團組織活動心得體會5篇

時間:2024-01-26 作者:Gourmand 心得體會

通過真實而深入的心得體會,我們能夠向讀者傳遞出一種積極向上的生活態(tài)度,寫心得體會讓我更加明確自己的目標(biāo)和追求,以下是范文社小編精心為您推薦的團組織活動心得體會5篇,供大家參考。

團組織活動心得體會5篇

團組織活動心得體會篇1

莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讓我們最美的時光遨游在書的海洋吧!

在今天,我們開展了少年正是讀書時活動,這次活動主要告訴我們要珍惜時間好好讀書,活動也策劃的十分有趣。

想必大家都讀過《哈利·波特》吧!這本書告訴我們要堅強、勇敢、團結(jié)、不怕困難,也正是因為我們這組的不團結(jié)造成了活動方案的糟糕,和我們都不愿吃虧的心理,也因經(jīng)驗不足種種原因我的策劃失敗了。但看了別組的策劃也讓我增長了見識,同時也告訴我們要團結(jié)一心,合作分工,要有克服困難的勇氣。

從活動流程來說,活動的連接過渡非常好,很好的調(diào)動了同學(xué)的積極性,爭取讓所有同學(xué)參與去說、去講、去展示自己?;顒釉O(shè)計合理,但是現(xiàn)場十分吵雜,不是很安靜,秩序不是很好。有時活動期間甚至出現(xiàn)同學(xué)之間在活動中小打小鬧影響他人。

在擊鼓傳花中由于會場的吵與有些同學(xué)的不守規(guī)則導(dǎo)致主持人傳了過來,但紅領(lǐng)巾依然在同學(xué)之間投來投去,剎不住車,即使剎住了但也會逃避背古詩。

活動的尾聲,由崔老師來點評,這時教室里安靜了許多,所有人的目光都投向了崔老師,崔老師點評到:“雖然今天的活動畫上了一個句號,但是我們的讀書活動一刻也不能停。”是?。 帮埧梢砸蝗詹怀?,覺可以一日不睡,書不可以一曰不讀?!?/p>

團組織活動心得體會篇2

正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蓖ㄟ^這次“少年正是讀書時”的綜合性活動,我知道了書的魅力,古詩的韻味,也讓我感受到了同學(xué)們的智慧。

“飛花令”活動剛開始,同學(xué)們便激動起來,摩拳擦掌。有的翻書查找,有的竊竊私語,有的翻看電話手表,熱鬧極了,“飛花令”環(huán)節(jié)一共兩場,每場五輪,一輪與“花”有關(guān),一輪與“春”有關(guān),比賽一開始同學(xué)們紛紛作答,各種“花”詞“花”句紛紛脫口而出,節(jié)奏非常快,直到一位同學(xué)卡殼了,節(jié)奏才慢了下來,我也盡力作答,加上同組成員的努力,我們一直位居第一,五輪結(jié)束后,有兩組沒能與其他六組齊平,致使第一局完敗。第二局和第一局結(jié)果一樣,但因為同學(xué)們有了前面的經(jīng)驗,所以作答更快,更加迅速,不久,比賽結(jié)束了,同學(xué)們的興奮還難以平息!

后面又經(jīng)過了好書推薦,擊鼓傳花等一系列活動,綜合性學(xué)習(xí)成功收尾,這里面讓我收獲最大的還是名言警句、讀書故事、讀書方法分享,這些都讓我受益匪淺,讓我明白了讀書的意義,讀書的方法,讓我有了新的讀書目標(biāo)。

通過統(tǒng)計本組的調(diào)查問卷數(shù)據(jù),并用相應(yīng)的統(tǒng)計表進行展示,讓我知道了我與同學(xué)們的差距,在讀書的情況上我做得不好,我讀書時沒能隨手做筆記,也沒有與同學(xué)們交流的習(xí)慣,還有讀書范圍不夠廣,對這些問題我一定要改正,把自己的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)起來!

團組織活動心得體會篇3

基層組織建設(shè)年心得體會

藏文小學(xué)楊曉梅

開展基層組織建設(shè)年活動,我們要全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深入研究解決基層組織建設(shè)中的突出問題,不斷增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,積極創(chuàng)新,真抓實干,努力開創(chuàng)基層組織建設(shè)工作新局面!

現(xiàn)就活動開展情況談幾點體會:開展基層組織建設(shè)年活動,關(guān)鍵是加強領(lǐng)導(dǎo),努力提升科學(xué)發(fā)展水平。圍繞經(jīng)濟抓黨建,圍繞黨建促發(fā)展,必須牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念,努力提升科學(xué)發(fā)展水平。在工作實踐中要切實加強領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。除了將具有較高的政治素質(zhì)、較強的經(jīng)濟意識、較好群眾威信的致富能人選拔到村基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子中來之外,還要經(jīng)常深入基層,調(diào)查研究,及時掌握他們的思想動態(tài),工作動向,幫助他們樹立正確的科學(xué)發(fā)展理念,逐步加快新農(nóng)村建設(shè)步伐,提高科學(xué)發(fā)展水平。

開展基層組織建設(shè)年活動,重點是加強學(xué)習(xí),提高黨員干部隊伍素質(zhì)。實踐證明只有學(xué)習(xí)才能開啟智慧,只有學(xué)習(xí)才能成就事業(yè),只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造未來。加強黨員干部培訓(xùn),用理論知識武裝黨員干部頭腦,是提高黨員干部隊伍素質(zhì)的有效途徑之一,尤其是對村支部書記的教育、培訓(xùn)要常抓不懈,真正做到經(jīng)常抓、抓經(jīng)常。在不斷提高他們自身素質(zhì)的同時,也

要注重發(fā)揮他們的先鋒模范作用。讓他們帶領(lǐng)群眾主動投身新農(nóng)村建設(shè),形成上下一心、齊心協(xié)力的建設(shè)氛圍。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,還要格外留心對困難黨員的幫扶,對他們要主動關(guān)心,積極引導(dǎo),切實解決他們的生活困難,及時轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,使全體黨員干部隊伍的整體素質(zhì)得到提高,使他們真正成為新農(nóng)村建設(shè)的生力軍!

