為了能夠及時記錄我們內(nèi)心的情感，可以將心得寫好，大家都明白深刻的心得體會，能夠看出我們對人對事的態(tài)度，范文社小編今天就為您帶來了以案為鑒以案為戒心得體會最新6篇，相信一定會對你有所幫助。
以案為鑒以案為戒心得體會篇1
在這次培訓(xùn)中我們的活動形式多樣、內(nèi)容豐富，聆聽了來自不同領(lǐng)域的教授專家的報告講座，每一場講座都好比一份美味大餐，既學(xué)習(xí)了很多理論知識，也獲得了很多新的理念。下面我就名師學(xué)習(xí)、同組教研交流和日常教學(xué)感受三部分做簡單總結(jié)。
一、名師學(xué)習(xí)研修情況部分體會和收獲
首先聆聽知名教授、專家講座，使我耳目一新。專家們的.報告，內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們學(xué)科的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐，他們的講座為當(dāng)前的教學(xué)指明了方向——我們要“走進(jìn)學(xué)生思維，學(xué)有效地教學(xué)，教生活中的知識”。專家們鼓勵我們一線教師要善于發(fā)現(xiàn)、善于反思。要求我們做高素質(zhì)的教師，做有品位的教師。每場講座結(jié)束之前，學(xué)員都會和專家們進(jìn)行互動交流，對學(xué)員的困惑，專家們都一一給予解答。我為我能走進(jìn)名師培訓(xùn)而慶幸，我為我在名師培訓(xùn)班遇見這些專家型的教師而感到慶幸，我為我是他們的學(xué)生而有點小小的驕傲感。所以我用眼睛關(guān)注著他們，我用筆記錄著他們，我用心采擷著他們。這些老師學(xué)歷高、經(jīng)驗豐，每個人都有特別之處。他們的課堂不但全面，而且細(xì)致，有對最新學(xué)術(shù)的精彩解讀和分析、有課堂實例的反思、還有耐人尋味無窮的經(jīng)驗之談。每天能傾聽他們對學(xué)科教學(xué)的理解，感悟他們的新思想新方法，讓我感覺到不是一種學(xué)習(xí)，而是一種享受。常常能帶給我思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。教授獨到的視角、深邃的思想給我留下了深刻的印象，將深深地影響著我、激勵著我投入到今后的工作中去。
二、在同組交流教研部分體會和收獲
聽完知名教授、專家講座后，我們學(xué)員又在本組進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，我學(xué)得到了不少的教學(xué)經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗。在互動環(huán)節(jié)，學(xué)員與組長教師就怎樣備課，怎樣收集素材以及怎樣調(diào)動課堂氣氛等相關(guān)問題做了深入的交流。學(xué)員們，在組長老師指導(dǎo)下，又學(xué)到了不少寶貴的經(jīng)驗，同時也更加清楚自己的薄弱方面，這為以后加強薄弱方面的學(xué)習(xí)指明了方向。通過此次本次深入學(xué)習(xí)和交流 ，學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識到了如何更好的上好課，這為即將返回學(xué)校中學(xué)講臺，上好課的學(xué)員奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。
三、在崗學(xué)習(xí)研修情況部分體會和收獲
