心得體會(huì)就是將人生經(jīng)歷中進(jìn)行的思考用文字書(shū)寫(xiě)下來(lái)的書(shū)面材料,如何寫(xiě)好心得體會(huì)是值得我們大家思考的問(wèn)題。下面是范文社小編為您分享的讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字13篇,感謝您的參閱。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字1
愛(ài)是不可缺少的,愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖,愛(ài)是一股出現(xiàn)在沙漠里的泉水使頻臨絕境的人重新看到生活的希望:愛(ài)是一首飄揚(yáng)在夜空的歌謠,使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍。這就是愛(ài),當(dāng)然,愛(ài)也是需要教育的,所以,在暑假里,我讀了一本書(shū)《愛(ài)的教育》。
愛(ài)的教育是意大利作家亞米契斯的,愛(ài)的教育主要寫(xiě)了一個(gè)名叫安利柯的學(xué)生故事,他是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校里他有可愛(ài),善良的同學(xué)和親切,寬容的老師,在家里,他有關(guān)心、愛(ài)護(hù)他的父母和姐姐。其中,我最難忘的一篇,就是少年鼓手,少年鼓手的故事里講道:在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,意大利軍快要戰(zhàn)敗了,一位少尉讓鼓手去請(qǐng)救兵,結(jié)果鼓手被敵人發(fā)現(xiàn)了,子彈打中了他的一條腿,但他還是堅(jiān)持請(qǐng)到了救兵。在戰(zhàn)地醫(yī)院里,上尉看了看鋸掉的腿,上尉大吃一驚,就這樣,少年鼓手成為了上尉及戰(zhàn)斗者心目中的英雄。
愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)在每個(gè)世界的角落里,讀了這本書(shū),我覺(jué)得自己受益匪淺;愛(ài),不僅應(yīng)該出現(xiàn)在對(duì)方人生順利、令人舒暢和自豪的時(shí)候,愛(ài)更應(yīng)該出現(xiàn)在他意識(shí)消沉、受盡折磨和痛苦的時(shí)候,讓我們的愛(ài),感染身邊每一個(gè)人。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字2
最近一周,我有幸讀了亞米契斯的《愛(ài)的教育》一書(shū),內(nèi)心真的感受很深。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)講述的是情感教育,用愛(ài)來(lái)教育孩子。全書(shū)以一個(gè)小學(xué)生安利柯的身份,利用日記的形式,講述了安利柯的成長(zhǎng)的故事,詳細(xì)地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
讀完了這本精彩的《愛(ài)的教育》,其中同學(xué)、朋友之間的友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛(ài),師生之間的愛(ài)。天真無(wú)邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣,無(wú)一不直沖擊著我的心靈,觸發(fā)我的思想。
這部書(shū)的作者認(rèn)為,素質(zhì)教育就是愛(ài)的教育,愛(ài)是做人的根本,只有學(xué)會(huì)愛(ài)才有學(xué)會(huì)其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。書(shū)中的每一個(gè)故事,包括每月例話,都洋溢著愛(ài),因?yàn)橐粋€(gè)連愛(ài)都不懂的人,怎么才能在社會(huì)立足,怎么可能接受素質(zhì)教育呢?
讀完了這本書(shū),我深刻體會(huì)到了愛(ài)是什么。愛(ài)是做一切事物的基礎(chǔ)。只有懂得愛(ài),才能做一個(gè)十全十美的人!才能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字3
尊重人的尊嚴(yán),是一件很干凈、很美好的事!
