315事件的心得體會8篇

時間:2022-09-02 作者:Anonyme 心得體會

我們在寫心得體會的時候一定要把自己的內(nèi)在思考寫出來,寫心得體會的時候大家務必要規(guī)范寫作格式,我們一定要保持內(nèi)心冷靜,以下是范文社小編精心為您推薦的315事件的心得體會8篇,供大家參考。

315事件的心得體會8篇

315事件的心得體會篇1

本月二十日,根據(jù)縣教委的安排,我報名參加了為期兩天的“公需科目”培訓,聽取了進修學校石邦君老師主講的《公共突發(fā)事件應急處理》一課,石老師的授課,深入淺出,通俗易懂,旁征博引,富有哲理。深感收獲匪淺,使我深深體會到處置好工作中的突發(fā)事件任務之艱巨、責任之重大,以及不斷提高自身依法管理水平和應對突發(fā)事件能力的必要性和緊迫性。

從近年的突發(fā)事件的發(fā)生看,無論是何種公共事件,大多是因為個別領導干部官僚主義嚴重、漠視群眾利益、工作方法簡單粗暴、違法行政(群眾利益得不到保障、生活無著落、政策不配套、標準不統(tǒng)一、情報滯后信息不靈)、干部執(zhí)政為民思想缺失、宗旨意識淡漠、基層組織軟弱渙散、難以化解不穩(wěn)定因素、對農(nóng)村黑惡勢力未能及時打擊處理而致使事件升級。尤其是在當前改革攻堅階段,各種矛盾增多,各類群眾利益訴求增多,行政侵權、司法侵權個案的發(fā)生,很容易升級為涉政公共事件。所以要求我們每個干部:

一、要在處理突發(fā)事件時必須依法行政,公正文明執(zhí)法,堅決防止侵害公民基本權利的行為發(fā)生。

二、要從提高黨的執(zhí)政能力的高度,切實增強預防處置突發(fā)事件的政治責任感和自覺性。

三、要把維護好群眾的利益作為改革發(fā)展的出發(fā)點,從源頭上預防和減少公共事件的發(fā)生。

四、要正確把握處置突發(fā)事件的原則,完善處置機制,真正建立和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機制、預警機制、應急處理機制和責任追究機制,進一步提高預防和處置能力,堅持正確的處理原則和方法,一旦發(fā)生突發(fā)事件:

1、要把著力點準確放在判斷事件的性質(zhì)、及時解決群眾的訴求、切實加強對群眾的教育引導,靠法律、靠政策、靠政治優(yōu)勢解決問題;

2、領導干部要到一線指揮,面對面與群眾對話,認真聽取群眾意見,耐心細致地做好群眾工作;

3、要高度重視群眾的利益,維護法制尊嚴,維護社會穩(wěn)定,把握先機,爭取主動,依法果斷處理,防止事態(tài)擴大;

4、要始終貫徹慎用警力、慎用武器警械、慎用學習《公共突發(fā)事件應急處理》心得體會強制措施的原則,防止發(fā)生群眾傷亡事件;

5、要加強各部門協(xié)作配合、加強情報信息,嚴密防范、嚴厲打擊敵對勢力插手利用。

五、要切實加強基層三級管理網(wǎng)絡建設,把人員、責任真正落到實處,筑牢維護社會和諧穩(wěn)定的第一道防線。

必須下大力氣抓好三級管理網(wǎng)絡建設,牢固樹立強基固本的思想,把加強基層基礎建設作為促進經(jīng)濟建設發(fā)展和社會穩(wěn)定工作的重中之重,努力把各種不穩(wěn)定因素解決在基層和萌芽狀態(tài)。要以村、社區(qū)為重點,切實加強信息員教育,充分發(fā)揮其信息作用。