我?guī)е鴮W(xué)習(xí)得來的理論和新的知識、技能反思自己的教學(xué)工作，在自己的工作崗位上，自己做了一個自認(rèn)為符合自己的計劃一是把學(xué)習(xí)得來的理論和新的知識、技能應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中去，并且制定符合自己所教班級的學(xué)生實際情況的計劃，比如因為我所在的中學(xué)是一所私立中學(xué)，學(xué)生文化知識的基礎(chǔ)、接受能力都有所欠缺，不能向公立的學(xué)生那樣，見識比較廣，學(xué)生文化知識的基礎(chǔ)也比較好，如果按教科書所要求那樣去上課，在省市的學(xué)?？赡苄Ч芎?，但是在我們私立學(xué)校里，可能效果不是很好，因此，學(xué)習(xí)回來后，在七年級的教學(xué)課上，就盡量把教材處理本地化、通俗易懂、讀破教學(xué)重點、教學(xué)難點所用的方法、教學(xué)實例，不再擔(dān)心這樣做是否符合新課改的要求，這樣處理教材做法是否行得通，另外，在教學(xué)中，充分利用課堂生成性資源來為教學(xué)服務(wù)，不再像以前那樣不懂怎樣處理和利用，生怕這樣做為誤人子弟或者影響。 二是我在返回工作崗位時撰寫一些平時想寫的教學(xué)心得體會，如果說到通過這次名師的收獲是什么，那么這也算是一大收獲吧，因為在我沒有去培訓(xùn)之前自己根本就不會這樣利用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù)，經(jīng)過這次培訓(xùn)之后，自己就像一個不懂事的小孩，在專家和教授的耐心細(xì)致的輔導(dǎo)下學(xué)到了。教學(xué)之余有空就在自己建立的博客上，寫下自己的教學(xué)心得，以及自己想到的教學(xué)反思等等，計劃以后讓博客來為自己提高業(yè)務(wù)能力、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，促進(jìn)自己業(yè)務(wù)的提高與進(jìn)步服務(wù)，為做一個科研型的教師打下基礎(chǔ)。
總而言之，通過這次名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高;既有知識上的積淀，也有教學(xué)教研技藝的增長，這是我汲取教育教學(xué)知識營養(yǎng)大餐的學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)我專業(yè)化發(fā)展的好機會。今后我將努力做到，將這次學(xué)習(xí)到的教育理論投入到實踐教學(xué)中去，為做科研型老師而努力。加強學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外，還要多讀報刊雜志，積極撰寫教育論文、案例分析和教學(xué)反思，做終身學(xué)習(xí)的表率。認(rèn)真做好課題研究，轉(zhuǎn)變觀念，探求新課程改革中的“熱點和亮點”。充分利用好平臺，加強交流，讓智慧碰撞，讓“名師”播下的“種子”生根、發(fā)芽、結(jié)果。
以案為鑒以案為戒心得體會篇2
在軍訓(xùn)中，它是艱苦和累人的，但它是一種生活經(jīng)驗，是克服自我和鍛煉意志的最佳機會。雖然我的內(nèi)心有說不出的起伏，我的皮膚在陽光和熱量下變黑了，但這不是一種幸福，一種朝著人生目標(biāo)更好地前進(jìn)的勇氣，也是一種提升自己的信心嗎？
我?guī)е判拈_始了真正的訓(xùn)練。老師耐心地指導(dǎo)了一遍又一遍，代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。在訓(xùn)練場上，不僅有我們整齊的步伐，還有我們響亮的口號和響亮的營地歌曲。站在軍隊的立場，給你的不屈的身體，中國人民和龍的后代的無限毅力。轉(zhuǎn)身的實踐體現(xiàn)了人類積極敏捷的思維方式和集體主義的偉大。沒有水，就沒有河。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的高質(zhì)量的團隊。每次訓(xùn)練的行動都讓我深刻體會到團結(jié)的力量、合作的力量和團隊精神的重要性。我相信，它將使我受益終生，使我能夠更好地履行我的職責(zé)，在未來的鐵路行業(yè)。
