心得體會是一種感受性的文字，我們需要結(jié)合實際的經(jīng)歷和收獲才能寫出有價值感悟，在寫心得體會時，我們要注意使用的語言文字要富有感染力，范文社小編今天就為您帶來了科技參觀心得體會模板6篇，相信一定會對你有所幫助。
科技參觀心得體會篇1
坐在回滄的機場大巴上，陽光透過車窗灑下光束，像是與時空擦肩而過，剛剛結(jié)束的長沙之行如影片般在腦海中回放，細數(shù)著革命先輩事跡的紋理，一圈圈漣漪在我心中蕩漾開來。經(jīng)過這一路的“尋、訪、聽、比、思”，讓我從黨的光輝歷史中汲取著砥礪奮進的精神力量的同時，思想得到了提升，黨性得到了錘煉。
一尋
湖南是偉人故里、將帥之鄉(xiāng)、革命圣地，在這里曾有一大批中國共產(chǎn)黨人以革命理想高于天的信念、敢教日月?lián)Q新天的精神，譜寫了感天動地的英雄壯歌?，F(xiàn)場教學第一課，我們踏上了橘子洲頭，開啟了重走青年毛澤東成長之路的征程，一面追尋偉人昔日的足跡，一面感受祖國今日的輝煌。
二訪
在韶山毛主席銅像廣場，我們沿著瞻仰大道，緩步拾階而上，在毛主席銅像前肅立敬禮、敬獻花籃，而后面對黨旗，重溫入黨誓詞、齊聲宣誓。在毛澤東同志紀念館，那一張張老照片、一段段影像、一件件文物，讓我感受到毛主席從立志救國、探求真理到改造中國的輝煌人生歷程，感悟到革命的艱苦、勝利的來之不易，進一步理解了毛澤東思想的科學體系。
三聽
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)、學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，在毛澤東同志故居旁的長廊上，韶山黨性教育基地講師李偉超同志為我們上了一堂題為“上屋場的心靈叩問”微黨課。她圍繞“源頭、家風、擔當”三叩問，伴著深秋的習習微風，一字一句直擊著在場每一個人的心靈，仿佛是帶領(lǐng)我們置身于那場革命、那片戰(zhàn)場，讓我深刻感受到以毛澤東一家犧牲的六位親人為主要代表的韶山先烈前赴后繼、英勇奮斗的革命精神，看到了中國共產(chǎn)黨人鐵血般的革命壯志匯聚成燎原的星星之火。
四比
說起紅色文化，我們阿佤人民自古就有不畏強權(quán)、伸張正義、團結(jié)御辱、愛黨愛國愛家鄉(xiāng)的光榮傳統(tǒng)。1885年，英帝國主義占領(lǐng)緬甸后，便將魔爪伸向阿佤山區(qū)，面對侵略，1934年2月爆發(fā)了震驚中外的“班洪抗英事件”，阿佤人民以自己的血肉，以長矛大刀等原始武器，頑強地抗擊洋槍洋炮武裝的侵略者，并取得了完全勝利；抗日戰(zhàn)爭時期，阿佤人民積極投身滇緬公路和滇緬跌路的修筑，組建佤山抗日武裝，各部落剽牛立盟，為滇西南抗戰(zhàn)勝利做出了貢獻；在阿佤人民的強烈要求下，在第二次滇緬南段邊界會勘中，班老正式回歸祖國的懷抱。盡管這些紅色資源在現(xiàn)階段還沒有得到深度挖掘、宣傳推廣、有效利用。
五思
黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)“要不忘初心、牢記使命，把紅色資源利用好、紅色傳統(tǒng)發(fā)揚好、紅色基因傳承好，讓革命事業(yè)薪火相傳、血脈永續(xù)。”立足我縣實際，我認為要做好幾個方面：一是在夯實革命文物、抗英紀念碑、愛國主義示范基地等教育載體上下功夫。要加強挖掘、保護、修護紅色資源的力度，注重紅色文化場館建設(shè)、管理和利用，使之成為廣大干部群眾學習革命精神、感恩家國情懷、錘煉黨性修養(yǎng)的紅色地標。二是在創(chuàng)新展陳方式、打造精品陳列上下功夫。采取聲、光、電、影像、立體模型等科技手段，打造主題突出、內(nèi)涵豐富的精品陳列，不斷強化愛國主義教育功能，彰顯愛國主義教育魅力。三是在深度挖掘、創(chuàng)建精品課堂上下功夫。嚴格把好展陳內(nèi)容、講解詞、紅色故事等導向關(guān)、史實關(guān)，借鑒長沙縣“一個基地一堂好課”的模式，以解決“講什么、誰來講、怎么講”為思考，把紅色資源寫進精品課程，把精品課程送進黨員心中。四是注重推動紅色文化與休閑旅游、民族節(jié)日、民族文化的融合發(fā)展。
來源：佤山清風
編輯：都市時報一點關(guān)注 張麗青
審核：祝小涵
科技參觀心得體會篇2
別人都說，來上海，就一定要讓孩子去參觀上?？萍拣^。這不，來上海的第二天，我們就去了上?？萍拣^。
爸爸說，參觀完上海科技館最短也得一小時，因為上海科技館太大了。
科技館的外形是球狀，里面有四層樓。我們一進門，熙熙攘攘排隊買票的人群就把我嚇住了。好不容易買到票，我們就急匆匆地往二樓趕。一踏進二樓，我就被眼前的美景吸引了：有樹木高大、流水淙淙的植物園，有形態(tài)各異的_園，更少不了小朋友最喜愛的動物園。我們隨著人流邊走邊看，目不暇接，眼花繚亂，我想要多長幾只眼睛就好了。爸爸催促我說:“不要看得太久了，樓上還有很多呢!”之后，我們又在三樓四樓觀看了許多有趣的東西。如：機器人世界、地球家園、科技園......還觀看了許多有趣的_：《蘇州河的變遷》、《夸父追日》、《愛因斯坦的相對論》......
