大家在日常的學(xué)習(xí)和生活中都應(yīng)該了解過(guò)心得體會(huì)吧,只有經(jīng)過(guò)深思熟慮而寫下的體會(huì)才是出彩的,下面是范文社小編為您分享的居家的心得體會(huì)8篇,感謝您的參閱。
居家的心得體會(huì)篇1
由于新型冠狀病毒這個(gè)“不速之客”的出現(xiàn),2020年的春節(jié)成為一個(gè)不同尋常的時(shí)期。到目前為止疫情還在持續(xù),人們的生命健康承受著巨大威脅,生產(chǎn)生活的正常節(jié)奏受到了嚴(yán)重的影響,抗擊疫情成為一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役。在這個(gè)非常特殊的時(shí)期,隔離、居家、口罩、食品、防護(hù)等詞匯基本可以串聯(lián)起人們?cè)谝咔橄碌纳顮顟B(tài)。對(duì)于多數(shù)普通人來(lái)說(shuō),突如其來(lái)的疫情給我們“創(chuàng)造”了一個(gè)冷靜思考和應(yīng)變演習(xí)的機(jī)會(huì),如何調(diào)控自己的生活成為無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
病毒雖然猖獗,但疫情不能阻止我們對(duì)美好生活的追求。在出門戴口罩、盡量不出門的居家防護(hù)模式下,為堅(jiān)決打贏疫情防控戰(zhàn),我們更要過(guò)積極的生活。不但要保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和樂(lè)觀的心態(tài),保證合理的營(yíng)養(yǎng)膳食和規(guī)律的充足睡眠,還要進(jìn)行科學(xué)鍛煉,以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。通過(guò)前期的病例和醫(yī)療專家的.科普信息可以看出,免疫力弱者更容易感染病毒或?qū)е聬夯玫捏w質(zhì)才能更好地增強(qiáng)免疫力。實(shí)際上,在居家生活中,科學(xué)健身不但能夠增強(qiáng)自身免疫能力,也是豐富日常生活的重要途徑和實(shí)施疫情防護(hù)的積極行動(dòng)。疫情發(fā)生以來(lái),體育部門、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目協(xié)會(huì)、大中小學(xué)和健身達(dá)人也在根據(jù)疫情期間的活動(dòng)條件和健身需求迅速做出響應(yīng),他們推薦的類型繁多的居家體育鍛煉方式成為近期微信朋友圈刷屏的熱點(diǎn)信息,起到了有力的.宣傳和動(dòng)員作用。
加強(qiáng)體育鍛煉本來(lái)是一個(gè)老生常談的話題,但是因?yàn)閲?yán)峻的疫情和居家的條件,這一次的打開(kāi)方式卻不同于平時(shí)。關(guān)于鍛煉的建議,有兩個(gè)方面需要特別強(qiáng)調(diào),第一個(gè)是關(guān)于改變,第二個(gè)是關(guān)于注意。改變的是每個(gè)人在平常時(shí)期的體育態(tài)度和方式。我們不妨根據(jù)自己的條件做出主動(dòng)設(shè)計(jì)和改變,平時(shí)沒(méi)有鍛煉意愿的和有意愿但只是停留在計(jì)劃狀態(tài)的`人可以嘗試將健身付諸行動(dòng),比如,先從帶有趣味的游戲活動(dòng)開(kāi)始,哪怕只是單純?yōu)榱嗽黾颖匾倪\(yùn)動(dòng)量。對(duì)于那些已經(jīng)習(xí)慣于在室外或?qū)iT場(chǎng)地上運(yùn)動(dòng)的人,也可以試著利用現(xiàn)有的家居條件進(jìn)行鍛煉,無(wú)論是發(fā)展體能、鍛煉技巧,還是以徒手或者利用簡(jiǎn)易改造的設(shè)備鍛煉練習(xí),不拘泥于某種形式,只需鍛煉的手段服務(wù)于活動(dòng)的目的。
