心得體會是一個人在追求目標的過程中所獲得的啟示和領悟，通過寫心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進，下面是范文社小編為您分享的信中國心得體會優(yōu)秀5篇，感謝您的參閱。
信中國心得體會篇1
1月9日，聽了我們學校校長關于《培養(yǎng)核心素養(yǎng)，塑造美好人生》的專題講座，讓我認識了一個新的教育理念————核心素養(yǎng)，并初步了解了核素素養(yǎng)及其在教育中的重要地位?，F(xiàn)談一下自己對核心素養(yǎng)的理解。
一、對核心素養(yǎng)的認識
核心素養(yǎng)主要是指學生應該具備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備的品格和關鍵能力。核心素養(yǎng)是關于學生知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀等多方面要求的綜合體現(xiàn)；是每一名學生獲得成功生活，適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的、不可或缺的共同素養(yǎng)，是對教育方針中所確定的教育培養(yǎng)目標的具體化和細化，與我們以前所倡導的素質教育有著內在的一致性，是對素質教育在新時期的深化。（摘抄自《培養(yǎng)核心素養(yǎng)，塑造美好人生》）
我們以前一直提倡素質教育，強調“促進學生的全面發(fā)展和培養(yǎng)學的特長發(fā)展”。素質教育改變了“以分數(shù)論英雄”的教育方式，轉向關注學生的全面發(fā)展，對培養(yǎng)各種社會需要的人才起到了促進的作用。而素質的培養(yǎng)是在學生“有天分”的基礎上?！八仞B(yǎng)”概念的提出，更多的是關注學生在后天中、長期實踐中養(yǎng)成的能力，每個學生，都可以經過努力養(yǎng)成好的習慣、能力等。這與我們學校的《新教育》理念有異曲同工之處，都強調培養(yǎng)學生良好的習慣、積極的學習態(tài)度、自主學習的能力和創(chuàng)造精神。為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎。
核心素養(yǎng)分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與三個方面。文化基礎表現(xiàn)為人文底蘊和科學精神；自主發(fā)展表現(xiàn)為學會學習，健康生活；社會參與表現(xiàn)為責任擔當和實踐創(chuàng)新。從文化基礎可以看出，它更加關注學生知識積累的寬度和厚度，使學生積累豐厚的文化底蘊，從而形成正確、科學、積極向上的人生觀，這也是一個人幸福生活的前提條件。自主發(fā)展方面更多的強調學生的學習發(fā)展意識，能夠自主學習，有明確的人生目標，追求健康、快樂、精彩的人生。社會參與方面注重培養(yǎng)學生的社會擔當能力，一個有擔當?shù)娜?，才能愛國、愛集體、愛家，才能勇于為社會做貢獻，從而推動社會的發(fā)展。
二、作為教師的我們，以后在工作中怎么做呢？
1、激發(fā)學生的學習興趣，潛移默化地影響學生的學識修養(yǎng)和人格修養(yǎng)。
愛因斯坦說“興趣是最好的老師。”于漪老師也曾說：“教師如果有本領把學生學習語文的興趣與求知欲激發(fā)出來，教學就成功了大半，學生學習就有了良好的起點，就不以為苦，從中獲得樂趣。”由此可見，教學活動中只有激發(fā)了學生的興趣，才能使其自然而愉快的接受知識，道德修養(yǎng)、審美情趣才能得以提升。
2、注重朗讀為主的課堂閱讀教學和課外經典詩文積累，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。
調動起學生的積極性，只是代表著學生愿意去學，這是遠遠不夠的，教師要采用各種行之有效的辦法來幫助學生更好地走進文本、廣泛閱讀、積累，最終達到培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的目的。
3、讀名家名著，寫讀書筆記。一個人的素養(yǎng)的高低，關鍵在于個人對文化主動積淀的厚實程度?！案褂性姇鴼庾匀A”，當知識積淀達到一定程度時，就會在人身上形成一種富有個性的文化底蘊。
4、借助互聯(lián)網(wǎng)資源等在內的多種手段調動學生習作熱情，培養(yǎng)學生的素養(yǎng)。
培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)是一項長期的過程，而且還有待于我們去實踐和研究。我將不斷學習新理念，并付諸于教育教學實踐中，在學習中進步，在進步中學習。
信中國心得體會篇2
在2002年一名中學教師張桂梅為了實現(xiàn)在深山里開一所免費的女子學院的心愿。張桂梅想開這樣一所學校是因為山里重男輕女，不愿意讓女孩上學，可是張桂梅堅信通過高等教育不僅能改變女孩們的命運還能改變接下來三代人的命運。所以這位老師開始四處籌集資金，可是她五年也就籌集到1萬元。后來通過報紙尋求幫助終于在2008年開了一所免費的高中。
可是就算高中是免費的依然有很多人不愿意相信通過這個學校他們的孩子能夠上大學，就算上了大學他們也沒錢培養(yǎng)他們，于是張桂梅就一一說通并且答應他們會在經濟上幫助他們。在這巨大的壓力下張桂梅病了，每天吃止痛藥堅持工作，她不愿意去醫(yī)院因為不想耽誤女孩們的時間。張桂梅即使是艱難的山路她也依然堅持家訪，并且把自己的大量的錢都用在了這些家庭上。
