通過(guò)心得體會(huì)是可以了解一個(gè)人的內(nèi)心世界的，寫好相關(guān)的心得體會(huì)是很關(guān)鍵的，我們必須對(duì)事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)進(jìn)行分析，才能寫出優(yōu)秀的心得體會(huì)，以下是范文社小編精心為您推薦的團(tuán)課的心得體會(huì)200字7篇，供大家參考。
團(tuán)課的心得體會(huì)200字1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生了。開學(xué)那天，我背起了早已準(zhǔn)備好的新書包，心情真是無(wú)比激動(dòng)啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的，陽(yáng)光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。
“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同?！边@是我升入預(yù)初幾天來(lái)的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重了不少，作業(yè)也多了許多。走進(jìn)教室，再也見不到 以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。對(duì)中學(xué)的不適應(yīng)，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無(wú)比地開心和輕松。在課間和午休時(shí)，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí)，我們可以互相幫助。但在中學(xué)，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我很少跟他們說(shuō)話，休息時(shí)，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí)，開學(xué)的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說(shuō)不完的話，你一言，我一語(yǔ)的?
小學(xué)的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過(guò)我相信，現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí)，既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，將來(lái)我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。開學(xué)了，窗外的小鳥的.啼叫聲依舊清脆，風(fēng)兒的腳步依舊柔和，今后，我們會(huì)在這充滿歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。
團(tuán)課的心得體會(huì)200字2
今天，是我們最開心的日子，因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開生面的開學(xué)典禮，上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外，只見草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，一看就感覺很高尚，大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐，顯得很有氣派!
這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)站不住了，一下子蹲下去，一下子又上來(lái)，時(shí)間過(guò)得真慢啊!我們想回教室了，終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了，我們踏著步，一邊喊著口號(hào)，一邊舉起右手敬禮，就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣，只見四位校長(zhǎng)笑呵呵的看著我們，我們喊得更起勁了，大家一直走完紅地毯，啊!紅地毯真長(zhǎng)啊!足足有100多米，大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯，我們都累極了，校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了，大家終于可以回教室了!
到了教室，我們有的喝水有的休息，像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái)，準(zhǔn)備開始學(xué)習(xí)了。
啊!開學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開學(xué)典禮!
團(tuán)課的心得體會(huì)200字3
過(guò)了一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假，新學(xué)期開始了，我們又回到了這個(gè)美麗的學(xué)校，開始新學(xué)期的生活。
你知道嗎？我們學(xué)校又增添了一座新的教學(xué)樓，它座落在實(shí)驗(yàn)中學(xué)旁邊，一座美麗的彩虹橋，把新教學(xué)樓和一、二年級(jí)的這棟教學(xué)樓連在一起。聽說(shuō)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園教學(xué)樓呢，它有6層樓高，應(yīng)該是我們學(xué)校氣勢(shì)最雄偉的教學(xué)樓了。它的窗戶也十分有特點(diǎn)，在上面安了一道桿把大窗和小窗分開了。教室的窗戶用的是淡綠色的窗簾，讓人感覺到春意濃濃。還有，一般同類型的教學(xué)樓的樓梯都是開在里面的，而這座樓的樓梯是開在外面的。新奇吧！我好羨慕啊，弟弟妹妹們能在這么舒適而美麗的地方學(xué)習(xí)。而且它的地勢(shì)也特別好，有星星的夜晚，在它的樓頂上觀星是再好不過(guò)了！