古人說：“天要對人負(fù)責(zé)，所以我們首先要努力工作，努力工作，餓死身體和皮膚?！蔽覀冃枰貜?fù)做這些基本動作，如站立、休息、蹲坐、擺動手臂和踏步。這些動作通?？雌饋砗芎唵危F(xiàn)在卻不那么容易了。老師對動作的準(zhǔn)確性要求很高，對學(xué)生的期望也很高。沒有水，就沒有河。在軍事訓(xùn)練中，當(dāng)一個人偶爾做得不好時，指導(dǎo)員會一個接一個地加強訓(xùn)練，直到我們的動作一致，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。這需要我們建立團隊精神。如果你一個人做不好，整個班級都做不好。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的高質(zhì)量的團隊。每一次的運動訓(xùn)練，都讓我深刻體會到團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要性。當(dāng)我們將自己融入一個大的群體時，個人的得失是微不足道的，這體現(xiàn)了一個團隊的作用和力量。我認(rèn)為如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們的軍訓(xùn)效果就不會這么好。
劍來自磨礪，梅花來自嚴(yán)寒。這次軍訓(xùn)就是要培養(yǎng)我們的素質(zhì)，鍛煉我們的意志。難忘的軍訓(xùn)教會了我太多。信心、奉獻(xiàn)、尊重和感激都是財富，是寶貴的財富。首先，我清楚的認(rèn)識到紀(jì)律的重要性，不僅僅是以前的服從，而是紀(jì)律應(yīng)該在我的心中，有責(zé)任感，對自己所做的事情負(fù)責(zé)。其次，在這些日子里，我感受到了軍人良好的生活習(xí)慣，我會朝著這個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。最后，我們應(yīng)該盡力培養(yǎng)專業(yè)技能，提高個人的綜合素質(zhì)，這也可以成為每個人的榜樣。在今后的工作中，我將始終保持軍訓(xùn)的毅力和堅強意志。遇到挫折時，我會勇敢面對，積極尋求解決方案，迎接更大的挑戰(zhàn)。
以案為鑒以案為戒心得體會篇3
“綠樹紅墻，成就了多少夢想……二十四人的稱號，是我一生的榮光”那軍訓(xùn)時唱響的歌時時在耳邊縈繞回蕩，大連海軍艦艇學(xué)院中莊嚴(yán)肅穆的景象經(jīng)常在眼前浮現(xiàn)。雖然只不到六天的軍營生活，仍然給我留下了深刻的印象。
記得剛開始軍訓(xùn)的時候，我只把它當(dāng)做正式開學(xué)前與新同學(xué)認(rèn)識的一個機會，然而進(jìn)入軍營后，軍隊中的氛圍才逐漸感染了我。
“一切行動聽指揮”是我在軍隊中真正認(rèn)識的第一條規(guī)則。第一天晚上，我們寢室擔(dān)心第二天早上起床后時間不夠用，所以本來六點吹哨，我們五點半就醒了，開始整理內(nèi)務(wù)和洗漱，結(jié)果起床哨聲還沒響起，我們就收拾完畢了。到得訓(xùn)練的時候，我由于晚上緊張睡得不好還有些困，真是得不償失。既然是老師統(tǒng)一規(guī)定的事情，就肯定是我們力所能及的，我們應(yīng)該聽從老師的指令，跟著大部隊行事，不應(yīng)該自作主張。
“一事跟不上，事事跟不上”是我學(xué)到的第二個信條。記得19號我有要參加古箏比賽，所以那天從早上到晚間的聯(lián)歡會前都不在軍營?；厝ズ髣傏s上我們班上場進(jìn)行大合唱比賽。我由于不在，沒有進(jìn)行排練，無法上場，所以眼睜睜地看著同學(xué)們在臺上唱著歌曲，心癢難搔的，好生著急。聯(lián)歡會上也沒能進(jìn)行才藝展示。更有過之是20號午畢營儀式中，每班都會有隊列展示，我跟著同學(xué)們訓(xùn)練了整四天，就因為那一天不在，連隊列展示都沒能參加。雖然不是故意的，不過在上新學(xué)校的第一次活動都沒能好好參加，實在是令我惋惜。以后學(xué)校統(tǒng)一組織的活動我都應(yīng)該盡量參加，這樣體現(xiàn)團隊精神，發(fā)揮自己的'長處。
“我和每個人都一樣”是我領(lǐng)會的第三個精神。軍訓(xùn)的那幾天正值天氣炎熱，我們的訓(xùn)練大多在天晴的時候，好不舒服。第一天晚上回寢室后，我就發(fā)現(xiàn)我身上露在外面的皮膚都曬紅了。第二天仍然是晴天，我不免打了退堂鼓，想要偷個小懶。但看見我們站得十分整齊的隊伍中每一個人的軍姿都是那么挺拔，我不免為我心中偷動的念頭感到羞慚。既然別人都在訓(xùn)練，我有什么和別人不一樣的?
