318講話心得體會參考7篇

時間:2024-07-13 作者:Iraqis 心得體會

要想進一步對自己的內(nèi)心感悟做好分析,我們需要寫好心得體會,一份令人滿意的心得是需要融入自己的真情實感的,以下是范文社小編精心為您推薦的318講話心得體會參考7篇,供大家參考。

318講話心得體會參考7篇

318講話心得體會篇1

通過學(xué)習(xí)使自己更明確地認(rèn)識到,做為一名人民的教師,肩負(fù)著振興教育,振興民族,培養(yǎng)合格人才的重托,其文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)將直接影響青少年培養(yǎng)的質(zhì)量,因此,做為教師應(yīng)懂得“教育的最高原則是尊重人,學(xué)生不只是受教育的對象,他們首先是人,是正在成長中的青少年,他們有權(quán)接受教育,正像他們有權(quán)犯錯誤一樣”。所以教師實施教育時要面向全體學(xué)生,使所有的受教育者主動地將人類在認(rèn)知、審美、情感、品德、勞動等方面的文明成果,內(nèi)化為自己的內(nèi)在品質(zhì),使身心兩方面的潛能都充分得提高和發(fā)揮。 在教學(xué)活動中也應(yīng)尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生身心發(fā)展水平,尊重學(xué)生的觀念,意愿和情感。

一切教學(xué)活動都圍繞有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)安排,把學(xué)生的學(xué)習(xí)真正作為教學(xué)活動的軸心,讓學(xué)生在充滿生氣的和諧的氣氛中最大限度地展現(xiàn)自己的才智。同時又要注意學(xué)生的個性發(fā)展,尊重他們的人格。做為教師應(yīng)看到學(xué)生在學(xué)習(xí)的興趣和動機上存在著差異,但每個學(xué)生都有自己內(nèi)在的潛力,只要條件允許,他們都能發(fā)揮自己的特長,教師就應(yīng)為他們提供施展才華的天地。對于學(xué)習(xí)有困難、紀(jì)律上又難于控制自己的學(xué)生,更要做到耐心、細(xì)心、更要尊重他們,讓他們的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生變化,由要我學(xué),轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。只有這樣,才能做到面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生,才能讓學(xué)生以積極向上的心態(tài)接受教育,以完成時代賦予教師的重托。

人類靈魂的工程師”——人們?nèi)绱诵稳萁處煿ぷ髦畟ゴ蟆5拇_,教師在人類生活中有著舉足輕重的作用,我們的生活更離不開教師。日前,現(xiàn)代教育是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目的的,在面對當(dāng)今復(fù)雜的社會現(xiàn)象和不同以往的學(xué)生的時候,教師心中勢必懷有一種緊迫感。若想適應(yīng)這種環(huán)境,就要不斷地提高教育教學(xué)水平,更新知識。教師的自身素質(zhì)的提高離不開勤奮的學(xué)習(xí),讀書便是學(xué)習(xí)的最簡便的方法之

一?!白鳛榻處煟紫缺仨毷且粋€讀書人。作為教師,我們無力改變社會風(fēng)氣,但為了孩子,為了自己我們必須堅持讀書。從一定意義上說,堅持讀書是教師最起碼的職業(yè)底線。”這一觀點應(yīng)該為廣大教師所銘記。的確,現(xiàn)在我們很多教師已經(jīng)忘記了讀書,忘記了學(xué)習(xí),認(rèn)為憑借自己多年的教學(xué)經(jīng)驗足以勝任教學(xué)任務(wù),但是他們并沒有看到身邊的社會發(fā)生了多么大的變化,現(xiàn)在的學(xué)生又發(fā)生了多么大的變化,多年前的經(jīng)驗早已不能適應(yīng)現(xiàn)代社會信息化的要求。教師只有懷有這種緊迫感,才能將知識學(xué)好,才能把學(xué)生教好。同時教師更應(yīng)該有健康的體魄和良好的個人形象,健康的身體素質(zhì)和健全的心理素質(zhì)是高素質(zhì)的教師其它素質(zhì)賴以建立發(fā)展的基礎(chǔ),一個人身體健康、心里健康、社會適應(yīng)良好和道德健康方面都健全,才是一個健康的人。 通過此次學(xué)習(xí)更堅定了我作為一名高素質(zhì)教師的追求,我會一如既往的不斷的提高自己,真正做到學(xué)高為師,身正為范,爭做讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,讓學(xué)生滿意的好教師 。

