最新2022家長教育孩子的心得體會模板9篇

時間:2022-05-06 作者:Mute 心得體會

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最新2022家長教育孩子的心得體會模板9篇

最新2022家長教育孩子的心得體會模板1

說起孩子,大概每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學語、蹣跚學步,到如今的小小兒童,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?

要說起教育孩子,我覺得談不上有什么成功之處。但是,孩子從一個嗷嗷待哺的嬰兒成長為一個了略懂人事的少年,這過程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來談談我們家庭的一些教育理念和心得。

我家教育孩子的宗旨:要求孩子知道理,明德行,成為一個正心、誠意的人。一切時,一切事正確引導,養(yǎng)成孩子明理重德的習慣,培養(yǎng)孩子要多為公著想,盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛心,要愛國家,愛父母,愛社會,必須做到孝敬父母,尊敬師長。努力學習,不可懈怠。爭取成為德智體皆優(yōu)的學生。

孩子一天天長大,但無論怎樣長他們在父母眼中永遠都是孩子。我們總覺得他們這也不會那也不行,處處都需要我們的幫助。其實孩子的能力經(jīng)常是出乎我們想象的,關鍵是我們會不會放手讓他們?nèi)プ?。大概我們都會有這樣的經(jīng)歷,好像一夜之間孩子就會做些我們從沒特意叫過他的事情,我們會驚訝:他怎么學會的?這就是孩子,只要我們肯放手讓他邁出第一步,他們會給我們一個大大的驚喜!可能有時候我們會覺得讓他們做還不如自己做來得輕松,但孩子一次做不好會有兩次、三次,總有一天會做好!如果不讓他去做,恐怕將永遠做不好。我們在家盡量讓孩子做些力所能及的事,比如給大人盛飯、倒茶水、掃地等,現(xiàn)代社會交際能力也很重要,也要重視培養(yǎng)。我們一是鼓勵孩子多和他人交往,二是交給孩子一些交往的技巧。

教育孩子要立大志。人無志向就不能成大器。志向是一個人的奮斗目標。所以我們家庭是經(jīng)常督促孩子要明確自己的奮斗目標。要求孩子要立大志。明確方向,努力學習。精進不退,在家中,要求孩子作到“父母呼,應句瑗;父母命,行勿懶?!痹趯W校要求孩子做到“尊敬老師,聽從老師的教誨?!鄙险n時要做到認真聽課,要按時完成老師所布置的一切作業(yè),團結(jié)同學,要做到取長補短;在學校要爭取多做對大眾有益的事情。嚴格遵守校規(guī),教育孩子力爭做到成為一個“德智體”全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,將來能為祖國效力,為人民大眾服務,做一個有智慧、有德行、有覺悟的人,這就是我們家庭對孩子的期望和教育的綱領。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板2

聽了許校長的講座和案例,我作為家長對孩子的教育深有體會,特別是孩子進入五年級,做家長的明顯感覺到了時間、知識難度、等各方面的種種壓力,慶幸的是在教育孩子方面能及時得到老師們的指點、幫助,得以順利的度過這個小學到初中的過渡期。我自己總結(jié)這么幾點。

一、家校聯(lián)系密切,有老師的指點"事半功倍"

雖然與各位老師見面極少,我及時把孩子放學后在家的作業(yè)情況、學習中存在的問題。通過它傳達給了老師,看到老師的批語,所有的疑惑、所有的困擾都會一掃而空。

二、學校倡導童心閱讀

培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,我們按照學校老師的要求,從培養(yǎng)興趣入手,看他喜歡科學類型。今年我專門為他訂了一年的《我愛科學》。提高他的愛好和閱讀能力。

三、反省自身的缺點,把家庭教育作為終生"事業(yè)"

不要為了提醒孩子,而總是"舊事重提",以揭開"傷疤"作說服效果。帶孩子出去玩,不要只想著要寫作文了、要有體會。照顧好他的生活,給她一個健康的身體,一個快樂的人生。多做換位思考,走進孩子的內(nèi)心世界。鍛煉孩子的自理、自立、自信。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板3

