疫情心理健康心得體會7篇

時間:2024-03-15 作者:couple 心得體會

如果心得體會中沒有將自己的感悟做好深刻分析,那么它是很難讓人收獲啟發(fā)的,每個人在生活中產(chǎn)生不少感受后,就要及時記錄在心得中,下面是范文社小編為您分享的疫情心理健康心得體會7篇,感謝您的參閱。

疫情心理健康心得體會7篇

疫情心理健康心得體會篇1

一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關,舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令,嚴格執(zhí)行《貴州省教育廳關于20xx年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應急預案,按照學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

開學前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況,通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡方式開展宣傳教育,做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時,學校要求教師每天上報個人情況,內容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備,并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責人在開學前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1。5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學”。學校要求教師根據(jù)“空中黔課”進行適當輔導、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學生作業(yè)檢查情況到工作群中,務必保證義務教育階段學生都能接受教育,保持學校、學生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障,不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標,緊盯每一名學生,確保正式開學時不漏一戶、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領值班干部準時到崗值守,對全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調度,確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學開展校園內環(huán)境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

疫情心理健康心得體會篇2

疫情防控宣傳片中,社會各界參與防疫的工作人員不辭辛勞,盡職盡責,正是因為有了他們,我們的國家才能取得抗擊疫情的巨大成果。盡管國內疫情得到了有效控制,我們仍不能放松警惕,做好抗擊疫情的長久準備,打好疫情防控攻堅戰(zhàn)。在公共場合做好個人防護,戴好口罩,勤洗手,避免長時間停留,保持房間通風,不參加人員密集的聚會,減少出門次數(shù)。

作為新時代的青年我們應該肩負起抗擊疫情的`責任,積極參加志愿服務活動,傳播疫情防控知識,構建社會防疫長城。新冠疫情對全世界來說既是機遇也是挑戰(zhàn),一方面對一個國家的經(jīng)濟起到了巨大挑戰(zhàn),另一方面對一個國家的崛起也是一個很好的機遇。疫情無情人有情,抗擊疫情,我們在行動!

疫情心理健康心得體會篇3

帶著一抹抹紅色,帶著一聲聲祝福,帶著一陣陣香味,春節(jié)終于到來了。

春節(jié)是我最喜愛的節(jié)日。之所以喜歡,是因為可以收到很多紅包,還可以出去游玩??墒且驗橥蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《?,打亂了原來所有計劃。在電視、手機等各種信息上了解疫情的嚴重性,所以為了不添亂,為了大家的安全,只能窩在家里了。

因為疫情影響了開學時間,而老師擔心我們的學習,故而讓我們先預習起來。我在家里做著寒假作業(yè),預習著新學期的課程,練習著即將要考級的街舞,過得也挺充實。當然在學習之余,也會看電視啦啊,最讓我關心的就是每天播放的疫情情況,聽得我膽戰(zhàn)心驚,壓根不敢提想出去玩的事。

因為疫情的影響,住常的上門拜年也改成了電話拜年。我給老師、親戚們發(fā)送了我新學的自制拜年視頻,大家都很喜歡,我很開心。

“不走親,不會友,春節(jié)年年有?!痹谶@口頭禪中,今年的春節(jié)消悄地來,也會悄悄地走。但是不會因為這樣而使親情、友情變淡,只會讓我們更加關心彼此!

疫情心理健康心得體會篇4

當前,抗擊疫情正處于關鍵時期,在這場阻擊戰(zhàn)中,每個人都是都不孤島,此時我們更應該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測卷”,是當下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人,為黨育人,為國育才。戰(zhàn)“疫”當前,作為新時代的年輕教師,更應不忘信仰之心,時刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對教育事業(yè)負責任。延遲開學不停課,認真做好網(wǎng)上授課;為學生做好疫情防控宣傳;教育學生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強烈的愛國熱情;增強學生的責任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應該做的事。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為新時代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責任之心。