居家鍛煉需要注意的是科學(xué)性問(wèn)題。參加體育活動(dòng)是要將鍛煉轉(zhuǎn)化為好的效果,而不是相反。所以在居家鍛煉時(shí),活動(dòng)方式一定根據(jù)自己的體質(zhì)狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ),要保持適度的運(yùn)動(dòng)量和強(qiáng)度,既不走形式,也不過(guò)度運(yùn)動(dòng)。同時(shí)也不要省略必要的準(zhǔn)備活動(dòng)與放松活動(dòng)。當(dāng)然,室內(nèi)活動(dòng)時(shí)保持清新的空氣也是不容忽視的問(wèn)題。
雖然,新冠肺炎疫情這樣的重大公共衛(wèi)生事件不會(huì)長(zhǎng)期持續(xù),但時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備應(yīng)該是生活的必要組成部分。在疫情期間的居家鍛煉不一定要刻意追求立竿見(jiàn)影的效應(yīng),如果能夠以此為契機(jī)而開(kāi)啟或堅(jiān)定了今后體育鍛煉的習(xí)慣,提高了在不同條件都能鍛煉的能力和靈活性,那也算是一件不錯(cuò)的事情。疫情既是對(duì)國(guó)家的考驗(yàn),對(duì)個(gè)人同樣也是一種考驗(yàn),一定要努力將不利的條件轉(zhuǎn)化為積極的行動(dòng)和有利的結(jié)果,這樣既不錯(cuò)過(guò)疫情期間難得的家居時(shí)光,又能以良好的狀態(tài)迎接馬上到來(lái)的萬(wàn)物復(fù)蘇和春暖花開(kāi)。
居家的心得體會(huì)篇2
從小到大,我一直是家的小公主,從來(lái)不干家務(wù)活。可是今天,我長(zhǎng)大了,不管如何也得學(xué)干點(diǎn)家務(wù)活吧?于是,我決定學(xué)干家務(wù)活。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天,我剛從床上爬起來(lái),就聞到被子里有一股汗騷味,母親說(shuō)了,被套蓋久了不洗就會(huì)發(fā)臭。我卻非常高興,由于我有活干了。
我先把棉被套取下,那被套可真難取,要拉這邊取那邊的。我以前也見(jiàn)過(guò)母親洗被套,我便學(xué)著母親的樣子,把被套放進(jìn)洗澡盆里,裝上一盆清水,然后打著赤腳踩進(jìn)盆里。喲,這水可真涼!涼得我有從盆里跳出來(lái)。不過(guò)我感覺(jué)這也挺好玩的,于是有踏了進(jìn)來(lái)。我扶著墻壁,像踩腳踏車似的踩被套。這被套真有趣,我踩左側(cè),它右側(cè)就會(huì)鼓起一個(gè)包;我踩右側(cè),它左側(cè)又鼓起一個(gè)包來(lái),還發(fā)出唧咕唧咕的聲音。踩了十多分鐘,我的腳都累得發(fā)麻了。初洗被套,還真沒(méi)經(jīng)驗(yàn),連洗衣粉都忘記放了!我連忙舀了幾勺洗衣粉放入水中,繼續(xù)踩著腳踏車。因?yàn)槲业哪_長(zhǎng)期浸泡在肥皂泡泡里,都起了皺紋,真想不干了,可看見(jiàn)就快洗好的被套,我又堅(jiān)持了下去。最后,我打開(kāi)水喉對(duì)著被套沖,然后使出吃奶的力氣把被套擰干,晾在陽(yáng)臺(tái)上。
雖說(shuō)我早已累得骨頭都散架了,可我首次就掌握了洗被套,心里頭那滋味比吃了蜜還甜呢!
