校園貸和培訓貸的心得體會5篇

時間:2023-11-18 作者:Youaremine 心得體會

優(yōu)秀的心得體會是會讓讀者產生積極的思考,對生活也會有更加積極的態(tài)度的,心得體會的寫作和總結非常相似,你知道該如何動筆嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的校園貸和培訓貸的心得體會5篇,供大家參考。

校園貸和培訓貸的心得體會5篇

校園貸和培訓貸的心得體會篇1

為做好國家中小學智慧平臺的推廣應用,引導教師積極借鑒平臺提供的優(yōu)質改進教育教學,提高學生自主學習能力。8月30日,平山縣第二中學全體教師參加了“國家中小學智慧教育平臺”國家級應用培訓。

培訓前,平山縣第二中學校長劉朝彥明確了此次培訓的時間安排、培訓要求,強調了培訓的意義。本次培訓采用個人學習方式,保障所有教師應培盡培,完成全部培訓視頻的觀看學習。

此次培訓內容為國家中小學智慧教育平臺的基本情況,平臺功能和知識應用場景,平臺設計與發(fā)展,今后的工作任務。為一線教學實踐和教學延伸提供豐富思路。

利用本次的延遲開學的時機,安排全體學生注冊國家中小學智慧教育平臺app,引導家長、學生使用國家中小學智慧教育app進行自主學習。

參加培訓的教師認真聆聽,虛心學習,詳細記錄,用心牢記。參會老師們受益匪淺,收獲頗多:

第一、教師提高了對國家中小學智慧教育平臺的認識,這是團隊備課、人教社專家審核定稿的優(yōu)質教學視頻,正是能為大家提供教育資源的優(yōu)秀平臺。教師授課要善于并積極運用此類豐富的網絡教學資源,在嚴格落實雙減政策的基礎上備課、授課,做到提質增效。

第二、可采用微課加課后答疑輔導的形式來上,課堂上,教師可借助教學視頻實現(xiàn)雙師課堂教學。

第三、課堂教學模式可以多樣化。教師可以利用資源平臺為學生發(fā)布任務,組織學生討論,借助平臺的交互群功能實現(xiàn)互動,小組交流,遇到難點聽線上講解,解決核心問題,及時總結收獲,并適當安排課后拓展性任務和作業(yè)。

第四、教師還可以跨學科使用教育資源,使實踐操作更加規(guī)范、專業(yè)。

第五、教師可靈活運用翻轉課堂,采用項目學習,提升學生自主思考、學習的動力。

校園貸和培訓貸的心得體會篇2

通過安全教育學習,使我更加深刻的認識到了安全教育的重要性。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我們平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

2、作為學校的一線教師,對學??赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學生進行安全知識宣傳。開展各種各樣的教育活動,利用班會、團隊活動、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。使學生對安全事故有充分的認識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度。

4、家校聯(lián)系,保障安全。隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識。

總之,只要我們每一位教師都來關心學校的安全工作,社會治安機關大力支持,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作的有心人,我們的下一代就能健康成長,學校教育工作就能正常進行。

校園貸和培訓貸的心得體會篇3

27月19日至8月2日,我來到了河北省石家莊市的xxx大學進行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”的學習,非常開心能夠擁有這次學習的機會,這十五天的學習可謂是理論與實踐相結合,每一天過得都是充實而快樂、累并收獲著。

這十五天,聽到了很多專家教授的培訓講座,也進行了很多技能實踐的學習練習,讓我的專項技能及理論素養(yǎng)有了質的進步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是xxx導師的有關“準備活動”實踐課的學習。對于體育教師來說,準備活動我們并不陌生,尤其是我們還擔任足球訓練的教師,每次課一定會做準備活動,且在足球訓練課中,也清楚的知道準備活動在一節(jié)訓練課中是要占一定比重的,可一比較培訓中所學習的準備活動實踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內容不僅相對簡單、枯燥,且在組織訓練中思路不夠開闊,很多動作的學習總有一種豁然開朗的感覺,很多內容其實就是一個基本動作的演變,只需要換個思路、換個角度、換種方式而已,所以在今后的教學、訓練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!

第二個就是xxx教授所講授的“功能性體能訓練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個需要高體能的運動項目,在日常訓練中也一定結合了各種方式的體能訓練,但可以說,我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質練習??陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的'一些內容不僅盲目枯燥且不夠符合學生的年齡特點,往往很難抓住重點,從而也起不到較好的效果。聽完課后,不敢說自己掌握了多少,但也的確學習了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識到了差距與不足,也認清了方向,在今后的工作中還要不斷的學習,積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認識結構,掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。

另外,在培訓中很多教授已是花甲之年了,可他們仍然能帶著十足的精氣神堅持給我們授課,各種示范動作準確到位,讓我們有更直觀的感覺,這讓我非常感動!這也是我們日常教學中需要學習和改進的地方,做一個富有朝氣的年輕人!

校園貸和培訓貸的心得體會篇4

通過校園安全培訓,使我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇耍倚4_定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”??朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節(jié)假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

1、嚴格門衛(wèi)制度,加強值勤值班,嚴格校規(guī)校紀,強調學生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,學生進出校門時均有學生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學生在課余時間滋生事端。

3、進一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。

4、崇尚科學文明,反對封建迷信。

5、加強交通安全法規(guī)教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。

6、加強對學生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。

7、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。

總之,在學校要創(chuàng)設安全穩(wěn)定的學習生活環(huán)境,全面提高教育教學質量,全面推進素質教育,把安全工作列入學校工作的重要議事日程,扎實工作。才能建立“平安、和諧校園”。

校園貸和培訓貸的心得體會篇5

5月16日至5月18日(周四至周六),我參加了在實驗中學舉辦的市校園指導員培訓。

本來期待著,能在培訓中學一些專業(yè)的知識,但通過培訓,讓我知道了不是不專業(yè),只是觀念與認識上的一些誤差,讓自己把自己框起來了,回想自己這幾年來的訓練、實踐,確實走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領略到了不走出學習的固步自封,是多么的自悲。

通過三天的培訓,首先讓我知道了指導員與教練員的區(qū)別,那就是指導員是任何一個老師都能勝任的,只要你認真學,也就說,不用有太多的.專業(yè)知識,就可以去指導學生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨中央、國務院領導的關心和大力倡導下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項貫徹陽光體育運動,增強學生體質健康,培養(yǎng)學生拼搏意識和團隊精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項長期的系統(tǒng)工程。目前全國有多所小學和初中參與到全國青少年校園足球活動中來。

第三,學習了一些專業(yè)知識。認識到了各個年齡階段,學生的發(fā)展特點,我們要根據他們的生理、心理特點,科學地進行指導,讓他們在足球活動中,體驗快樂,學會做人,學會做事。我們要不斷學習,不斷創(chuàng)新,為學生的健康快樂成長面努力。第四,就是這次培訓的一個重點內容:足球節(jié)的設計與組織。我通過參與足球節(jié)的設計與組織。這讓我們走出了以前為了訓練而訓練的誤區(qū),而給我們的足球帶來了更大的活力。

總之,通過培訓,我覺得不虛此行,讓我學到了很多、很多,觀點改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學更加充滿了信心,讓我領略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛自己的足球事業(yè)的。