新學(xué)期開始了，我希望我能更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，也希望我們的學(xué)校越來(lái)越漂亮！
團(tuán)課的心得體會(huì)200字4
這天參加開學(xué)典禮后，回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，心中有無(wú)限感慨，因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書時(shí)，就想著自我能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班，當(dāng)?shù)弥獩]進(jìn)去時(shí)，心中很失落，但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們，除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榘駱?，努力奮斗。
也許我會(huì)永久進(jìn)不去那里，可是我想生命的平衡就在那里，像是過(guò)分追求金錢和名利，到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐，什么都沒有，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班，不擇手段想要超越他們，追求那個(gè)結(jié)果，那我就失去了這種平衡，我就應(yīng)以此為目標(biāo)，享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程，收獲不一樣的經(jīng)歷，這樣多好。眼睛瞎了，意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家，完成了生命的平衡。
記得有人曾說(shuō)：“記住你是個(gè)女孩子，心中必須要有夢(mèng)，不論身處的環(huán)境如何，心中都不會(huì)黑暗，讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝?！蔽蚁胍?yàn)槲沂莻€(gè)女孩子，我就應(yīng)載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗，奮斗令我們生活充滿生機(jī)，職責(zé)讓我們生命充滿好處，壓力讓我們不斷成長(zhǎng)，成就讓我們充滿自豪。
“每顆鉆石都有心跳，讀懂它，它就會(huì)給你最秀麗的光芒?！本腿缟钠胶?，懂得了生命中這一點(diǎn)好處，不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀；也不僅僅是讓我們明白擁有再多，也總會(huì)有失去的時(shí)候，失去的再多，也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)；所以，我們不必顧此失彼，不必刻意追求某一點(diǎn)，從而在生命的平衡中，讓我們的心態(tài)更加從容，讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫卷！
團(tuán)課的心得體會(huì)200字5
伴著和煦的春風(fēng)，迎著溫暖的陽(yáng)光，我們建橋小學(xué)舉行了我們新學(xué)期的開學(xué)典禮，宣告我們每一個(gè)建橋人的春的誓言。
在典禮上，我們表彰了寒假各項(xiàng)作業(yè)的優(yōu)秀標(biāo)兵，為孩子上學(xué)期的成長(zhǎng)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。讓孩子明白，我們看重他每時(shí)每刻的表現(xiàn)，我們期盼他分分秒秒的優(yōu)秀。在典禮上，我們以級(jí)部為單位，每一位教師都宣讀了自我春的誓言。這誓言包含了我們對(duì)孩子的期望和愛，包含了我們對(duì)自我的要求與信心，包含了我們對(duì)建橋的承諾與祝福。在典禮上，孩子們親手將自我春的誓言貼在班級(jí)的“期望之樹”上。這是孩子們稚嫩的話語(yǔ)，是孩子們純真的期望，是孩子們童年的夢(mèng)想。
在典禮中，我們?nèi)熒餐^看了《感動(dòng)中國(guó)》節(jié)眩我們感動(dòng)于張麗莉教師在災(zāi)難面前的勇氣，感動(dòng)于她對(duì)自我學(xué)生的那份付出與真愛。我們也感動(dòng)于何月對(duì)陌生人那種無(wú)私的關(guān)心與掛念，感動(dòng)于她小小年紀(jì)卻能高尚的詮釋生命的好處。這種方式的觀禮讓孩子們震撼，讓教師們觸動(dòng)，讓我們每一個(gè)人都深深的感動(dòng)，更深深的反思。在典禮中，學(xué)校給每一個(gè)孩子發(fā)放紅包，里面有學(xué)校精心為孩子尋找的金玉良言，有關(guān)心孩子健康的，有關(guān)心孩子習(xí)慣的，有關(guān)心孩子心里的。每一份都是教師們對(duì)孩子的守望，每一份都是教師們對(duì)孩子的關(guān)愛。
這樣的方式讓孩子耳目一新，這樣的典禮讓教師銘記于心。這樣的開學(xué)典禮，是孩子們最完美的記憶，是教師們最窩心的想念。
團(tuán)課的心得體會(huì)200字6
假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開始了。9月6日青龍縣雙山子高級(jí)中學(xué)迎來(lái)了一年一度的開學(xué)典禮，明媚的陽(yáng)關(guān)普照著大地，微微的清風(fēng)拂過(guò)面頰，師生的臉上無(wú)不洋溢著喜悅之情。我們作為師大分配的實(shí)習(xí)生很榮幸參加這隆重的開學(xué)典禮。