從小到大,我一直是家的小公主,從來(lái)不干家務(wù)活??墒墙裉?,我長(zhǎng)大了,不管如何也得學(xué)干點(diǎn)家務(wù)活吧?于是,我決定學(xué)干家務(wù)活。
居家的心得體會(huì)篇3
在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中保持良好的心理適應(yīng),是抗拒誘惑、承受挫折、自我調(diào)節(jié)的關(guān)鍵。因此,學(xué)校教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的智力,而且要進(jìn)行專門的心理素質(zhì)、心理健康教育。要提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開(kāi)發(fā)其潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展;使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷正確地認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。為了更好地了解學(xué)生的心理狀況,特總結(jié)中學(xué)生心理特點(diǎn)如下:
1.情緒。
包括焦慮、強(qiáng)迫、抑郁、煩躁。具體表現(xiàn)為:厭惡學(xué)習(xí),上課注意力不集中,思考乏力,聽(tīng)課不認(rèn)真,不認(rèn)真做作業(yè),但又想把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,產(chǎn)生了焦慮;有些同學(xué)害怕或回避上學(xué),或有恐懼反應(yīng);有些同學(xué)有矛盾觀念和憤怒反應(yīng),易激怒,依賴性增強(qiáng)。
2.行為。
學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生大多都有行為問(wèn)題,主要表現(xiàn)為:
第一,自控能力差。以前學(xué)習(xí)良好,成績(jī)不錯(cuò),后來(lái)受心理成長(zhǎng)因素的影響,學(xué)習(xí)中表現(xiàn)為學(xué)習(xí)困難,上課無(wú)法集中精力,記憶力下降,復(fù)雜的題目無(wú)法集中精神解決等;因注意力不集中、常常不能持續(xù)做一件事,莫名其妙地終止作業(yè)或看書,上課擺弄物品或發(fā)呆、思想不集中等。
第二,不能很好地適應(yīng)社會(huì)。性格變得孤僻,不愿與同學(xué)交往,學(xué)習(xí)、生活缺乏積極性,上課不愿回答問(wèn)題,身體困乏,不能積極參與集體活動(dòng)。
第三,品德標(biāo)準(zhǔn)不明?,F(xiàn)今社會(huì)中青少年犯罪率不斷升高,與品行標(biāo)準(zhǔn)不明有很大的關(guān)系。行為違反無(wú)法控制,思慮不周,如說(shuō)臟話、打架、說(shuō)謊、偷東西、抽煙、喝酒、離家出走等現(xiàn)象均有可能出現(xiàn)。
3.生理。
中學(xué)生正處在青春發(fā)育期,也是人生身體發(fā)育的第二個(gè)高峰期。在這一時(shí)期,學(xué)生無(wú)論在身體的形態(tài)上、機(jī)能上,在腦和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展上,還是在肌肉力量上和運(yùn)動(dòng)能力上,都發(fā)生著急劇的變化,生理上的這些發(fā)展又為他們的心理發(fā)展提供了基礎(chǔ)。
中學(xué)時(shí)代是人由兒童走向成熟的過(guò)渡階段。此時(shí)的人既有別于成人,又非昔日幼稚的頑童,其最大特點(diǎn)就是身體、心理的迅速成長(zhǎng)和發(fā)展。中學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)不斷變化的過(guò)程,其中既有積極、進(jìn)步的變化又有消極的變化。處于青春期的中學(xué)生,在身體形態(tài)和技能上,在急速的發(fā)展中往往會(huì)產(chǎn)生不平衡,引發(fā)各種矛盾和問(wèn)題,如果處理不當(dāng)便會(huì)產(chǎn)生不良后果。這一時(shí)期被德國(guó)心理學(xué)家稱為“暴風(fēng)雨時(shí)期”,美日心理學(xué)家稱之為“危險(xiǎn)期”。
1.行為。
中學(xué)生行為觀察的目的性、自覺(jué)性提高了,思維已由形象思維發(fā)展到邏輯思維為主,并由經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)向理論,表現(xiàn)在邏輯思維的組織性、敏捷性、靈活性、深刻性、批判性的發(fā)展上;在面臨問(wèn)題時(shí)能夠較快地從根本上抓住矛盾焦點(diǎn),能夠獨(dú)立、批判地思考,對(duì)同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、書本有自己的認(rèn)識(shí)和看法,喜歡爭(zhēng)論和懷疑,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),不迷信權(quán)威。
2.情感。
中學(xué)生的情感豐富,高亢而熱烈,富有朝氣,容易動(dòng)感情,也容易激怒,情感體驗(yàn)比小學(xué)生深刻;對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和幻想,具有活潑愉快的心境;自我調(diào)節(jié)和控制能力提高了,情感有時(shí)帶有矛盾性和兩極性;由于性發(fā)育和對(duì)未來(lái)的向往,在異性交往中有時(shí)會(huì)遇到困惑。
3.意志。
