主持后心得體會(huì)6篇

時(shí)間:2023-04-02 作者:Youaremine 心得體會(huì)

通過寫心得我們能更新替代思想,從而得到提升,當(dāng)深受啟迪后大家都是要好好記錄在心得中,以下是范文社小編精心為您推薦的主持后心得體會(huì)6篇,供大家參考。

主持后心得體會(huì)6篇

主持后心得體會(huì)篇1

我覺得學(xué)生會(huì)是一個(gè)為學(xué)生服務(wù)學(xué)生干部團(tuán)體,其主要起到的作用有以下幾個(gè)方面。

一、師生之間的橋梁作用

做為學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)團(tuán)體,其必然起到了師生之間的橋梁做用,將校園以及院系老師對于一些事情和一些管理?xiàng)l例的解釋和說明,準(zhǔn)確地傳達(dá)給每一位學(xué)生,讓同學(xué)們能夠更加清晰地理解校園的每項(xiàng)政策和規(guī)章制度。同樣,學(xué)生會(huì)也要將每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題如實(shí)地反映給老師,從院系和校園那里獲得解決問題的辦法,然后幫忙同學(xué)去解決。

二、學(xué)生自我管理作用

相對于校園的老師來說,學(xué)生絕對是一個(gè)龐大的群體,只憑借老師的管理,不能到達(dá)良好的效果。這時(shí)學(xué)生會(huì)所起到的自我管理職能就很重要了。學(xué)生干部來自學(xué)生,同樣也要服務(wù)于學(xué)生,說是管理,更多的是服務(wù)。學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部在服務(wù)學(xué)生的同時(shí)就已經(jīng)起到了十分良好的管理作用。

三、增加學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

加入學(xué)生會(huì)的每一位同學(xué)都能夠得到很好的鍛煉作用,大學(xué)是我們踏入社會(huì)的前一站,在那里我們更就應(yīng)增加自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而學(xué)生會(huì)就是一個(gè)很好的平臺,在那里能夠?qū)ψ约旱慕M織協(xié)調(diào)潛力,人際交往潛力得到較大的提高。

基于我對學(xué)生會(huì)大了解,我十分想加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,使自己的大學(xué)生活變得更加精彩。期望各位學(xué)長學(xué)姐能夠允許我的加入,特此感謝。

主持后心得體會(huì)篇2

“怎樣做一個(gè)好的一分鐘自我介紹”,這便是我上這門課第一個(gè)需要理清和解決的難題。其實(shí)說真的,原來生活中還是有很多地方會(huì)用到簡短的自我介紹。比如在課堂上的自我介紹、平時(shí)認(rèn)識新朋友、填寫報(bào)名表等等,隨便說隨便寫是容易,可是要說到、寫到點(diǎn)子上,還要吸引人,有自己的個(gè)性,可要好好琢磨了。面對面的自我介紹應(yīng)該注意的哪幾個(gè)問題呢?

一是儀表,

二是狀態(tài)和表現(xiàn),

三是內(nèi)容,四是聲音和語調(diào)。歸納起來是這么簡單,仔細(xì)研究才知道,一個(gè)看似簡單的“微笑”也可能是棘手的問題。這一學(xué)期,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了有關(guān)播音主持的理論和實(shí)踐知識的課程。通過比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我對播音主持的相關(guān)知識和技能有了比較全面的理解和掌握。根據(jù)自身實(shí)際情況和興趣愛好,我想針對自己在這門課學(xué)到的東西作一個(gè)簡單的總結(jié),并且對怎樣進(jìn)一步提高自己表達(dá)能力的問題談?wù)勛约旱目捶?。另外,我認(rèn)為對于播音主持知識的學(xué)習(xí),尤其是實(shí)踐方面是非常重要的,所以談一些關(guān)于自己在拍視頻時(shí)的感受。

