五有干部心得體會參考7篇

時間:2024-01-28 作者:pUssy 心得體會

通過反思過去的經(jīng)歷,我們可以提煉出有價值的心得體會,從而更好地前進,心得是抒發(fā)我們內(nèi)心情感和態(tài)度的書面材料,下面是范文社小編為您分享的五有干部心得體會參考7篇,感謝您的參閱。

五有干部心得體會參考7篇

五有干部心得體會篇1

為期一個月的團學干部培訓已告一段落,對前期的培訓內(nèi)容也做了一次全面考核。能參加這個培訓我深感榮幸,雖然培訓時間短暫,但它卻讓我對學生干部有了更深刻的認識,整個過程下來,感受頗深,受益匪淺。

培訓既是一種學習的方式,也是一種提高個人素質(zhì)的最有效手段。李浩文講座讓我們這些初出茅廬的新成員明確了自己的人生目標,糾正了以前自己對大學生活膚淺甚至盲目的理解;在第二次培訓中,趙地學長給我們講解了公文寫作的基本方法,公文寫作方法的掌握對我們以后的工作起著至關(guān)重要的作用,同樣也是作為一名學生干部所必須掌握的技能;而后宋鑫學姐的講解,使大家制作展板以及海報的方法得以規(guī)范,展示了我大眾傳媒系的宣傳特色;在最后一次培訓中,張穩(wěn)學姐闡述了正確與人溝通的技巧,溝通是人與人交往的橋梁也是一門藝術(shù),能做到很好的與人溝通不僅體現(xiàn)了自己的修養(yǎng),同時對工作的順利開展也尤為重要。

通過團學干部培訓,我對學生干部有了新的認識。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到以下幾點。

第一,努力學習

學習永遠是學生的天職,作為一名合格的學生干部首先要有扎實的專業(yè)知識,萬丈高樓平地起,知識就是平地,然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也是保證工作激情的基礎所在。學生干部從一定程度上說是同學們學習的榜樣,成績一塌糊涂能怎能真正讓人信服進而起到帶頭作用?

第二,樹立為學生服務的意識

服務意識是學生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學生服務,就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!

第三,廉潔自律,以身作則

身為一個學生干部,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象,注重自身能力的培養(yǎng),包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。這樣才會帶動周圍的同學,在各個方面營造一個好的環(huán)境和氛圍。

第四,強化團隊精神鍛煉個人意志

團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在以往的工作中,逐漸意識到團隊協(xié)作的重要性,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

通過此次培訓,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習、扎實工作、熱心工作,用行動來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進步。

五有干部心得體會篇2

二新肯定核心,體現(xiàn)中央集體領(lǐng)導凝聚力量。胡*錦~濤強調(diào),長期以來,以毛澤東同志、鄧小&平同志、江澤^民同志為核心的黨的三代中央領(lǐng)導集體帶領(lǐng)我們黨不斷探索和研究建設社會主義這個重大問題,取得了重要成果。黨的十六大以來,黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,提出了科學發(fā)展觀??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這告訴我們,以胡*錦~濤為核心的黨的四代中央領(lǐng)導集體,科學發(fā)展,以人為本,全面協(xié)調(diào),統(tǒng)籌兼顧,已經(jīng)成為全黨全軍全國人民的領(lǐng)導核心力量,決不可動搖。

五有干部心得體會篇3

開班心得

“士不可以不弘毅、任重而道遠”是孔子對古代學士的諄諄寄語。對于這次學生會干部培訓班的開班,我深有感觸,體悟到我們學生干部應勇?lián)笕?,爭做時代的弄潮兒———責比肩寬,行使有量.

責比肩寬,行使有量。是對責任的認知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州?!蔽覀?nèi)缃裆頌閷W生干部的同學更如此、要有擔當,要能擔當,做好每一項工作、服務好老師與同學、將責任落到實處,落地有聲、抓鐵留印,不斷強化自己對責任的意識。天下興亡,匹夫有責是革命先烈們于無聲處發(fā)出的慨嘆。而反觀我們部分學生干部,并沒有真正的放下架子,為本科班學生會做出貢獻。很明顯,擁有外院學子與江財學生兩重身份的我們,要面臨的責任工作也更加的艱巨,干部培訓落到實處,為的就是提高部分學干們的責任心。我們身為學干,也應不斷領(lǐng)悟責任精神。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對學干們應當在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時期就豪言道:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學不成名誓不還。”身為學生干部,就應有如此覺悟,學生干部不僅僅是稱號,更多的是提醒我們學生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設添磚加瓦。責比肩寬,行使有量。

