2022疫情網(wǎng)上教學心得體會熱門優(yōu)秀范文8篇

時間:2022-04-10 作者:Surplus 心得體會

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2022疫情網(wǎng)上教學心得體會熱門優(yōu)秀范文8篇

2022疫情網(wǎng)上教學心得體會熱門優(yōu)秀范文1

教師對學生的愛,簡稱為“師愛”,是師德的核心,即“師魂”。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學生并不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛就更困難了。教師對學生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本的功能。因此,師愛就是師魂。

當今在深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,育人觀念在不斷更新。本人自我創(chuàng)新意識薄弱,偏向注重經(jīng)驗操作層面上。因此本人應加強新的'教學理念的學習,不斷加強自身建設、不斷完善自我。把沉于經(jīng)驗上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來,腳塌實地深入研究,并努力實踐。

在課堂教學中出現(xiàn)問題時,有時不冷靜、有急噪情緒,表現(xiàn)在對學生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思;對待學生的嚴格并不等于訓斥和語言粗魯,應該用關懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學生,讓學生自己醒悟和反思、達到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度,應加強自身修養(yǎng)的學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。在學生面前樹立良好形象。

通過這次的網(wǎng)絡培訓,以后我還要繼續(xù)堅持學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,依法治教,依法從教,為人師表,奉公守法,遵守社會公德。熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。天天學生接觸,我深深地感到同學們的純真,即使是最頑皮的學生,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我對他們關心太少了,作為一個教師,要在完成教學任務的同時,感受到教師的愛心,的確有些困難,因為我要面對的是幾個班級的學生,精力較為分散。而在學生眼里,教師是完美的化身,是榜樣,教師的一言一行都受到學生的關注。

教師與學生的溝通是十分重要的,它可以使教學雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學工作,并有利于幫助學生解決一些思想認識問題,使他們健康地成長。也就是說,課堂不僅是教師教書的場所,也是教師育人的場所。

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按照縣局停課不停學工作要求,學校積極行動起來,一方面做好各項疫情防控工作,一方面牢記育人使命,如期“開學”,為學生開啟“不一樣”的校園生活?,F(xiàn)將我校近兩周來的線上教學活動總結(jié)如下:

一、制定各類計劃,保證線上教學有序進行

凡事預則立,不預則廢。2月10號之前,教師們就已準備好教案、個人教學計劃、線上授課計劃,教研組長備好教研組計劃、集體備課計劃,各科課件,確保線上教學順利開展。

二、多種形式教學,保證學生學有所獲

1、微信答疑。鼓勵學生跟著電視直播的進度學習,如有不會的問題及時請教老師,進行線上答疑。

2、微課視頻補充。將空中課堂上的教學視頻分知識點剪輯,當直播中出現(xiàn)與教材不太銜接的地方時,按知識點發(fā)微課視頻補充。

3、直播教學。為了幫助學生更好地理解,老師用釘釘直播親自講解重難點。

4、堅持閱讀,拓寬學生知識面。

5、優(yōu)秀作業(yè)展評,培養(yǎng)學生好習慣。

三、家校協(xié)同,保證育人有合力

以班級管理為陣地,召開視頻家長會,讓每個家庭創(chuàng)造一個優(yōu)良學習的環(huán)境,鼓勵家長引導孩子自我探索、認真學習,使家長在孩子的學習中擔當積極的角色。最終目的是把家庭變成學生學習的一個重要場所,讓每一個學生在隔空管理的狀態(tài)下,通過結(jié)合多方力量協(xié)作,提高自律性,達到學習的實效。

四、線上授課滿意度調(diào)查

為了及時有效掌握各位學生對線上授課的滿意度,提升我校的教學服務質(zhì)量,更好的為學生提供后期授課,我校精心策劃了線上授課滿意度調(diào)查。

我校將認真對待每一份問卷,所有調(diào)查結(jié)果都將成為我們今后工作中努力和改進的指導依據(jù)。

疫情當前,全體教師用滿腔熱忱,書寫育人信念;用實際行動,詮釋大愛師魂;用激情與擔當,戰(zhàn)勝疫情;用敬業(yè)與智慧,為學生保駕護航!

