七子園的心得體會300字通用5篇

時間:2024-06-01 作者:lcbkmm 心得體會

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七子園的心得體會300字通用5篇

七子園的心得體會300字篇1

時間總是在匆匆中不知不覺的度過,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾,本學(xué)期,本人能依據(jù)個人研修計劃,以校為本,加強(qiáng)合作,相互切磋,取長補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣?,F(xiàn)將本學(xué)期個人的研修工作總結(jié)如下。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),夯實(shí)立教之基

作為一名人民教師,自己的為人處事、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣甚至于服飾儀表,一言一行、一舉一動都處在嚴(yán)格的監(jiān)督之下,都會直接對學(xué)生產(chǎn)生影響,起著極為重要的作用。自身要為學(xué)生和社會作表率,必須要做到:

第一,熱愛教育事業(yè),勇于承擔(dān)責(zé)任。從事教育事業(yè),走上三尺講臺,當(dāng)好一名合格的人民教師,是我強(qiáng)烈的理想追求。教育是令人陶醉的事業(yè),是我最愿意從事的事業(yè)。為此,我深知自己任重而道遠(yuǎn)。同時,作為社會的一員,必須勇于承擔(dān)自己的社會責(zé)任,能夠清醒地認(rèn)識到自己的言行代表著一個群體,始終要注意其產(chǎn)生的社會影響、社會效益。

第二,謙虛好學(xué),刻苦鉆研。記得剛畢業(yè)工作時,對教育不熟悉,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)近乎于零,我把虛心向別人學(xué)習(xí)、向前人學(xué)習(xí),向老教師學(xué)習(xí)作為自己奮飛的起點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)老教師的工作經(jīng)驗(yàn)和敬業(yè)精神,來豐富自己的認(rèn)識、知識及才能。同時我常靜坐獨(dú)思己過,剖析自己的不足,以加以改進(jìn)。

第三,我深刻的懂得教師的思想感情、道德情操和學(xué)術(shù)品格會潛移默化地影響學(xué)生。師愛就是師魂。熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

第四,教師與學(xué)生的溝通是十分重要的,它可以使教學(xué)雙方互相了解、互相配合,更好地搞好教學(xué)工作,并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認(rèn)識問題,使他們健康地成長。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為,能及時加以制止并正確引導(dǎo),指出其錯誤之處和危害;如果學(xué)生在生活方面有什么因難,也應(yīng)該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來看,坦誠對待學(xué)生,真心面對學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。

2、努力學(xué)習(xí)新課程相關(guān)理念

能按時參加市、區(qū)、校組織的新課程專題培訓(xùn),在集中培訓(xùn)認(rèn)真記錄,深入反思,加強(qiáng)與同伴的互助交流,不斷提高新課程意識和實(shí)踐能力。在關(guān)注學(xué)生發(fā)展的同時,更關(guān)注自身的發(fā)展,成為能適應(yīng)新形勢,具有創(chuàng)新精神,在教育中充分發(fā)揮自身潛能的現(xiàn)代型教師。認(rèn)真開展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計和批改的研究,個人在學(xué)校有效課堂評比中獲獎。

3、教育技術(shù)能力的提高方面

我能積極參加市、區(qū)、校組織的教育技術(shù)能力培訓(xùn),不斷提高自身的信息素養(yǎng)。積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,并對自己感興趣的話題發(fā)表評論,及時與各位博友溝通交流,增長自己的見識,開拓自己的視野,使自己能夠更及時的了解外面的世界。自己制作的課件可操作性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),對于完成教育教學(xué)任務(wù),起到了良好的作用。

4、賞識教育方面

學(xué)習(xí)了周弘老師的賞識教育理論,學(xué)會了如何關(guān)愛自己的學(xué)生,如何關(guān)愛自己的孩子。并進(jìn)行了深刻的反思。教育過程第一重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)成功。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)較多的是成功的時候,他們的自我概念、自我約束就比較強(qiáng),他的自信力也比較強(qiáng),并由此化為一種積極、健康的人格,他們的各種潛力就能得到充分發(fā)揮,從而培養(yǎng)健全的素質(zhì)。評選優(yōu)秀,樹立榜樣,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,激勵他們再上一層樓,又為其余學(xué)生樹立了學(xué)習(xí)的典范??赏ㄟ^各種“活動”的持續(xù)開展,達(dá)到自我激勵、自我評價、自我預(yù)防、自我矯治的目的。