中學(xué)生意志的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在目的性、果斷性、自制力幾個(gè)心理品質(zhì)上,能夠有目的、自覺(jué)地做出意志決定和努力;在果斷性上有了顯著發(fā)展,自控能力不斷增強(qiáng)。
4.人生觀、價(jià)值觀。
年齡的增長(zhǎng)、視野的開(kāi)闊及受教育年限的延長(zhǎng),使中學(xué)生開(kāi)始對(duì)人生及世界進(jìn)行思考和探索。
5.道德品質(zhì)。
學(xué)生的品德有一個(gè)完整的結(jié)構(gòu),即道德認(rèn)知、道德情感、道德意志、道德行為,它們相對(duì)獨(dú)立又彼此聯(lián)系,密不可分。道德認(rèn)知表現(xiàn)在道德思維的發(fā)展和道德觀念的建立上;道德情感是人的道德需要是否得到實(shí)現(xiàn)而引起的主觀的內(nèi)心體驗(yàn),它伴隨著道德認(rèn)知的發(fā)展而加深;道德意志表現(xiàn)為戰(zhàn)勝非道德的動(dòng)機(jī)、排除困難的決心。
依據(jù)我國(guó)教育指導(dǎo)思想和方針,堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用心理健康教育的理論和方法,培養(yǎng)中學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)其身心全面健康和諧發(fā)展,是我們義不容辭的責(zé)任。
居家的心得體會(huì)篇4
最后一天,我出于好奇,幫媽媽剖了一次魚,感覺(jué)非常有趣,盡管在一些細(xì)節(jié)問(wèn)題上我犯了錯(cuò)誤??偨Y(jié)一下,這些家務(wù)有的看似簡(jiǎn)單實(shí)際上復(fù)雜多變。有的你表面上看起來(lái)很容易,但做起來(lái)很困難。有的勞動(dòng)需要?jiǎng)佑媚X筋,有的需要充足的文化知識(shí)來(lái)做保證。有的家務(wù)考驗(yàn)我們吃苦耐勞的毅力和不畏困難的決心,有的考察我們面對(duì)實(shí)際生活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力和水平。總之,這些家務(wù)勞動(dòng)使我得到了充分的鍛煉和磨練。從中我也獲得了許許多多的體驗(yàn)和感悟,學(xué)會(huì)了許許多多以前不曾接觸的知識(shí)和道理。哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。
家庭角色體驗(yàn)類實(shí)踐總結(jié)
哲學(xué)上說(shuō):實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)于實(shí)踐活動(dòng)。我想,這也是我為什么要投身于實(shí)踐活動(dòng)中去的的原因之一。不管怎樣,我都積極地投入到了這個(gè)家務(wù)勞動(dòng)中去了,我認(rèn)真仔
細(xì)地對(duì)待了這些家務(wù)活,我順利地完成了這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。我過(guò)了一個(gè)祥和充實(shí)有意義的寒假。 從這次“體驗(yàn)家務(wù),感恩父母”的實(shí)踐活動(dòng)中,我獲得了許許多多的成果。
首先,從認(rèn)識(shí)層面上來(lái)說(shuō),我真切地感受到父母要操持這個(gè)家是多么的不容易。他們?yōu)榇烁冻隽司薮蟮臓奚?,他們?cè)谖疑砩蟽A注了如此多的血汗。我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻胸懷一顆感恩之心,力所能及地做一些家務(wù)勞動(dòng)來(lái)為他們分憂。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到做任何事,不管是大事小事,都要以一顆認(rèn)真嚴(yán)肅的心去對(duì)待,這是走向成功的不二法門。還有,我更新了舊有的觀念,發(fā)現(xiàn)只有投身實(shí)踐才能出真知。要積極投身社會(huì)實(shí)踐,努力增加自己的人生閱歷,拓寬自己的人生視野,這樣的人生才會(huì)有厚度。其次,從能力層面上來(lái)說(shuō),家務(wù)勞動(dòng)提高了我的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我面對(duì)困難的毅力和恒心。同時(shí),它讓我掌握了許多的新知識(shí),比如說(shuō)禮儀知識(shí)。再次,從家庭氛圍上來(lái)說(shuō),這次家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)讓我對(duì)家人有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我與家人的溝通和理解,讓整個(gè)家庭充徹著滿滿的溫馨與和諧。再者,我明白我已經(jīng)長(zhǎng)大,我明確了自己在家里所肩負(fù)的責(zé)任,增強(qiáng)我的家庭責(zé)任感。
真的很感謝這次家庭角色體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),讓我收獲到了這么多的東西。以后,我更要發(fā)揮積極勞動(dòng)的精神,將家務(wù)勞動(dòng)一直做到底,時(shí)時(shí)刻刻地感恩我的父母。
