大可不必如此上綱上線(xiàn)地指責(zé)對(duì)方。遇到類(lèi)似情況,我們可以把——“你做的不夠好”改為“相信你下次可以做的更好”,可以把——“你除了拖個(gè)地擦個(gè)桌子還會(huì)干嘛?”改為“你在拖完地擦完桌子以后,如果能再洗洗碗就離十佳老公更近一步了”。

其次,要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己的專(zhuān)注力和計(jì)劃感,從而更好地掌握工作生活技巧。筆者建議,我們盡量不要在工作時(shí)想著家里各種繁瑣的事情,也不要把工作上的困難沒(méi)有篩選地一股腦帶回家。那樣的最終結(jié)果就是——工作效率低,不能按時(shí)完成,需要被迫加班。一旦頻繁加班,你就會(huì)越來(lái)越焦慮,搞得自己心力交瘁。如果在不分輕重緩急的情況下,又把自己的工作煩惱全部帶回家,就會(huì)導(dǎo)致家庭成員和你一起焦慮,全家都處于一種緊張、壓抑、疲憊的狀態(tài)。

除了專(zhuān)注力,還要培養(yǎng)自己的計(jì)劃感。我們要學(xué)會(huì)理清自己的思路,提前計(jì)劃好今天決定做什么事和不做什么事。沒(méi)有人是電視劇和小說(shuō)里演繹出來(lái)那種無(wú)所不能的女神,沒(méi)有誰(shuí)可以輕松駕馭多重角色。我們都是凡人,如果想將工作和生活中的兩種角色都扮演好,必然要付出一定的精力和時(shí)間代價(jià),不可能做到兩邊都完美兼顧。注重勞逸結(jié)合,保證身體健康,提升自己的計(jì)劃感和辦事效率。

再次,需要在工作中的雷厲風(fēng)行之外,學(xué)會(huì)在生活中與伴侶積極柔和溝通。筆者一直認(rèn)為,我們需要學(xué)會(huì)把工作和生活從心理上分開(kāi)。在工作中,不要猶豫不決、拖延不定,要注重干脆利落、提高效率。但是在生活中,我們要學(xué)會(huì)與伴侶多加溝通、親密柔和地相處。伴侶之間最好的關(guān)系是在一起感覺(jué)舒服、充滿(mǎn)愛(ài)意、相互欣賞、愿意包容、共同學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。

尤其是在我們施工單位,筆者看到了太多姐妹因伴侶常年在外工作無(wú)法經(jīng)常在家而經(jīng)常吵架或者冷戰(zhàn)的例子。筆者建議,如果你的伴侶是一位有責(zé)任感但不擅長(zhǎng)主動(dòng)交流的人士,在這個(gè)前提下,其實(shí)你可以嘗試一下主動(dòng)和他進(jìn)行溝通。如果能把憤怒控訴——“你天天都不在家,

什么都靠我才能辦!你眼里只有工作,根本就沒(méi)有我!你再這樣下去,咱倆日子沒(méi)法過(guò)了!”改為理性敘述——“我知道你在外辛苦打拼是為了這個(gè)家,但是家里的很多事情也需要你的參與。就算你人不能經(jīng)?;貋?lái),但也請(qǐng)多主動(dòng)聯(lián)系關(guān)注家里的需求。我可以頂起半邊天,但你也要盡到作為丈夫的責(zé)任和義務(wù),和我攜手一起,頂起另外的那半邊天?!睙o(wú)論男方還是女方,都需要尊重伴侶的獨(dú)立人格,不攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)和短處,尊重對(duì)方的興趣愛(ài)好,注重有儀式感的陪伴,輕松愉悅地相處。在發(fā)生不同意見(jiàn)時(shí),要就事論事,不因性子去爭(zhēng)高低輸贏,不攻擊對(duì)方人格。

最后,注重學(xué)習(xí)、有立身之本,保持清醒的頭腦,不斷提升自己的視野和格局。筆者認(rèn)為,我們做為受過(guò)良好教育的新時(shí)代女性,應(yīng)該擁有一項(xiàng)職業(yè)技能。最好是有一份自己的職業(yè)或事業(yè),這樣就不會(huì)完全在經(jīng)濟(jì)上依賴(lài)男人。只有做到財(cái)務(wù)獨(dú)立,才能實(shí)現(xiàn)人格獨(dú)立,能夠更好地保持自己的體面尊嚴(yán)和財(cái)務(wù)收支。在興趣愛(ài)好方面,最好以工作規(guī)劃為導(dǎo)向、以生活需要為方向、以個(gè)人興趣為切入點(diǎn),在考慮到以上三點(diǎn)的前提下去學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)技能。這不僅是為了日后的生存,還會(huì)增添許多生活中的情趣,有利于增進(jìn)夫妻的感情和家庭成員的親密關(guān)系。