《愛(ài)的教育》是一本偉大的愛(ài)的經(jīng)典。全書(shū)中包含了各種各樣的小故事,父母的勸誡及老師在課堂上講的每月故事。
有這樣的小故事使我感動(dòng):一個(gè)清掃煙筒的男孩掙來(lái)的錢(qián)幣丟了,女校的女孩們親切地問(wèn)候且發(fā)動(dòng)學(xué)校的人們捐錢(qián)給他,男孩很感動(dòng)。
這個(gè)小故事使我懂得了人心終是善良的,遇到需幫助的人去幫助,擁有高尚的品格,這才是真正需要擁有的。幫助男孩的女人們捐獻(xiàn)錢(qián)幣的同時(shí),也送給他些許美麗的鮮花。于是乎,男孩并沒(méi)有感到難堪,高興地擦干眼淚,滿懷感激地接受了。我認(rèn)為贈(zèng)送鮮花既是鼓勵(lì)他,讓他不感覺(jué)到自己被資助的尷尬,也是一種象征,象征女孩們?yōu)樗酥牒蜕屏嫉男?,也象征了人間溫暖真摯的情感。人與人之間就應(yīng)這樣和諧美好。
我們可以常??吹酱蠼稚嫌衅蛴懙娜?,盡管這里面大部分是虛假的??扇藗冞€是愿捐贈(zèng)自己的一份真心?;蛟S他們這樣想:就算是不真實(shí)的情況,世上少了一個(gè)可憐的人,終歸還是好的。
讀《愛(ài)的教育》,悟關(guān)愛(ài)真諦。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字4
最近,我讀了一本非常有意義的書(shū),書(shū)的名字叫《愛(ài)的教育》。書(shū)里有許多關(guān)于用愛(ài)感化周?chē)说墓适隆?
其實(shí),剛看書(shū)名的時(shí)候,我就困惑了:愛(ài),怎么是教育呢?愛(ài)怎么教育呢?帶著這些疑問(wèn)我翻開(kāi)了書(shū)。在看《愛(ài)的教育》時(shí),每每被書(shū)中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng),其中《掃煙囪的孩子》給予我的觸動(dòng)最大。這則故事主要講了一個(gè)小男孩家里很窮,為了給家里多增添一份收入,只好為別人家掃煙囪,每天能賺一些錢(qián),運(yùn)氣好的話,可以多賺一些。可是,有一天他的運(yùn)氣壞透了,只賺了1元6錢(qián),還弄了一身黑,但是,他卻把這些錢(qián)給了一個(gè)小女孩買(mǎi)了一束花。
看到這兒,我不由自主地想到了我自己,在家從來(lái)都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”,一點(diǎn)家務(wù)都不做,成天只知道玩,要什么玩具從來(lái)只管跟父母開(kāi)口;父母的辛苦,我熟視無(wú)睹,更談不上幫他們減輕負(fù)擔(dān)了。我和故事中這么小就可以為家庭分擔(dān)的男孩相比,真是差遠(yuǎn)了!一股愧意慢慢涌上心頭,我的心像被洗過(guò)了一般。我知道,我得改變……
《愛(ài)的教育》,讓我真的受到了教育,懂得了去愛(ài)自己,愛(ài)別人。我逐漸地明白,愛(ài)是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……我一時(shí)竟無(wú)法用準(zhǔn)確的文字給愛(ài)下定義。但是我知道,擁有愛(ài)的人,付出愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字5
輕輕翻開(kāi)扉頁(yè),淡淡的油墨香便在鼻尖環(huán)繞,指尖觸碰到泛著鵝黃的書(shū)頁(yè),心中不由得升騰起一種親切之感。今天讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)字、每一句、每一段,全身心都好似受到了一次重生般的愛(ài)的洗禮。這是一本洋溢著愛(ài)的書(shū)。因?yàn)橛辛藧?ài),書(shū)中的人物頓時(shí)鮮活、靈動(dòng)起來(lái),就好象生活在我周?chē)话阌H切。書(shū)里充滿愛(ài):父母之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)、書(shū)生之愛(ài)。通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式,反映了社會(huì)個(gè)階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的'情感與不同的處置方法。中國(guó)的文圣孔子有一句名言:仁者愛(ài)人??梢?jiàn)有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的愛(ài)心。
其實(shí),老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是最純潔的。敢問(wèn)有哪位當(dāng)老師的不愛(ài)自己的學(xué)生呢?我們的孫老師就是一個(gè)好例子。每天都努力的想使我們多增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí),默默無(wú)聞,認(rèn)認(rèn)真真想著各種方法使我掌握各種知識(shí)。每周情況學(xué)生的情況都會(huì)及時(shí)的總結(jié)反饋給家長(zhǎng)。老師與學(xué)生就是這樣,他們之間總是散發(fā)著“愛(ài)”的“香味”,令人“陶醉不已”。
在一個(gè)美麗的世界中,除了環(huán)境美以外,還需要有愛(ài)的存在,只要世界充滿了愛(ài),那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起努力吧!一起創(chuàng)造一個(gè)充滿“愛(ài)”的世界吧!