六、要努力掌握網(wǎng)絡媒體輿論的主導權,消除媒體可能傳播放大矛盾的負面效應。

要始終堅持團結穩(wěn)定、正面宣傳的方針,加強正面宣傳引導,充分發(fā)揮輿論宣傳在理順群眾情緒、化解社會矛盾、協(xié)調(diào)利益關系方面的重要作用,形成積極向上、團結和諧的主流輿論,營造政府與人民同舟共濟、共闖改革難關的輿論氛圍。對形成熱點的事件,應冷靜的分析和處置,和媒體建立和諧共鳴的良性互動,審時度勢,力求主動,最大限度的滿足公眾的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權的要求。要善于組織力量通過媒體傳達政府聲音、主動介入、主動化解事件的矛盾,不給輿論炒作的機會和時間。各級干部要努力適應網(wǎng)絡化、信息化時代的挑戰(zhàn),正確對待媒體監(jiān)督和網(wǎng)上輿論,對正常報道要自覺接受監(jiān)督和批評,迅速糾正,對與事實有出入的應及時溝通,談明情況,取得理解。對惡意炒作的,要開通正面渠道,引導輿論。真正達到媒體與政府異口同聲,不讓別有用心的人有縫隙可鉆。

315事件的心得體會篇2

為深入貫徹落實黨的十七大報告精神,堅持科學發(fā)展觀,核心必須堅持以人為本,堅持從最廣大人民根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展,著力保障和改善民生,一斷滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要,走共同富裕道路,促進人的全面發(fā)展,做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。作為政府工作人員,人民的公仆,特別是領導干部要想成為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的一分子,要想為努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。這就要求我們干部加強自身素質(zhì)的提高,勢必不斷加深對推動科學發(fā)展重要性和必要性的認識,自覺轉變不適應不符合科學發(fā)展的思想觀念,切實增強把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、提高發(fā)展質(zhì)量的能力,切實把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。為努力實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻力量。

一、突發(fā)事件的定義及分類、定級

對突發(fā)事件的定義,國內(nèi)外各有其說,很難形成統(tǒng)一的定義,根據(jù)中華人民共和國突發(fā)事件應對法(20xx年8月30日第十屆全國人民代表大會常務委員會第二十九次會議通過,法中所稱突發(fā)事件,是指突然必然,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。

從定義中不難看出界定突發(fā)事件有4個要件:一是突發(fā)性,事件發(fā)生的準確時間、地點及危害難以預料,往往超乎人們的心理慣性和社會的常態(tài)秩序。二是破壞性,事件給公眾的生命財產(chǎn)或者給國家、社會帶來嚴重危害。危害往往是社會性,受害對象也往往是群體性的。三是緊迫性,事件發(fā)展迅速,需要及時拿出對策,采取非常態(tài)措施,以避免事態(tài)惡化。四是不確定性。事件的發(fā)展和可能的影響往往根據(jù)既有經(jīng)驗和措施難以判斷、掌控,處理不當就可能導致事態(tài)進一步擴大。

在我國現(xiàn)階段,突發(fā)事件種類繁多,形式多樣。對我國的突發(fā)事件進行分類,既要深入分析突發(fā)事件發(fā)生的原因、機理、過程、性質(zhì)和危害對象,也要充分考慮我國的自然地理特點、經(jīng)濟社會發(fā)展水平,還要兼顧目前我國的應急資源分布和政府組織結構等情況,同時還要根據(jù)某些突發(fā)事件的關聯(lián)性、相似性進行必要歸納,力求分類合理,便于應對工作的組織協(xié)調(diào)。因此,突發(fā)事件應對法對突發(fā)事件分為以下4類:

1、自然災害:其本質(zhì)特征是由自然因素直接所致,主要包括水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災等。

2、事故災難:其本質(zhì)特征是由人們無視規(guī)則的行為所致,主要包括工礦商貿(mào)等企業(yè)的各類安全事故、公共設施和設備事故、核與輻射事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事件等。