責比肩寬,行使有量。是對熱血的脈動。孫中山感慨“頂天立地奇男子,要把乾坤扭轉(zhuǎn)來”是敢于奮斗的氣魄,更是各時代青年都有的熱血,我們學干們應盡行之,學生干部與學生組織要干出成績,需要熱血、需要學生干部擔起責任,把握時代的脈動,不論是早訓還是活動,都應展現(xiàn)青年的熱血與激情。責比肩寬,行使有量。

最后,我相信我能在接下來的一個多月內(nèi)好好表現(xiàn),做好每一項工作,做一名合格的學生會干部,真正做到責比肩寬,行使有量。

小舞臺,大世界

“歷盡天華成此景,人間萬物出艱辛。”學干培訓與其說是痛苦,不如說是磨練。黎明破曉,是責任與擔當,讓我不畏寒風,收斂倦意,與太陽賽跑,磨練自己。雖然十月的南昌很冷,但我們的心是炙熱的,因為心中有夢想與希望。同時,學干培訓又如一幅絢爛的油畫,讓我們遇見美好,留下與傳播美好。那是莊嚴的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍色共同構(gòu)成的精彩世界。

“一滴水只有在放進大海里才永遠不會干涸;一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起時,社會才最有力量。”在這個充滿溫暖與希冀的集體中,更需要我們以積極的姿態(tài),傳播不斷進取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。

冰心詩中寫道:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!睂W干培訓實苦,但請我們足夠相信,在這艱難困苦的后面,是花香彌漫的平原。小舞臺亦能感受萬千美好,構(gòu)建大千世界。

心得體會

起床時的天依舊是未亮的,往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場,天上依舊掛著彎彎的月亮,還有閃亮的星星,早晨的空氣依舊比以往任何時候都清新,于是帶著好心情走向了隊伍中,雖然我們組又沒有奪旗,但是我們組的每個人都盡力了。所以對奪旗的隊伍既是羨慕的也是嫉妒的,可是這樣也改變不了我們隊又要跑三圈的命運,但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態(tài),不會去怪罪隊里的任何一個人,而是心平氣和的接受了懲罰。當然,在跑步的過程中,是一圈比一圈累,喘息聲也越來越大,自然跑的也越來越慢,可是,我們依舊跑著,跑完后便有一種特別舒服的感覺。

跑步結(jié)束后,各自圍成小圈后,唱著團歌,一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來”,可之后,我們有了自信,便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來,雖然不太好聽,但真的是每個人團結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。雖然我們歌詞還未記全,但我相信回去以后我們會努力的記住,爭取下次把歌唱的洪亮又高漲。

結(jié)束唱歌以后,我們做起了游戲,這又是考驗我們團結(jié)的時候了,我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩,在游戲的過程中,每個人都積極認真的對待,無論輸贏。當我們輸了的時候,給我們的懲罰是唱團歌,這才意識到團歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間,看到有些部門學姐學長來為她們部門做“精神支柱”,頓時覺得有學姐學長的陪伴和疼愛真的是很幸福。

在最后一個環(huán)節(jié)時,每個人的參與度都很高,這個集體越來越統(tǒng)一和諧了。即使我們小隊伍結(jié)束游戲后,也要等待其他隊伍結(jié)束后才可解散,這又進一步的加強了我們團結(jié)的意識。

五有干部心得體會篇4

摘要:大學是我們的第二個家,我們不僅在這里共同學習、共同生活,還要進行一系列的管理和組織活動,所以這里就涉及了一個關(guān)于學生干部建設的問題。大學是一個相對松散的組織,是一個相對自由的環(huán)境,學生干部就不僅僅是學生了,更是一個組織者、一個管理者!所以學生干部的建設顯得至關(guān)重要。這就要我們認清學生干部建設中存在的問題,從而針對不同的問題,具體問題具體分析;還要了解一個優(yōu)秀學生干部所應具備的幾個品質(zhì)以及認清當前嚴峻的形式,正確看待及處理幾個關(guān)系之間的問題以達到平衡。因此做好學生干部工作刻不容緩。關(guān)鍵詞:機械性、形式化、優(yōu)秀學生干部具備的品質(zhì)、工作與學習的關(guān)系、幾個之間的處理問題、創(chuàng)先爭優(yōu)爭做好干部。