318講話心得體會篇2

領(lǐng)導(dǎo)在這次大會上作了重要講話,主要講了三點:做事先做人;解放思想;常懷一顆感恩的心;下面就領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)容談幾點學(xué)習(xí)體會:

一、做事先做人。

公司的經(jīng)營理念、宗旨就充分體現(xiàn)了做事必須先做人的原則,以人為本、以誠待人、用心營造、至高致遠(yuǎn)。人都是按照這種理念做人、做事。因此,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯髽I(yè)得到xx人民的認(rèn)可。員工中都認(rèn)為自己是集團中的一員無不感到自豪和驕傲。員工在工作中任勞任怨,不計個人得失,一絲不茍,頑強拼搏,虛心好學(xué),團結(jié)一致,已成為人一種風(fēng)格。

隨著公司的'壯大、新員工的增多,近年來公司在這方面出現(xiàn)了不少問題,本人認(rèn)為,公司沒有做好新老員工之間的傳、幫、帶工作,老員工的優(yōu)良作風(fēng)沒有傳給新員工,甚至還擺老資格,在成績面前睡大覺。新員工認(rèn)為,自己年輕有為,做事快、反應(yīng)快,與老員工存在某些隔閡。員工與員工之間的和諧相處做得不夠。我想通過這次的學(xué)習(xí),必須使員工在思想靈魂處有一次大震動,我是受到了震動。學(xué)會做人是四個標(biāo)準(zhǔn)中的核心。

一個人學(xué)業(yè)有缺陷,但不會影響他的一生,只要學(xué)會求知,不斷努力,可以彌補,對社會貢獻只是大小而言,不會給社會帶來危害。一個人在德方面存有缺陷,將會影響他的一生,就是說一個人不管你水平有多高,能力有多強,但用在歪門邪道上,思想品質(zhì)不正,那會給社會和企業(yè)帶來不可估量的損失。也會給他自己帶來災(zāi)難。

二、解放思想。

領(lǐng)導(dǎo)在講話中,回顧了近年來各子公司的經(jīng)營狀況,提出有些子公司年終結(jié)算虧損,但他們還向董事會提出獎金問題,下面員工也是一樣,這不是思想上存有問題嗎?搞企業(yè)的目的不明確,企業(yè)一是為了贏利,二是為了對社會的一份責(zé)任。若大家做事不管成效,吃大鍋飯,沒有利潤,企業(yè)能生存嗎?員工的福利和獎金從哪里來?這是我司一些中層以上的管理人員中普遍存在的問題,領(lǐng)導(dǎo)一針見血的指出這些問題的根源。

解放思想,就是要求改革,打破舊的分配制度,不要停留在原有的分配體制上,廣大員工要有與時俱進、勇于改革的思想,怎樣使企業(yè)發(fā)展,使員工得利,才是我們的目標(biāo),這樣才能立足市場,尤其是領(lǐng)導(dǎo)層的思想解放。

三、常懷一顆感恩的心。

我就懷著一顆感恩的心在兢兢業(yè)業(yè)干了好幾年,我想,在我下崗求職困難時,毫不猶豫地接受了我,我不努力工作,對得起嗎?這是做人的基本準(zhǔn)則。古人講得好,受人滴水之恩,會將涌泉相報,就是這個道理。