3、公共衛(wèi)生事件:其本質(zhì)特征是由自然因素和人為因素共同所致,主要包括傳染病疫情、群體性不明原因疾病、食品安全和職業(yè)危害、動物疫情以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

4、社會安全事件:其本質(zhì)特征主要是由一定的社會問題誘發(fā),主要包括恐怖襲擊事件、民族宗教事件、經(jīng)濟安全事件、涉外突發(fā)事件和群體性的事件等。這4類突發(fā)事件往往是相互交叉和關聯(lián)的、某類突發(fā)事件可能與其他類別的事件同時發(fā)生,或者引發(fā)次生、衍生事件,必須具體分析、統(tǒng)籌應對。按照社會危害程度、影響范圍等因素,自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件分為特別重大、重大、較大和一般四級。突發(fā)事件的分級標準由國務院或者國務院確定的部門制定。

二、突發(fā)事件的應急管理

1、應對突發(fā)事件的堅持的原則。我國的突發(fā)事件應對法、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》等法律,明確了我國突發(fā)事件應對的理念原則:1、以人為本,減少危害。切實履行政府的社會管理和公共服務職能,把保障公眾健康和生命財產(chǎn)安全作為首要任務,最大限度地減少突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。

2、居安思危,預防為主。高度重視公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強憂患意識,堅持預防與應急相結合,常態(tài)與非常態(tài)相結合,做好應對突發(fā)公共事件的各項準備工作。

3、統(tǒng)一領導,分級負責。在黨中央、國務院的統(tǒng)一領導下,建立健全分類管理、分級負責、條塊結合、屬地管理為主的應急管理體制,在各級黨委領導下,實行行政領導責任制,充分發(fā)揮專業(yè)應急指揮機構的作用。

4、依法規(guī)范,加強管理。依據(jù)有關法律和行政法規(guī),加強應急管理,維護公眾的合法權益,使應對突發(fā)事件的工作規(guī)范化、制度化、法制化。

5、快速反應,協(xié)同應對。加強以屬地管理為主的應急處置隊伍建設,建立協(xié)調(diào)聯(lián)動制度,充分動員和發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、社會團體和志愿者隊伍的作用,依靠公眾力量,形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調(diào)有序、運轉高效的應急管理機制。

6、依靠科技,提高素質(zhì)。加強公共安全科學研究和技術開發(fā),采取先進的監(jiān)測、預測、預警、預防和應急處置技術及設施,充分發(fā)揮專家隊伍和專業(yè)人員的作用,提高應對突發(fā)公共事件的科技水平和指揮能力,避免發(fā)生次生、衍生事件;加強宣傳和培訓教育工作,提高公眾防范應對各類突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)。

三、突發(fā)事件應急管理的主要環(huán)節(jié):

一是預測預警。針對各種可能發(fā)生的突發(fā)公共事件,完善預測預警機制,開展風險分析,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置。根據(jù)預測分析結果,對可能發(fā)生和可以預警的突發(fā)公共事件進行預警。

二是應急處置。主要包括:信息報告、先期處置、應急響應、指揮協(xié)調(diào)、應急結束等環(huán)節(jié)。

三是恢復重建。主要包括:善后處置、調(diào)查與評估、制訂恢復重建計劃并組織實施等環(huán)節(jié)。

四是信息發(fā)布。事件發(fā)生的第一時間向社會發(fā)布簡要信息、隨后發(fā)布初步核實情況,政府應對措施和公眾防范措施等,并根據(jù)事件處置情況做好后續(xù)發(fā)布工作,及時澄清不實傳言和謠言,確保不因虛假信息造成社會公眾恐慌。形式主要包括授權發(fā)布、新聞稿、組織報道、接受記者采訪、舉行新聞發(fā)布會等。

315事件的心得體會篇3

今天有幸聽了馬主任的講座《關于幼兒午睡安全管理》,馬主任給我們講了關于幼兒午睡安全管理的一些基本常識及幼兒午睡猝死、出走的案例,當講到這些的時候,整個會場的氣氛顯得更安靜、更沉重了,孩子就是家里的一切,孩子的生命安全應該放在第一位。

