班主任工作心得體會最新5篇

時間:2024-04-16 作者:Brave 心得體會

通過寫的心得體會是可以讓我們語言組織能力得到進步的,只有留心觀察生活,才能在記錄心得的時候有更多的想法輸出,下面是范文社小編為您分享的班主任工作心得體會最新5篇,感謝您的參閱。

班主任工作心得體會最新5篇

班主任工作心得體會篇1

有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對學(xué)生無比熱愛的熾熱心靈中?!币虼耍鳛橐幻處?、一名班主任,首先應(yīng)該是愛孩子。對全班學(xué)生,無論他是出生于干部權(quán)貴?;蚱矫癜傩杖思?,無論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。

對于一年級的小學(xué)生來說,六、七歲正是他們在父母身邊撒嬌的年紀;正是他們對世界充滿好奇的年紀;正是他們好動、好玩的年紀。因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待,用一種“慈母”般的眼光欣喜地關(guān)注他們的成長,欣賞他們的`可愛之外,保護他們珍貴的童心。

“愛的力量是無窮”。學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)、生活。即使他們違反了紀律,老師嚴厲批評時,也要動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護你的,是為你著想才臺此嚴格要求………這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或分歧視情緒,而理解了老師的苦心。正是老師的愛才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。

精誠所至,金石為開。春天播下師愛的種子,秋天必定結(jié)出尊師的碩果。更重要的是,“師愛”如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,實現(xiàn)了愛的遷移,教給了孩子們?nèi)绾螑蹌e人。

班主任工作心得體會篇2

教書育人始于內(nèi)心的向往,是心靈中的怦然一動讓我手持書卷走上講臺播撒智慧的麥種,是學(xué)生的朝氣吸引著我去為他們指點迷津。

作為教師,我們不僅僅是為學(xué)生傳道授業(yè)解惑,還要親眼見證他們的成長并與之分享他們成長的喜悅。這是我們要做的,我想這也是學(xué)生希望我們?nèi)プ龅摹?/p>

也許我們在陪伴學(xué)生成長的這條道路上會遇到很多困難,甚至有些困難也可能會讓我們望而卻步。面對不請自來困難,我們的教育理想又該如何安放呢?在現(xiàn)實和理想之間,我們開始懷疑,有時更多的是迷茫,或許靜下心來想一想,這就是我們蛻變的一個過程,而且是必須要經(jīng)歷的過程,正如化繭成蝶并非一帆風(fēng)順,歷經(jīng)磨難方可求取真經(jīng)。古人云:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我想就是這個道理。

從魏書生的故事里,我見到了光明的未來,也給了我信心。在魏書生的教育思想中,他認為情感是作為一名教師必備的精神素質(zhì),因為情感的付出,得到的回報必定是情感的升華。所以在日常教學(xué)中,我也在時刻告訴自己要用一顆炙熱的心去對待每一個學(xué)生。教育是一場馬拉松比賽,在這場人生賽跑中,對學(xué)生要充滿愛,這樣學(xué)生在奔跑中就不會感到疲憊,對學(xué)生的尊重和鼓勵也將會讓他們成為人生贏家。

從教學(xué)方法到思想教育,從行為習(xí)慣到班級管理,從每個學(xué)生到整個班級體,魏書生都做到了細致入微,所以我認為他是我們每一位教師的榜樣。所以向他學(xué)習(xí)是必要的,尤其是先進的經(jīng)驗。比如在班級的管理上,他真正做到了人人有事做,事事有人做。這就是班級管理藝術(shù)的體現(xiàn),而我們大部分教師并沒有做到這一點。在班級建設(shè)中更要避免形成那種人人無事做,事事無人管的情況。班級一切大大小小的事都需要教師親力親為。

魏書生還認為要對學(xué)生進行各種習(xí)慣的培養(yǎng),尤其是要改正學(xué)生的不良習(xí)慣,以而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這也是我們教育教學(xué)中非常重要的問題。比如,現(xiàn)在的很多高中生不僅字沒寫好,而且寫字姿勢也很不規(guī)范。雖然在一些人看來這是件小事,但就是這樣的一樣小事,使很多學(xué)生視力下降,駝背等等。在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣需要我們有耐心,更要持之以恒,靜靜等待他們的綻放。桃李不言,下自成蹊。我們應(yīng)該發(fā)揮榜樣的力量,讓正能量的光芒散發(fā)到學(xué)校的每個角落。

總而言之,教書育人任重而道遠,我想我該做的是心中有愛,靜待花開。

班主任工作心得體會篇3

本學(xué)期我擔任4(2)班主任,我認為做好班主任工作的前提是具有高度責(zé)任心,同時還要有愛心,并講究科學(xué)的管理方法。我在工作中主要從兩方面著手:

第一方面是老師:

也就是與各任課老師協(xié)調(diào)好關(guān)系,充分發(fā)揮團隊戰(zhàn)斗力,經(jīng)常與各科老師溝通,了解每個學(xué)生作業(yè)情況,聽課狀態(tài),最近表現(xiàn)等,為了深入了解有時還隨堂聽課。每次開學(xué)初我都向?qū)W生介紹我班任課老師都有哪些優(yōu)勢,讓學(xué)生仰慕老師并留下第一好印象,協(xié)調(diào)好學(xué)生與各科老師關(guān)系,這樣為良好課堂紀律奠定基礎(chǔ)。為了加強課堂紀律課代表要充分發(fā)揮作用,每科代表不僅配合老師布置并收發(fā)作業(yè),而且負責(zé)課堂情況記錄,記錄課堂表現(xiàn)積極同學(xué),還有違反課堂紀律名單,每天放學(xué)前各課代表把本學(xué)科作業(yè)、課堂表現(xiàn)好、壞名單交給班主任,我再匯總找出特別好的以及不好的典型,第二天早自習(xí)進行點評。這樣一般在開學(xué)一個月左右班級管理工作就基本上路了。

第二方面是學(xué)生:

作為班主任,要平等對待學(xué)生、要有愛心是搞好工作的前提,而選好班干部是做好班級工作的關(guān)鍵。我既擔任過實驗班班主任也擔任過普通班班主任,工作側(cè)重點不一樣,實驗班抓成績、普通班抓穩(wěn)定,對于實驗班學(xué)生紀律不成問題但要提高成績難度較大,因為他們在小學(xué)只是中等偏上成績,基礎(chǔ)薄弱,方法不當,家庭條件較差,姊妹多,家長又忙,而花在孩子身上精力少,通過家訪看到學(xué)生家庭處境有時真是感到心寒又心疼。我經(jīng)常利用思品課、班會課給學(xué)生講勵志故事,教育他們不與別人比父母,要與別人比明天,講道理學(xué)生聽不進去,哲理故事還能接受,不能講一個兩個,要經(jīng)常講反復(fù)講,從內(nèi)心激發(fā)學(xué)生求知欲望,變被動為主動,從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué),態(tài)度一轉(zhuǎn)變其他工作就水到渠成。

對于普通班班主任花費精力更多,既要當老師又要當父母、警察、法官等不同角色,角色越多承擔責(zé)任更多,比如今年我班35人,男生25人,女生才10人,連座位都不好排,紀律難管,又加上好幾個特頑皮學(xué)生,更是雪上加霜,對于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生,我本著這個原則,智商不行抓情商,我側(cè)重點培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì),講誠信,知羞恥、要有愛心,同時鼓勵他們做好事,養(yǎng)成愛勞動習(xí)慣,知道為集體爭光,同時學(xué)會感恩,感恩父母、感恩老師、回報社會。我給他們講《瘋娘》故事,我告訴他們這樣道理:從小貪玩、長大沒法玩,老來看人玩。情商提高了,學(xué)生也變得懂事多了,工作起來才能得心應(yīng)手。

班主任工作心得體會篇4

這一學(xué)期以來,我擔任二(1)班的班主任,認真負起責(zé)任,做好學(xué)生表率。認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,耐心地輔導(dǎo)學(xué)生。多鉆研業(yè)務(wù),備好每一節(jié)課。抓好班風(fēng)紀風(fēng),讓每一個學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究,積極完成學(xué)校分配的各項工作和任務(wù),主要表現(xiàn)在以下幾點:

一抓好班級管理,抓好學(xué)生的組織紀律和班風(fēng)。每一堂課都要檢查學(xué)生是否到校,教育學(xué)生要遵守紀律,有事要請假才能離開學(xué)校。鼓勵學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí),勤奮自覺學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中成長起來,從快樂中學(xué)會做人、做事。長大后感恩社會,積極投身報效祖國。

二抓好班級的安全教育,教會學(xué)生嚴以律己,遵守班規(guī)。教會學(xué)生遵紀守法,做一個勤奮好學(xué)、遵守紀律的好學(xué)生。教會學(xué)生愛集體,愛同學(xué),關(guān)愛自己的生命。遵守交通規(guī)則,人人講安全的先進班級。

三在工作中有高度的班主任責(zé)任感。時刻關(guān)注學(xué)生,耐心地勸導(dǎo)學(xué)生,感化他們,讓他們健康快樂的成長。做學(xué)生的引導(dǎo)者和保護神,教會他們學(xué)會做人做事的道理,長大后做一個遵紀守法的公民。

在今后的的工作中,我會繼續(xù)努力做好班主任的本職工作,時刻關(guān)注學(xué)生,教育學(xué)生,矯正他們的不良行為,使他們的心靈得到更好的發(fā)展。

班主任工作心得體會篇5

時間過得真快,突然_級學(xué)生都已經(jīng)大三了。回顧近三年班主任的工作,感觸良多。三年來,看著自己的學(xué)生成長,變得越來越懂事,知道學(xué)習(xí)的重要性,我感到無比欣慰。我要感謝我的學(xué)生。你讓我在工作中感受到成長的喜悅。你讓我找到了當老師的快樂。感謝學(xué)校和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。你認真負責(zé)的態(tài)度給了我以身作則的力量,讓我深深感受到班主任工作的榮耀和重要性。