在語音方面的學(xué)習(xí)中遇到的困難主要包括聲母、韻母、聲調(diào)的一些問題。聲母:z、c、s與zh、ch、sh混淆,尤其是s和sh;合口呼音w發(fā)不準(zhǔn)確;發(fā)舌面音j、q、x有時(shí)出現(xiàn)尖音。韻母:前鼻韻母和后鼻韻母發(fā)音有時(shí)區(qū)分不開,特別是in和ing尤易混淆;讀元音的時(shí)候唇形不對,開口度不夠;許多字音會(huì)不自覺的入聲化。聲調(diào):字音普遍調(diào)值不夠;上聲多讀不準(zhǔn);去聲讀得過于短促等。

在和這些困難作斗爭的過程中我體會(huì)到,要想實(shí)現(xiàn)自己既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就要從幾個(gè)方面下手。首先必須在思想上重視,肯下苦功夫,這是是學(xué)好的前提條件。其次要掌握普通話語音語言的內(nèi)部規(guī)律,總結(jié)它與自己方言語音特點(diǎn)的對比規(guī)律。最后也是最為關(guān)鍵的也是需要實(shí)際行動(dòng)的是加強(qiáng)訓(xùn)練,反復(fù)的認(rèn)真聽、細(xì)致讀、大膽說,將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能,為學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

為了便于更好的把握播音主持學(xué)習(xí)的方向,提高學(xué)習(xí)的興趣,我更加注重在在日常生活中的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。比如說普通話的“輕聲”,就需要在平時(shí)的對話過程中有意識地去訓(xùn)練。假如某個(gè)人胸有成竹地要去考試了,我對他說:“容易是容易,你可千萬別大意!”這里的“容易”和“大意”要讀輕聲嗎?如果全部都念“第四聲”的話,是不是感覺有點(diǎn)像繞口令,沒有給我們那種親朋好友之間那種真誠的溫馨提醒的感覺呢?反之,全部都讀“輕聲”則可以委婉親切地表達(dá)出來,而且說話還省力。說到親切感,我就想起這是老師在課堂上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的要求我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。我們可以理解,由于播音員、主持人的特殊身份,聽眾對他們的發(fā)聲也有較高的要求:親切,自如,優(yōu)美,動(dòng)聽,感染力強(qiáng)并具有比較鮮明的特。播音發(fā)聲源于生活中口語的發(fā)聲,和其他藝術(shù)語言相比是最接近口語的發(fā)聲,但絕不等同于生活中口語的發(fā)聲,它是生活中口語發(fā)聲的規(guī)范,提煉和升華,卻又不失生活化、口語化的親切感,這就是播音主持的藝術(shù)性所在。

課堂上講到,評判一個(gè)主持人語言表達(dá)能力有三個(gè)方面的標(biāo)準(zhǔn)。首先要求語音準(zhǔn)確,吐字清晰,語調(diào)正確,抑揚(yáng)頓挫,富有節(jié)奏感。然后要掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,發(fā)音圓潤,飽滿有力,音質(zhì)優(yōu)美,富有感染力。再進(jìn)一步就要求主持人詞匯豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),遣詞造句生動(dòng)巧妙,富有形象感。但口頭表達(dá)又不僅僅指音質(zhì),音調(diào)等,重要的是駕馭語言的能力。隨著進(jìn)一步的了解,我認(rèn)識到,一個(gè)優(yōu)秀的主持人需要具備的素質(zhì)可不僅僅是講一門流利、標(biāo)準(zhǔn)的普通話這么簡單。作為一名稱職的播音員主持人,他應(yīng)當(dāng)具備好幾種基本素質(zhì):

第一,具有較高的文化素養(yǎng),對古今中外、各行各業(yè)的知識都有所了解,尤其對完成節(jié)目所需的專業(yè)知識有一定程度的研究;

第二,具有扎實(shí)的語言功底,做到語言流利、語匯豐富、音色優(yōu)美、語調(diào)自然,具有表現(xiàn)力、感染力和穿透力;

第三,具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,善于交際,敏于應(yīng)變,臨陣沉著,遇事不慌,能夠用幽默的語言化解某些尷尬的場面;