以“學業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測你的“使命擔當”。學生的主要目的是學習,就成長歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進學生在學習上有所進步,在知識上有所收獲。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人。“疫”考期間,是否做到為學生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導等等,這些都是檢驗我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進學生學業(yè)進步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔當有所作為。“桃李不言,下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學生的楷模,更應是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當代年輕教師,更應對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔當,做事有作為,牢記以學生“學業(yè)至上”為中心,擔起新時代年輕教師的使命。

以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測你的“師德師風”。師者應不忘仁愛之心,對學生關懷備至。自覺“關愛學生”是教師師德的靈魂,同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標志,教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力?!扒嗄昱d,則國興,青年強,則國強”,這告訴我們青少年是祖國未來的希望,青少年承擔著中華民族偉大復興中國夢的偉大使命。疫情感染當頭,病毒嚴重威脅著我們的生命安全,作為教師要時刻關心學生的身體健康,保護學生的安全,以“學生為中心”,盡努力去保護每一位學生,保護祖國未來花朵,讓學生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個有奉獻心、有愛心、有責任心的合格教師。

疫情心理健康心得體會篇5

根據(jù)《市衛(wèi)生健康委關于進一步加強新冠肺炎疫后重點人群心理干預工作的通知》《疫情防控社區(qū)小區(qū)關心關愛行動若干措施》等文件以及市領導批示指示精神,為進一步加強新冠肺炎疫情防控人員的心理援助工作,減少疫情相關精神心理問題的發(fā)生,深圳市龍崗區(qū)衛(wèi)生健康局、深圳市龍崗區(qū)慢性病防治院面向全區(qū)所有的防疫工作人員開展“心動力—龍崗區(qū)健康驛站工作人員心理關愛活動”,以線上課程的形式幫助工作人員緩解情緒,釋放壓力,調整自我心態(tài),以更好做好防疫工作。

據(jù)悉,龍崗區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)慢病院于3月16日至4月20日期間,為龍崗區(qū)防疫工作人員開展心理關愛講座。講座共有6個系列線上課程,聚焦于睡眠障礙、壓力情緒、自我關懷、人際溝通等主題,區(qū)慢病院組建專業(yè)講師團隊專業(yè)授課,以案例互動+知識講解的形式,帶動健康驛站工作人員參與到學習中,為工作人員賦能,減緩工作人員的心理壓力,提升其服務能力。

在“睡眠障礙”主題的講座中,講師詳細介紹了睡眠障礙的形成原因和治療方法,并帶領隔離驛站工作人員體驗失眠治療方法。參與人員表示經(jīng)過講師的介紹和方法模擬,更有信心應對睡眠障礙了。同時也會把相關的知識和方法介紹給隔離人員,幫助其解決睡眠障礙的問題。

系列講座結束后,工作人員反饋多多。部分工作人員表示通過參與課程學習掌握了如何調整自己的情緒狀態(tài),釋放工作中的壓力。也學會自己關懷,給與自己更多的能量,以更好的應對疫情工作。同時也學到不少的服務技巧,去處理和應對工作中的困擾,為隔離人員更好的提供服務。

疫情心理健康心得體會篇6

少年強則國強,在當前的世界形勢下,中國正一步步走向世界舞臺中心,這意味著著中國青年已經(jīng)向著外面的世界更近了一步,這需要當代青年有著更大的擔當與志向,并為之不懈奮斗,心之所向,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。同時需要廣泛的學習,擴充自己的眼界。疫情這段時間,正是大學生認真審視自己并提升自己的時候,而我很慶幸自己能夠有所收獲。

毛主席曾經(jīng)說過,只有人們的社會實踐,才是人們對于外界認識的真理性的標準,真理的標準只能是社會的實踐。作為一個有擔當,有責任,心向中華民族偉大復興的當代大學生,我們更需要通過社會實踐來對自身進行完善,通過社會實踐來對外界進行認識。年初的時候,疫情發(fā)展得越來越嚴重,不僅前線醫(yī)護人員沒日沒夜地工作,全國各地也都有志愿者在忙著當?shù)匾咔榉揽兀渲胁环υS多青年大學生,他們正是在這種社會實踐中,提升,完善自身。