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字6
讀《愛(ài)的教育》接近尾聲,不斷地為里面一個(gè)個(gè)小故事感動(dòng)著,不時(shí)還會(huì)眼泛淚花,真想去考證當(dāng)年亞米契斯寫(xiě)這些故事的時(shí)候是否真有其事,因?yàn)槔锩娴拿恳粋€(gè)人都被愛(ài)包圍著,每一個(gè)人又都在付出著愛(ài)。
“愛(ài)的教育”包括著眾多方面,包括熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、同情弱小、樂(lè)于助人、尊師愛(ài)生、體貼父母等人類美好的精神?!皭?ài)”就是人類精神的最高范疇。
在這部書(shū)里,老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和尊重是愛(ài)。當(dāng)卡隆的媽媽去世了,老師讀了一封有關(guān)安慰朋友喪母的信,用意是希望卡隆聽(tīng)后可以變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)可來(lái)諦由于天氣悶熱再加上早起幫父母干活在課堂上睡著的時(shí)候,老師讓他睡了半個(gè)小時(shí),才輕輕吹他的臉,把他吹醒,并說(shuō):“孩子,不要覺(jué)得羞愧,我理解你是孝順的孩子,是一個(gè)懂事的孩子?!辈⒃谒念~頭吻了一下。
父母對(duì)孩子的關(guān)心、寬容是愛(ài),對(duì)孩子的朋友的喜歡是愛(ài),對(duì)福利院的兒童的照顧是愛(ài),對(duì)聾啞學(xué)校的學(xué)生的親吻更是愛(ài)。
同學(xué)之間也有爭(zhēng)吵,也有欺侮,但總會(huì)有一些學(xué)生同情弱小、樂(lè)于助人,并獲得大家的尊重和敬佩。
在這樣的家庭中,在這樣的學(xué)校里,在這樣的班集體中,每一個(gè)人都在幸福地生活著,或許貧窮、或許有疾病、甚至?xí)兴劳?,但都不要害怕,因?yàn)槟愕闹車(chē)鷷?huì)有那么多的人幫助你,鼓勵(lì)你,擁抱你,親吻你。
這就是愛(ài)的教育,這就是愛(ài)的世界。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字7
讀了《愛(ài)的教育》我的感觸很深,他是由著名的意大利作家亞米契斯所寫(xiě)。共有十卷,45個(gè)小故事,每篇小故事都讓人回味無(wú)窮,其中一則故事《千里尋母記》讓我最記憶猶新。
它講述的是很多年以前,一個(gè)13歲的熱那亞男還,為了尋找他的媽媽,他獨(dú)自一人從熱那亞去往美洲,他走了6000里路,歷經(jīng)磨難終于找到了媽媽。 他首先了27天,到達(dá)羅薩特斯大街,沒(méi)能找到自己的媽媽。聽(tīng)一個(gè)年輕的女孩說(shuō),他的媽媽跟隨主人搬到了另一個(gè)叫科特華的城市去了,他又走了好幾百里路,有一位老人對(duì)他說(shuō),他們已經(jīng)搬到圖克曼去了瑪爾可灰心極了,絕望地說(shuō);我注定找不到媽媽了!”老人很同情他,幫他找了一個(gè)人帶他,去了 圖克曼,走了25天,他終于到達(dá)了 圖克曼。他的母親在離開(kāi)布宜諾斯艾利斯的時(shí)候,醫(yī)生就發(fā)現(xiàn) 她的體內(nèi)長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,醫(yī)生勸她接受手術(shù)治療。他媽媽因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),就不愿動(dòng)手術(shù)。當(dāng)他的媽媽看到了一個(gè) 像幽靈一樣衣衫襤褸的 瑪爾可站在門(mén)口時(shí),突然,她尖叫了一聲緊緊的抱住瑪爾可對(duì)醫(yī)生說(shuō):“快!快做手術(shù)吧!我改變主意了!”最后,醫(yī)生治好了媽媽的病。
當(dāng)我重重地把最后一業(yè)書(shū)合上時(shí),瑪爾可那高大勇敢的形象浮現(xiàn)在我的腦海里,我決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)能克服一切困難的了不起的人物!