5、中小學(xué)教師心理健康教育方面

學(xué)校也多次組織教師學(xué)習(xí)心理健康方面內(nèi)容,開闊心胸,緩解職業(yè)壓力,使自己保持身心的健康,更好的工作,更好的生活。本學(xué)期完成了一篇學(xué)習(xí)體會。

回顧這半年的研修,有收獲自然也有不足希望自己從教學(xué)實(shí)際出發(fā),取長補(bǔ)短,不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。研修結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平;增強(qiáng)研修意識,以研究的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題。不斷在教學(xué)中自我總結(jié)、自我反思,不斷進(jìn)取,努力上進(jìn)。

七子園的心得體會300字篇2

暑假剛開始我覺得好開心,心想:又迎來一個新的暑假,終于可以放松了。一開始,我覺得放假的感覺真好,早上睡到八點(diǎn)多。想干什么就干什么,當(dāng)我有一天整天在房間里吃零食時,爸爸媽媽們也毫不在意。暑假里,我想快點(diǎn)做完作業(yè),當(dāng)然也要認(rèn)真做,做得好。

然而這種歡喜,這種開心的情緒并不是可以持續(xù)整個暑假的。當(dāng)暑假已經(jīng)過了一個月的時候,我常常想念著學(xué)校里的老師、同學(xué)和朋友,不知道他們暑假過得快樂嗎?馬上就是六年級的大同學(xué)了,此時心中是又緊張又害怕,前面還有什么困難等著自己。

我突然覺得學(xué)校的一切我都很想念,考試前的壓力,課間是同學(xué)們的笑聲……用心體會,卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們之間的友情很純真,學(xué)習(xí)生活很規(guī)律,每天過得充實(shí)有節(jié)奏感。

每個人在夏天時盼冬天,在冬天盼夏天,開學(xué)盼放假,放假盼開學(xué),這個想法在這個暑假特別多。

七子園的心得體會300字篇3

在夏風(fēng)溫柔的輕撫下,在鳥兒清脆的鳴囀中,我們一行人乘著畫舫,來到了美不勝收的頤和園。

初入頤和園,我們就來到了清代最大的皇家湖泊——昆明湖。昆明湖如同一塊在群山懷抱中的碧玉,無風(fēng)時它像一塊靜臥著的玉石,有風(fēng)時便起圈圈漣漪。湖中心有三個小島,象征著蓬萊、方丈、瀛洲。遠(yuǎn)看三座小島猶如三把寶劍直插云霄,近看它們就像碧玉盤里的三顆寶珠一般美麗。

接著,我們來到了著名的十七孔橋。十七孔橋從東堤通至南湖島,它是頤和園中最長的橋。顧名思義,它的橋身有十七個孔。這十七個孔洞不僅看起來美觀,而且還可以在發(fā)水時疏通洪水。這就和趙州橋的孔洞有異曲同工之妙了。它們都凝聚了我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。 十七孔橋最精致的,便是橋欄上雕刻的那些小巧玲瓏、活潑可愛的石獅子了。它們有的在把玩著手中的繡球,有的在媽媽膝下嬉戲玩鬧,有的正呆萌可愛地思考著自己的“獅生”呢……真可謂巧奪天工啊!

后來,我們還到了那肅穆的萬壽山、排云殿、德輝殿、佛香閣……

不知不覺中,就到了出園的時間。走在回程的路上,我一邊回味著頤和園中的那些景點(diǎn),一邊不由自主地心生感慨。這凝結(jié)著我國古代勞動人民智慧的頤和園,不僅是令人流連忘返的風(fēng)景名勝,更是令所有中華兒女們自豪的藝術(shù)瑰寶啊!如果有機(jī)會,我真想再次細(xì)細(xì)游歷頤和園!