“朝陽(yáng)不再盛,白日忽西幽。去此若俯仰,如何似九秋?人生若塵露,天道邈悠悠。”如果人能活到80歲,那么我們的一生一共才2萬(wàn)多天。何其短暫的幾十年,我們應(yīng)該不斷求索,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)地度過(guò)。我們?cè)谥馈吧倌暌桌蠈W(xué)難成,一寸光陰不可輕”的道理之后,更要學(xué)會(huì)“讀書(shū)患不多,思義患不明。患足己不學(xué),既學(xué)患不行”的“四患”精神。

馬克思說(shuō):“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識(shí)武裝自己。”虛有其表,定不如腳踏實(shí)地。誰(shuí)浮夸了時(shí)間,歲月自然對(duì)他殘酷苛刻。時(shí)光逝去,終究給予空度者無(wú)盡悔意。多學(xué)得福,深學(xué)覺(jué)樂(lè)。聆聽(tīng)學(xué)的悠長(zhǎng),在其中學(xué)出精彩。張開(kāi)堅(jiān)定的翅膀,飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。

親愛(ài)的姐妹們,你被同樣身為女人的母親帶來(lái)人間一趟,你要照最暖的太陽(yáng)、嗅最香的花朵、讀最美的詩(shī)書(shū)、做最好的自己,保持積極樂(lè)觀的心態(tài),好好生活、認(rèn)真工作,用心書(shū)寫(xiě)璀璨人生,你值得世上最好的愛(ài)!

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇6

根據(jù)縣委的安排,很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級(jí)安排的教育系統(tǒng)全面,內(nèi)容豐富,教師理論基礎(chǔ)深,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,給我?guī)?lái)利益,學(xué)生之間交流研究,思想沖突,給我?guī)?lái)啟發(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步找到差距,明確方向,提高了努力工作的自信和能力。

黨的十九大報(bào)告指出,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求,建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)村、愛(ài)農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和交流,我深到很深,作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部,我們是骨干力量,鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來(lái),如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整理出來(lái),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),應(yīng)該有四有。

綜合素質(zhì)培訓(xùn)班心得體會(huì)篇7

在我校發(fā)展的新形勢(shì)下,學(xué)校黨委積極培養(yǎng)年青干部,我也積極參加了五次有針對(duì)性的干部能力提升講座,講座范圍從國(guó)家的大政方針的解讀,到干部能力素質(zhì)的提高,應(yīng)有盡有,是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過(guò)認(rèn)真參加這一系列培訓(xùn)活動(dòng),有很多收獲,我的心得體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升理論素養(yǎng)

作為一名二級(jí)學(xué)院管理者要有一定的思想理論水平和教育教學(xué)理論水平作支撐,努力提高政治素質(zhì),增強(qiáng)理性思維。當(dāng)前我校的發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,學(xué)校與社會(huì)的各種聯(lián)系日益緊密,社會(huì)的發(fā)展日新月異,對(duì)高等教育,尤其是高等醫(yī)學(xué)教育要求也與時(shí)俱進(jìn),需要我們教育工作者作出準(zhǔn)確的判斷,順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)和新要求。這些都需要我們必須積極學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向?qū)<覍W(xué),向老師們學(xué),向同行學(xué),向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工作方法、學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、反思和改善自己的工作作風(fēng)和方法。因此。我將每一次會(huì)議、報(bào)告、聽(tīng)課都當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,努力提高學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的能力。也在此過(guò)程中充分體會(huì)到有效管理者的自我發(fā)展是個(gè)人和集體發(fā)展的關(guān)鍵。

二、加強(qiáng)修養(yǎng),做教師和學(xué)生的良好榜樣

正人先正己,作為管理者首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康和舉止得體等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行公教學(xué)院副院長(zhǎng)職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話(huà),有能力去承擔(dān)責(zé)任。這些話(huà)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻很難,良好的素質(zhì)要靠日常的積累,靠工作中的體會(huì),學(xué)習(xí),特別是思想道德素質(zhì)是尤為重要的,有健康良好的心態(tài),做好人梯,這都是我作為管理干部應(yīng)該思索和應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極為人才培養(yǎng)工作奮斗

一名管理干部首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí),能耐得住清貧,忍得住寂寞,正確處理好二級(jí)學(xué)院班子間的工作、生活關(guān)系。處理問(wèn)題不從主觀出發(fā),處事要求果斷而不武斷,充分聽(tīng)取師生的意見(jiàn)和建議,與師生一同做到思想同心,事業(yè)同干,做到層層分工,層層把關(guān),層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位教師,建立好友誼。也要求自己要不斷更新教育觀念,樹(shù)立現(xiàn)代教書(shū)育人觀、人才觀、價(jià)值觀和學(xué)生觀。以教書(shū)育人為先導(dǎo),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),倡導(dǎo)教師積極實(shí)踐社會(huì)主義育人觀,在創(chuàng)新出教書(shū)育人的新效益。