通過這次的學(xué)習(xí),我將會按照領(lǐng)導(dǎo)在講話結(jié)束語中所提出的那樣:老老實實做人,勤勤懇懇做事,扎扎實實做學(xué)問,脫胎換骨,擁護改革,不要阻撓,進一步解放思想,為企業(yè)發(fā)展盡自己最大的努力。我想凡是的廣大員工能夠做到這一點,領(lǐng)導(dǎo)講話將成為我們今后工作中的指導(dǎo)方針。

318講話心得體會篇3

在大會上張書記的講話為當(dāng)今和將來昌樂的教育事業(yè)改革發(fā)展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教師對教育事業(yè)所作出的巨大貢獻。從社會責(zé)任、治學(xué)態(tài)度、創(chuàng)新精神等多方面對全縣教師作出了期望。在領(lǐng)略了張書記的深刻豐富的講話之后。我們感到精神鼓舞、振奮,感到作為一名教師的榮幸與使命感。在今后的日子里,我們將以張書記的.講話為指導(dǎo),努力做好本職工作,做一名充滿責(zé)任的教師,培養(yǎng)強烈的敬業(yè)精神和忠誠于自己本職工作的事業(yè)心,培養(yǎng)敬重本職工作的責(zé)任感和成就本職工作的使命感。這是從事教育工作不可或缺的。要努力做一名勤奮學(xué)習(xí)的教師,在知識迅猛發(fā)展的今天,要保證知識不落后,自己不落伍,就必須多學(xué)習(xí),多鉆研,多讀各種各樣的書,豐富自己的知識修養(yǎng)。要做一名擁有創(chuàng)新精神的教師,我們們要大膽探究、勇于探索,創(chuàng)造性的完成自己的使命,全力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識。就像張書記說的那樣,我們們做教師的做就做木桶上那70%的長木板,不做那30%的短木板。

今年教師節(jié)張書記的講話包含了深刻的哲理和豐富的內(nèi)涵,在今后的教學(xué)生涯中,我們將以此為座右銘,時時鼓舞鞭策自己,積極地投身于教育事業(yè)。愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表,用自己的實際行動努力做好教育

318講話心得體會篇4

近期,我園組織全體教師學(xué)習(xí)了《20xx羊口鎮(zhèn)教育教學(xué)工作會議上的講話》,通過學(xué)習(xí),使我們更加認(rèn)識到教育工作的重要性,同時也更加重了我們肩上的擔(dān)子,使我們更加體會到作為一名教師要愛崗敬業(yè)、愛生如子的責(zé)任。

一、明確新學(xué)年教育教學(xué)工作的主要任務(wù):

推進以實施素質(zhì)教育為主題,以提高育人質(zhì)量為核心,以品行養(yǎng)成教育為重點,大力開展以強化管理,深化課堂,內(nèi)化科研,優(yōu)化質(zhì)量為目標(biāo)的“四化”行動研究,努力實現(xiàn)干部教師素質(zhì),教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)品位,學(xué)校育人水平的“四項提升”,在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的道路上,努力實現(xiàn)新的飛躍。

二、加強學(xué)習(xí)研究,促進隊伍建設(shè):

一個好班主任能帶出一個好班級,一個好教師能教好一個好學(xué)生,教師素質(zhì),師德最重要。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表是對教師最基本的道德要求,愛和責(zé)任是教師職業(yè)道德的核心和靈魂,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。

三、創(chuàng)新活動模式,提高學(xué)前教育質(zhì)量

學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的奠基階段,對幼兒身心健康,習(xí)慣養(yǎng)成,智力發(fā)展具有重要意義。我們要努力辦好學(xué)前教育,首先要深化幼兒園課程改革,加強園本教研,完善保教質(zhì)量評價體系,實現(xiàn)教材與社會資源,當(dāng)?shù)刭Y源的有機整合,要充分利用豐富的環(huán)境資源和鄉(xiāng)土材料,創(chuàng)設(shè)獨具特色的園所環(huán)境,搞好“八個一”的活動開展,要遵循幼兒身心和心理特點,以發(fā)展幼兒能力,培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣為目標(biāo),全面開展幼兒回歸本源教育。