特別是我們保育老師對于孩子的午睡安全有主要的職責,通過馬主任的講座,我更明白了自己對孩子的安全,有很大的責任,特別是午睡期間,午睡期間只有我一個人照看孩子,因此,我必須提起十二的精神,為了孩子們有更好的睡眠質(zhì)量,更好的入睡,午飯時,孩子吃飽就可以,不讓孩子吃到撐,上床之前,陳老師會帶孩子們?nèi)ド⑸⒉?,或者安靜的閱讀、聽故事等。

上床之前摸摸孩子的額頭,孩子們睡覺時喜歡趴著睡,也許趴著睡對孩子來說,更有安全感,但是這樣也存在著安全隱患,所以,一發(fā)現(xiàn)有孩子趴著睡,我會提醒孩子,糾正孩子的睡姿。有個別孩子因為在家沒有養(yǎng)成午睡的習慣,所以比較難以入睡,對于難以入睡的孩子,我更多的鼓勵她們閉眼睛,午睡起床后,我會檢查孩子的體溫,我來到咱們班快三個月了,午睡起床發(fā)現(xiàn)低燒的有兩個。

我希望接下來的日子,再沒有這樣的情況發(fā)生。通過本次培訓,我也體會到一個幼兒園教師責任的重大,不僅要教育好孩子,還要照顧好孩子。我是一個新教師,深知,我在教育和保育方面的工作做得還不夠好,需要跟老前輩們好好學習,吸取經(jīng)驗,把工作做到最好。我的心愿是孩子們每天都能高高興興來幼兒園,開開心心回家。

315事件的心得體會篇4

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”盼望著,盼望著,終于迎來了春節(jié),可沒想到今年的春節(jié)令人心寒,原來的街道車水馬龍,現(xiàn)在寂靜無聲;原來景區(qū)人山人海,現(xiàn)在寥寥無幾;原來的超市熙熙攘攘,現(xiàn)在一片蕭條……這是因為新型冠狀病毒蔓延全國,傳播速度之快,傳染密度之大,令人聞之色變。但是,我們身邊有很多人,他們不懼風險迎難而上,用實際行動踐行使命擔當,他們是舍小家顧大家,他們守護人民的生命安全,他們就是抗擊疫情中的最美“逆行者”。

他們穿著嚴嚴實實的防護服,帶著沉重的護目鏡,他們夜以繼日地工作著。當他們脫去防護服時,衣服已經(jīng)濕透;當他們摘下口罩時,臉上留下了深深的印痕;當他們累了,就在躺在墻角邊地板上小歇一會兒……他們除了完成工作室里的工作,還要照顧病人的生活起居,甚至還要給病人進行心理疏導,他們無微不至,照顧每位病人,卻忽略了對自己家人的關愛,他們就是“中國脊梁”,他們就是新時代的先鋒人物,他們就是可敬可親的白衣天使。

雖然我不知道他們是誰,但我知道他們是為了誰。他們的形象在我心中是那樣鮮明,他們不計得失,不求回報,默默堅守的精神,使我深受感染。他們守護健康,拯救生命,再苦再累都無怨無悔。普通的我們無法與病毒作戰(zhàn),我們只能做好配合工作,不出門,勤洗手,戴口罩,不給他們添麻煩。

祝愿白衣天使們——最美逆行者早日凱旋而歸!

315事件的心得體會篇5

張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數(shù)貧困家庭的希望,用自己的赤誠愛心托起了無數(shù)孤兒和困難學子的人生夢想,用自己真情摯愛,詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神,續(xù)寫著一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人生追求和信仰。

在張桂梅同志身上,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠,充分體現(xiàn)了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,深化了我們的情感,真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

315事件的心得體會篇6

關儀《綱要》中,游戲的主要精神的第3點;寓教育于生活、游戲之中,提出“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!?/p>

我們在幼兒的一日生活中遇到了這樣的突發(fā)事件會怎樣處理呢?我想每個老師包括我自己都要會譴責做錯事的孩子,教育孩子應該怎樣怎樣做?我們可否利用這個時機,讓幼兒學到知識,懂得更多的道理呢!