進入大學,我們的身份便不再純粹了,既不再是單純的學生,亦不單純是個上班族,而是以學習為主,兼具工作。既然有了工作一說,就一定會伴隨著分工,管理等出現(xiàn),也就一定會伴隨著許多弊病的出現(xiàn)。我認為學生干部隊伍和學生工作中存在的問題有以下幾點:

1.機械性。我們院的學生干部隊伍建設與工作分配是較完備明確的,但每個部門每天都在重復著做相同的事,就會使部門成員變得機械化,即如一個機器人般不夾雜任何感情的去做這件事,完全沒有了當初的熱情與雄心壯志。這樣做工作又怎么能將工作做好?只有效率沒有質(zhì)量,質(zhì)量僅保持在合格線左右。所以這就要求我們減少機械性,端正自己的態(tài)度,重燃當初對這份工作的熱情,這樣做事也會更加快樂。

2.形式化。第一點談完人的機械性,這一點便要談談事物的形式化了。明確的分工固然是好的,但這就造成了工作上的形式化。因為做什么樣的工作已經(jīng)被確定下來了,所以經(jīng)歷“前人”的摸索之后,便為這種工作定下了框框,所以“后人”便按著框框去工作,比如說,部門的會議筆記形式是本本相同,甚至連個別句子也是一樣的,成為定性;還有例行的各種檢查;就連班會的形式都是老套的。所以,久而久之便產(chǎn)生了這種工作上的形式化,這樣的工作缺乏靈活性,過于死板。我們對這種問題的解決方式是——創(chuàng)新。打破所謂“前人”定下的舊形式,進行創(chuàng)新使形式靈活多樣。然而,具體問題具體分析,所以,在這里我就不逐一論述了。

可是怎樣才能做到一名優(yōu)秀的學生干部呢?換言之,優(yōu)秀的學生干部需要具備什么樣的品質(zhì)呢?我認為優(yōu)秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務,提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務實的基礎上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

以上便是我看現(xiàn)階段我們的學生工作中存在的問題以及一個優(yōu)秀學生干部所應具備的自身素質(zhì)。找到問題就要去解決,但也不能將自己所有的心思放在工作之中,若出現(xiàn)這種情況,便說明你的熱情有了,但卻丟了本職。我們大學生應該先是一名學生,再是某某部門的某某成員,所以,這就涉及到了一個長久爭論不休的議題——學生干部如何做到學習與工作兩不誤。

首先,應該擺正自己的位置,清楚的認識到自己的身份仍是一名學生,自己的本職工作仍是學習,那就要做到最基本的上課認真聽課,做好筆記,以認真刻苦的態(tài)度對待每一門功課;大學的課畢竟沒有高中那么多,課余的休息時間還是比較多的,我們可以利用這些課余的休息時間去圖書館,這里的確是個好地方,

我們可以利用那大量的資源去閱讀、去學習,也可以將手頭上的工作帶去,做完后再看書學習時間如海綿里的水,若要擠總會有的。

其次,要用辯證的觀點看問題??v觀大學四年,學習是主要矛盾,工作是次要矛盾,但在某以特定時間下,學習的主要矛盾性變的弱化,反而工作的次要矛盾性強化起來,這時就要具體問題具體分析,將工作擺在首位,學習退居其次。這就將何處理好學習與工作的問題轉(zhuǎn)為如何分配好時間的問題。

最后,就是實踐。理論再強也強不過實踐。每屆都不乏有既拿獎學金又是學生干部的人,我們可以聽聽他(她)們的經(jīng)驗之談,然后結(jié)合自己的實際先進行嘗試,在嘗試中找不足,并加以改善,處理好時間分配問題,以后一定會更加得心應手,游刃有余。

