當(dāng)我們在寫心得體會的時(shí)候，一定要學(xué)會整理好自己的思路，優(yōu)秀的心得體會一定是結(jié)合了自己的真實(shí)感受的，以下是范文社小編精心為您推薦的追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字11篇，供大家參考。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字1
故事發(fā)生在阿富汗，從童年開始講起，男二的父親是男一家的管家仆人，因此男一是男二的小主人，男二對男一忠心耿耿，并且他們是很好的朋友。在一次放風(fēng)箏比賽時(shí)，他們兩人得了冠軍，男二為小主人逐回落下的風(fēng)箏，但是卻遭到其他較大的孩子的維度，為了保護(hù)小主人（男一）的風(fēng)箏，男二被他們—。這些都被男一看到眼中，但是他沒有勇氣出面就男二。男一的心理發(fā)生了變化，不在跟男二要好，后來還想辦法誣陷男二偷了自己的手表。雖然男一的父親原諒了男二，但是男二的父親（管家）還是帶著男二離開了。隨后，俄羅斯侵略阿富汗，男一的父親帶著男一逃到了美國，并將家里的房子托付一個(gè)朋友看護(hù)。
然后，男二在美國長大結(jié)婚。后來接到幫他們看護(hù)房子的父親的朋友的電話，那人叫他一定會去阿富汗，有事情。從這人口中，他得知他兒時(shí)的伙伴為看護(hù)自己的房子被殺，還留下一個(gè)孩子被賣到。并且事實(shí)上，那個(gè)從前的管家其實(shí)是不能生育的，管家的兒子其實(shí)是自己的父親和管家老婆所生，即兒時(shí)的伙伴其實(shí)是自己的兄弟，而那個(gè)被賣的孩子是自己的侄子。于是他歷盡艱辛，救出了侄子，并將他帶會美國的家。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字2
這是一篇小說，作者是卡勒德·胡賽尼，是一位阿富汗人。他以小說中富家少爺阿米爾的角度，描述了阿富汗的社會與政治轉(zhuǎn)折，并帶出遜尼派的普什圖人對什葉派的哈扎拉人的種族歧視。
12歲阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱而感到自責(zé)和痛苦，無法面對哈桑，于是逼走哈桑。不久阿富汗戰(zhàn)爭爆發(fā)，阿米爾被迫與父親逃往美國。十幾年后阿米爾始終無法原諒自己對哈桑的所作所為。為了贖罪他回到了故鄉(xiāng)，想為不幸的朋友做一點(diǎn)事。但卻發(fā)現(xiàn)自己兒時(shí)的朋友是自己同父異母的兄弟，為了救贖，阿米爾吧哈桑的兒子帶回美國。但他也還是失去了這段友誼。
是人都會犯錯(cuò)，誰都會曾經(jīng)傷害過誰。反過來對自己也有懲罰，因?yàn)槭裁礀|西都抵不過良心。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字3
看前半部分的時(shí)候，我好幾次看不下去，阿爾米的懦弱和對待哈桑某種扭曲的心理，讓我深深的為哈桑感到悲哀，想把書給扔了不看。
直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時(shí)候，我才真正有了看下去的動力。人一旦犯了錯(cuò)誤，似乎有三種選擇方案，一是逃避，把這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)的壓在心里，任其發(fā)酵，但似乎結(jié)局并不美滿，那就是每每午夜夢回時(shí)，都會受到良心的譴責(zé)，隨著時(shí)間推移，這份譴責(zé)會越來越深；二是把它不認(rèn)為是一個(gè)錯(cuò)誤，把世界上所有的人都變成自己這樣的人，但這根本就是不可能的，只會讓自己變得更加瘋狂，更加痛苦；三是把這個(gè)錯(cuò)誤糾正過，盡自己最大的可能把原本彎的道路糾正過來，這也許會很艱難，但至少能讓良心受到安慰，自己能一夜好眠，這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。
戰(zhàn)爭受苦的永遠(yuǎn)是那些最底層的人民，而傷害最大的則是那些還沒來得及長大的孩子，他們沒有自我保護(hù)能力，沒有形成完整的人格，時(shí)常面對人性的丑陋，卻很難碰到原本和平世界里h的善良，當(dāng)他們覺得世界都是黑的時(shí)候，他們要么選擇死亡，要么選擇成為黑暗中的一份子。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字4
為你 千千萬萬遍 原來這句話出自這本書 刻意去查了英文：for you, a thousand times over. 英文實(shí)在是很平淡了 翻譯真棒 唯美悠長
很早就知道這本書了 可是從沒看過 一直以為會是個(gè)勵(lì)志小說 沒想到竟然是個(gè)這樣的故事 聽到阿米爾目睹了哈桑為了幫他拿到風(fēng)箏被阿瑟夫侮辱而逃走就已經(jīng)忿忿不平 再到栽贓陷害 再到哈桑為了保護(hù)阿米爾的房子被殺 再到哈桑一生都把阿米爾當(dāng)作生活的信仰 一生都在維護(hù)阿米爾 最后以自己的生命來保護(hù)阿米爾的房子 阿米爾竟然不愿去找回哈桑的兒子 直到拉辛汗說出最后的真相 真恨不能給阿米爾狠狠的一錘頭 但是很快就從對阿米爾的忿恨變成了對哈桑的心疼 哈桑的每一次出場都讓人無比揪心 從頭到位一直在祈禱作者 請給這個(gè)忠誠的家伙一個(gè)美好的結(jié)局 然而沒有