總之,新的一年承載著新的使命,新的一年將開始新的征程,讓我們在鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)以昂揚飽滿的精神,干事創(chuàng)業(yè)的熱情,團結(jié)務(wù)實的態(tài)度,共鑄羊口教育的輝煌。

318講話心得體會篇5

今天是建黨一百周年,是黨的生日,一百年前,革命先輩為我們鋪下了革命的輝煌道路,一百年后,我們團結(jié)在黨的旗幟下,發(fā)揚傳統(tǒng),艱苦奮斗,永葆先進性,經(jīng)得住各種風(fēng)浪。黨是偉大的,我們新一代大學(xué)生理應(yīng)跟隨黨的腳步,明德勵志勤踐行,創(chuàng)優(yōu)爭先爭先鋒!

通過今天的大會學(xué)習(xí),使我更加了解了中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷史,中國共產(chǎn)黨對中國革命的付出與犧牲,對中國改革的付出與犧牲,中國人民為之不顧一切的偉大奉獻精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí),我相信,中國人民必定會在以新一代中國共產(chǎn)黨人的領(lǐng)導(dǎo)下,再創(chuàng)輝煌!

318講話心得體會篇6

機緣巧合,我從沒這么認(rèn)真地學(xué)習(xí)過一個人的講話,包括家規(guī)都沒有。

第一遍是接領(lǐng)導(dǎo)指示刻錄光盤,順便粗看了一下;第二遍是采編大會,從頭到尾聽了一遍;第三遍是接領(lǐng)導(dǎo)指示把講話一字不落的打出來,我抱著僥幸心理問不是有發(fā)言稿嘛,領(lǐng)導(dǎo)說脫稿內(nèi)容太多,出入太大,于是聽一句打一句,和原稿有出入的地方我還標(biāo)出來,這樣我拖著感冒之軀從下午3點一直聽到晚上9點;第四遍是粗校,再聽一遍看看哪里敲漏了;第五遍……就是現(xiàn)在,我要寫個心得,還得再翻翻。大概全中石化比我研究更仔細(xì)的也沒幾個人了吧,哈哈哈。

什么“皮薄餡大湯多”就不說了,業(yè)內(nèi)奉為經(jīng)典到處傳播呢。我就幾點不易引起注意的地方聊聊。

一、我們和你們

我標(biāo)完出入后,發(fā)現(xiàn)幾乎在所有的地方,蘇總都加了“我們”兩字,比如“我們這支隊伍”、“我們石化報社”、“我們記者”、“我們中石化”等等,顯然作為一個高層領(lǐng)導(dǎo),他不把自己擺在高高在上的位置,而是大家作為一個團隊一個整體,他在和記者編輯交流的時候,也不認(rèn)為是訓(xùn)話或者居高臨下作指示,否則他會說“你們石化報社”、“你們這支隊伍”、“你們記者”。

我想起余世維先生的講座,他說:“從今以后,不要常常講‘你們’‘他們’,而是要講‘我們’,不要講‘這是你們的錯’,‘這是他們的錯’,其實這就是‘我們的錯’”。大家在一個公司里是一個團隊,把我們你們他們分的太清楚,絕對不可能做到“凝心聚力”促發(fā)展的。

二、上面的圣旨

蘇總在談到“皮薄”時說,要語言簡練、直切主題,提到他在大慶下面采油廠當(dāng)廠長時候的感受,“上面來個文件來個材料,象圣旨一樣捧著讀,認(rèn)認(rèn)真真一點一點摳著看,翻了三頁都畫不上個道,那是1994年,同志們想一想現(xiàn)在我們看到的東西有沒有這樣子情況的?還有!包括我現(xiàn)在看的東西也有,全是一些正確的空話廢話套話,不能說前面這些所有東西沒有用,不能說不對,都對,但這些話放到哪年說都行,放到哪個部門說都行,放在哪天說都行,甚至有的放到什么材料上都行,摞了一大堆,左一層右一層,一定要拋開,文風(fēng)啊!”所以他在當(dāng)了局長以后要求企管處:“你們這些改革方案這些文件下去,可別不當(dāng)回事,我們在下面非常當(dāng)回事!”