寒假轉(zhuǎn)眼即逝,我的家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)要暫時(shí)告一段落了。在這最后,我想說(shuō)的是,我們的父母真的很不容易,他們風(fēng)雨兼程一路走來(lái),包含多少艱辛和疲憊。在過(guò)去的十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨里,他們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),甚至從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)半句抱怨的話語(yǔ)。他們真的很偉大,我向他們致敬,向全天下的父母致敬。我要我真誠(chéng)地希望自己在這次體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)后,能真正地像個(gè)男子漢一樣,敢想敢說(shuō)敢做敢擔(dān)當(dāng),真正的以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的父母做點(diǎn)事情。 這次的社會(huì)實(shí)踐可以說(shuō)是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個(gè)過(guò)程中遭遇了各種艱難。爸爸給我上的理財(cái)課也給我很大啟發(fā)。我有時(shí)會(huì)想,如果我做了媽媽,我能不能像我的媽媽一樣給我的孩子提供一個(gè)良好的生活環(huán)境,能不能讓他在衣食無(wú)憂的環(huán)境中成長(zhǎng),在他該天真的年齡里保持童真。爸爸的理財(cái)經(jīng)告訴我君子愛(ài)財(cái),取之有道,生財(cái)之道有很多,一個(gè)真正精明的人需要眼觀六路、耳聽(tīng)八方,需要開(kāi)動(dòng)腦經(jīng)、勤于思考。所謂勞心治人,勞力治于人。在現(xiàn)代社會(huì)擁有商業(yè)頭腦、廣播的知識(shí)、觸類旁通的本領(lǐng)終生受用。
俗話說(shuō)的好,“一屋不掃何以掃天下”,年輕人難免會(huì)有很多激情和沖動(dòng),有一種想成就大事得到別人尊重的理想,做任何事都要本錢,做大事憑的是本領(lǐng),青年人正處在風(fēng)華正茂的階段,正是踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)本領(lǐng)的年紀(jì),學(xué)本領(lǐng)就要從小事做起。無(wú)論是誰(shuí),只要是家里的一份子,都應(yīng)該為家里做點(diǎn)什么。只有這樣才能夠了解爸媽的辛勞。
在這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)中,我學(xué)到了很多自己從沒(méi)有意識(shí)到的東西,獲得了能力的很大提升,已經(jīng)向真正的大人又前進(jìn)了一步。體會(huì)到父母的艱辛,收獲到許多課本上學(xué)不到的知識(shí),正可謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。只有將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中才能真正領(lǐng)會(huì)到他的真諦。更重要的是我能出我的一份力去分擔(dān)父母的勞累,培養(yǎng)了我的自主獨(dú)立生活的能力,因此這次家庭角色體驗(yàn)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)意義是我人生中的一種很重要的體驗(yàn)。
居家的心得體會(huì)篇5
因?yàn)榉窝滓咔榈母蓴_,我們不能像春姑娘一樣迎著風(fēng)走進(jìn)校園學(xué)習(xí),只能通過(guò)手機(jī)聽(tīng)、看老師講課,也就是停課不停學(xué)。通過(guò)這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)呢,我覺(jué)得網(wǎng)課缺點(diǎn)還是有點(diǎn)多,要不請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
昨天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),講的是計(jì)算題,用簡(jiǎn)便方法算,我聽(tīng)得也是似懂非懂。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時(shí)候,我看一下題,一臉茫然,都不會(huì)做,這可怎么辦?我只能等下節(jié)課老師再講時(shí)可認(rèn)真聽(tīng)。
于是,我就坐在那硬等著,當(dāng)秦老師用那真切的聲音,慢慢地一個(gè)步驟、一個(gè)步驟講時(shí),可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣,幾分鐘不聽(tīng)就不會(huì)做題了。
我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請(qǐng)了進(jìn)來(lái),給我講講。誰(shuí)知?jiǎng)傄婚_(kāi)口,媽媽就對(duì)我說(shuō):“你們老師每次都講得那么清楚,你怎么就不會(huì)呢?是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了?!蔽乙荒樜卣f(shuō)是網(wǎng)卡,沒(méi)聽(tīng)清。
媽媽這才耐心幫我講題,我慢慢地明白了!如果這個(gè)時(shí)候,我能在溫暖的教室里面對(duì)面請(qǐng)教老師或同學(xué)們,該有多好呀!人們常說(shuō),在快樂(lè)的環(huán)境下學(xué)得更好,記得更牢。
唉!想念校園,想念慈愛(ài)的老師,想念同學(xué)們?cè)僖黄鹂鞓?lè)的學(xué)習(xí)氣氛。希望疫情快點(diǎn)離去,讓我們盡快回到有趣課堂,結(jié)束這網(wǎng)課帶來(lái)的不便!