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根據(jù)教育局要求,按照學校延時開學教學工作方案,堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結(jié)合,天賚小學一年級數(shù)學組經(jīng)過討論與準備,開展了有序的線上教學工作。

一、線上教學活動

網(wǎng)絡教學第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學生因網(wǎng)絡卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略,把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導,保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數(shù)學組成員也認真聽課做筆記,并且全天候為學生答疑解惑,最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。

二.作業(yè)布置與批改

作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布,學生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)自動批改,在所有學生提交后教師及時總結(jié)反饋,并進行針對性的一對一輔導,書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學,但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導學生、一絲不茍地批改作業(yè)。

三、改進措施

雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視,孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學習!另外,電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減,輕家長的負擔,進行小組抽查,批改作業(yè)。

停課不停學,隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學手段,完善教學方式,為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!

線上教學工作總結(jié)報告示例四

根據(jù)教育局要求,按照學校延時開學教學工作方案,堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結(jié)合,天賚小學一年級數(shù)學組經(jīng)過討論與準備,開展了有序的線上教學工作。

一、線上教學活動

網(wǎng)絡教學第一天,家長反饋名師直播課堂效果較好,同時反映部分學生因網(wǎng)絡卡頓影響觀看。老師們及時調(diào)整策略,把精選的微課和錄制的視頻推薦給孩子,再針對重點知識進行在線輔導,保證全體孩子掌握知識。在孩子們觀看直播的同時,一年級數(shù)學組成員也認真聽課做筆記,并且全天候為學生答疑解惑,最大限度減少疫情給教育教學帶來的影響。

二.作業(yè)布置與批改

作業(yè)主要采用作業(yè)盒子發(fā)布,學生在線提交作業(yè)后,系統(tǒng)自動批改,在所有學生提交后教師及時總結(jié)反饋,并進行針對性的一對一輔導,書面作業(yè)則是一一點評。雖然是隔空教學,但是老師依然是兢兢業(yè)業(yè)地輔導學生、一絲不茍地批改作業(yè)。

三、改進措施

雖然教師們盡心盡力做了很多工作,但難免出現(xiàn)一些問題。個別家長對線上教學不重視,孩子不能完成作業(yè)。老師們加強與家長的溝通,讓家長對特殊時期的工作方式能夠理解,從而重視孩子的學習!另外,電視、手機等電子產(chǎn)品的使用時間較長會影響孩子視力,所以盡可能減少電子作業(yè)加強書面作業(yè)。為避免刷屏減,輕家長的負擔,進行小組抽查,批改作業(yè)。

停課不停學,隔空不隔愛。相信經(jīng)過我們的努力,縱使病毒猖獗,我們也能創(chuàng)新教育思路,提高教學手段,完善教學方式,為天賚的娃們創(chuàng)造更好的明天!

2022疫情網(wǎng)上教學心得體會熱門優(yōu)秀范文4

2020年的春季很不平凡,無數(shù)抗疫“戰(zhàn)士”在抗擊疫情的一線用生命戰(zhàn)斗,作為他們后方之一的教育工作者,我們能做的除了嚴格執(zhí)行居家隔離,那就是始終與學生、家長在一起,發(fā)揮教育的力量,給前線人員鼓勁加油,同時充分發(fā)揮主觀能動性,守好教育這塊陣地,為新學期孩子們的學習做好規(guī)劃和指導,做到“未雨綢繆”。

在這個非常時期為了確保學生們正常進行學習,為了最大化減少因為延期開學而帶來的影響,東光德學校全體教師在任校長的統(tǒng)籌安排下,積極響應上級要求,于 2月10日展開網(wǎng)絡教學,現(xiàn)第二周居家教學即將結(jié)束。結(jié)合兩周教學情況,將我校數(shù)學高段教學工作總結(jié)如下:

1、教師每日在釘釘學校群里7:50之前進行簽到。

2、在線教學備課,教師背好課,抓住教學重難點。

3、教師要落實好當天新課教學知識點,并提醒學生提前預習學習,每天布置好預習任務。

4、教師充分把握延期開學教學組織的特殊性,疫情期間,孩子們雖然在家學習,我們對孩子的學習生活有問候、有規(guī)劃,有督促,把孩子們的身心健康放在第一位。為了避免孩子們因過多接觸手機、電腦等電子設備產(chǎn)生的不利影響,減少家長的擔憂,數(shù)學組提倡孩子們每天在家練練口算,玩玩五子棋、撲克牌算24點等數(shù)學游戲,并推薦了數(shù)學知識閱讀讀本等。

5、孩子們做完題,核對完答案,弄明白后上交作業(yè)。我們每天線上查看點評,剛開始的作業(yè)數(shù)量和質(zhì)量都不堪入目,于是我們討論好的評價方式,除了給學生送小紅花,還要逐一進行鼓勵性點評,分享優(yōu)秀作業(yè)到班級群中,大張旗鼓的表揚他們。結(jié)果效果非常明顯!兩周過去了,線上學習,作業(yè)問題都基本解決了。關鍵是孩子們學的怎么樣?我們并不是很清楚,群里問問題的孩子太少,我們解疑的機會太少。下一步,我們將主攻這個問題,通過釘釘直播梳理當天的重點知識,然后講習題,并進行多次互動,直接線上答疑!

