全國教育大會精神心得體會200字5篇

時間:2022-07-28 作者:Trick 心得體會

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全國教育大會精神心得體會200字5篇

全國教育大會精神心得體會200字1


通過對《全國教育大會講話》的學(xué)習(xí),我對新時代教師有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,同時,我也發(fā)現(xiàn)自己身上尚有許多缺點、不足之外,距一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身黨性修養(yǎng),能給自己樹立起真正的黨員形象。結(jié)合自身作為一個教師黨員的經(jīng)歷,我想談幾點體會:

做與學(xué)生共同學(xué)習(xí)的伙伴。老師既是知識,知識就是老師?,F(xiàn)在老師不再是知識的惟一的載體了,學(xué)生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學(xué)習(xí),如果不進一步學(xué)習(xí),就會落后于學(xué)生。教師的主導(dǎo)作用主要是引導(dǎo)學(xué)生一起來學(xué)習(xí),而不是簡單的把知識教給學(xué)生。

要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。作為黨員教師應(yīng)該刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學(xué)生的一桶水變?yōu)橛性吹幕钏Q常新,源源不斷。在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,我利用業(yè)余時間看名師的示范課,學(xué)習(xí)他們的方法,晚上看奧數(shù)方面的知識,拓展自己的知識。

勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。

全國教育大會精神心得體會200字2

又到一年秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),今年是第三十四個教師節(jié),9月10日全國教育大會在北京召開,中共中央總書記習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話??倳洀娬{(diào),長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,為國家發(fā)展和民族振興作出了重大貢獻。習(xí)近平總書記多次強調(diào),教育是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。教育關(guān)乎國運民生,承載著民族振興的希望,寄托著億萬家庭的期盼。

教育大計,教師為本。 廣大教師要牢記習(xí)近平總書記“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有好老師”期許,堅持把“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”作為境界追求,敦品勵學(xué)、潛心育人,爭做“學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻祖國的引路人”。

教育是民生改善的基本要求,教育公平是基本的社會公平。廣大教育工作者要把縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距作為工作的重中之重,努力推動全縣教育從“基本均衡”走向“優(yōu)質(zhì)均衡”,讓每一個家庭、每一個孩子都能沐浴到教育公平的“陽光”。

教育是祖國的未來,是每一個家庭、每一名群眾美好幸福生活的依托。當(dāng)前,正處在決勝脫貧攻堅、全面建成小康的關(guān)鍵時期,對人才支撐和智力服務(wù)的需求比以往任何時候都更為重要、更加迫切。我們一定要牢牢把握教育的歷史定位和根本任務(wù),以更大的決心、更多的投入,努力辦好人民滿意的教育,為我國發(fā)展培養(yǎng)更多可用之才、持續(xù)注入強大動力。全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風(fēng)尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望,在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。

全國教育大會精神心得體會200字3

夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,通過學(xué)習(xí)《全國教育大會講話》讓我再一次感受到了國家對于教育的重視,結(jié)合工作實際我來談一談自己的感受。

一、激情滿懷,無私奉獻

有這樣一個故事:有一個老木匠即將退休了,老板舍不得他離開,讓他建一座房再走。老木匠雖然答應(yīng)了,但是心不在工作上,心里很不舒服。心想:我都要退休了,還要我干。于是用的是差料,出的是粗活。當(dāng)房子建好了,老板說是房 子是送給他的禮物……老木匠傻眼了,哎……早知道這樣他 是既羞愧又后悔啊……

看了這個故事我深有感觸:其實,人生每一件事都是為自己而做,要做就盡心做到最好!成就別人就是成就自己!所以我熱愛自我的工作,如同熱愛自我的生命。早在孩提時代,教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時,就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后,夢想成真,我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺上,我不曾忘記自我的誓言,不曾動搖過這顆育人的拳拳之心,雖然獲得了很多的榮譽,我要說學(xué)生才是我最好的榮譽證書,再好的榮譽也都不如得到孩子與家長的認(rèn)可。所以,我應(yīng)對雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生,依然風(fēng)里雨里、腳步堅定、豪情滿懷!

二、率先垂范,身教感染

在教育學(xué)生時,我想“喊破噪子,不如做出樣貌,要想正人,必先正己”。所以,當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時,我首先要端正工作態(tài)度;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動時,我和學(xué)生一齊參與勞動的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時,我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關(guān)電燈了;有人主動下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚學(xué)生時,同學(xué)們的回答都是一樣的:“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學(xué)生的身上看到了自我的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

三、嚴(yán)愛相濟,教書育人

班主任工作是一門藝術(shù),只有嚴(yán)愛相濟,才可贏得學(xué)生的信賴,走進孩子們的心靈,才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會到:只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的,才會讓學(xué)生感受到愛,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人?!敖瘌P凰”要愛,“丑小鴨”更要愛。