第四,對于執(zhí)著的追求和高度的敬業(yè)精神。除完成好本職工作,還要有奉獻(xiàn)精神,熱心公益活動(dòng)。

為適應(yīng)社會(huì)的日新月異的變化及發(fā)展,我認(rèn)為播音主持人員還應(yīng)該在以下幾個(gè)方面不斷地追求。首先,增加知識儲備。在已經(jīng)來臨的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)的信息擁有量將進(jìn)一步呈現(xiàn)出迅速擴(kuò)張的態(tài)勢,貧乏的知識很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。這就要求播音主持的知識存量迅速積累,以便能與迅速擴(kuò)張的知識量相適應(yīng)。其次,豐富知識結(jié)構(gòu)。隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,隨著知識社會(huì)化和社會(huì)知識化程度的日益提高,上述趨勢將越來越明顯。對每一個(gè)播音主持來說,科學(xué)、技術(shù)、新聞、文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)等等,都應(yīng)在他的涉獵之內(nèi)。再次,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐??萍歼M(jìn)步、社會(huì)發(fā)展落實(shí)到廣播電視傳播上,必將導(dǎo)致傳播工具的更新、傳播條件的改善、傳播媒體的增多、傳播方式的變革。這一切變化又使得播音主持藝術(shù)的創(chuàng)作觀念、創(chuàng)作條件、創(chuàng)作環(huán)境、創(chuàng)作工具、創(chuàng)作手段、創(chuàng)作樣式、創(chuàng)作依據(jù)、創(chuàng)作狀態(tài)都發(fā)生變化。因此,具有合理、完整的信息知識結(jié)構(gòu)和較高的信息素養(yǎng)是信息時(shí)代對每一個(gè)播音主持專門提出的新要求。最后,素質(zhì)全面化。電視主持不但要求主持人有廣博的知識,還需要臨場發(fā)揮、現(xiàn)場反應(yīng)、引導(dǎo)、溝通、協(xié)調(diào)、組織等多方面的能力。有全面的素質(zhì)不是對主持人的苛刻要求,也不是不可企及的目標(biāo),也可以這么說,只有素質(zhì)全面才能在未來節(jié)目主持人的競爭中脫穎而出、占有一席之地。

說了這么多理論的東西,我們的最終目的還是要把它應(yīng)用到實(shí)踐中去。在課堂上,我們有很多很多的練習(xí)。對于主持人必須掌握的三項(xiàng)基本功“呼吸”、“發(fā)聲”和“吐字”,我們有繞口令練習(xí)《八百標(biāo)兵》、《縫飛鳳》、《牛郎戀劉娘》、《槍和糠》等等的練習(xí)。針對語調(diào),我們又對抑揚(yáng)、頓挫、輕重、緩急這幾個(gè)方面做了大量的新聞播報(bào)練習(xí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,我既體驗(yàn)到自己做播音主持的樂趣,又深刻地認(rèn)識到自己在這方面能力的不足。雖說自己以后很難跟播音主持這個(gè)行業(yè)掛鉤,但學(xué)好播音主持對于我們?nèi)粘I顏碚f,具有同樣不同尋常的意義。為了給我們更多的實(shí)踐機(jī)會(huì),這門課還有一個(gè)期末作業(yè)要求,就是要求以小組為單位,每個(gè)小組拍一個(gè)視頻。于是,我和曉萍、余丹、志敏這三位師姐以及澤鋒師兄一起組成了一個(gè)小組。對于我們?nèi)绾瓮瓿烧麄€(gè)期末作業(yè),我深有感觸。

首先,也是很關(guān)鍵的,就是如何確定我們的主題。一開始我們打算模仿某些有名主持人,每個(gè)人演示兩三個(gè)片段。但是,這在一定程度上難以確定主題,而且每段話的題材又不統(tǒng)一,所以我們另外考慮了錄制一段“微電影”。再三考慮之后,又以難度大,不太符合《播音主持與藝術(shù)》這門課的特點(diǎn)這兩個(gè)原因,把它排除掉。后來呢,有人提議拍一下“汕大的公共藝術(shù)節(jié)”,一下子為我們的主題找到了亮點(diǎn)。最終,我們大伙都十分贊同這個(gè)選擇。