今天參加了學校組織的兒童教育專家講座,受益匪淺。

李教授講的主題是“積極家庭教育成就孩子幸福人生”。

1、期望家長教育意識覺醒,承擔好教育子女的責任。

家庭是孩子的第一生長環(huán)境,父母是孩子的第一個老師。家庭教育的第一責任人是父母,而非他人。父母在教育孩子方面要遵循自然成長規(guī)律,不能違背規(guī)律,要了解自己的孩子,因材施教,針對不同的孩子要采取不同的教育方法,而非千篇一律,要找到適合自己孩子的教育方法,不要去效仿別人,也不要急于求成。

2、跟老師溝通、配合、協(xié)作、共同育人。

家長與老師都是孩子成長路上最重要的引導者,當孩子出現(xiàn)問題時,要及時的和老師溝通,找到問題原因,引導孩子向正確的方向發(fā)展。對于學校和老師的要求,家長要做好積極的配合工作。不管家長有多忙,都要和老師保持好溝通,及時的了解孩子在校情況。家長和老師、學校配合的越好,教育會越成功。

3、家長要不斷學習、不斷改變、不斷成長。

家長首先要做好自己,在潛移默化中影響孩子,從語言、行為、心理等全方面把自己調(diào)整到最好的狀態(tài),每天對孩子保持微笑,讓孩子感受到快樂,快樂的情緒會讓孩子形成健全的心理,積極的心態(tài)、完善的人格。多給孩子鼓勵和贊美,讓孩子越來越充滿自信。

聽完教授的講座,覺得作為家長的我們做的太少,遠遠不夠,在教育孩子的路上要走的路還很長,需要學習的地方還很多,我們要不斷改變、不斷提高,和孩子共同成長。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板4

家庭是幼兒的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,父母的德行是孩子的榜樣。因為幼兒的心靈象一泓清水、晶瑩剔透,不能滲透任何不良的渣滓,父母的一言一行,孩子都會耳濡目染,所以父母作為第一任老師要品行端正與優(yōu)良,給孩子一種潛移默化帶動作用。

1.父母首先要培養(yǎng)孩子的德行。正因為父母的德行、一舉一動、一顰一笑都會影響、熏陶孩子的行為,所以父母首先應加強自身的品行與素養(yǎng)。要經(jīng)常教育孩子,別人的東西不能拿,拾到不屬于自已的物品要交給老師,要懂得關心、愛護、幫助他人,要樂善好施、助人為樂。

2.父母要教育孩子有禮貌,要文明用語及如何接人待物,如何與人相處。比如見到老師、同學、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等都要問“好”,在和別人分別時要說“bye-bye”,別人幫助自已,要說“謝謝”等禮貌用語,如果做錯了事要主動認錯,并且要道歉,說“對不起”,在和他人相處時要笑容可掬、和藹可親、兼容并包,千萬不能打人、罵人、說臟話和與他人頂嘴等行為。在日常學習與生活過程中要遵守各種規(guī)則,自已的行為千萬不能干擾或影響他人的學習與生活。

3.要引導孩子認知事物、辨明是非。社會是一個紛繁復雜的多面體,父母要告誡孩子好的事情可以做,不好的事情不能做,那些是好的事,那些是不好的事,總之要多做對他人、對集體、對社會有益的事。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板5