也許每個(gè)人心中都藏著一個(gè)懦弱的小人兒 很多時(shí)候如果被懦弱支配 就再也無法回頭 一輩子都被惡魔糾纏 也真的感慨 世間真的.有哈桑這樣至真至性的人么 我實(shí)在是言辭匱乏得很 不知道該用什么樣的詞語才能配得上哈桑這樣鉆石般的品質(zhì) 愿所有的哈桑都被這個(gè)世界溫柔以待
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字5
追風(fēng)箏的人，圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于阿富汗歷史政治，種族文化的故事。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)并不一樣，他對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時(shí)的自保。他嫉妒父親對哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見哈桑被強(qiáng)勢蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí)，躲在角落中不出聲；后來因?yàn)闆]為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，還設(shè)局陷害讓哈桑和阿里離開了他們家。
相反，哈桑對阿米爾是非常忠誠的，有仆人對主人的忠誠，有對朋友的忠誠。他為了阿米爾少爺博得父親的愛，一直是那個(gè)追風(fēng)箏的人，后來知道阿米爾不想見到自己時(shí)，附和他的謊言，離開了家；原諒拋棄了自己的母親，一直對她很好。
我覺得在生活中，哈桑這樣善良可愛的人很少，在從來沒被承認(rèn)的友誼中，始終不變地奉獻(xiàn)著對阿米爾少爺忠誠的愛；阿米爾在之后的二十多年，因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé)，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子救出，成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。
知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字6
因?yàn)槿松?jīng)歷的迥異，每個(gè)人對自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是為了不致讓人生留下遺憾，是對自我的救贖。
讀畢《追風(fēng)箏的人》，給予我的更多是一種震撼，無關(guān)乎社會，更多的是人性的錘煉。一份隱藏的陰霾，無法言喻的心靈體驗(yàn)。追尋的人生財(cái)富，其實(shí)是我們曾經(jīng)觸手可及的，但是那時(shí)意識不到它的珍貴之處。因?yàn)樾撵`除了展現(xiàn)給世人看到的一面，還有自己也無法看清的角落，那里隱藏了人之初的本質(zhì)。不斷上演的人生情節(jié)，有的為之蒙上灰層，有的為之洗滌污垢。因?yàn)檫z憾、確實(shí)的美麗，人生才有了紀(jì)念的價(jià)值。
一路成長的歷程，一路追尋的困頓。
每個(gè)人都是準(zhǔn)風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會，然而追尋之物卻發(fā)生了質(zhì)變。我說不清楚這個(gè)度是在哪兒，只是有幾絲惋惜。
只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處，花費(fèi)畢生而求得之物。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字7
深深的震撼。心里憋著什么很想找個(gè)讀過的人一起說。就像譯者說的那樣：身為人子，我很慶幸時(shí)至今日，父母仍有善良、正直、勇敢等品質(zhì)教育我，雖然我時(shí)常有負(fù)他們所望。身在和平穩(wěn)定的時(shí)代，身在祖國，心中竟有一份慶幸。再回頭想起那些戰(zhàn)爭中的人們，我竟也只能咂舌，想跪在地毯上面朝西方為他們祈禱。我自認(rèn)為我是一個(gè)感性的人。讀到那些親情、友情、愛情，有時(shí)眼里會灌滿淚水。是多大的忍耐讓阿里能一直在“父親”身邊數(shù)十載；多么深沉的愛，阿桑用生命捍衛(wèi)阿米爾；多大的勇氣，讓夫妻到處內(nèi)心最深的秘密。
有那么幾處讓我曾經(jīng)對阿米爾很生氣最后知道阿里是他的兄弟，一切都在意料之中。但最后我釋懷了，更準(zhǔn)確的說我被他感染了。一如中了我愛的人的毒，那么深。阿米爾愛索拉博也是這樣的。最后我有點(diǎn)好奇，也許是我的愚鈍。索拉博應(yīng)該能原諒阿米爾吧，那個(gè)想愛他卻傷害了他的男人。