班主任的日常工作與學(xué)校學(xué)生管理相結(jié)合,或者說是學(xué)校學(xué)生管理的具體實施。因此,班主任應(yīng)密切配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生的約束力,落實和嚴格執(zhí)行學(xué)校的日常學(xué)生管理制度。這些工作的實施填滿了班主任的全部工作。班主任的工作看似瑣碎,其實是一個整體,一個系統(tǒng)。這個系統(tǒng)中有一些相互關(guān)聯(lián)的核心元素。只有抓住這些核心要素,才能使我們班主任的工作更加有效、專業(yè)、優(yōu)秀。為了今后做得更好,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),我將這三年的工作總結(jié)如下:

一、班干部的選拔和培養(yǎng):

大一入學(xué)第一天,我告訴所有想當班干部的同學(xué)(包括班長、學(xué)習(xí)委員、文學(xué)委員、組織委員、生活委員)可以和我一起報名,然后我組織所有同學(xué)在報名的同學(xué)中投票選班干部。每個學(xué)年開始,我都會組織投票,挑選能力強的同學(xué)當班長,幫助班長成立班委。

為了保證每年獎學(xué)金和助學(xué)金評審的公平和公正,我通過投票的方式從每班中選出5人組成評審組,拿到評審結(jié)果后提交給我評審,力求公平和公正。

二、思想安全教育:

思想安全工作是班主任的首要工作,決定著班主任工作的成敗。

思想教育方面,我會在每周日晚7:30的班會上向同學(xué)強調(diào)是哪一周,還有幾周期末考試,一直強調(diào)學(xué)習(xí)的.重要性。同時,我會以我?guī)淼耐鶎卯厴I(yè)生為例,告誡學(xué)生們不要因為這四年沒有好好學(xué)習(xí),拿不到畢業(yè)證而后悔,那時候他們很痛苦。在我看來,成年人比天賦更重要。培養(yǎng)對社會有用的人,使學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須有強烈的社會責(zé)任感,積極的團隊精神,豐富的文化和科學(xué)知識,健康的身心。所以我經(jīng)常對同學(xué)說,要永遠感激父母、老師和所有幫助過我的人,努力學(xué)習(xí)文化知識,永遠記得忠于祖國;對社會的熱愛;真心給朋友;孝順父母;給自己信心,做一個對社會有用的人,這樣才能報答所有為我們付出的人。

在安全教育方面,每次放假前,我都會組織同學(xué)開班會,其中我會向離校的同學(xué)強調(diào)以下幾點:

1、過馬路時不要闖紅燈。

2、帶上隨身物品,不要在車上睡覺,以免誤站。

3、如果你在回家的路上遇到意想不到的情況,你必須冷靜下來,想辦法向你周圍的人尋求幫助。

4、如果汽車在路上出了故障,導(dǎo)致延誤,你必須打電話給父母。如果父母的電話打不通,打電話給我,我會告訴父母情況。

5、為了學(xué)生在每個假期的安全,學(xué)校要求每個學(xué)生填寫一份“目的地問卷”。為了更好的保證學(xué)生的安全,我要求學(xué)生不僅要填寫回家或離校一欄,還要填寫詳細地址,比如回家(河南),這樣即使學(xué)生離校,我也知道他們的具體位置。

6、回學(xué)校一定要開班會,不許遲到。如果有特殊情況(比如晚車故障),一定要打電話告訴我。

三、日??记诩o律等方面。

在日常管理方面,我嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注重紀律、衛(wèi)生和公寓。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我做了以下工作:

1、嚴格出勤:

我要求所有學(xué)生提前5分鐘到教室,作為班主任,我要帶頭,所以我每天提前30分鐘到教室。下課鈴響后,我會讓各班班長點名,把還沒到的同學(xué)名單給我。我會根據(jù)名單叫學(xué)生去上課。如果打不通電話,我會讓住在同一個宿舍的同學(xué)去找學(xué)生。遇到無故曠課留在宿舍的同學(xué),我會親自去宿舍勸同學(xué)回來上課。雖然樓層很高(男生一般在四樓、五樓、六樓),對我來說有點難,但是幫助迷途知返的同學(xué)的解脫,讓疲憊消失的無影無蹤。

2、嚴格掌握課堂紀律

學(xué)生上課的時候,我會時不時的去教室查課。為了不影響班主任,我會把不認真聽講的同學(xué)的名字記下來,下課后叫他們?nèi)ソ虅?wù)處。上自習(xí)課的時候,我要求學(xué)生安靜的上自習(xí),不要大聲說話(可以小聲討論問題)。從一開始就要求到位,嚴格處理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、嚴格掌握升旗、早操等活動的紀律

每次活動,我總是要求同學(xué)提前5分鐘到達。