既然選好了,那就要選景、找資料、安排一下分工。一切就緒后,我們就在星期天下午開拍。整個(gè)過程耗費(fèi)四個(gè)小時(shí),終于讓我感到播音主持的不易,總之,在課堂上講到的需要注意的東西我們都體會(huì)到了。我們需要以什么形式來介紹公共藝術(shù)節(jié),在介紹單件作品時(shí)主持人又該有怎樣表情動(dòng)作,鏡頭抓拍的分寸是否拿捏得當(dāng)?shù)鹊戎惖膯栴}都需要我們逐步討論、實(shí)踐,然后解決。在拍攝過程中,我竟沒想到那些在草地上玩耍的孩子會(huì)對我們的“舉動(dòng)”感興趣,有時(shí)他們會(huì)搶一下鏡頭,弄得我們哭笑不得。我發(fā)現(xiàn)他們之所以會(huì)對我們感興趣,是因?yàn)槲覀冞x的那個(gè)地方的特殊性。正是草地上那些美妙的作品,那些五彩繽紛的“花”,吸引了天真可愛的孩子,這是汕大公共藝術(shù)節(jié)的魅力啊!

總而言之,經(jīng)過這門課的學(xué)習(xí),我希望自己以后能夠多多關(guān)注自身的語言表達(dá)能力,并運(yùn)用學(xué)到的知識去改變自己的不足,讓自己說的話吸引人一些。

主持后心得體會(huì)篇3

雨水照豐年,今天是個(gè)好日子,雨水滋潤了心田春回大地,萬物復(fù)蘇,龍王為新人們祝福,帶來了甘露雨水帶來了財(cái)運(yùn),在這個(gè)好雨之時(shí)節(jié)的日子里,我們迎來了兩位新人的結(jié)合.從此,世界上少了兩個(gè)孤獨(dú)的日呢,多了一個(gè)幸福的家。

剛才接到一個(gè)同行朋友的電話,她第一句話就是問我為什么年底可以接到很多主持活動(dòng),是關(guān)系?是價(jià)格?其實(shí)這些都不是主要因素,主要因素是在于我的口碑,在于客戶之間對我的認(rèn)同。

我在20xx年正式走入了婚禮主持的行業(yè),這行常常被稱為甜蜜的職業(yè),但真正做好這一甜蜜的事情確不是很容易,我通過這幾年主持的經(jīng)驗(yàn)以及向別人的學(xué)習(xí),我認(rèn)為婚禮主持人在婚禮場上不僅僅需要侃侃而談、知識淵博、風(fēng)度瀟灑、儀表堂堂,而且還能夠引曲釋疑、說學(xué)逗唱、詼諧風(fēng)趣、雅而不俗、笑而不臟,不僅僅需要主持必要的程序,還要面對其他一些意外的、突發(fā)的情況發(fā)生,這時(shí)候,就需要婚禮主持人能夠游刃有余,應(yīng)付自如,處理的令所有人都感到滿意,一個(gè)出色的婚禮主持人不僅僅能夠?yàn)檎麄€(gè)婚禮增添光彩,協(xié)調(diào)好各個(gè)方面的關(guān)系,從而使得婚禮總指揮的作用。

現(xiàn)在市場上的婚禮主持層次參差不齊,有些主持人的素質(zhì)實(shí)在是難登大雅之堂,針對現(xiàn)在市場上婚禮主持中存在的一些問題,以及主持人這個(gè)行業(yè)的特殊性,我想把我自己的一些心得體會(huì)分享給主持界的朋友,要想做一名出色的、優(yōu)秀的婚禮主持人需要從以下8個(gè)方面入手:

第一,優(yōu)秀的婚禮主持人,需要具備一定的職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),遵守行規(guī)守則,維護(hù)婚慶行業(yè)的信譽(yù)。因?yàn)閷τ谥鞒秩藖碚f,一場婚禮只是他主持生涯當(dāng)中的一場,但對新人來說,確是百分之百。新人把自己一輩子一次的婚禮交給我,就意味著對我極大的信任,對于我來說,這是幸運(yùn)的同時(shí)也是艱巨的。因此要求我必須把信任的利益放在第一位,嚴(yán)格守時(shí),杜絕來遲,故作高貴,或者不把新人的事不當(dāng)事,以及亂收費(fèi)等不講信譽(yù)的現(xiàn)象,用百分之百的熱情投入到新人的婚禮當(dāng)中,盡心盡責(zé),力求完美,維護(hù)婚慶行業(yè)的信譽(yù),同時(shí)維護(hù)自己的形象

第二,我認(rèn)為優(yōu)秀的婚禮主持的著裝和儀態(tài)體現(xiàn)著對婚禮的重視程度,以及對新人賓客的敬意。所以我非常注意職業(yè)儀表,嚴(yán)格著裝,以給新人和賓客以親和力、安全感。

第三,我在婚禮前與新人以及家人進(jìn)行充分的溝通和交流。只有充分的和新人溝通,才能比較詳細(xì)的了解雙方的職業(yè)、家庭情況、文化背景和喜好程度,才能挖掘各種素材,一切圍繞新人做文章,針對不同的新人準(zhǔn)備不同的婚禮程序串聯(lián)詞。

第四,作為優(yōu)秀的主持人還需要具備一定的文化藝術(shù)內(nèi)涵,因?yàn)槟苷f會(huì)道應(yīng)該算主持人的基本功,但內(nèi)在的文化修養(yǎng)藝術(shù)也是十分重要的。我建議大家可以找一些關(guān)于言語交際學(xué)常識、聽知學(xué)常識、文化民俗常識、節(jié)目主持人語言常識、科學(xué)發(fā)聲常識、普通話語音常識、朗誦學(xué)常識、體態(tài)語常識、社會(huì)語言學(xué)常識、言語交際學(xué)常識等資料學(xué)習(xí)。

第五,優(yōu)秀的主持人要順應(yīng)潮流,不斷的與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)、研究和探索,同時(shí),你還應(yīng)該與同行朋友多多交流多借鑒,取他人之長補(bǔ)自己之短,以便形成自己的主持風(fēng)格。比如我的風(fēng)格就很適合做西式。

第六,婚禮主持人在婚禮上應(yīng)該把握好自己的度。即分清誰是主角,誰是配角。有些婚禮主持在婚禮場合上過多的表現(xiàn)自己,搶了新人的風(fēng)頭,剝奪了新人發(fā)揮的空間,以致來賓把注意力從新人身上轉(zhuǎn)移到主持人身上。所以在主持的時(shí)候一定要把新人作為絕對主角,時(shí)時(shí)刻刻圍繞新人,挖掘他們在生活中、戀愛中、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓他們的感情在這一刻來一個(gè)更好的升華,讓來賓們一起分享新郎新娘的美麗往事。

第七,婚禮主持人應(yīng)該杜絕單純的模仿,多些創(chuàng)意,在學(xué)習(xí)別人的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),但不要啊自己拘束在學(xué)過的內(nèi)容里。應(yīng)該用心思考,用心去感受,用心去行為,切勿去用單調(diào)的華麗辭藻嘩眾取寵,要結(jié)不同的人群,不同的層面以及不同的審美標(biāo)準(zhǔn),定做不同的版本,組織不同的語言,這是一名優(yōu)秀的婚禮主持人應(yīng)該去努力的方向。

第八,婚禮主持在主持中要投入自己的感情。只有在主持中真正投入自己的感情,才有可能和新人以及來賓產(chǎn)生感情上的共鳴,才有可能說到高興處,靈感如泉涌,妙語連珠,主持出一場聲情并茂、皆大歡喜的成功婚禮