從開學第一天起,為了調(diào)動幼兒的興趣,讓孩子們喜歡幼兒園,這幾天我就在下面的環(huán)節(jié)適當?shù)慕o孩子們一些鼓勵,例如:給上幼兒園不哭的小朋友貼星;能跟著老師一起做操的小朋友貼星;能自己或在老師的幫助下吃完一份飯菜的孩子也有的貼,又或者在午睡時,能睡著的孩子都可以得到小紅星的獎勵,使幼兒在較短的時間內(nèi)逐步養(yǎng)成常規(guī)。但由于幼兒年齡小,穩(wěn)定性較差,往往言行脫節(jié),甚至明知故犯,一天中總難免有違規(guī)行為,可每到放學前發(fā)紅星的時候,小朋友一個個坐得端端正正,一雙雙期待的眼睛望著我們,為了鼓勵大家,對幼兒的一些不良行為作過批評后,我們還是會把紅星評給他們。時間一長,雖然得了紅星,可有些不良行為仍沒改掉。為了使小紅星充分發(fā)揮教育效應,我們用貼紅星的要求一點一點提高,不是所有的情況下都貼的,有突出表現(xiàn)的可以獎勵更多顆數(shù),并把這些貼星之法在家長接送之際進行介紹,使家長看到孩子得了紅星,知道孩子一天中的表現(xiàn),更加的了解孩子并依此來配合教育。這樣一來,小朋友自己也能判斷出自己當天中的表現(xiàn),就會很努力地在第二天不太好的地方加以改正。

反思:

對剛?cè)雸@的小班幼兒來說,小紅星確實發(fā)揮了很大的魔力。紅星激勵法是我們教師常用的教育手段。確實,對幼小的孩子來說,紅星就像金子般寶貴。得了紅星能引來同伴們無數(shù)羨慕的目光,又會受到家長無比的夸獎,真是自豪極了。

小紅星的暗示,在鼓勵幼兒的同時又向幼兒提出了要求。在實踐中,我們深深地體會到,教師要善于運用正面教育的方法,調(diào)動幼兒的積極性,從而促進幼兒的發(fā)展。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板6

大家好!我的孩子高群貽是一個男孩,所以我很注重他毅力和體能的培養(yǎng)以及為人處事。

政政不管吃什么都會想著我,雖然是小事情但是當時我是很感動的,如果孩子能一直這樣下去就好了,現(xiàn)在我們家一直給他養(yǎng)成什么東西都是先給長輩吃的習慣,這樣長大了心里才會有我們,我覺得現(xiàn)階段我們就要和孩子成為朋友,如果成為朋友那么在青春期和叛逆期,和他們溝通才能更好,我們現(xiàn)在就要和孩子多交流溝通,在日常生活中也要用“謝謝”之類的用語,我們要多聽一些孩子自己的想法,尤其是在孩子不聽話的時候,我們要站在孩子的立場停聽聽孩子在想什么,我們更不能對孩子亂許愿,承諾的事情一定要辦到,不要讓孩子對你失望。

政政從小就養(yǎng)成去超市只要一種東西或者是玩具,他現(xiàn)在不會每天問我要玩具,我們給他規(guī)定,如果要東西每天只要一種,不管是玩具還是吃的,他自己來選擇,在價格上也有要求,大的或是貴的玩具,只能當做獎品,只有在一個月內(nèi)表現(xiàn)好,或者是得到老師的連續(xù)表揚,或是像在走秀時表演時表現(xiàn)出色,可以得到獎勵品,要讓孩子知道玩具的來之不易,讓他們珍惜來之不易的東西,別讓我們的男孩太“富有”,富有有兩個概念,一個是父母的溺愛和包辦,一個是物質(zhì)上的充裕,我們應該適當?shù)母F養(yǎng)他們。

我們每個星期都要帶政政去爬山,每周去游泳1-2次,這樣既增加了我們之間的感情,親子協(xié)作的能力,還增強了體質(zhì)。

做男孩的家長應該不大驚小怪,不怕他們摔跤跌到了讓孩子自己爬起來,不要因為稍微的閃失就驚慌失措,我們不能時時當孩子的保護傘和避難所,讓孩子學會自己的事情自己來解決,讓孩子自己知道自己是個小男子漢,應該有獨立解決問題的能力,不要養(yǎng)成事事很依賴的心理。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板7

隨著女兒呱呱落地,教育這件事就跟著來了,首次做家長有點慌,教育這事有點懵。于是就找有經(jīng)驗的過來人探討,在網(wǎng)上找、書店去找相關書籍。 總之,一切可用途經(jīng)都用上了,加上自己的思考,慢慢有了一點自己的思路。前期教育比較簡單,幼兒園并未刻意去教她什么,就一件事:學前抓緊玩,以后十幾年的學校生活等著她呢。