雖然一切都在摸索中,但我們堅信通過我們的努力網(wǎng)絡直播學習效果會越來越好!因為停課不停學,我們是認真的!

2022疫情網(wǎng)上教學心得體會熱門優(yōu)秀范文5

今天是上網(wǎng)課的一天,也是陽光明媚的一天,我坐在我的書房里沐浴著窗外灑進來的春日暖陽,聽著線上課堂里老師的課程內(nèi)容,暫且忘卻了那令人揪心的疫情。

之前接到學校通知,說網(wǎng)課要上到第八周的時候,我整個人都是懵的。在家上網(wǎng)課對于當時的我來說,基本上可以等于在家上網(wǎng)了,一碰到互聯(lián)網(wǎng),我就像是魚兒回歸了大海,能不能聽進去課,真不好說了。

沒想到正式上網(wǎng)課幾天后,我的擔憂不再是問題了,上網(wǎng)課時,我們每一個學生可以把老師的一言一行聽得清清楚楚,老師也能夠通過攝像頭把我們這些學生的一舉一動看得一清二楚,別說開小差上會兒網(wǎng)了,就連我走神兒一會兒,在視頻里面也會出現(xiàn)我目光呆滯的畫面,下一秒老師就開始點名讓我回過神兒了。

今天上網(wǎng)課的我,已經(jīng)沒有了任何開小差的跡象,認認真真的。還因為上網(wǎng)課有教學視頻存檔,我在網(wǎng)課結(jié)束后還會重新回顧一下今天所學的內(nèi)容。在拖出日記本寫這篇日記之前,我就重新復習完了今天所學的內(nèi)容。說實話,慢慢習慣了上網(wǎng)課后,我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課也挺好的了。因為教學軟件的先進,我也做到了自覺學習。

哦,忘了說,今天上網(wǎng)課的時候,zz打瞌睡了。我們?nèi)喽疾恢浪蛲砀陕锶チ?,只知道他竟然在上網(wǎng)課的時候打起了呼嚕,老師把畫面切到他那邊時,我們所有人都沒忍住的笑了。這件事要是在教室里發(fā)生,笑笑說說也就過了,但是在上網(wǎng)課的現(xiàn)在,zz今天的事情就已經(jīng)被我們做成表情包了,將永遠留在我們的電腦里了。為了避免和他一樣,我的日記也就寫到這里了,我該去洗洗刷刷睡覺去了。免得惹出這樣的笑話變成表情包!

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由于疫情的原因大家都只能在家上課,不過,上網(wǎng)課的感受,肯定和學校上課是不同的。

在上網(wǎng)課的第一天,早晨六點多起床,第一件事就是在釘釘上面做健康打卡。然后按照課程表的順序上課。網(wǎng)上課程,不受地點約束,在家就能上課,可以避免,在路上或?qū)W校被病毒感染。網(wǎng)上課程還十分快捷,不受時間約束,只要有電腦和手機,隨時都能上課。網(wǎng)上課程,能夠回放,這樣可以方便沒聽懂的同學在讀觀看查漏補缺而不用再擔心不好意思問老師和跟不上老師的進程。

但是網(wǎng)上課程也有它的缺點。網(wǎng)上課程不方便,老師和同學之間的互動。而且特別考驗同學的自覺性。網(wǎng)上課程老師很難知道學生的聽課狀況??梢灾赖膬H僅是學生的觀看時長、發(fā)言次數(shù)和內(nèi)容,而不知道上課期間學生是否認真聽講,到底在干些什么,無法及時監(jiān)督管理學生。在網(wǎng)課期間。經(jīng)常出現(xiàn)卡頓退出等意外狀況而導致學生漏聽。在網(wǎng)上考試的期間。有很多同學不能及時上交試卷或者提前交卷而導致試卷還沒有做完,就已經(jīng)提交。

由此看來,網(wǎng)上課程,既有利又有弊。也非常考驗學生的自覺性和自控能力。有的同學,經(jīng)過這一段的學習成績得到很大程度的提高;有的同學,經(jīng)過這一段的學習成績反而后退了不少;有同學已經(jīng)厭倦了這種學習方式想要回到學校。