第九,婚禮主持人要具備冷靜處理突發(fā)事件的能力。如果說婚禮主持有套路可以尋,但是在婚禮現(xiàn)場,也會(huì)遇到一些意外或?qū)擂蔚那闆r,比如香檳塔不小心碰到,交換戒指不小心掉下,喝交杯酒時(shí)不小心灑了,在這種情況下就需要主持人能夠及時(shí)的站出來幫助新人擺脫這種尷尬的境遇,用一些話挽回讓人不快的局面,讓婚禮得以繼續(xù)熱鬧喜慶,不至于因?yàn)檫@些小事影響了新人的心情。

總之,優(yōu)秀的婚禮主持人在主持婚禮以前就應(yīng)該做足功課,下足功夫,這樣才能在婚禮上有充分發(fā)揮的空間和余地,對于主持人的內(nèi)容個(gè)性化和要求是越來越高了,而人們對于婚禮主持人的要求也是越來越高了,希望我的這篇心得對于主持的同行們有共勉,也祝大家在主持生涯中走出自己輝煌的天地~!!

主持后心得體會(huì)篇4

在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我從網(wǎng)上看到了關(guān)于婚慶主持的帖子,因?yàn)樽约罕容^喜歡就開始了關(guān)于婚慶主持資料搜集。自己在網(wǎng)絡(luò)中漫無邊際的尋找實(shí)在是沒有什么頭緒,心里干著急也沒用,又是一次偶然的機(jī)會(huì)我和漢韻相識了。

在這里我懂得了什么叫禮儀,是朱銳校長的一言一行詮釋禮儀的真諦和內(nèi)涵,也讓我們深刻的體會(huì)到不論是在日常的生活中還是在做主持的過程中禮儀的重要性。

朱銳校長的名字中有一個(gè)銳字,因此我和她有種共鳴,她每次的教誨我都深記于心,每每有關(guān)鍵的場合她的教誨總像在黑暗中的一絲曙光讓我找到了成功的方向。

在開業(yè)慶典的課堂上,我們看到了朱銳校長的英姿,如今叱咤婚慶主持屆的她當(dāng)時(shí)已經(jīng)初顯優(yōu)勢。在那堂課上我學(xué)到許多在以前根本無法接觸的知識,在那堂課上讓我對慶典充滿好奇,就是在這樣良好的氛圍中,我在漢韻的課堂上成長,主持風(fēng)格也在朱銳校長不厭的教誨中成熟。

在這里我懂得了什么叫婚俗,周澄老師是一名軍人,他在不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瑫r(shí)又讓課堂變的歡聲不斷,多才多藝的他是島城的第一婚慶名嘴,但是他沒有一點(diǎn)架子,平易近人也是對周澄老師的最好形容了,滿腹經(jīng)綸的他用自己多年的主持經(jīng)歷和自己對婚俗的深入研究,在課上用樸實(shí)、幽默的語言給我們這些渴望得到知識的孩子們講解著,時(shí)常會(huì)在課堂上聽到周澄老師那響亮的嗓音和富有感情色彩的朗誦,在他身上讓我看到了作為一個(gè)出色且成熟的婚慶主持需要具備的綜合素質(zhì),多才多藝的他也是我今后要學(xué)習(xí)的榜樣。

在這里我知道了什么叫婚慶主持,是張肇平老師孜孜不倦的教誨和細(xì)心而周到的實(shí)戰(zhàn)演練,讓我一個(gè)對婚慶懵懂的人漸漸變的熟悉,他可以不厭其煩的給我們講解婚慶中所遇到的各種棘手問題,可以將自己的所學(xué)、所研究的關(guān)于婚慶的知識毫無保留的講給我們聽,激情澎湃的演講使我們懂得了老師的用心良苦,今天我即將畢業(yè),即將離開漢韻,走向?qū)儆谧约旱幕閼c天空,雖然我的羽翼尚未豐滿,但是我堅(jiān)信,光明的前途將伴著坎坷的道路一步步離我越來越近,成功最終會(huì)屬于我。