一年級來了,容易與困難并存,容易的是書本題目都很簡單,困難的是孩子的學習意識從無到有,任務是怎么讓孩子的腳跨進那扇敞開的大門。陪伴她成了我生命一件重要的事,一切都得讓路,不能著急、不能打罵,因為著急上火打罵都是無濟于事的,孩子是一張白紙,什么都沒有的白紙,她們并不懂得該怎么做,什么是對的什么是錯的,不會是應該的。著急的時候,我會先停一停,自己考慮一下,當年我小時候如果碰到同樣的事會怎么做,我能比她做得更好嗎,答案是否定的,我并不能做的比她更好,那還有什么理由去責怪她呢,于是我做好自己該做的,站在同齡人角度去看問題,分析問題,直到找到答案。這方法我一至沿用至今,陪伴和理解。還有一個很重要的就是要保持和老師保持溝通,步調(diào)一致,這個極其重要,多參與學校的活動,這樣能更好的了解和掌握在學校的狀態(tài)。開心、快樂、還是心情低落,為什么?每個細節(jié)都是我所關心的。

從小學起,孩子回家養(yǎng)成個習慣,休息十分鐘,玩一玩,吃點小東西,然后就是作業(yè)時間,除非有特殊情況,從無例外,哪怕打著點滴、坐不動,我托著她。

有的家長說,學生學習時一定要有個安靜的環(huán)境,有個舒適的環(huán)境很重要,于是有了專門的房間和書房,家長在家輕手輕腳、大氣不敢出,生怕驚擾了娃做作業(yè)。而我有不同的看法,做法完全不同,小學時娃回家做作業(yè)我就開音樂,從輕柔漸漸地音量到了中等,從聽音樂到看電視,到打游戲。這一切都是在娃旁邊進行,作業(yè)從不在房間做,都是客廳,做家務、有客來,也不回避,慢慢地娃就習慣了這相對嘈雜的環(huán)境,現(xiàn)在就是火車在她身邊開過,都絲毫沒有影響。

游戲也是洪水猛獸,我只能聳聳肩笑一笑,娃從早上6點起床,除了吃飯、方便以外,基本都是在上課和寫作業(yè),一直到晚上十點、十一點,有誰算過,他們的工作時間有多少,好像不用算也是遠遠大于成人的八小時工作時間,外加課外補課、課外作業(yè),家長還能說自己辛苦嗎?游戲不是猛獸,是娃的玩伴,放松的工具,控制才是那根掌握在家中手中的法寶韁繩,該擠點時間讓孩子玩一玩,放松一下。但以上只是我個人的經(jīng)驗,并不一定適合每個孩子,我只是找了一條自己的路,九年的帶娃生活,點點滴滴太多太多了,言不盡,作為滄海一粟和大家分享!

最新2022家長教育孩子的心得體會模板8

家長在這個教育環(huán)節(jié)里,應經(jīng)常(1)與孩子討論已經(jīng)發(fā)生的事實是對還是錯;(2)培養(yǎng)孩子用心向上的情緒;(3)把握孩子對人對事的動向。只有明白孩子的思想以及行為,你才能做到有目的地教育,你的教育才會事半功倍。如果孩子是在幼兒園發(fā)生的事情,最好及時地直接找到老師詳細了解狀況,共同教育。不難發(fā)現(xiàn),這個教育環(huán)節(jié)主要是家長與孩子建立信任關系前提下才能實現(xiàn)。所以,家長務必經(jīng)常與孩子聊天、玩游戲、共同畫畫、看書等,以培養(yǎng)信任感。