除此之外,我認為做好一名學生干部或者說做好學生工作還需要處理好以下幾個關(guān)系。

第一,正確處理管理與服務的關(guān)系。學生會的負有協(xié)助學校管理學生的職能,所以有些學生干部誤以為學生會的主要職能就是協(xié)助學校做好學生管理工作,因而使不少學生干部產(chǎn)生了,只抓管理工作而不顧其它的誤區(qū)。其實管理工作不是學生會的主要職能。那么學生會的職能是什么呢?在學生會章程里明確說明:“學生會是學生的群眾組織。它在維護國家和學校利益的同時,更應該維護學生的特殊利益”。如果換句話說,就是學生會要把為學生謀利益作為主要責任,簡言之,就是為同學服務。這就需要做到以下幾點:

(1)學生干部要樹立管理就是服務的意識。

(2)管理要以人為本,實施人性化管理。

第二,要正確對待得與失。學生干部在得與失的問題上都有很深的體會。的確,學生干部失去得太多:失去了靜夜草地上與同學們的聊天.失去了球場上激烈的角邁,失去了午間的酣睡和清晨香甜的夢。但與此同時也得到了許多許多。怎樣正確對待得與失呢?

(1)要擺正個人與整體的關(guān)系。學生干部是學校黨政部門及各級領(lǐng)導與青年學生聯(lián)系的橋梁和紐帶,在學校思想教育、教學管理、后勤服務中起著自我教育、自我管理的骨干作用,其作用是其它部門所不能代替的。因此、學生干部個人的得失.也在整體的得失之中。所以,每個有覺悟的學生干部,都會把個人得失服從于整體的得失,在必要時為了整體的“大得”、要舍棄個人的“小得”,使整體利益不受損失。

(2)要擺正眼前利益和長遠利益的關(guān)系。我認為凡是在學校期間擔任過學生干部的同學,他們的社會心理推備程度較好,適應期短,畢業(yè)后大都能以創(chuàng)造性的姿態(tài)對待工作,能很快挑起重擔,成為工作骨干,有的還走上了領(lǐng)導崗位。所以,擔任學生干部看起來耽誤了一些時間,消耗了一些精力,但卻得到了社會工作的鍛煉機會,促使能力的全面發(fā)展。因而,從總體上講,從長遠利益來看,還是得大于失。

(3)要擺正“虛”與“實”的關(guān)系。我認為覺悟的提高、作風的養(yǎng)成、知識的增長、能力的增強等,表面上是虛的,實際上是實實在在的人的內(nèi)在素質(zhì)的表現(xiàn),這是人的—生中不可缺少的。所以,要看請什么是虛的什么是實的,不要用太功利的眼光看待問題。

接下來我們就該思考如何創(chuàng)先爭憂,爭做一名好干部的問題了。俗語有云:“要么就不做,要做就做到最好!”同樣,要么就不做學生干部,要做就做一名最好的學生干部!理論課固然重要,因為它可以培養(yǎng)我們一種理念、一種信仰,但也只是一定的輔助工具,最重要的還是放在實踐上!我們可以做以下幾點實踐活動:

1.多看些職場影視。如《杜拉拉升職記》。大學就是一個小社會,每個人扮演著不同的角色,多看些諸如此類的影視,可以使我們從中學到很多,比如:如何工作?怎樣分工可以提高工作效率?怎樣當好一名“干部”等等,

2.多舉辦些諸如“模擬聯(lián)合國大會”的活動,我們可以從中學到很多,也會懂得如何做好一名干部,一個好干部的職責是什么。

以上便是我對如何做好一名學生干部的看法以及建議,也是我此次的干部培訓心得,我以后也將會沿著這個目標去做好一名學生干部,為廣大師生服務!

五有干部心得體會篇5

我很榮幸地參加了我們系學生干部培訓班的學習。雖然培訓時間僅只一周,但我覺得在這短短的時間里我學到了很多受用終生的知識。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習、工作也都有了一個明確的目標。

首先這次培訓讓我重新認識了學生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學生干部,但似乎對這個概念還不是很了解??傆X得作為學生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學,我才發(fā)現(xiàn)以前的學生干部觀念已不再適用。在這次的干部培訓班上,我對學生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學的忠實代表。在認識清何為學生干部后我便開始思索如何做好一名學生干部。我認為一名合格的學生干部應至少做到這些。

第一,要努力學習。

學習永遠是學生的天職,學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生干部在老師及同學們心目中的地位和形象。作為學生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學習成績恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學習上起到先鋒模范作用,從而帶動整個班級體甚至整個學校的學風建設。