在這里我更加深入的學(xué)習(xí)了普通話知識,在每周四一位年近六十的慈祥老人風(fēng)雨無阻的來到課堂,用自己畢生的所學(xué)給我們講解普通話的奧妙,她就是我們敬愛的魏老師。

在我的印象中魏老師上課從來沒有遲到過,她在即墨還有一班學(xué)生,每日的奔波沒有讓她覺得累,她總是那么充滿激情和活力,富有穿透力的聲音,和深厚的普通話功底。魏老師的課堂總是那么的嚴(yán)謹(jǐn),她對我們嚴(yán)格要求希望在我們中間能出來一個(gè)比較出色的學(xué)生,我們也很配合老師,每次的普通話練習(xí)都使勁全力。在雙方的共同努力中,我的普通話水平在原有的基礎(chǔ)上有了一定的提高,這和老師的嚴(yán)格要求是分不開的。

在這里我知道了什么是魅力聲音,有蔣海英的語言課使我們這些平時(shí)只會(huì)說話的孩子們學(xué)會(huì)了聲音的運(yùn)用,如何讓說話帶有色彩,成為一個(gè)立體聲的世界。同時(shí),在婚慶主持過程中聲音的運(yùn)用也相當(dāng)關(guān)鍵,帶有情感會(huì)讓雙方新人和在場的來賓們感到親切感。這樣一來你的主持水平自然會(huì)顯現(xiàn)其中。

在這里我知道了表演的基本素質(zhì),是于琨老師形象生動(dòng)的講演和互動(dòng)讓我知道了,表演學(xué)的奧妙,并且學(xué)到在婚慶主持中運(yùn)用表演的重要性,比如在二位新人的愛情經(jīng)歷中挑選比較感人的一段,再加以渲染就會(huì)表達(dá)出來相當(dāng)不錯(cuò)的效果。在課堂實(shí)際演練中,老師更是以自身作為實(shí)際的例子,同學(xué)們可以隨意發(fā)揮自己的合理想象,在這個(gè)過程中我們無形的成長了。

杜晶老師的商業(yè)促銷似乎跟婚慶主持沒有太多的聯(lián)系,但是促銷主持能使主持人鍛煉協(xié)調(diào)能力、以及訓(xùn)練和陌生人打交道的能力,在婚慶主持中也是如此,和新人的溝通特別重要,這正是商促和婚慶主持的共性所在,杜晶老師用甜美的嗓音給我們講解了商促主持,課后與杜老師的交流也使我們長進(jìn)不少。

在這里讓我認(rèn)識了兩位辛勤的園丁——薛老師、鄭老師,她們平日里一點(diǎn)一滴的工作,給予我們這些未來婚慶主持人莫大的支持,每次來的最早的是她們,走的最晚的也是她們,她們就像我們慈祥的母親,總是在我們背后默默的支持,從來沒有任何怨言,今后我們的成功和二位幕后園丁是分不開的。

在漢韻我學(xué)到了知識、在漢韻我交到了朋友、在漢韻我懂得了做人的道理;在漢韻我被老師們的孜孜不倦、敬業(yè)的教導(dǎo)所感動(dòng)。今后的日子我走出了漢韻,但漢韻對我的情我不會(huì)忘記,我將用漢韻精神來主持今后的每一場婚禮,用心去感動(dòng)每一對新人。

主持后心得體會(huì)篇5

為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了讓夢飛翔大型文藝展演。我很榮幸被選上當(dāng)節(jié)目主持人。我高興得一蹦三尺高,我是多么的激動(dòng)啊!