開展基層組織建設(shè)年活動根本是加強管理,全力推進基層組織建設(shè)。只有不斷加強基層組織自身建設(shè),才能更好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,才能更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。加強管理,加大力度,對村兩委班子主要負責(zé)人不僅經(jīng)常交流,還要經(jīng)常敲打。全面落實責(zé)任制,認真貫徹“一定三有”、“三會一課”工作新機制,同時,積極創(chuàng)新黨建工作思路,按照“放大亮點、攻堅弱點、全面提質(zhì)、整體推進”的思路開展工作,夯實黨建基礎(chǔ),完善黨建工作機制,規(guī)范黨員干部管理。

2012年5月

團組織活動心得體會篇4

盼星星盼月亮,終于盼到了秋游,早晨,我早早的來到了永利度假村在綠茵茵的草地上玩耍,找到同學(xué)找不到老師我問了同學(xué)同學(xué)說老師還沒來,我四處張望希望老師能夠早一點來,終于把小宋老師盼來了,她給我們點了名我們同學(xué)差不多都到齊了,就是找不到葉老師,在綠茵茵的大草坪上找葉老師的身影,邊找邊回憶二年級在這里的親子活動我們在這里玩撕名牌和家長玩兩人三足。當(dāng)時的場景讓我不由的在我腦海中呈現(xiàn)。

拍完大合影,我們要去燒烤了!我們經(jīng)過了孟母三遷的搬來搬去,終于找到了一個合適的落腳點。終于可以開始燒烤了!我們看到琳瑯滿目的燒烤的樣式有黃果有里脊肉,有年糕等等等等,琳瑯滿目,讓我看的眼花繚亂,溫暖的烤爐,仿佛是已經(jīng)在欣賞著雨等候,等候著,我們已經(jīng)很久了。我們首先拿出一串燒烤,我先烤的是黃果,我先刷了刷油,再把它放在火上烤。周想疑惑的問道:“為什么要在燒烤前刷一刷油?”我自信的回答道;“當(dāng)然是怕它粘烤架爐上咯,如果不刷油燒烤就會粘在烤架的爐上”周想模仿我的樣子,刷了刷油,再放在烤架上,他不得說:嗯,真的。我怕黃果沒熟特意在上面多放了一會,我又烤了好久,我拿出來吃,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)烤得太久了,很脆很脆。小宋老師告訴我們:“如果怕它沒熟,拿旁邊的刀子戳一戳就知道熟沒熟?”我在烤里脊肉的時候就是用這種方法發(fā)現(xiàn)十分好用,我就一直用這種方法在那烤。

我發(fā)生了緊急突發(fā)狀況,因為在給黃果撒醬料的時候不小心把一個醬料給灑得到處都是整瓶都灑在黃果上面我吃著味道哎呦,太咸了我就忍著痛苦把那串黃果給吃了下去。

到快要結(jié)束的時候,今天恰好是傅裕生日,傅裕媽媽買來的蛋糕,給我們班分著吃,就在這時候劉恒熙生氣的說道:“我的生日就在上一周,為什么秋游不在上一周?”劉恒熙媽媽安慰到:“沒事的,明年的時候再給你補過一個”。

一個難忘又快樂的秋游,就這樣過去了。

團組織活動心得體會篇5

為了讓小朋友能更生動、直觀地了解、認識秋天,豐富幼兒園生活,拓寬視野、親近大自然,體驗集體同游的快樂,x月15日,xx幼兒園大班、大大班幼兒前往xx公園進行秋游活動。

美麗的xx公園多了一群可愛的精靈,不時地出現(xiàn)一聲聲“叔叔阿姨好!爺爺奶奶好!”該園孩子們在老師的帶領(lǐng)下,盡情地呼吸著新鮮空氣,沐浴著溫暖的陽光,觀賞著爭相開放的'菊花,唱誦秋天的兒歌,感受著秋天的美景。該園老師先帶領(lǐng)著小朋友們?nèi)游飯@參觀,在去動物園之前,該園教師們早已組織孩子探討文明游園的活動,孩子們懂得了喜愛動物,但也不能隨便投食人吃的食品,在動物園也要遵守“七不”規(guī)范以及公共秩序。

游樂園玩游戲是該園孩子們最盼望的活動,坐上海盜船、迪斯科轉(zhuǎn)盤、太空飛碟、滑翔龍、跳跳鼠……只聽見孩子們的歡呼聲在空中回蕩;那有趣的民間小游戲“丟手絹、剪刀石頭布……把該園的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時光;當(dāng)該園孩子們圍坐在暖暖的草地上,分享著幼兒園帶來的食物,盡情體驗著集體生活的樂趣。在活動結(jié)束前,該園老師們不失時機的進行著環(huán)境保護的教育,該園的孩子認真地在整理著他們休息的場地,不讓任何一個小垃圾被遺留下。

快樂豐富的秋游活動,讓該園孩子們回歸大自然,不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快,更充實,更豐富,而且擴展了幼兒的視野,豐富了孩子們的社會經(jīng)驗。通過親身體驗,幼兒們培養(yǎng)了熱愛大自然的情感,提高了保護環(huán)境的意識,促進了智力的健康發(fā)展。