張桂梅老師為這個社會做出了極大的貢獻，給了這些女孩們一個改變命運的機會，是一件非常偉大的事！
我覺得這件事也漸漸的反應了在社會上重男輕女的現(xiàn)象，我希望我以后也能跟張桂梅一樣，能為這個社會做點事，也為我們女生改變這個現(xiàn)象。
信中國心得體會篇3
因為有了夢想，綠苗努力著，希望自己能夠長成參天大樹；因為有了夢想，種子努力著，希望自己能夠開出花朵，結出果實；因為有了夢想，雨滴努力著，希望自己能夠澆灌大地，滋潤萬物；正是因為有了這些夢想，這一個又一個看似微不足道的夢想，構成了我們中華民族最偉大的夢想——中國夢。
我有一個夢想，希望天下所有的兒童都能夠走進知識的殿堂，盡情地在知識的海洋里遨游；希望天下所有的兒童都能夠擁有世界上最偉大的愛——父母所給予的愛；希望天下那些失去父母、親人的兒童都能夠得到世界各地人士的關懷，讓他們的生活不再寂寞、孤單，永遠有愛相隨。
我有一個夢想，希望老人跌倒時，能夠有人愿意出手相扶；希望孩童在馬路邊玩耍時，家長能夠盡到責任，做好監(jiān)督，有意外事故發(fā)生時，能夠有人愿意出手相救，而非熟視無睹，無情的離去，讓一個幼小的生命在自己眼前消失；希望開車的人們能夠遵守交通規(guī)則，謹記心中，避免意外的發(fā)生，不要讓一灘又一攤的血跡出現(xiàn)在人們的視野中，不要讓一件又一件的交通事故報道涌進人們的耳朵。
我有一個夢想，希望危害社會的產品不要再流入社會。因此，有關部門的監(jiān)管工作就顯得尤為重要?？墒?，我們是否能夠一味的相信有關政府呢？似乎不行，如今，“反腐倡廉”一次出現(xiàn)在了人們的視野中，一個又一個不辦實事、虛有其名的官員被罷免職務，讓我們如何去相信他們呢？所以，我希望我們的社會少一些貪官，多一些干實事、服務于人民的廉潔清官。
因為有了夢想，綠苗能夠長成參天大樹；因為有了夢想，種子能夠開花結果；因為有了夢想，雨滴能夠滋潤大地萬物；這一個又一個極其微小的夢想都實現(xiàn)了，那么離我們中華民族夢想的實現(xiàn)還要遠嗎？少年智則國智，少年強則國強，讓我們?yōu)椤爸腥A之崛起而讀書”，為中國夢的順利實現(xiàn)貢獻出自己的一份力吧！
信中國心得體會篇4
中國共產黨農村基層組織工作條例共8章34條，分為總則、組織設立、責任、經濟建設、精神文明建設、干部隊伍和領導班子建設、黨員隊伍建設和附屬規(guī)則，通過學習有以下心得休會。
一、明確農村黨組織的職責定位。
認真學習，我認識到農村黨組織有兩個責任。第一，貫徹黨的政策。村黨支部是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗要塞，是黨的一切工作和戰(zhàn)斗力的基礎。二是積極傳播黨策民意，農村黨組織在黨的前沿，處于一線，與群眾最接近的位置，是黨與民眾聯(lián)系的紐帶，也是黨的聲音傳播者。人民群眾的意見、建議和要求都是通過基層組織逐級反映到上級黨組織。
二、要把服務大眾作為主要任務。
全面細致學習新條例，認識到村級黨組織是領導、組織者，也是服務者、執(zhí)行者。服務的主要內容是主要為人民服務，圍繞人民群眾建議的呼聲區(qū)開展各項服務?；鶎狱h支部要確保人民群眾利益不受損害，努力服務。
三、要重點開展農村黨組織活動。
農村基層黨組織與其他支部不同，事件繁瑣無巨細，支部。
負責人必須發(fā)揮領示范作用，為大眾致富道路，提高致富能力，發(fā)展第三產業(yè)，成為名副其實的基層領導人。
信中國心得體會篇5
感動中國是一個不一樣的節(jié)目，它能讓我們知道那些英雄故事，每一篇故事都催人淚下，觸動著我們的心靈，其中最讓我感動的是陳斌強。
陳斌強，一個偉大的老師，因為母親得老年癡呆癥走失尋回后，所以他決定將母親綁在身后，騎著電瓶車每周往返于30公里的'山路中，照顧母親5年如一日。他的事跡經過廣泛傳播之后，學校決定將陳斌強工作地點從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調到縣城。
看到了他的故事，我的眼眶里已經有淚水在打轉了，我很佩服他對媽媽的一份孝心，雖然有諸多不便，但他還是一心一意，堅持一直背著母親上下班，他說過一句讓我印象最深的話“孩子是可以等的，可是我媽媽，卻沒有時間等了。”讓我頓時潸然淚下，我也在心里暗暗下決心：長大了，一定要好好地孝敬爸爸媽媽，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔?。看完后，我又在網(wǎng)上看了關于他的新聞，他在qq空間里這樣寫道：“不過是一個兒子孝順母親，世間最普通的事兒，怎么就能引起那么大的轟動?想來，也許是很多子女雖心里裝著父母，卻由于種種原因，不能在父母身邊盡孝，所以心存愧疚的緣故吧?”
張麗莉，一個關愛學生、無私奉獻的好老師，她愛孩子勝過愛自己。20xx年5月8日，張麗莉在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，現(xiàn)已逐漸康復。
我很感動，這時候我想起了一句名言“教師是人類靈魂的工程師”，這句話說的沒有錯，張麗莉老師的班上有一位同學，他超級不喜歡語文，張麗莉就特意在課堂上讓他朗讀課文，并當著全班同學的面微笑著夸他“聲音有磁性，很好聽”。一段時間之后，那名同學的語文學習成績明顯提高。我覺得她很了不起，這時我只能用兩個詞來形容她“臨危不懼、舍己救人”。
感動中國，感動我們的心!