故事很真實(shí)，我的感覺。前半部分續(xù)寫阿米爾在阿富汗的生活。后半部分是寫他在贖罪的過程?！坝幸粭l再次成為好人的路”。全文的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在拉辛汗病重，阿米爾重回巴基斯坦。
寫不下去了，二教熄燈了愿我能成為正直、勇敢、善良的人。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字8
都說哈桑和阿米爾兩個(gè)人是朋友關(guān)系，我卻總想反駁這個(gè)觀點(diǎn)：他們真的是朋友嗎？我不這么認(rèn)為。
在那個(gè)時(shí)候阿富汗人的潛意識里就是哈扎拉人只能是他們的仆人。僅管阿米爾與哈桑情同手足，但是經(jīng)過時(shí)間的推移阿米爾也被這個(gè)淺意識給同化。在有的時(shí)候，我又認(rèn)為阿米爾是恨哈桑的，這一層是建立在阿米爾父親的態(tài)度之上：每當(dāng)阿米爾要父親給他什么時(shí)，父親總會給哈桑一份，就連二十多年后買了一輛車，仍然會提到哈桑，所以阿米爾或多或少的是有一些嫉妒哈桑的。
所以說這層朋友關(guān)系我是不認(rèn)可的，就算阿米爾最后知道了他們倆是手足情深，也不會在有所謂的朋友關(guān)系了！
不可描述出來的感情融入進(jìn)去：一種對親人的愛、對哈桑的愧疚、對旁人的感激、對阿塞夫的恐懼，以及的自己曾經(jīng)的贖罪，從中流露出來。
為你，千千萬萬遍。
就這一句話穿插進(jìn)文中，給文章升華數(shù)次。多感人的一句話呀！一個(gè)人的一生又有幾人會對你說“為你，千千萬萬遍”呢？又會遇到幾個(gè)“為你，千千萬萬遍”呢？我不知道……
我的記憶中只有父母對我說過：為你，千千萬萬遍。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字9
這本書是實(shí)體和在線同時(shí)看的。所以在線時(shí)間比較短。
追風(fēng)箏的人從哈桑到阿米爾，是悲慘與救贖。為你，千千萬萬遍。哈桑對阿米爾這種純粹的不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)的感情是我敬佩的，也是我做不到的。書中除了哈桑，阿米爾的父親也是我很敬佩的一個(gè)人，沒看到后面只是敬佩他作為一個(gè)有身份地位的人能夠?qū)θ鮿萑后w扶持，不仗勢待人，這種形象應(yīng)該很多人都喜歡，但是看到后面把劇情一下子揭露了以后，開始有種人設(shè)崩塌的感覺，認(rèn)為也不過是個(gè)偽君子，尋求救贖卻深陷的人，但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘記了他前面所做的事情，接著作者用拉辛汗的話給父親做了一段解釋，我也懂得了理解，懂得父親仍然是那個(gè)父親，他做過錯(cuò)事，但他用余生去做善良的事，這是他的救贖，我仍然很敬佩他。當(dāng)然，書中的主人公塑造的非常成功，我能理解并代入父親對哈桑的不同時(shí)，阿米爾內(nèi)心的感受，我也有過這種想法，很貼切。阿米爾的救贖是索拉博，為你，千千萬萬遍。
之前的書評被我手賤返回了，第二遍寫個(gè)大概，我要去吃飯了。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字10
結(jié)局看完了，心中的震撼仍在縈繞。在一個(gè)陷入戰(zhàn)亂的國家，兩個(gè)從小一起長大，不曾分離的男孩，一個(gè)是厲害的追風(fēng)箏的人，一個(gè)是天賦的說故事的人，奇妙的組合，演繹一段奇妙的友誼，有堅(jiān)貞的忠心，有懦弱的背叛，曾經(jīng)那個(gè)“為你，千千萬萬遍”的人終于永遠(yuǎn)成為記憶中無法磨滅的影像，如今“我”也終于找到那個(gè)能為之千千萬萬遍的托付。一切源于風(fēng)箏，一切又都結(jié)束于風(fēng)箏。
這部小說有一個(gè)特殊的背景——阿富汗，那里的人們很喜歡放風(fēng)箏，那里有風(fēng)箏比賽，“我”阿米爾有一個(gè)很好的爸爸，有一個(gè)很忠心的玩伴，有不同于爸爸的期望的愛好，有一位知心的拉辛汗的支持，很多很多原因，讓我不知不覺就陷入故事中，小說里的我是平凡的，犯的錯(cuò)也是在情理之中，一切都那么自然，可文字的力量卻深入人心，讓人久久不能忘懷那個(gè)追風(fēng)箏的人——哈桑，這絕對是一部值得看的書。
追風(fēng)箏的人讀書心得體會2000字11
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會不知覺的笑起來……
真是可悲可嘆！
而《追風(fēng)箏的人》這本書給我最大的體會是，構(gòu)成人生挫折或釀成人生悲劇的原因是多樣的，除去無法違背的客觀現(xiàn)實(shí)外，人性的弱點(diǎn)是不可否認(rèn)和回避的重要原因之一，作者在書中對種種苦難和暴行毫不諱言，對阿米爾的懦弱、自私、軟弱、逃避心理進(jìn)行了毫不掩飾的描述，昭示了人性存在的弱點(diǎn)。
最后，還是引用書中一句話，作為正能量的結(jié)尾：所有的一切都有可能成為我們那時(shí)心中的風(fēng)箏，我們奔跑著，一直向前，眼中心里想的都是它。