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字8
愛(ài)是什么?愛(ài)是否存在?看了《愛(ài)的教育》,我才明白,愛(ài)如空氣一般,彌漫在我們的身邊,可我們未曾發(fā)現(xiàn)。他對(duì)我們有很大的意義,直到,讀了《愛(ài)的教育》,我才明白,什么是愛(ài)!
《愛(ài)的教育》使用日記的體裁來(lái)寫(xiě)的,對(duì)比其他優(yōu)秀的作品,他顯得十分特別,但就是這一種特別,才讓我們對(duì)他記憶猶新。其中,我最喜歡的一篇就是每月故事——《醫(yī)院的天使》
“從前,有一個(gè)小男孩,他叫西西洛。有一天,他進(jìn)城尋找他那打工的父親,他得知父親住到醫(yī)院時(shí),火急火燎感到了那兒??墒?,由于醫(yī)院的疏忽,把他帶到了另外一個(gè)病房,是一個(gè)面部很腫的中年人。西西洛每日對(duì)他悉心照料,直到,那一天。醫(yī)院找到了他的真實(shí)父親。正準(zhǔn)備走,可是,西西洛要求留下來(lái),繼續(xù)照顧他的‘父親’,直到他死亡那一天,西西洛才踏上回家的路。
這可真是好哇,放到現(xiàn)在來(lái)說(shuō),你會(huì)這樣嗎?答案很多都是不會(huì)。可這本書(shū)的一個(gè)配角——西西洛他的答案是會(huì)。由此可見(jiàn),本書(shū)的愛(ài)是多么濃?。?
全文文字樸實(shí),描寫(xiě)的人物也不是那么的高貴,可就是這種平凡,打動(dòng)了我們讀者的心。讓我們明白了,什么是愛(ài)。
生活中,也會(huì)有愛(ài)。比如,扶老奶奶過(guò)馬路,幫助貧困兒童,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),扶起摔倒的兒童等等。這些事雖然微不足道,但是卻讓人感受到了愛(ài)。愛(ài),真是所有感情中最溫暖的情感。你覺(jué)得呢?
我們要向書(shū)中的人學(xué)習(xí),為別人多付出點(diǎn)愛(ài)。用愛(ài),去打開(kāi)別人對(duì)你封閉的那扇窗。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字9
讀了《愛(ài)的教育》之后讓我明白,這人世間最珍貴的,最需要的就就是“愛(ài)”?!皭?ài)”會(huì)影響到人一生的成長(zhǎng),如何表達(dá)自己的“愛(ài)”更就是一門(mén)藝術(shù)。
《愛(ài)的教育》中讓我感悟最深的就是文章中主人公的父親了。他為了要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)。他采取的措施不就是沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨,也不就是粗暴的警告,而就是溫柔如春風(fēng)吹拂楊柳般的勸導(dǎo)。這位父親為了說(shuō)服自己的孩子要用功讀書(shū),給他的孩子舉了很多已經(jīng)投入工作的人也不忘讀書(shū)的例子,讓他的孩子更進(jìn)一步地了解讀書(shū)的重要性。這世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子為了讀書(shū)而刻苦努力著,而你也要做這千千萬(wàn)萬(wàn)里孩子中的一員。
這位溫和的父親用他堅(jiān)韌而親切的筆觸敲開(kāi)了孩子的心扉,因?yàn)樗智宄孛靼鬃钅艽騽?dòng)這個(gè)年孩的心靈的就是什么。他從不仗著自己就是個(gè)父親而在兒子面前裝做高高在上的一個(gè)大人物,而就是學(xué)會(huì)和兒子溝通,猶如知心朋友一般地親切。他教育兒子要想成為一個(gè)男子漢最重要的就就是“勇敢”,勇敢地去應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)中的種種困難和種種挫折。如果有對(duì)不起哪個(gè)朋友的事,要勇敢地去道歉承認(rèn)錯(cuò)誤并請(qǐng)求原諒。這難道不就是一位成功的`父親嗎?