第二,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。

要做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。

第三,注重自身能力的培養(yǎng)。

包括分析問題的能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng)新。

我們應擺正自己的位置。

要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現(xiàn)錯誤時應正視自己的錯誤,有必要時要敢于在同學們面前做自我批評。在學生當中做到不早退不曠課不遲到不掛科,要給同學做榜樣,不要給同學樹立壞形象。

這次培訓,使我對學生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”我將以這次干部培訓班的學習為開端,繼續(xù)努力奮斗。一分耕耘,一份收獲,我將抱著一顆平和的心,繼續(xù)努力向前邁進,因為我要走的路,還很長,很長……

五有干部心得體會篇6

按語:10月10日,主要學生干部9月份工作總結(jié)會議后,一些主要干部回信說,感悟很深,收獲很大?,F(xiàn)將紅十字會秘書長趙琳剛同學的心得轉(zhuǎn)載如下:

這次會議舉行的太成功,對于我個人而言,感受很深,得到的東西也是非常的多,本身我們在王城校區(qū)很少和總會的聯(lián)系少一些,可能是剛剛正式接手等一些原因吧?,F(xiàn)在通過這次會議我知道了其他兩個校區(qū)的紅會的組織建設和正規(guī)化是那么的完善。讓我深刻的感覺到我們應該好好的組織,發(fā)展自己的校區(qū)紅會。通過會議我認為老師在提到學生干部的素質(zhì)提高方面時候,讓我感覺受益匪淺,我覺得老師說的和我想的一樣,學生干部也是學生,不要把自己看的太高,大家是一樣的,都是廣西師范大學的一名普普通通的一名學生,不要認為自己是校級的干部就了不起了,其實就像老師說的一樣,好多院級的同學其實做的并不比我們差,甚至比我們好。所以,我覺得應該加強我們本身自己的思想態(tài)度建設,要把思想放在努力的為同學多做一些事情,我們當干部并不是我們有什么權(quán)利,而是應該是本著為同學負責,為大家著想。同時老師也指出,我們應該要注重自己的學業(yè),不要光在這個方面體現(xiàn)我們的能力,還要在各個方面都能體現(xiàn)自己的能力。

對于書記講的幾個善于,我認為對于我認識自己,提高自己有很大的幫助。做事要善始善終,想想自己有時候真的沒有考慮那么多,做事情沒有那么周全,沒有那么高的意識,從而我也就知道了自己在組織活動中,遇到好多問題其實是可以避免的。在活動結(jié)束后,有些東西的安排是不夠妥當?shù)?。自己也知道了應該注意這些問題。還有就是小事可以看出很多東西,書記說的對,一些細小的事情,可以看出一個組織者有多么高的意識和全局把握能力。在這一方面,我學到不少東西。

羅老師是我們紅會的指導老師,講的'幾點問題也大部分以紅會舉例子,使我自己認識到不少應該注意的事情。再說到教師節(jié)的問題上,羅老師認為紅會搞活動可能不太適合,會使紅會的形象降低,認為每個組織都有自己的定位,我們自己應該也要找到自己的定位,要清楚自己的定位,不要看見別人搞什么,自己也要搞,要知道自己的定位,做到每個活動都要符合自己的定位,要注意紅會的形象,符合紅會的形象。

同時通過這次會議幾位老師的指導,知道了我們應該加強各組織機構(gòu)的聯(lián)系和合作以及會內(nèi)校區(qū)之間的合作,其實大家的合作力量是大的。自己在怎樣努力也沒大家的力量大。所以,作為王城校區(qū)的紅會負責人,要積極和各組織合作,來樹立紅會的形象。

通過會議老師的指導,我學到了一下幾個方面:

第一,要在各個方面提高自己的能力,修養(yǎng)。

第二,要做到善于學習,善于合作,善始善終。

第三,要有大局意識,要有服從和及時反映的意識,要有聽取別人意見的意識。

五有干部心得體會篇7

當?shù)诹鶎脤W生干部成立之際,學校組織了同學先后進行了五次的培訓。通過這五次短暫,但非常有意義的培訓學習,我有了新的感觸。

在短短幾天的干部培訓學習中,我們接受了張書記,羅處長,劉書記等領(lǐng)導對我們的培訓,他們的精心指導,告訴了我們他們的經(jīng)歷與生活,使我對自己的學習、工作、做事的態(tài)度等方面,又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想,也將更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用每一次的能使自己成長的機會。