這就是從基層干起的經(jīng)驗。想想這些話,覺得平和中異常犀利。最近我也看了幾個紅頭文件通知,一眼十行下來,一行有用的沒有,翻了好幾頁翻到最后,發(fā)現(xiàn)怎么落實都在最后一張表上,何苦浪費紙張和口水來呢?個人建議這段話應(yīng)該發(fā)至所有下發(fā)文件的部門閱讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這一年得節(jié)約多少紙張啊。

三、讀材料與脫稿講

開了一些會,基本上有講話稿的都是從頭讀到尾,我不清楚這樣的會議有什么意義,和老師領(lǐng)著一群孩子讀課文一樣,難道領(lǐng)導(dǎo)不讀,底下就不看?如果不看都行的東西,你還召開這么大的會議,是不是在浪費大家時間?如果看了講話稿和領(lǐng)導(dǎo)說得一字不差,那還用把大家都叫來聽領(lǐng)導(dǎo)朗誦課文?一樣是在浪費時間。

蘇總的脫稿時在太多了,我在他脫稿的地方用紅字標(biāo)示出來,結(jié)果發(fā)現(xiàn),紅的比黑的多。而且黑的恰好多數(shù)是一些“放到哪年說都行,放到哪個部門說都行,放在哪天說都行,甚至有的放到什么材料上都行”的“空話廢話套話”,而且多數(shù)都在前半截,可見蘇總本身是不喜歡不實在的文風(fēng)的。

四、基層與實在

蘇總在談到“餡大”時,要求要內(nèi)容豐富,實用性強,里邊得有實實在在的內(nèi)容,有針對性有操作性有實用性。特別舉例,還是文件,“作為文件,下去以后要有用,要不你文件發(fā)下去老讓學(xué)習(xí)傳達貫徹落實,怎么落實?。恳埠寐鋵崳褪俏覀円蟮?,會議以后大家回去以后要很好的學(xué)習(xí)貫徹落實,一個月以后大家寫一個匯報,交到辦公室,那就寫一篇吧,也寫一篇三頁劃不上道的東西,就過關(guān)了,這東西不行。”

從基層干起的領(lǐng)導(dǎo)就是了解基層的情況,我想可以擴大理解到他不喜歡工作上的一切假大空。

談到基層,他居然還了解很多一線的照片是擺拍出來的:“我們現(xiàn)在是要反映一線反映干部職工群眾,那也得深入到一線職工群眾里面去,也得熬,你讓他擺出來那個姿勢,照不出好的照片來,一會當(dāng)然我們還得去擺,這擺也是必要的,但真正的好的片子,是在他不經(jīng)意間出來的,就那么一次?!?/p>

這我可太有體會了,多少照片時擺拍出來的啊,隨便翻翻,基層讀報、基層學(xué)習(xí)、基層討論……多少的照片是擺出來的?。刻黠@太不專業(yè)了,可嘆的是,我們報紙居然也用它。

昨天看到敦煌問天的blog里對一張《人民日報》四版的照片提出犀利質(zhì)問,講四川農(nóng)民在田間看《人民日報》,虛化的背景里的農(nóng)民沒有讀報紙,而且當(dāng)天的報紙下午就到了四川偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)民的手里,敦煌問天認(rèn)為這是“文革式”的照片。

五、講政治的方法

我們考記者證的時候,赫然發(fā)現(xiàn)考題全是政治題,沒一個和記者職業(yè)本身有關(guān)的。工作上領(lǐng)導(dǎo)也頻頻要求講政治。但這么多年來,我竟然將“講政治”理解為“無法閱讀”,似乎一講政治,報紙就辦的索然無味,其實看看不需要講政治而需要認(rèn)真關(guān)心民生的副刊,也不是很有味道的。