總之,希望這次疫情趕快過去,讓我們盡快回到熟悉的校園中去。

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一場忽如其來的疫情,使開學時間延長。為了保證課程不落下,各個學校都開展了網(wǎng)上授課。

剛上網(wǎng)課時我也有許多困難,早讀前喜歡賴床,上課時走神,下了課總是不由自主的點開了聊天軟件和同學聊天……我總是懶散,再一次測試中我才醒悟該努力了,你都初一了。以后我就努力控制住自己,早起,上課集中注意力,下了課就把手機放在一邊。慢慢的我適應了網(wǎng)課。

在網(wǎng)上學習了許多天了,大部分同學也適應了這種學習方式。這種授課方式雖然缺少老師的監(jiān)督,但只要自律就會達到很好的效果。大部分同學沒有因為改變了學習的方式而松懈在課上積極回答問題,認真學習,認真完成老師布置的課后作業(yè)。成為“主播”的老師們都充分的準備自己學科的課程,用心的準備課件。

老師們用釘釘、立知課堂等軟件進行課件授課,每節(jié)課的知識也變得清楚。用每日交作業(yè)小程序來檢查我們的完成情況,并給予我們鼓勵的話語。用多分檢測來檢查我們的學習情況。

我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課有個好處就是可以回放,課上知識點沒聽懂,沒記全都可以去看回放。

通過接近2個月的網(wǎng)課學習,我感覺在網(wǎng)上和在教室有許多不同之處:在教室有許多同學一起交流,在網(wǎng)上學習雖然有互動但是沒有在教室的真實,也沒有在學校的那種學習氛圍。

網(wǎng)課也有一定的壞處,長時間看手機,電腦對眼睛不好,我們要保護好自己的眼睛,聽課時與屏幕保持一定的距離。沒有課時就少看手機。15分鐘的眼保健操要按時做,在下了課活動一下,向遠處望一望,緩解一下眼睛都疲勞。

網(wǎng)課就是一輪新的挑戰(zhàn),比的就是自律。疫情不應該成為成績下降的理由!希望疫情趕快結(jié)束,讓我們重返校園,回到教室一起學習,一起進步!

2022疫情網(wǎng)上教學心得體會熱門優(yōu)秀范文8

通過本次網(wǎng)絡培訓,我學習了專家學者的教育新理念,學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設計,同時還通過討論平臺同與其他教師們進行了充分的交流,收獲很大,同時也認識到了自己教學中的不足。培訓中滲透的嶄新的教育理念和先進的教學模式觸動著每位教師的心靈。作為一線教師的我深深感到學習的重要性。下面就以我這次網(wǎng)絡培訓培訓實踐來談談自己的體會。

一、一絲不茍,認真對待教學工作

1、愛崗敬業(yè)。要熱愛教育事業(yè),要對教育事業(yè)盡心盡力,積極進取,努力創(chuàng)新。盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、尊重學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學生當作平等的人看待,不能把學生當下級隨便呵斥。只有我們把學生看重了,學生得到老師的尊重了,他們才會尊重老師,愿意學習這個老師所傳授的各種知識。

3、要有強烈的責任心。作為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,這種責任心主要體現(xiàn)在對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。我們當教師一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負起責任,必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。

4、以身作則。教師的言行對學生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學生均喜歡模仿,這將給學生成長帶來一生的影響。因此,教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,凡要求學生要做到的,自己首先做到。堅持嚴于律己。

二、反思教學工作,不斷進取

在教學中不斷思量著自己在工作中的不足之處,努力提高自己的業(yè)務水平,繼續(xù)向優(yōu)秀的教師學習,來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學。

三、自覺采用新的教學模式。

作為老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學生。多年來,老師教,學生學;老師講,學生聽,這已經(jīng)成為固定的教學模式,這種教學模式限制了學生的發(fā)展,壓抑了學生學習的熱情,不能煥發(fā)學生的潛能,通過培訓學習,我進一步了解了“合作學習”、“主動探究”、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學模式的內(nèi)涵。這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,為課堂注入了新的生機與活力,體現(xiàn)了以學生為本的理念。在今后的教學中我會自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽。充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

四、立足課堂,不局限于課堂,在實踐中提升自身價值

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地,今后我會本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业慕虒W更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高數(shù)學教學質(zhì)量。

學習已接近尾聲,有一種不舍。在今后的工作中,我一定會更加努力,我會充分利用所學到得新理念、新知識,更好的提高自己的教育教學水平。