典禮主要分為三個(gè)流程，第一項(xiàng)升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體同學(xué)起立行注目禮，當(dāng)國(guó)歌升起之時(shí)我的內(nèi)心就如一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，我相信所有的師生也同我一樣在國(guó)歌的激勵(lì)下點(diǎn)燃了奮發(fā)向上的活力，我們必須會(huì)將這份活力投入到學(xué)習(xí)和工作中去，將雙山子高級(jí)中學(xué)建設(shè)的更加完美。第二項(xiàng)致開幕詞并且歡迎高一新生入學(xué)，由高一新生代表發(fā)言表達(dá)了用心向上的決心以及對(duì)未來(lái)完美的展望，之后由高三學(xué)生代表發(fā)言，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上，并且表示必須會(huì)繼續(xù)努力考取夢(mèng)想院校。第三項(xiàng)由張校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)的活力講話更是將師生的熱情提到最高點(diǎn)，校長(zhǎng)的話雖然簡(jiǎn)短可是卻是精華中的精華，他不僅僅激勵(lì)了即將步入高考的高三學(xué)子們，還給迷茫的高二學(xué)子們指明了前行的方向，讓高一的學(xué)子們看到了完美的未來(lái)，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們師生必須會(huì)共同努力，我們必須會(huì)讓雙山子高中走出青龍走出河北走向全國(guó)，將雙中打造為更高一級(jí)的音樂示范地。
我雖然是師大派來(lái)的實(shí)習(xí)生，但我已將自我完全融入到了這個(gè)學(xué)校，我愛這個(gè)學(xué)校，我愛那里的學(xué)生，我也是高中畢業(yè)沒多久，所以我了解高中生，這個(gè)年紀(jì)正是青春年少風(fēng)華正茂之時(shí)，花季的年齡總免不了多些迷茫所以我想對(duì)高中的弟弟妹妹們說(shuō)幾句知心的話?；蛟S你還迷戀于昨日已逝的輝煌，或許你陶醉于設(shè)想中明天的燦爛，可你不要忘卻：昨日的完美留下的僅有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無(wú)，能抓住的，僅有這無(wú)法逃避的今日！高中三年的畫卷在我們面前緩緩展開，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過(guò)。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試，也不是為了交一份成績(jī)單給教師，父母，而是為將來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，擁有綜合潛力才能成就一番業(yè)績(jī)。高中三年，我們不但要在學(xué)習(xí)上你追我趕，永不言棄。更要在各方面全面發(fā)展，百花競(jìng)放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點(diǎn)綴。假如你在音樂上頗有領(lǐng)會(huì)，請(qǐng)用你的音樂譜寫一曲精彩；假如你在繪畫上頗有造詣，請(qǐng)用你的畫筆揮舞一段傳奇；假如你在舞蹈上頗有體味，請(qǐng)用你的身姿舞動(dòng)一支青春舞曲。假如你在文學(xué)上頗有興趣，請(qǐng)你提起你的鋼筆，記下在你我之間，那永不老去的夏天。
我在寫這篇文章之時(shí)，開學(xué)典禮已過(guò)去兩天，可是我的耳邊還是會(huì)想起學(xué)生們的發(fā)言和校長(zhǎng)的活力講話，我深深地領(lǐng)悟到了教學(xué)的真諦。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心我們雖然身份特殊，可是我們一樣會(huì)用自我的光亮照亮學(xué)生前行的道路，相信在我們師生的共同努力下雙山子高級(jí)中學(xué)的明天會(huì)更完美！
展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸；夢(mèng)想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長(zhǎng)……
團(tuán)課的心得體會(huì)200字7
一個(gè)新學(xué)期又開始了，我抱著新的面貌、新的氣象、新的可望，迎來(lái)了那群活潑天真的孩子們。迎接我這位“新老師”的是孩子們怯怯的、猶豫地叫聲：“劉老師早上好!”，經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的接觸，逐漸孩子們開始從心底里接受了我，愿意與我一起分享每天的快樂，愿意接受我的批評(píng)和教育，愿意拉著我的手竊竊私語(yǔ)了……
同時(shí)，先前家長(zhǎng)對(duì)于老師的不放心，對(duì)于該班頻繁更換老師的抵觸心理，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)星期以來(lái)的接觸、交流，逐漸和老師親熱起來(lái)，樂意主動(dòng)地與老師討論孩子的生活、學(xué)習(xí)情況，愿意積極地支持老師的班級(jí)工作。
對(duì)于這樣一個(gè)班級(jí)，從一年級(jí)開始就頻繁地更換老師(而且是兩位老師同時(shí)更換)，作為家長(zhǎng)也真是無(wú)法理解，對(duì)這樣的決定會(huì)有所懷疑和質(zhì)疑也是在情理之中的。所以對(duì)于接收這樣一個(gè)班級(jí)的老師來(lái)說(shuō)首先要做的是取得家長(zhǎng)們的信任，只有讓家長(zhǎng)感受到老師的關(guān)心和重視，才能消除他們心中的顧慮，信任老師從而更好的支持學(xué)校的工作。
在接手這個(gè)班級(jí)以后，首先從原來(lái)的老師入手，獲得有關(guān)班級(jí)學(xué)生的基本情況，了解了幾個(gè)問題孩子的特殊情況。
其次，我們兩位老師認(rèn)真、全面地進(jìn)行了家訪，盡量做到每戶必訪，尤其與特殊孩子的家庭進(jìn)行深切的交流，獲得更多的信息。
另外在開學(xué)幾周內(nèi)，更加花心思在了解孩子和親近孩子的工作中，以求贏得孩子們的喜歡，從內(nèi)心里接受我們。