四、創(chuàng)新方法,培養(yǎng)習(xí)慣

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障,為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣,我嚴(yán)格地對學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),并設(shè)立“評比星”等方式激勵學(xué)生,使每個學(xué)生既具有“服從群眾、服從命令”的思想,呈現(xiàn)“活而不亂,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌,又具有“個性張揚、百花競放”的個性特長,同時結(jié)合不一樣的節(jié)日,開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流匯報會”等主題班會,并透過小品、兒歌等形式,使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮,不但再次矯正了他們的不良行為,而且使班級活動開展有序,學(xué)生個體特征得到了充分展示,構(gòu)成了“收放自如,張馳有度”的治班方略,把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機統(tǒng)一齊來,為造就適應(yīng)未來社會的新型人才打下了基礎(chǔ),做出了貢獻。

五、追求卓越,奮力翱翔

常言道:要給學(xué)生一杯水,自我要有一桶水。我深深體會到,在當(dāng)今科研興教,呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下,作為一名中年教師,務(wù)必是不竭之泉,時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索……”因此,我要潛心鉆研教材,反復(fù)研討新課標(biāo),堅持業(yè)務(wù)自學(xué),認(rèn)真做好筆記,廣泛汲取營養(yǎng),及時進行反思,轉(zhuǎn)變教育觀念,捕捉新的教學(xué)信息,勇于探索教育規(guī)律,大膽采用新的教學(xué)手段。向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法,提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。

偉大的教育學(xué)家陶行知先生曾說“捧一顆心來,不帶半根草去”。作為一名教育工作者,我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,認(rèn)真搞好教學(xué),創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué),在教育這片田園里勤奮耕耘,用心探索,奉獻我無悔的青春。我堅信“癡心一片終不悔,只為桃李競相開”!按習(xí)總書記要求,我一定要做一名有理想信念,有道德情操,有仁愛之心的好教師!

全國教育大會精神心得體會200字4

中國特色社會主義進入新時代、決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵階段,黨中央召開全國教育大會,習(xí)近平總書記在會上發(fā)表重要講話,站在黨和國家發(fā)展事業(yè)的全局,對我國教育未來發(fā)展的一系列全局性、戰(zhàn)略性、根本性問題進行了科學(xué)系統(tǒng)回答,標(biāo)志著我們黨對教育規(guī)律的認(rèn)識達到了新高度,形成了系統(tǒng)完整的新時代中國特色社會主義教育理論體系,為新時代教育改革發(fā)展提供了根本遵循。

習(xí)近平總書記在會上深刻指出,“培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題”。習(xí)總書記強調(diào),培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,要在堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)六個方面下功夫。這是對怎樣培養(yǎng)人的系統(tǒng)梳理,直接關(guān)涉教育事業(yè)遠大目標(biāo)的實現(xiàn)。我們學(xué)習(xí)貫徹大會精神,關(guān)鍵是要緊緊圍繞教育首要問題,全面落實立德樹人根本任務(wù),在“六個下功夫”方面做深做細做實。

一、結(jié)合時代特點落實“六個下功夫”。教育是面向未來的事業(yè),辦教育要有超前的意識,面向未來的謀劃。習(xí)近平總書記強調(diào),“新時代新形勢,改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、促進人的全面發(fā)展和社會進步對教育和學(xué)習(xí)提出了新的更高的要求”。從宏觀格局來說,當(dāng)前中國特色社會主義進入新時代,中國高等教育發(fā)展也進入了新階段。這個新階段,是萬眾一心、攻堅克難、全面提升高等教育綜合實力和國際競爭力的重要階段;是辦好讓黨和國家滿意、讓廣大人民群眾滿意、讓廣大師生員工滿意的中國高等教育的主要階段;是全面提升中國特色社會主義大學(xué)在世界高等教育中的地位和影響,助力實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢的關(guān)鍵階段。新階段賦予新使命,新征程呼喚新作為,對每個高校發(fā)展都提出了新要求。從中微觀層面來說,不斷加速的科技革命和工業(yè)革命顛覆了整個社會對勞動力需求的結(jié)構(gòu),也深刻改變教育和學(xué)校的架構(gòu),這些對教育變革提出新任務(wù)。我們必須準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展的新歷史方位,按照“四個服務(wù)”的要求,認(rèn)真謀劃和推動學(xué)校的改革發(fā)展,尤其是緊緊抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這一根本問題,努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系。

二、結(jié)合綜合改革落實“六個下功夫”。當(dāng)前高校落實立德樹人根本任務(wù),還面臨著許多體制性障礙和結(jié)構(gòu)性矛盾,比如如何健全師德考核機制,把“軟指標(biāo)”變成可量化、可考核的“硬任務(wù)”;如何完善教師評價指標(biāo)體系,引導(dǎo)廣大教師把更多精力投入到教學(xué)工作;如何健全教育教學(xué)資源匯聚機制,真正形成校內(nèi)外協(xié)同育人的工作合力,等等。要解決好這些深層次問題,只有用好改革這個關(guān)鍵一招,不斷深化體制機制創(chuàng)新。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào),改革是推動社會發(fā)展的根本動力,惟改革者進,惟創(chuàng)新者強,惟改革創(chuàng)新者勝。我們要吃透新一輪教育綜合改革尤其是從教育教學(xué)改革和教師隊伍建設(shè)改革兩個方面入手,一是在教育教學(xué)改革上動真格、出實招,緊緊圍繞立德樹人的根本目標(biāo)和學(xué)科核心素養(yǎng),在各個學(xué)科、各項活動、各個環(huán)節(jié)中落實推進“六個下功夫”;二是在教師隊伍建設(shè)改革上下苦功、見實效,堅持正向激勵和負向約束并舉,形成“職業(yè)準(zhǔn)入、晉級、轉(zhuǎn)崗、退出”四位一體的動態(tài)管理機制,打破教職工能進不能出、能上不能下的固化藩籬。