七子園的心得體會300字篇4

時光匆匆,一個學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)認(rèn)真真的工作。在這里,我對_年——20_學(xué)年度第一學(xué)期德育工作做如下總結(jié)。

一、抓好常規(guī)管理工作

良好的習(xí)慣依靠教育,文明的行為更需要培養(yǎng)。小學(xué)生如同嫩嫩的幼苗,需要園丁精心的呵護(hù),和煦的陽光、溫潤的空氣、甘甜的雨露……是他們在良好環(huán)境下成長的必需。從點(diǎn)滴入手,從細(xì)微處見精神,抓常規(guī),抓學(xué)生文明行為規(guī)范。

新接的一年級,常規(guī)仍處在養(yǎng)成階段,為此我下了不少功夫。坐時,把身子擺正,挺胸抬頭,目視前方;舉手時,用右手,五指并攏;回答問題時,聲音洪亮,不站直不發(fā)言;拿書時,用雙手把書立直;寫字時,首先擺好寫字姿勢——一拳、一尺、一寸,做“挺胸抬頭的大公雞”,不做“彎腰駝背的小蝦米”;吃飯前,先洗手,打飯時,守秩序,吃飯時,不講話;站隊時,快靜齊;做操時,嚴(yán)肅認(rèn)真用力;在學(xué)校,見到老師主動問好,做懂禮貌的好孩子;樓道中,慢步輕聲靠右行;校園中看到紙屑要彎腰撿起,做環(huán)保小衛(wèi)士;家中,多幫爸爸媽媽做些力所能及的事情……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很瑣碎。

在常規(guī)方面,我配合大隊部工作,每天利用晨檢對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評和耐心的教育;對一些涉及到生活中的禮儀規(guī)范,我就利用課堂上的一些時間來教給他們。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的引導(dǎo),特別是班主任老師,因?yàn)榘嘀魅芜@一職責(zé)的德育功能和工作效應(yīng)是旁人替代不了的,許多細(xì)致入微的事情要靠大家去做。平時,我隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)掉滴水的龍頭,隨手關(guān)上忘關(guān)的門窗……畢竟,身教重于言教。雖然收效甚微,但我絕不灰心,我會盡可能地把工作做細(xì)、做實(shí)、做活。對于工作中出現(xiàn)的問題,我能積極的用自己的方法處理好。對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我會認(rèn)真去完成。

一學(xué)期以來,我在一點(diǎn)一滴中滲透德育,從坐、立、行、說話等方面培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,孩子的成長是健康的!

二、通過對學(xué)生進(jìn)行隊前教育

使學(xué)生知道了紅領(lǐng)巾、國旗、國歌方面的知識,學(xué)生更加積極上進(jìn),知道了要好好學(xué)習(xí),珍惜學(xué)習(xí)生活,爭取早日入隊。

通過跳繩練習(xí),同學(xué)們更加懂得了身為集體中的一員,要時時處處為集體爭光,熱愛班集體,在集體中努力做到最好。

通過表揚(yáng)生活中的好人好事,激勵孩子們在生活中關(guān)掉滴水的龍頭、撿起地上的紙屑,在生活中以隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

通過課文中有教育意義的文章進(jìn)行教育。如《老山羊當(dāng)醫(yī)生》教育學(xué)生要與小朋友和睦相處;《爺爺和小樹》教育學(xué)生要懂得感恩。

三、做好班級管理工作

1、培養(yǎng)小干部協(xié)助教師工作

我從一點(diǎn)一滴教起,漸漸的讓學(xué)生大膽的嘗試參與班級管理,現(xiàn)在班級管理有條不紊。小干部領(lǐng)讀,組長收作業(yè),衛(wèi)生委員檢查衛(wèi)生等,每個小干部在工作中鍛煉能力,參與班集體建設(shè)。

2、抓好后進(jìn)生教育工作

班級的后進(jìn)生成績上去了,班里的成績就上去了,因此做好他們的教育工作十分重要。我利用課上、課下的時間給他們補(bǔ)習(xí),同時還讓好孩子幫助他們,平時與家長的聯(lián)系也是必不可少的,除電話、信件的聯(lián)系外,每個孩子都有一個家長聯(lián)系本,家長及時了解學(xué)生在校狀況,老師和家長及時溝通。他們的進(jìn)步比較顯著。

3、創(chuàng)建良好班風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生競爭意識

要創(chuàng)建良好的班風(fēng),一定要有明確的教育目標(biāo)。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我國的教育方針是讓學(xué)生在“德、智、體、美、勞”五個方面都得到發(fā)展。因此必須根據(jù)班級的具體情況制定班級及個人的奮斗目標(biāo),從而形成前進(jìn)的動力。