居家的心得體會(huì)篇6
5月12日起,學(xué)生們開(kāi)始返校復(fù)課,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。大人們也都重回到工作崗位,開(kāi)啟了忙碌的生活,整個(gè)城市又恢復(fù)了以往的繁華。經(jīng)過(guò)這幾周居家隔離,我逐漸明白了媽媽說(shuō)的那句話的深意:哪有什么歲月靜好,不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行罷了!3月24日早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),忽然接到通知——居家隔離!我滿臉疑惑地看著奶奶,奶奶也一臉茫然。
看看手機(jī),群里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,家長(zhǎng)們紛紛議論:居家隔離?為什么呀?你一言,我一語(yǔ)。還有人說(shuō):“要封門!”奶奶慌了,立刻急匆匆地去買菜。不一會(huì)兒,只見(jiàn)奶奶挎著兩大包菜回來(lái)了。
我在家里上網(wǎng)課、做作業(yè),有時(shí)望著天空發(fā)呆,有時(shí)做做手工……吃過(guò)午飯,封門的還沒(méi)有來(lái),我趕緊到鋪滿石頭的小道上散步。咦?這兒的花居然倒著開(kāi)的,像一串串葡萄呢!看,那兒的芽像一條條紅艷艷的彩帶……外面的風(fēng)景好美啊。我又興奮地跑到樓下看自己種的鳳仙花,咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽?好愁呀……
做完核酸檢測(cè)回到家,很久都沒(méi)有人來(lái)封門,奶奶欣喜萬(wàn)分,還在群里“炫耀”。到了傍晚,社區(qū)工作人員來(lái)了,封門、貼通知,奶奶這下可傻眼了。
趁著在家跟奶奶一起學(xué)做菜也不錯(cuò)喲!這不,我又來(lái)到家里的食物生產(chǎn)基地——廚房,和奶奶一起學(xué)做菜?!芭尽币宦曧懀皖^一看,雞蛋被我捏破了。
我和奶奶相視一笑,我不好意思地低下了頭,奶奶沒(méi)有責(zé)怪我,一直鼓勵(lì)我加油。做著菜,不知不覺(jué)我就有種長(zhǎng)大的感覺(jué),我很高興,自己也能為奶奶分擔(dān)家務(wù)了。
居家隔離的日子里,每天午飯過(guò)后,我都會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái),天上的云朵總是會(huì)吸引我。它們有的像小羊,有的像老虎,有的像金魚……它們就像好朋友,圍繞在一起。天上的云朵都有這么多的好朋友,不由得讓我想起我的同學(xué)們了。
低頭看看樓下,綠油油的小草、蔥郁的大樹(shù)在溫暖的春風(fēng)里享受著太陽(yáng)浴,還有一抹紅形成的問(wèn)號(hào),兩顆圓球樹(shù)形成的冒號(hào)……外面的世界真精彩啊,但愿疫情早日散去,我們才可以盡情享受大自然的美好時(shí)光啊。
我相信,人們一定能戰(zhàn)勝疫情,中國(guó)加油!