在這次疫情期間,我主動參加了疫情防控的志愿者活動。在這次活動中結識了許多志同道合的朋友,希望能為國家社會奉獻自己的一份力量。我們一起挨家挨戶的給社區(qū)及街道家庭普及疫情防控知識,告訴他們疫情期間減少出門注意防護自身。我們也在多個交通要道設置防控點,對來往的車輛我們都會進行勸阻,希望他們能夠減少出行。對于不聽勸告或者有重要事情的我們都會進行測量體溫并登記。我們也參與了排查返鄉(xiāng)及流動人員的相關工作。在社區(qū)里我們利用空閑時間用喇叭為大家宣傳防控知識。在大商場的志愿者活動中,主要工作就是幫助商場監(jiān)控客人的體溫以確保環(huán)境的相對安全。在此期間,我覺得我也是為城市的安全著想,為國家的醫(yī)護人員貢獻自己微薄的一份力。盡管疫情期間到店的人數(shù)較多,但我也不辭辛勞,腳踏實地的做好監(jiān)控與檢測工作,畢竟作為一名青年志愿者,本就應該以回饋社會為目的地勞動。

作為一名大學生,我們更應該從自身做起,向周圍的親朋好友宣傳疫情防控措施,如居家隔離,減少外出,教給大家正確地戴口罩方式,科學地解答周圍人提出的各種疫情問題。從自身做起,不信謠,不傳謠,辯證地看待網(wǎng)絡上不同的聲音,在疫情防控的關鍵時刻不隨便發(fā)表言論,承擔起自己的責任。同時,我們更要遵學校對于防控疫情的規(guī)章制度,不提前返校,每日及時匯報自身的身體狀況,讓學校放心,父母放心。

疫情心理健康心得體會篇7

近日,疫情防控工作正在進行,針對新冠肺炎患者及其家屬要突出全流程、無縫隙的特點,加強對他們的關心關愛和心理疏導,幫助他們樹立必勝信心,保持樂觀向上的精神狀態(tài)。在患者住院期間,要組織心理治療師對其心理狀況進行關注,研判可能出現(xiàn)的心理危機,及時開展心理疏導和干預,減少焦慮、緊張等應激反應;當患者治愈出院,轉為治愈隔離患者時,要組建心理服務隊,常態(tài)化開展心理疏導服務,避免出現(xiàn)大量焦慮抑郁、失眠、創(chuàng)傷后應激障礙等問題;對患者家屬及治愈歸家患者,要組織動員社會工作者、志愿者等為其提供心理疏導、社會融入等服務,同時要引導廣大社區(qū)居民正確對待患者及其家屬,避免出現(xiàn)歧視、排擠等現(xiàn)象。

及時疏導廣大群眾因長期隔離帶來的負面情緒,努力實現(xiàn)隔離環(huán)境下個體社會功能的再平衡,營造一種相互理解、堅定信心的良好社會氛圍;以放松化、關愛型的心理疏導服務為戰(zhàn)“疫”暖人心。針對疫情防控醫(yī)務工作者要積極關注他們的心理健康狀況,突出放松化、關愛型的特點,及時為其提供心理危機干預。一方面,要組織開展放松訓練等活動,通過心理健康講座、團體輔導、個體咨詢等方式開展心理疏導;另一方面,要制定一些溫暖人心的舉措,比如,通過組織開展黨組織談心談話、領導慰問活動,出臺政策提高醫(yī)護人員薪酬待遇,組織健康體檢,延長帶薪假等舉措,切實解決醫(yī)護人員的實際困難。

加強心理疏導是疫情防控阻擊戰(zhàn)中的應有之義。我們在嚴守防線、阻斷疫情擴散蔓延的同時,還要做好心理疏導,幫助人們正確調適心理,進一步維護社會情緒健康穩(wěn)定,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅實的基礎。