蘇總講道:“但是宣傳報道堅持講政治,并不是要把宣傳報道變成文件,而是要通過具體的、生動的、有說服力的新聞事實去教育人、鼓舞人,在宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、動員群眾上發(fā)揮重要作用,更好地引導(dǎo)和激發(fā)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性。”這是原稿內(nèi)容。

一直以來,我以為“講政治”就是“跟領(lǐng)導(dǎo)走”,這有一段脫稿的:“我們大家都是從基層一步一步地走上不同的崗位,而我們這樣的印象應(yīng)該是非常深刻的,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,天天上電視,天天上報紙,再多給幾個鏡頭,他也感覺不出來,給幾個特寫,影響也不是很大,但是我們一線的群眾一線的職工,我們基層的干部,就不一樣了,如果我們在電視里面,能夠出現(xiàn)他們的鏡頭和畫面,能夠在報紙上出現(xiàn)他們的名字,甚至出現(xiàn)他的單位,在雜志和報紙的圖片里面,出現(xiàn)他們的身影,那效果是絕對不一樣,那種激勵作用,那種鼓舞,是很大的?!?/p>

蘇總在講話里強調(diào)了無數(shù)次“深入一線深入基層深入群眾”。

我覺得,“講政治”的方法如果不得當(dāng),會離預(yù)期的宣傳效果差的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的。

六、讓你睡著

我們經(jīng)常讀報紙,能吸引我們的消息一定是標(biāo)題就把我們抓住,能吸引我們的通訊一定是寫的千折百回蕩氣回腸,能吸引我們的圖片一定是第一時間沖擊到我們的心靈,如果做不到這些,就是一堆文字堆在一張紙上,我們不去浪費時間看的。

以前領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講“要把讀者裝在心里”,我覺得那些把報紙辦得索然無味的行為就是典型的“不講政治”,不把直接領(lǐng)導(dǎo)的話放在心上嘛。蘇總也說:“我們的宣傳報道是給廣大職工群眾看的,如果可讀性、可視性不強,就缺乏吸引力,職工群眾就不愛讀、不愛看,或者看不懂,我們的新聞宣傳就起不到宣傳群眾、引導(dǎo)群眾、動員群眾的作用,即使有作用也會大大地打折扣?!?/p>

蘇總還說:“湯多就是要有味道,就是思想性強、可讀性強、有感染力,要有味道,這樣才能把睡的人能講醒,沒有湯,你這個講話也好,材料也好,能把清醒的人講困,能把清醒的人看睡著,那就是我們想睡覺的時候看報紙?!?/p>

真是樸素的真理。聽到這里,我對名記瘋子說“我都是看你稿子睡著的”,瘋子很得意“好歹還有點用”。

以上六點是我第一次正經(jīng)學(xué)習(xí)講話的心得,總結(jié)一下,就是:一個實在的領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)之福。

318講話心得體會篇7

這是中國歷史進程中一個光榮的日子,這是一個讓無數(shù)革命先烈欣慰的日子,這是一個令所有中國人引以為傲的日子,這是一個偉大的日子!

習(xí)近平總書記在講話中回顧了過去黨的艱難和光輝歷程,肯定了我們當(dāng)前我們社會主義建設(shè)的輝煌成就,指明了未來我們黨和國家的前進方向。這是讓人歡欣鼓舞的時刻,我們看得熱血沸騰,習(xí)近平總書記的精彩講話引得會議室的掌聲不斷。

我們慶幸生活在這個美好的時代,我們再也不是百年前那個兵連禍結(jié)、滿目瘡痍的中國,我們再也不是百年前那個飽受屈辱、任人宰割的民族,我們再也不是那個魑魅橫行、血雨腥風(fēng)的時代。俱往矣,百年崢嶸路;看今朝,神州起驚雷,華夏又新篇。我們將以“無我”的情懷,無愧于這個時代。