最令我難忘的是“動物園”和“機器人世界”。
動物園里的動物都不是真的。他們的皮毛是真的，身體不知是用什么材料制成的。雖然都不會動，但動物們形態(tài)各異、栩栩如生：又瘦了狼群驚嚇的鹿群，有趴在石堆上的獅子，有憨態(tài)可掬的大象象，還有伸長脖子的長頸鹿.....看到這么逼真、可愛的動物，許多人忍不住和他們合影留念，我也和喜歡的梅華鹿合影留念。
機器人世界更奇妙了：有會給人畫像的機器人，有彈鋼琴的機器人，有模仿工人工作的機器人，有會和人下棋的機器人，還有根據(jù)人的挑選給人叼包的機器人......好玩極了!每一種機器人旁邊都站著很多人，有孩子，也有大人，他們有和機器人下棋的，有看機器人表演的，還有讓機器人畫像的......我想讓機器人挑選包，于是也上前試了一試。我拿著話筒，說了一句：“叼紅色的包?！比缓缶挽o靜地等待著，看他怎么挑選。機器人似乎聽懂了我的話，等紅色的包轉(zhuǎn)到它跟前時，他用自己的大鉗子一下子就把那個紅色的包給叼起來了。我吃驚不已，心想：科技真是太神奇了!
時間過得真快，不知不覺中時間已到中午。戀戀不舍地從科技館出來，我又回頭看了看這座球形建筑，如果下次有機會再來上海，我還會再來這里的!那時的科技館會是什么樣呢?
科技參觀心得體會篇3
暑假里的一天，我去參觀湖州科技館。一走進大門就看到了用小氣泡拼成的五個醒目的大字——“湖州科技館”。
科技館分為兩層，我先來到了第一層。里面最吸引我的是4d電影《臺風驚魂》。影片主要講述了當臺風來臨時的恐怖現(xiàn)象，尤其是房屋大部分都倒塌了，連螃蟹都四處逃難，最恐怖的是，放到蛇出現(xiàn)的時候，它張開大嘴，像是要把我活吞了，而且感覺它串到了我的座位下，我都快嚇呆了，4d電影太神奇了。下一個項目我玩的是虛擬足球，它充分為我們展現(xiàn)了科技的魅力。該項目是把球踢到屏幕上，球馬上彈回來，但是屏幕上卻顯示球向球門射去。這應該是利用了先進的觸屏技術(shù)吧？接下來一個好玩的項目叫傾斜小屋。小屋里面的地板都是傾斜的。我走進去本以為就是傾斜一下下，沒什么大不了的'，可是一走進去就發(fā)現(xiàn)情況超出了我的預料，我東倒西歪的，站都站不穩(wěn)。我這才體會到傾斜小屋的厲害。接下來我迫不及待地要為大家介紹我最喜愛的項目虛擬駕駛了。我坐到了汽車上先小心翼翼地踩了幾下油門，見沒多大事，就放心大膽地開起來。雖然老爸在旁邊指點我，但是我不是撞了樹就是歪到路基上去了。我的終點位置居然是在一棵大樹上。
我又來了二層的眩光通道，然后還體驗了有能準確猜出你生肖的機器、有傳導聲音的、有多彩的靜電球?？萍拣^里面的各種項目引起了我對科學的濃厚興趣，我堅信等我學了更多的科學知識自然就會明白里面的奧秒了。
科技參觀心得體會篇4
那一天是難忘的一天，因為我們四一班有幸和領(lǐng)導一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進科技館，各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂，有空中成像、微型3d電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等，吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴，琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情，想把它搞清楚，便伸手碰了碰豎琴，沒想到它神奇般的.發(fā)出了聲音。我疑惑不解，看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思，微笑著說："大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的，它也就取代了琴弦，手指撥動"琴弦"時便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會，過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行，球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個大皮球。老師說，球形電影院是高科技，具有防火，便于攜帶的特點。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明，原來球形電影院就是一個半球體，可以隨時充放，氣。把一架放映機放到球形影院的中間，我們只需把"氣球"充滿氣，坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進入了球里，并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技參觀心得體會篇5