作為一名大學生干部,我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有,大師,大氣,大樓,大師的氣質(zhì)。我們也應當融入群體中去,用行為來實現(xiàn)學生干部的責任體現(xiàn)。“管而有法,管無定法,管應得法,管理有規(guī)律,是科學,是藝術(shù),給人美的享受,關(guān)懷和溫情?!惫芾?。

對于我,就像我的專業(yè)法律一樣,既要有法則,科學化德制定,同時,也要在管理中,以人性話處理。并不能千篇一律的按調(diào)理辦事。這樣只是事倍功半。

首先,我要感謝學校領(lǐng)導這次對我們得培訓,從這次的培訓中學到很多很多,我們的心中充滿了感謝。

一、大學生干部的使命

作為干部,應當儀表大方,衣著整潔,儀表端莊,精神飽滿,具有良好的公眾形象,社會形象。這是一個人的外部特征,同時,也要擁有內(nèi)部的威信,即淵博的知識和過硬的工作能力,在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。

善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的基礎知識,又培養(yǎng)自己的實際工作能力和創(chuàng)造能力。在各門課程的考試中至少要達到中上等水平。這樣更能激起同學的依賴感,信賴感。一個有著較強工作能力的干部,才能在眾多的繁瑣事情中,保持沉穩(wěn)冷靜。并作出準確的判斷。從而領(lǐng)帶整個團隊的不斷前進。取得成功。

二、素質(zhì),修養(yǎng),智慧

生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝。對于我而言,這是一個的人素質(zhì),修養(yǎng)的問題。我們的素質(zhì),修顏,不止取決于先天的稟賦和資質(zhì),還偏重于后天的學習和實踐。

在生活中,我們要做到的,就是提高自己的素養(yǎng),并不能別人不為之,而自己而為之。嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結(jié)同學、關(guān)心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。

工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優(yōu)點。就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養(yǎng)?!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數(shù)學語言形象地形容:一個人就好象一個分數(shù),他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數(shù)的值愈小。

當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。并不以法律為起點。而應以道德為出發(fā)點。這樣才能更好的要求自己。在工作中,用手,用腳,用腦,來解決所有的問題。

三、橋梁,鏡子,窗戶,旗幟,身份。

學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。去聯(lián)系老師、同學間的橋梁。

對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學,團結(jié)同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學的積極性。

學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關(guān)單位及兄弟院校加強聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書”。這早已不適應21世紀新時代的大學生了。學生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。

四、牢記不渝的責任,實現(xiàn)無悔的`人生。

五次的干部培訓,使我感受頗深,對我們?nèi)w學員來說是一次非比尋常的體驗。作為進入第六屆干部團委的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時,但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識,對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會。

大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識,還必須在從事一定的工作過程中,不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題,解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習,反過來還能促進學習,因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的過程,是分析問題,解決問題,能力提高的過程,有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),求得良好的學習方法,促使自身對專業(yè)知識的學習。

工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間,在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫,所以不能被動地等待,要主動去駕馭時間,合理地分配自己的時間去工作和學習,隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示,多方求援”。深入同學中征詢意見,可以了解動態(tài),受到啟迪,同時也會得到他們的支持。

五、學生干部領(lǐng)導藝術(shù)與工作技巧

作為學生干部就是為大家服務的。要擁有身體的健康,和政治上的覺悟。是的,大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任,從這一點出發(fā),我們就應該樹立為大家服務的意識,堅持“從同學中來,到同學中去”的原則,做同學們的忠實代言人。

不斷的提高自己的計劃能力,判斷能力,決策能力,交際能力。對與干部與干部的溝通,我覺得現(xiàn)在還不夠,就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好,如分工太過明確,通過此次干部培訓,我受益匪淺,知道了互相交流的重要性,我們不是一個人在工作,而是一個團隊,一個團隊就要有很強的凝聚力,力往一處使,才能發(fā)揮出事半功倍的效果。

最后,我以想以張書記的一句話,來結(jié)束我的心得體會?!案呱窖鲋?,景行行止”。不斷的打造本我,不斷的實現(xiàn)自我,不斷的超越自我。