在一次戶外游戲時,一個幼兒推倒了另外一個幼兒并且流了好多的鼻血,象這種情況,老師先要幫流鼻血的孩子止血,然后請所有的幼兒到達安全的地方,靜下心來,讓幼兒好好說一說,在遇到這種情況后,老師是怎樣幫助流鼻血的孩子止血的?

我們應該怎樣才能避免這種情況的發(fā)生?幼兒在無形當中,就學到了怎樣處理流鼻血,以后會怎樣做才不會發(fā)生這樣的事情。在事后,教師要單獨找做錯事的孩子,讓他自己反思,以后不要發(fā)生這樣的事情了!這樣對這個孩子來說也是一種尊重。

因此,在幼兒的一日生活中的點點滴滴都可以是我們教育孩子的良好時機。所以說,關注幼兒的生活,在生活和游戲中教育幼兒,這便更能貼近幼兒的經(jīng)驗,可以抓住生活、游戲和偶發(fā)事件中的許多隱含的教育價值

315事件的心得體會篇7

杭州地鐵11.15坍塌事故已過去兩年多,但每當想起這起事故,都會讓我們每個四局人悔恨難當,事故血的教訓是深刻的,事故的發(fā)生給人民財產(chǎn)、給企業(yè)信譽、給遇難家庭都造成了巨大的損失,事故的發(fā)生將我們四局推向了災難性的邊沿,事故的處理也給我們每一個人敲響了警鐘,痛定思痛,我們要化悲痛為決心和動力來抓施工現(xiàn)場安全管理,作為一名項目經(jīng)理,作為工程直接負責人,也是施工安全第一負責人,必須把施工安全工作當做頭等大事來抓,下面我從幾點來談以后來如何抓安全工作。

1、組織安全技術人員嚴格審查施組和各種方案的安全措施,不能馬馬虎虎就簽字同意施工,要慎重審查。

2、建立健全工程項目的安全管理機構,落實各級管理人員的安全生產(chǎn)崗位責任制,組織制定項目的安全管理辦法和安全達標計劃,并組織實施。

3、對廣大職工和管理干部及民工經(jīng)常進行安全生產(chǎn)的思想教育,不斷提高廣大職工和管理人員及民工的安全生產(chǎn)重要意義的認識。

4、定期聽取分管副經(jīng)理和安全員關于安全生產(chǎn)情況的匯報,并定期地向職工報告安全生產(chǎn)情況總結和推廣安全生產(chǎn)先進經(jīng)驗。對在安全生產(chǎn)中做出顯著成績者提出獎勵意見,必須舍得安全措施經(jīng)費投入。

5、對嚴重違章作業(yè)、違章指揮堅決令其停工并提出行政和經(jīng)濟處理意見,對危及安全的施工部位和場所責令停止施工。

315事件的心得體會篇8

5月19日,在同學那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動,毫不猶豫跟同學一起參加了第三期的培訓,在會上學到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個小時的時間過得很快,會后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會。

5月26日第四期培訓,我提前報名作為會場志愿者參加,這次學到的更多,對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解,實際操作過程中,在醫(yī)護人員的指導下,學到了更加規(guī)范的動作,還結交了很多朋友。

會場上急救醫(yī)護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時我們顯得多么無奈,一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。

古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫(yī)生的數(shù)量是有限的,救護車的速度是交通決定的。,太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個人都實際行動起來,掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時,能做的不再是無奈和等待。

如果人人都行動起來,世界將變得更加美好。我會一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會和所有的志愿者醫(yī)護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著100%邁進!