雖然我們的七年級學習生活已經(jīng)結(jié)束，但也迎來了有趣的社會實踐活動。這不僅讓我們走出了枯燥的課本，還讓我們的暑期生活變得更加充實。
我認為社會實踐活動是一個個踏實的腳印，這些腳印四通八達，各自通往著每一條道路的盡頭。而在今天，我們邁出了第一步。我很享受這一步的過程，這一步，不僅展現(xiàn)了我們中華民族發(fā)達的科技，又讓身為中國人的我感到自豪。
我懷著激動的心情來到科技館，第一眼見到這個建筑，我就震驚了。這個科技館的造型時代特征強烈、地方特色鮮明，讓我不禁拿出手機，拍下了這值得紀念的一幕。
我隨著老師和小記者們進入了科技館，本來還在回味剛剛的震撼，可剛剛進入科技館的我對眼前這一幕瞠目結(jié)舌——“高聳入云”的天問之樹矗立在科技館正中央。這棵“天問之樹”高18.7米，重15噸，有1736根燈管螺旋排列上升，整體造型又像楚人的圖騰——展翅高飛的鳳凰。而這棵天問之樹卻又有特殊的'設(shè)計理念：隱喻人類自古以來對自然宇宙的探索求知精神。而且，這也是我們中國正在努力追求的精神，也是我們青少年該學習的精神。
隨后，我們跟著導游去到了宇宙展廳，那里非常壯觀，仿佛讓我們?nèi)サ搅苏嬲挠钪?！在那里我們認識了各個星球，也知道了各個星球的運行軌道。讓我深有感觸的是：地球現(xiàn)在正面臨一種非常危險的處境，我們一定要好好保護地球，保護人類唯一的家園。
隨著時間的慢慢流逝，我們分別參觀了光、信息、交通、水、生命、數(shù)學等六個展廳。這些展廳各有各的奇妙，各有各的特點，讓只懂得皮毛的我，深深地沉浸在這些有趣的展廳中。
參觀過后，我們還采訪了科技館的工作人員和游客，這是我第一次體驗采訪，當然，也是我邁向成功的第一步。
雖然這次活動我們都很辛苦，但回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，希望中流露出甘甜。通過這一次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，另一方面，我也結(jié)交了許多新的伙伴。而且，我們只有通過自身的不斷努力，才能成就一個越來越好的自己。
科技參觀心得體會篇6
四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學五年級四班牛友藝今天下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W，來到了讓大家一飽眼福的科技館。
在王老師的帶領(lǐng)下，我們整整齊齊地走到科技館，和我們班一同到來的，還有其它四個班級。一路上，我們班有說有笑，帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個引人注目的`大字—蘆山科技館，心中充滿著無限的幻想與興奮。
一進科技館，首先，映入我們眼簾的是一個又大又圓的地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著，看著它，我情不自禁地將雙手一搓，好想去摸上幾下。往里面走，我們來到了防震減災展廳。我見到了一個模擬小山和城市，小心翼翼地按下按鈕，小山與城市竟猶如受到地震般晃動，我又聽見響徹云霄的歡呼聲，順著這如雷貫耳的聲音尋去，看見大家在搭房子，房子搭好后，就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想：原來，我的科學知識如此薄弱。
接著，我們來到科學體驗展廳，琳瑯滿目的東西擺在眼前，這可真是應有盡有??！其中，反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上，膽怯地看著它。它在三聲響后，咬向我的手，嚇得我立刻將手縮回，卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時，便已成功逃脫。心想：科技竟如此神奇！
然后，我們來到了一個兒童樂園展廳，在稍作休息后，便離開了科技館。想到：我對科技的認識還真微不足道哪！
最后，我坐在外面的地上，咽下一口唾沫，將知識吞進肚子后，才依依不舍地離開。
指導老師王澤敏