一、尊重孩子,但不放任自流。

被尊重的孩子自信,創(chuàng)造力強。尊重孩子就是放手讓他做自己喜歡做的事情——前提是不影響他人,按照家長提出的要求做。正所謂“無規(guī)矩,不成方圓”。在此,個性要強調(diào)的是(1)“家長不能凌駕于孩子的頭上發(fā)號施令”。家長的要求,務必是在與孩子商量后達成的“協(xié)議”,否則,孩子的叛逆性會由于你的“鐵腕”而滋生。為了孩子能聽你的話,采取“似是而非”的辦法是可行的。這種辦法主要是在講述時就規(guī)定了孩子務必按照你的要求做。例如:想要孩子去洗澡,不能問:“你洗澡了好嗎?”而是問:“你八點鐘去洗澡還是八點半去?”這樣,似是在征求他的意見,其實已經(jīng)規(guī)定了她必須要洗澡,而且,還“不是”(非)你的命令,而是孩子自己的決定。(2)按時檢查孩子的操作結(jié)果。有要求就必須有檢查,培養(yǎng)孩子的自信與守信。

二、堅持“隨機教育”的原則。

無論何時、何地、何事,都有教育資源。例如:吃飯的時候,能夠告訴孩子坐位姿勢的重要性;能夠說說各種食物的營養(yǎng)價值、讓孩子了解挑食的危害性;認識各種食物和方法等。還能夠?qū)W習各種餐具的不同質(zhì)地與數(shù)量

三、堅持“及時總結(jié)”的原則。

我們都明白“吃一塹,長一智”的道理,孩子的人生也不例外。只有及時的總結(jié),孩子下一次才會做得更好。例如:有一次她騎小自行車,騎著騎著就摔倒了。當時,問她為什么會摔倒的。孩子說不明白。之后險些又摔倒,被我及時扶住并在我的引導下,她最后弄明白,原先是她騎車的姿勢不正確,又加上轉(zhuǎn)彎轉(zhuǎn)的太急造成的。此刻,她已經(jīng)能很熟練的騎自行車了。

最新2022家長教育孩子的心得體會模板9

每個孩子都是一粒種子,你施什么肥,決定他長的寬度和高度。我的孩子很小就愛看書,還在上幼兒園前,我就為她訂了很多雜志,如《嬰兒畫報》,《幼兒畫報》,《小朋友》等,還買了很多經(jīng)典童話故事,開始聽我讀,后來自己看,慢慢地腦子里儲存了很多東西,看過的故事都能復述下來。但光看這些書我覺得還不夠,應該讓她汲取傳統(tǒng)經(jīng)典文化的營養(yǎng)。于是,在她5歲的時候,我就開始教她讀《弟子規(guī)》,每天讀,每天講,每天背,用了三個月時間,一本《弟子規(guī)》就背下來了。按照這個方法,在上小學之前,她還背會了《三字經(jīng)》,《千字文》和《孝經(jīng)》。我覺得背誦這些傳統(tǒng)經(jīng)典,一方面開發(fā)、訓練了孩子的記憶力,另一方面,為她今后學習古文打下一個基礎,但更重要的是,在給她講解內(nèi)容的時候,也教給她正確的做人、做事的原則。

家庭環(huán)境對孩子的影響極大,我和她爸爸都非常愛看書,平時工作日的晚上,看完新聞聯(lián)播就關掉電視,每人捧一本書看一會兒,在這種環(huán)境影響下,黃詩越做完作業(yè),也拿著本書來讀。對于她買書的要求,我基本上不拒絕,開始的時候,只要她想要,我就馬上買。后來發(fā)現(xiàn),她看書的速度太快,一套幾十本的《馬小跳系列》,沒有幾天就看完了。我跟她商量,現(xiàn)在書很貴,一些快餐式的書能不能向同學借著讀,她想了想同意了,但提出一些想反復讀的書還是自己買。于是,再去書店的時候,我會和她一起精挑細選。我們買的書種類很雜,主要有校園類小說、中外作家的經(jīng)典名著、自然科學和歷史等方面的,一些沒有營養(yǎng)的漫畫類圖書不讓她接觸。現(xiàn)在她已不滿足于看兒童書籍了,我書柜里的書也成了她的讀物,她剛剛讀完了林語堂的《京華煙云》,現(xiàn)在又看起了《歷史是個什么玩意兒》。我覺得孩子愛看書是一個特別好的習慣,不僅擴大了知識面,還可以提高語言表達能力和培養(yǎng)思維能力。但由于孩子認知能力的限制,讀書應在家長的指導下進行。黃詩越讀過的書我也跟著看,看完后一定要討論一下書的內(nèi)容:哪個人物好,哪個人物壞,好在哪,壞在哪,讓孩子在讀書的過程中慢慢培養(yǎng)起正確的人生觀和價值觀。