三、結(jié)合一流建設(shè)落實“六個下功夫”。雙一流建設(shè)的關(guān)鍵著力點指向了評價一流大學(xué)的三大標(biāo)準(zhǔn):提升水平指向大學(xué)的核心競爭力,彰顯特色指向大學(xué)的社會辨識度,作出貢獻指向大學(xué)的社會影響力。其中,人才培養(yǎng)質(zhì)量是衡量一流大學(xué)建設(shè)水平的最大標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)一流人才是一流大學(xué)的立校之本,是質(zhì)量所在、特色所在、聲譽所在。我們要按照立德樹人是綱,綱舉目張的思路來統(tǒng)領(lǐng)“雙一流”建設(shè);具體而言,就是按照“立黨的領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)全面發(fā)展,立方向自信創(chuàng)一流模式,立初心使命推內(nèi)涵發(fā)展,立理想信念促凝心鑄魂,立師德師風(fēng)建一流隊伍,立以德為先置成長基因,立育人體系促全面發(fā)展,立服務(wù)需求展家國情懷,立開放合作聚八方資源,立改革開放建內(nèi)生動力”的總體思路,來形成立德樹人大格局,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

全國教育大會召開之后,我校第一時間召開全校教師大會和校院黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會,深入學(xué)習(xí)傳達全國教育大會精神,研究制定具體貫徹方案,成立全國教育大會精神宣講團,開展主題教育活動,確保習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神學(xué)習(xí)全覆蓋、有實效。下一步,我校將進一步深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,積極籌備召開校第四次黨代會,明確新時代學(xué)校發(fā)展的奮斗目標(biāo)、發(fā)展路徑和戰(zhàn)略任務(wù),把新時代教育改革發(fā)展新理念新思想新觀點貫穿到學(xué)校工作的各方面和全過程,加快推進國內(nèi)一流農(nóng)林大學(xué)建設(shè)。

全國教育大會精神心得體會200字5

1:這次教育大會是一次寫入歷史、寫入人心的大會。我們必當(dāng)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會精神,為教育事業(yè)的發(fā)展實踐和擔(dān)當(dāng)好每位教師的責(zé)任,教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于教師,老師們必須不斷提高自身的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),用人格魅力贏得社會的尊重,我們要自覺加強師德修養(yǎng),"學(xué)為人師,行為世范。"要以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2:作為一名教師,我們要從自身做起,認(rèn)真進行道德修煉,堅守師德底線,錘煉師德師風(fēng),以德育德,以德立身,以德立學(xué),以正確的觀念引導(dǎo)人,以高尚的情操影響人,上好每節(jié)課,將愛國愛黨的情懷,將社會主義核心價值觀細化到每一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)中,融入到教學(xué)的全過程,教育引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從點滴做起,踏踏實實修好品德,成為有大愛大德大情懷的人。

3:教育作為國之大計,黨之大計!是凝聚人心,打撈全體國民思想的基礎(chǔ)!作為一名思政教師,更應(yīng)種好責(zé)任田,守好一段渠!把思政教育從研究知識,教學(xué)的前提下,逐步轉(zhuǎn)移到注重人的心智的研究上去!

4:身教重于言教,從自我教育著手提高個人綜合素質(zhì),打好教育大廈的根基!

5:通過學(xué)習(xí)大會精神,讓我深刻體會到在新的歷史時期做為一名教師不僅只在給學(xué)生教知識,教技能。更重要的是育德,育心。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人。

6:通過學(xué)習(xí),對全國教育工作大會精神有了具體的了解,對我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識,更進一步體會到:教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。這使我深深地感到自己肩負的重大責(zé)任,也深切地體會到政府對教師的厚望。

7:學(xué)習(xí)了全國教育大會精神,教師要具有愛崗敬業(yè)、嘔心瀝血的奉獻精神,在教書育人崗位上做出新的更大的貢獻。教師是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的園丁,是引路人,所以我們要形成高水平的人才培養(yǎng)體系,要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié),努力提升教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力,著重培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

8:教育是國之大計、黨之大計。在全國教育大會上,習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話,從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā),高度評價教育對于國家富強、民族振興、社會進步、人民幸福的極端重要性,充分肯定教育所具有的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用,深入分析新時代新形勢對教育提出的新的更高要求,對于做好當(dāng)前和今后一個時期教育工作,動員全黨全國全社會為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育而努力,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。

老師們學(xué)習(xí)氛圍濃厚,邊研討邊記筆記,大家表示一定積極貫徹習(xí)總書記此次講話精神,不忘初心,砥礪前行,為學(xué)校思想政治教育工作書寫新時代新篇章!