寫心得體會(huì)并不是簡單的事情，是一件需要集中注意力的事情，大家都知道在我們的生活中需要寫心得體會(huì)的次數(shù)變多了，以下是范文社小編精心為您推薦的看學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)5篇，供大家參考。
看學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇1
2019年1月1日，中宣部推出并上線“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app，以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)助手。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)使國家富強(qiáng)。
自古我國就涌現(xiàn)出無數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學(xué)的典故，“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學(xué)”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳，對他們勤奮好學(xué)的事跡我們也爛熟于心。
現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)天文地理、科學(xué)知識、外文文化等等，更要學(xué)習(xí)前輩們忘我學(xué)習(xí)的精神和堅(jiān)持學(xué)習(xí)的毅力。
只有學(xué)習(xí)，才能讓我們在自我沉思中尋找自身的優(yōu)缺點(diǎn)，看到自身的進(jìn)退步，開拓更長遠(yuǎn)的眼光，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點(diǎn)，探索更廣闊的的領(lǐng)域。
習(xí)近平總書記注重自身學(xué)習(xí)，更要求黨員干部“日學(xué)日新”，得到進(jìn)步和發(fā)展，為國家富強(qiáng)和人民幸福奠定堅(jiān)實(shí)的文化內(nèi)涵和基礎(chǔ)。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上的學(xué)習(xí)內(nèi)容也可謂是十分豐富，涵蓋了眾多領(lǐng)域，有時(shí)政學(xué)習(xí)，詩詞、法治知識、軍事、科學(xué)等文化學(xué)習(xí)及各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)形式也是多樣，除了文章閱讀，更有視頻教學(xué)，包含電影、電視劇、紀(jì)錄片、綜藝節(jié)目等，大家可以隨時(shí)發(fā)表自己的觀點(diǎn)，將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友，也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上，確實(shí)是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅地進(jìn)行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的深入學(xué)習(xí)。
對于愛學(xué)習(xí)的人我們從來不吝嗇于對其的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上天天進(jìn)行學(xué)習(xí)，我們可以獲得相應(yīng)的積分，學(xué)習(xí)時(shí)間長，學(xué)習(xí)質(zhì)量高則獲得高積分。
我們可以用積分兌換“禮物”，更有多地推出憑“學(xué)習(xí)強(qiáng)國積分”免費(fèi)旅游的優(yōu)惠，使廣大黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中不僅充實(shí)自我，更獲得更多更強(qiáng)的幸福感、獲得感。
現(xiàn)在，我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app聽聽視頻、讀讀文章的良好習(xí)慣，大家在積分排行中“激烈競爭”，更有“學(xué)習(xí)高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)被不斷轉(zhuǎn)發(fā)，這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，真正是“日學(xué)日新”“不進(jìn)則退”，不僅深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，也使學(xué)習(xí)理念深入人心，使“強(qiáng)國”app發(fā)揮了效用。
學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)的目的是為了獲取更多的知識，為自己爭取一個(gè)好成績;當(dāng)我們走上工作崗位，特別是作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)首先要明白要學(xué)些什么，怎么學(xué)來提高自己，其次要知道自己學(xué)習(xí)的最終目的是為了祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活，我們更要從群眾中來到群眾中去，鼓勵(lì)引導(dǎo)更多的群眾加入到學(xué)習(xí)的大軍中來，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的華麗篇章!
看學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇2
通過這個(gè)平臺的學(xué)習(xí)，真的是收獲多多。利用零碎時(shí)間閱讀一些比較短的文章，觀看一些短視頻。遇到比較長的文章，或者有其它事情還沒有看完，可以把文章收藏起來，空閑下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。在閱讀過程中，可以發(fā)表的觀點(diǎn)和意見建議。看到好的文章視頻也可以分享給朋友，供大家共同學(xué)習(xí)。在外出散步的時(shí)候，還可以聽聽音樂。利用工作的空余時(shí)間答題，一方面可以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，另一方面還可以達(dá)到放松的目的。事業(yè)發(fā)展沒有止境，學(xué)習(xí)就沒有止境。對共產(chǎn)黨人而言，把馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手，才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論》，其中就指出，如果守著我們對過去中國實(shí)際的認(rèn)識不動(dòng)，守株待兔，刻舟求劍，我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面，還是開辟發(fā)展新境，辯證思維能力不可或缺，思想與時(shí)俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維，才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際，從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺的重要意義所在。
崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，推動(dòng)全黨大學(xué)習(xí)。為了我們的“強(qiáng)國夢、中國夢”一起推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)大國，這樣我們就能掌握歷史的主動(dòng)，推動(dòng)“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。
看學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇3
加入法政學(xué)院第一學(xué)生黨支部之前，我并未接觸過學(xué)習(xí)強(qiáng)國app，能夠了解到這個(gè)平臺源于黨支部的引領(lǐng)。一開始到學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，而當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺中的內(nèi)容較少，基本以時(shí)事新聞為主。在“完成學(xué)習(xí)任務(wù)”的過程中，我逐步養(yǎng)成關(guān)注時(shí)事新聞的習(xí)慣，每天打開學(xué)習(xí)強(qiáng)國閱讀新聞，了解國家實(shí)時(shí)，補(bǔ)齊自己短板。
在運(yùn)用學(xué)習(xí)強(qiáng)國學(xué)習(xí)的過程中，不僅我在成長，學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的平臺也在不斷擴(kuò)充完善。平臺中的內(nèi)容逐漸豐富了起來，不僅有時(shí)事新聞，國家動(dòng)態(tài)，更是加入了慕課等涉及歷史、心理、地理等多種元素，學(xué)習(xí)強(qiáng)國呈現(xiàn)出百花齊放的狀態(tài)。而這也為我提供了更好的平臺，通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國app，我能夠?qū)W習(xí)到多種多樣的知識，從詩詞歌賦到祖國的大好河山，從祖國發(fā)展到大國外交等。豐富多彩的平臺也提升了我對于學(xué)習(xí)的興趣，特別是對于歷史文化這個(gè)方面。學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的慕課中關(guān)于歷史文化的講述，令枯燥的知識變得生動(dòng)起來，更為形象地留存在我的腦海中。一環(huán)緊扣一環(huán)的歷史講述，令我在腦中逐漸形成了框架思維，而非向從前僅是零碎的知識點(diǎn)的拼湊。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國app對于我而言，不再僅是完成任務(wù)的載體，更是伴我成長的平臺。感謝學(xué)習(xí)強(qiáng)國所給予我的學(xué)習(xí)契機(jī)。
看學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇4
平臺上有一篇問答形式的文章，__省__市圖書館高昌功問，中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍答。
一問一答，這看著是很平常的事情，卻值得我們思考。
第一個(gè)問題是：__省__市圖書館高昌功提出問題，解答者是中央黨校(國家行政學(xué)院)馬克思主義學(xué)院副教授唐愛軍，相距千里，他們是怎樣發(fā)生關(guān)聯(lián)的?如果我們在學(xué)習(xí)中有疑問，是否也有人在千里之外或者就在我們身邊給我們解惑?其實(shí)答案很簡單，是《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺給他們提供了這樣的機(jī)會(huì)。
同樣我們因?yàn)槠脚_的存在也有這樣的機(jī)會(huì)!重點(diǎn)是第二個(gè)問題：學(xué)習(xí)中的疑問是怎么來的?春秋末期的思想家、教育家，儒學(xué)學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話的意思是一味讀書而不思考，就會(huì)因?yàn)椴荒苌羁汤斫鈺镜囊饬x而不能合理有效利用書本的知識，甚至?xí)萑朊悦！?/p>
如果一味空想而不進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)和鉆研，則終究是沙上建塔，一無所得。
顯而易見，__市圖書館高昌功正式在學(xué)習(xí)中認(rèn)真思考，才有疑問，進(jìn)而通過平臺得以解開疑惑，這樣的學(xué)習(xí)才有所得。
我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)熱情很高，如果學(xué)習(xí)不認(rèn)真，不思考所學(xué)的內(nèi)容，正是孔子說的“學(xué)而不思則罔”，如果將平臺放在一邊不管不問，一味地自己空想，不就是“思而不學(xué)則殆”嗎?所以，我們應(yīng)該好好珍惜平臺給我們提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識，努力提高自己的理論知識水平，通過所學(xué)在城管執(zhí)法工作中去實(shí)踐，進(jìn)一步鞏固法治城管的豐碩成果。
看學(xué)習(xí)強(qiáng)國心得體會(huì)篇5
學(xué)習(xí)強(qiáng)國卷首語就是“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”。進(jìn)入學(xué)習(xí)強(qiáng)國的界面，看到卷首語，心靈感覺瞬間就被凈化被升華。
泉水叮咚，心靈自凈。學(xué)習(xí)本來就是一件很幸福和幸運(yùn)的事情，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，就如同每天都有一泉晶瑩的活水汩汩涌來，滋養(yǎng)著心靈、豐盈著思想，增長著知識。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎，相信在不斷的學(xué)習(xí)中，我們的思想和理念，一定會(huì)不斷進(jìn)步和提高。
每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已成為我的生活習(xí)慣和自我要求。利用工作之余的碎片時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，感受到祖國的日新月異的變化，我心中油然而生一種自豪感和使命感，為我們偉大祖國的蓬勃發(fā)展而自豪，為共產(chǎn)黨員的神圣使命而努力負(fù)重前行。
作為一名有著多年黨齡的基層黨員，我有義務(wù)、有責(zé)任加強(qiáng)推廣、帶動(dòng)身邊更多的人通過平臺來學(xué)習(xí)、提升自我。借學(xué)習(xí)強(qiáng)國之東風(fēng)，增強(qiáng)我的知識和閱歷，增加我的工作熱情，為了我們的偉大祖國繁榮昌盛，為了我們的美麗家園，為了把我國建設(shè)的更加美好，更加富強(qiáng)，為了讓我們偉大的共產(chǎn)黨員永葆青春活力，為了我們的國家成為引領(lǐng)世界和平發(fā)展與民主建設(shè)的排頭兵、踐行者，為了建成我們?nèi)祟惷\(yùn)共同體，讓我們努力奮進(jìn)爭先，發(fā)揮黨員的先鋒副作用，讓我們胸前的黨徽熠熠生輝!
讓我們把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式!讓學(xué)習(xí)強(qiáng)國成為了我們的生活指南和學(xué)習(xí)知識的加油站!