很多人覺得好孩子的標準就是學習好,但我認為,知識技能固然重要,但健全的品格,良好的思維方式和為人處事能力,才是他們今后立足社會的根本。要培養(yǎng)孩子具有平和的心態(tài)和做事堅持的意志力,才能使他們堅強地越過人生一個一個困難和障礙。在黃詩越四年級的'暑假,她參加了全國首屆少兒電影配音大賽,全國有7000多名學生參賽,她在北京賽區(qū)順利通過了預賽,并和其他一百多名全國各地的小選手一起進入了復賽。復賽是在北京集中封閉式的訓練和比賽。她本來是信心滿滿,覺得自己在學校里算是朗誦不錯的,應該能拿個名次,獲個獎,但當聽到其他選手的惟妙惟肖的配音效果后,立刻泄了氣。很明顯,她的聲音條件與很多選手比起來并不算好,她一度產(chǎn)生了想要退賽的打算,她覺得肯定得不到好名次,獲不了獎,與其知道沒有好結(jié)果,還不如中途就放棄算了??粗悬c消沉的情緒,我啟發(fā)她:那些參加奧運會比賽的選手,如果滿腦子想的都是金牌,他肯定打不好比賽,那些拿到金牌的選手,想的永遠是我下一個動作該怎么做好。而那些在比賽中失誤或摔倒但仍然堅持完成比賽的選手,往往獲得觀眾最熱烈的掌聲,因為他們的頑強和堅持精神感動了觀眾。我鼓勵她:我們來參加比賽,不光是為了拿獎,這是一個很好的鍛煉能力和開闊眼界的機會,你看到有那么多優(yōu)秀的選手,就明白了“山外有山,人外有人”的道路,今后就不會盲目的驕傲;你明知自己獲勝的希望很小,但能堅持下去,就可以磨練你的意志力,增強你的韌性,今后遇到什么困難都不會被嚇倒。我一再強調(diào),不管結(jié)果如何,我都為她感到驕傲。在我的一番開導之下,她的情緒緩和了很多,不再去想獲獎的事,白天的活動結(jié)束以后回到房間,都讓我?guī)退郎蕚浔荣惖呐湟羝瑪?。復賽非常艱難地通過了,有些順利通過復賽的選手這時放松了思想,已開始提前慶祝勝利了,他們在組委會安排的參觀游覽活動中盡情地玩,結(jié)果好幾個孩子的嗓子都喊啞了。黃詩越和我照例每天活動結(jié)束后就開始準備比賽資料,分析自己的優(yōu)略勢,結(jié)果在決賽中,在聲音條件沒有任何優(yōu)勢的情況下,憑著對角色對白的理解和豐富的感情表達,超水平地發(fā)揮,獲得了“小亮星獎”,并在其中一個場次的比賽中,獲得全場第二高分。當她興奮地從領獎臺上跑下來后,把獲得的獎杯送到了我的手里,她說這個獎杯應該屬于我。經(jīng)過這次比賽的歷練,黃詩越的心理素質(zhì)比以前強多了,之后參加的各項比賽,她都非常認真地準備,不再憑著感覺想著比賽的結(jié)果,因為她知道,金牌不在她的手上,她能決定的,只是走好自己腳下的每一步。

我總覺得,孩子的一生不是短跑,而是一場馬拉松比賽,比的是心態(tài)、智慧和耐力,腳踏實地的走好人生的每一個階段,不斷地積累和鍛煉,厚積薄發(fā),成功離你就不會太遠。