每天,我總是抽時(shí)間讀臺詞,演出前盡力做到熟讀成誦。我經(jīng)常到音樂老師的辦公室練習(xí),和其他主持人一起練動(dòng)作、 練配合,直到熟能生巧。

爸爸、媽媽對我的主持人工作也非常關(guān)心,有時(shí)他們把自己當(dāng)成觀眾,讓我在他們面前演示主持的過程,還經(jīng)常給我在表情上、動(dòng)作上、講話的技巧上等方面進(jìn)行指導(dǎo),這讓我對這次主持工作感到勝券在握。

表演的時(shí)間到了。這次文藝展演在鎮(zhèn)政府禮堂前舉行。舞臺布置得非常優(yōu)美,燈光把舞臺照亮得象白天一樣,在燈光閃爍的舞臺前擠滿了觀眾。伴著優(yōu)雅的音樂,我們邁步在舞臺上,面對觀眾,我覺得無比的自豪。心想,我一定要把主持的工作做到最好,給觀眾留下美好的印象。到我主持了,我從容地拿著麥克風(fēng),面帶笑容,充滿感情地致著臺詞,最后一句掌聲有請,臺下響起雷鳴般的掌聲,然后我優(yōu)雅地退回臺后。節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),每個(gè)節(jié)目都是那樣的精彩,觀眾看得如癡如醉。最后我們成功地完成了主持的任務(wù)。剛到臺下,就受到了老師的表揚(yáng),我心里樂滋滋的。

回到家里,我細(xì)細(xì)地回味我當(dāng)主持的過程,心里油然而生驕傲的感覺。當(dāng)主持人真好!以后我要繼續(xù)努力,為將來成為一名出色的主持人而奮斗。

主持后心得體會(huì)篇6

時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)時(shí)光的幾乎兩年過去了,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有很多感慨,也有不少的收獲。此時(shí)此刻,往事云煙卻又歷歷在目,此刻仍能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情。自從20__年9月濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)新一屆成員名單公布的那一刻起,我就開始了學(xué)生會(huì)歷程。經(jīng)過一年多,學(xué)生會(huì)不斷的有人進(jìn)出,而我依舊滿懷著對學(xué)生會(huì)的工作激情,留守在自己的崗位上,只是一年多的工作經(jīng)歷使我更添加了一份成熟與自信!

下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得體會(huì):

首先,你就應(yīng)想想你為什么要加入這么一個(gè)群眾,你對學(xué)生會(huì)這個(gè)群眾是否有所了解?加入學(xué)生會(huì)不是為了謀一己之利,而是為了服務(wù)同學(xué)們,協(xié)助老師做事情,起到連接團(tuán)委老師與同學(xué)的橋梁和紐帶作用,同時(shí)也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。

其次,學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的幾種素質(zhì):

一是用心主動(dòng)性性。學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才,這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備用心主動(dòng)性性,要學(xué)會(huì)去用心自主獨(dú)立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動(dòng)的去完成。平時(shí)要注重去培養(yǎng),去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)用心主動(dòng),去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走,認(rèn)真并不是成功的要素。

二是要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力,具有團(tuán)隊(duì)意識。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的群眾,需要每一位成員具有團(tuán)隊(duì)配合意識,因?yàn)椴还苁裁词?,一個(gè)人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會(huì)比大家去做要差很多。這是至關(guān)重要的。

三是要有職責(zé)心、熱情。其實(shí),坦然的說,學(xué)生會(huì)的大部分事情,只要你有熱性,有職責(zé)心,幾乎每個(gè)人都能夠把它做好,關(guān)鍵是愿不愿意去干,有沒有職責(zé)心。一個(gè)缺乏職責(zé)心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。不論是自己的專業(yè)知識,還是其他各個(gè)方面,都就應(yīng)好好學(xué)習(xí),去培養(yǎng),去增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)潛力。學(xué)生會(huì)無論在評優(yōu)還是提干的時(shí)候,總會(huì)有人后悔自己當(dāng)年沒有好好學(xué)習(xí),以至于在工作上花費(fèi)了很多精力時(shí)間,到頭來沒有被留下來。許多同學(xué),因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的事情,到頭來掛了科目,這是很不好的。

以上是我在濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)一年多來的一些工作心得與體會(huì),相信在校團(tuán)委老師的正確指引領(lǐng)導(dǎo)下,透過大家的共同努力,我們濟(jì)南大學(xué)學(xué)生會(huì)必須能夠蒸蒸日上,校學(xué)生會(huì)的明天必須會(huì)更加完美!