為此,我在班級設(shè)計了評比欄,根據(jù)學(xué)生每節(jié)課、每天、每周的表現(xiàn)進(jìn)行評比。學(xué)生在課堂上積極發(fā)言,可以評選發(fā)言之星;學(xué)生朗讀特別出色,可以評選朗讀之星;學(xué)生坐姿特別端正,可以評選坐姿之星……使不同學(xué)生找到自己的閃光點(diǎn),每個人都做文明的人,用自己的行動爭取星星,使蘋果樹上的粉蘋果慢慢變紅。同時,配合學(xué)校大隊部工作,在常規(guī)上嚴(yán)格要求學(xué)生,并進(jìn)行集體榮譽(yù)感的教育。通過學(xué)生自身、小組、班級、學(xué)校、老師的多層管理,培養(yǎng)學(xué)生競爭意識,使學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂。

四、強(qiáng)化自我教育

“好孩子是表揚(yáng)出來的”,低年級的孩子尤其如此,老師的正面教育使他們向著積極的方向發(fā)展,老師及時的表揚(yáng),獎勵“小蘋果”,爭當(dāng)“小標(biāo)兵”,表現(xiàn)好的同學(xué)越來越多,達(dá)到了自我教育的效果。

開展學(xué)生自我教育,核心是抓養(yǎng)成教育,不要空洞說教,要寓理于教育教學(xué)活動中進(jìn)行。

小學(xué)生有自以為是的特點(diǎn),有點(diǎn)小事就喜歡告訴老師,因此,告狀的現(xiàn)象時有發(fā)生,我及時引導(dǎo)?!袄蠋?,_在樓道里跑?!薄袄蠋煟琠沒完成作業(yè)”“老師,_打_。”遇到這種情況,我會問告狀的孩子,“你認(rèn)為他做的對嗎?”“你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢?”“那你去教育教育他吧?!?/p>

五、樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,處處為學(xué)生著想。

我希望學(xué)生進(jìn)班就有回家的感覺,于是在班級的布置上下了一番功夫。

班里,窗臺上擺放了漂亮的花朵,墻壁上奧運(yùn)五環(huán)的“心連心”,孩子們美術(shù)課的作業(yè),玻璃上可愛小動物的貼紙,班里充滿了溫馨活潑的氛圍。在桌椅的擺放上,為了保護(hù)學(xué)生視力,同時為了避免空間的壓抑感,桌椅離講桌五塊方磚的距離,每個孩子擁有兩塊方磚的距離,桌椅擺放都靠右線頂前線,這樣桌椅的擺放特別整齊并且前后門的安全出口都暢通??紤]到學(xué)生排隊接水的問題,飲水機(jī)靠角落朝南擺放。窗簾在不用的時候,總是靠前邊挽好漂亮的扣子。笤帚簸箕垃圾筐等用具被藏在衛(wèi)生角里。這學(xué)期,和孩子一起設(shè)計了班徽、隊名、班級口號,學(xué)生在班里就如同回家一樣。

當(dāng)然在一些常規(guī)教育方面,孩子有反復(fù)的現(xiàn)象,教師應(yīng)該更加嚴(yán)中有愛的管理。

通過一學(xué)期以來全體學(xué)生與老師的共同努力,我們班在各方面都有不同程度的進(jìn)步,希望在今后的日子里,孩子們健康成長,早日入隊!

七子園的心得體會300字篇5

昨天2月4日晚上20:00,在北京舉行的奧林匹克冬奧會正式拉開序幕。這是一個讓我們所有中國人所激動的日子,讓千千萬萬人所歡呼的日子。

在通過24節(jié)氣的倒計時后,掌聲和歡呼聲轟然響起。接著,一根根拔然而起的細(xì)長的小草隨著風(fēng)飄動,在會場心圍成一個大圓。然后,便是各國運(yùn)動員入場。五彩斑瀾的服裝的漸漸步入會場。最后入場的是中國隊,那鮮艷的中國紅,一種自豪感油然而生,我是中國人,我驕傲!

接下來,所有國家的名字匯聚在一起,形成了一個巨大的晶瑩剔透的雪花,與掛在空中的五環(huán)相印成趣,我想,這也許就表示希望全世界團(tuán)結(jié)一心吧!

幾個穿旱冰鞋的運(yùn)動員從會場上滑過,漸漸出現(xiàn)幾個字:一起向未來。這是本次奧運(yùn)會和殘奧會的口號,多么振奮人心的五個字啊!這也告訴我們,一定要努力向上,積極勤奮,才能創(chuàng)造出未來的一片藍(lán)天。

現(xiàn)在,讓我們攜手共進(jìn),一起為中國健兒加油!