居家的心得體會(huì)篇7
今天是晴天。
中午,午飯后。我想試試做家務(wù)的樂(lè)趣。我媽用質(zhì)疑的語(yǔ)氣和態(tài)度問(wèn)我:“你行嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然,別小看我。我想讓你知道我也是個(gè)好孩子!不信。你不信,我給你看。我會(huì)讓你抓著我的眼睛想看。我佩服?!?/p>
首先,打掃桌子。我先去拿桌布,用水弄濕,擰干。然后我過(guò)去擦桌子,擦了幾次,桌子上還是有油漬,擦不干凈。
記得我媽曾經(jīng)跟我講過(guò)洗碗的訣竅:“把桌布弄濕,在桌布上按幾滴洗潔精,然后擦桌子,桌子上的油漬就會(huì)全部擦掉。以后遇到有油漬的東西,可以用洗潔精洗掉,洗的很干凈,看不出油漬?!蔽野凑瘴覌屩罢f(shuō)的認(rèn)真認(rèn)真的做了。我真的把桌子擦干凈了,上面看不到任何油漬。
接下來(lái),洗碗。碗上也有很多油。就在我想不出如何有效去除油漬的時(shí)候,我突然回想起媽媽之前對(duì)我說(shuō)的話。我立刻在桌布上按了幾滴洗潔精,把碗泡在水里,撈出來(lái),然后用桌布輕輕擦了擦。碗上的油漬污垢瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾分鐘后,我把所有的盤子都洗得干干凈凈,靜悄悄的。
我把臟水倒掉,用水龍頭再灌一盆清水,把碗在水里涮一會(huì)兒,涮完放一邊晾干,晾干后再把碗放到碗柜里。
到了晚上,我媽驚訝地說(shuō):“我真鄙視你,碗都洗得這么干凈了。”并且夸我是個(gè)勤快好孩子!我能看到我媽媽的臉上充滿了巨大的喜悅、幸福、喜悅和幸福。
這段經(jīng)歷讓我成長(zhǎng)了很多。下次我會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)!讓媽媽更輕松快樂(lè)!
居家的心得體會(huì)篇8
您拖著疲勞的身影回家時(shí),媽媽,對(duì)不起,那時(shí)我正在瘋狂地玩耍;當(dāng)您生氣地訓(xùn)斥我時(shí),媽媽,對(duì)不起,那時(shí)我卻無(wú)道理地跟您頂嘴;當(dāng)您千般叮嚀地關(guān)心我時(shí),媽媽,對(duì)不起,那時(shí)我卻已厭煩了這一切。……
似乎我對(duì)您,已有太多的愧疚。日復(fù)一日,也許感情,也會(huì)發(fā)生變化。我一直習(xí)慣了依賴您,您所給我的溫暖,一切的一切,哪里沒(méi)有您的汗水?
小時(shí)候,您的手撫摸我進(jìn)入夢(mèng)香;您牽著我,讓我習(xí)慣了一條條斑馬線;您安慰我,面對(duì)一次又一次的失敗,讓我明白永遠(yuǎn)不要放棄;您背著我,帶我看這大千世界,有多美妙,神奇。上學(xué)時(shí),我已漸漸明白事理,您卻依然告訴我,凡事不能驕傲。
回想起,我曾對(duì)您做過(guò)什么?進(jìn)門一句問(wèn)候?離別時(shí)一句告別?辛苦時(shí)一句安慰?您為我,付出這么多,為我,流這么多淚。無(wú)論怎樣,今天我第一次對(duì)您說(shuō):媽媽,謝謝你,讓我來(lái)做吧!
今天,您會(huì)看見(jiàn)我,正學(xué)著你,在客廳里,當(dāng)吸塵器,在陽(yáng)臺(tái)上,當(dāng)洗衣機(jī)。您或許看不到,最美味的菜肴,聞不到,芬芳的氣息。但您一定能感受到,我與往日不同的樣子。您對(duì)我說(shuō):不用了??墒?,媽媽—“讓我來(lái)做吧!”您的操勞,已在歲月的流逝與無(wú)情中,深深地刻在臉上。
就讓我給您,哪怕只是一點(diǎn)安慰。您的經(jīng)驗(yàn),將會(huì)成為我一生的指南針,您的忠告,我將一生銘記于心。您的教育,我不會(huì)忘記。
您與我,其實(shí)中間有一層看不到,卻感覺(jué)得到的深深的情感。尊敬父母,是對(duì)你們的安慰。孝敬父母,其實(shí)是一種報(bào)答,感謝你們,讓我降臨、讓我幸福。
所以,媽媽,現(xiàn)在您坐在后座上,由我駕駛,帶您重新感受這個(gè)世界。