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字10
《愛(ài)的教育》用了日記的方式,講述了一個(gè)叫安利柯的男孩的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校、社會(huì)的所見(jiàn)所聞、他父母的信和老師講的感人的每月故事。
在《愛(ài)的教育》書(shū)中,特別是“精神講話”《萬(wàn)里尋母》,讓我不禁對(duì)里面的主人公馬珥珂敬意。他的母親在他11歲時(shí)為了讓家里的日子過(guò)得好一點(diǎn)兒,自己一個(gè)人到了阿根廷的首都布宜諾斯艾利斯一個(gè)富有的人家,當(dāng)女傭,后來(lái)因?yàn)橹魅诉B續(xù)搬家而斷了聯(lián)系。
13歲的主人公馬珥珂,不顧路程的危險(xiǎn),向父親提出了一個(gè)人去南美洲尋找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖然沒(méi)有成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬珥珂去南美洲。馬珥珂在去南美洲找母親的路上遇到了許多人,有好人也有壞人,有慈祥的老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計(jì)和無(wú)惡不作的小偷,等等。在好心人的幫助下,馬珥珂終于找到了母親。
讀完愛(ài)的教育這本書(shū),我知道愛(ài)有小有大,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的觀愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑;大到為國(guó)獻(xiàn)身……
愛(ài)好像把金鑰匙,愛(ài),讓我們奮不顧身地去幫助別人,愛(ài)是多么偉大呀!
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字11
愛(ài)是什么?我?guī)е@個(gè)令人深思的問(wèn)題,讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)。《愛(ài)的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新。作者是意大利著名兒童學(xué)家德·亞米契斯。本書(shū)講的是一個(gè)三年級(jí)學(xué)生恩里科在一個(gè)學(xué)年里的故事,還有一則則美好又真實(shí)的每月故事。故事的主人公主要是學(xué)生,還有老師以及學(xué)生的父母親等平凡的人。作者通過(guò)一件件平凡的事,寫(xiě)出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、對(duì)父母和兄弟、對(duì)老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。
這本書(shū)有許多小故事組成。但是最吸引我的還是十一月的每月故事費(fèi)羅倫薩小抄寫(xiě)匠。講的是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生朱里奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫(xiě)文件。但父親不知他為什么學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)打瞌睡,所以屢次罵他。甚至還不理他。朱里奧非常傷心。但他堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)工作。有一天,再抄寫(xiě)是被父親發(fā)現(xiàn)了。父親因此而感動(dòng)。父親為什么要打他?不是因?yàn)樗粣?ài)兒子,而是因?yàn)楦赣H是為兒子讀書(shū)不用功而著急。
不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,其實(shí)是害了他。有些父母就懂得什么叫做真正的愛(ài),我媽媽就是其中的一個(gè)。
讀了《愛(ài)的教育》,讓我懂得了什么是愛(ài),現(xiàn)在我明白了,愛(ài)就是盡自己所能,努力幫助別人。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字12
一口氣讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出的近乎完美的親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉(xiāng)國(guó)之戀……令我不由得被感動(dòng)。這部處處洋溢著愛(ài)的小說(shuō),所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量,無(wú)不訴說(shuō)著崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,教育使愛(ài)在升華。
它讓我感動(dòng)的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)“愛(ài)”的一些思索。愛(ài),是什么?愛(ài),如空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略??墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫(xiě)的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。
我想,“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……
雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”。但還有的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。
我想《愛(ài)的教育》這本好的書(shū)將會(huì)把這種美好的感受帶給的人。
讀愛(ài)的教育心得體會(huì)400字13
假期間,我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),感受很多。
這本書(shū)是由意大利著名作家亞米契斯編寫(xiě)的。他以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛(ài)的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個(gè)溫暖的世界。主人公安利柯是一個(gè)樂(lè)觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界。書(shū)中的故事有的凄美有的歡樂(lè),讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中。
看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、同情弱小。看了之后,我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了更深的理解?!皭?ài)”分很多種,有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),善良的母愛(ài),寬大的父愛(ài),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài),對(duì)弱者的憐愛(ài),對(duì)物品的珍愛(ài)。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛(ài)的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過(guò)我的同學(xué)。
《愛(ài)的教育》就好像一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……
相信人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。