軍訓(xùn)的時光轉(zhuǎn)眼即過，但是軍訓(xùn)中有很多快樂和難忘的時光。軍訓(xùn)使我學(xué)到了很多，同時是我和新同學(xué)們第一次見面，是我高中生活的開始。軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。
以案為鑒以案為戒心得體會篇4
金秋九月，歡樂的暑假時間已過，迎接我們的便是新的開學(xué)季，而在9月1號這一天，我們共同觀看了一個特別有意義的節(jié)目《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是：理想照亮未來，共分為四個篇章，分別是理想是火，點燃革命熱血；理想是石，鋪就奮斗征程；理想是路，開啟幸福生活；理想是光，照亮復(fù)興之路。
節(jié)目聚焦慶祝建黨百年、全面建成小康社會，“七一勛章”獲得者、脫貧攻堅模范、抗疫先進(jìn)人物、時代楷模、英雄航天員、空中梯隊代表、“00后”奧運健兒等代表走上講臺，通過“云課堂”方式和各地中小學(xué)生共上一堂課。
其中第三篇章邀請要了閩寧第一批移民者代表——謝興昌；廈門大學(xué)研究生支教團；七一勛章獲得者——張桂梅為我們講述了理想是路，開啟幸福生活的扶貧故事，他們的奉獻(xiàn)是那么的無私忘我。
謝興昌談到家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，臉上洋溢著幸福與自豪。經(jīng)過西海固移民群眾勤勞致富雙手的改造，把過去一眼望不到頭的一個干沙灘，建設(shè)成今天綠樹成蔭、葡萄萬頃、百姓富裕、市場繁榮的一個綠油油的金沙灘。閩寧的發(fā)展、西海固的蛻變，可以說是奇跡。這個奇跡得益于寧夏人民水滴石穿的韌勁，也得益于福建人民二十多年的守望相助，懷著同樣的理想與信念，一起灑下汗水、種下希望，共同邁向小康新生活。
從1999年至今，廈門大學(xué)研究生支教團共派出323名隊員，在貧瘠的西海固地區(qū)持續(xù)不斷地進(jìn)行著“智志雙扶”的接力，用知識守護著孩子們的理想。20多年前，當(dāng)?shù)匾驗檗k學(xué)條件緊張，晚自習(xí)之后就斷電了，學(xué)生們需要點蠟燭學(xué)習(xí)，許多孩子甚至?xí)柚處熕奚岬臒艄庾x書，而如今，西海固的自然環(huán)境和教學(xué)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。節(jié)目中，撒貝寧與廈門、閩寧兩地同時連線，三地共同演唱了一首《歌聲與微笑》，繼續(xù)傳遞這份延續(xù)23年的幫扶情誼和愛心接力棒，讓青春之花綻放在，祖國最需要的地方。
“我們會用生命來保衛(wèi)我們的國旗，我們會用生命來保衛(wèi)我們的祖國！”在今年華坪女高的開學(xué)典禮上，張桂梅和學(xué)生們面對國旗莊嚴(yán)宣誓。而這面國旗是華坪女高收到的一份特殊的禮物——2008年9月1日在天安門廣場上升起的國旗。張桂梅站在華坪女高的操場上，講述到：當(dāng)年，全班同學(xué)看到她寫的黑板字笑成一鍋粥，但下課后這群孩子們卻追著她說：“老師你行，你真行。我們要老師上課，我們想請老師給我們上課?！笨粗浑p雙對老師、對知識渴望的眼睛，張桂梅堅定了當(dāng)老師的理想，更立志帶領(lǐng)孩子們走出大山。而自2008年建校以來，華坪女高已幫助近兩千位女孩圓夢大學(xué)。如今女高的畢業(yè)生，有的當(dāng)兵駐扎在西藏、有的是在一線的警務(wù)人員、有的又回到山區(qū)當(dāng)大學(xué)生村官、有的像張桂梅一樣，成為了一名人民教師。張桂梅自豪地說：“我們女高的學(xué)生，會頂起一片天來！”
是啊，是他們?yōu)槲覀冮_啟了幸福之路，他們?yōu)樽鎳暙I(xiàn)自己，為黨的偉大中國夢奮斗終身的精神值得我們學(xué)習(xí)。而我們也應(yīng)該知道當(dāng)下的美好生活是離不開我們先輩們和黨背后的努力換回來的，所以我們要好好努力，希望在今后能為祖國做出一份微薄之力。
以案為鑒以案為戒心得體會篇5
一、實訓(xùn)目的要求
(1)、對各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程。
(2)、對所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握，并能在數(shù)控機床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。
(3)、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問題。
(4)、實訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨立完成，在實訓(xùn)中提倡獨立思考、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實訓(xùn)任務(wù)，增強自己的實踐動手能力。
(5)、本實訓(xùn)也是針對數(shù)控機床操作工技能鑒定等級考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練，其目的是為了使學(xué)生能順利通過數(shù)控機床操作技能等級考試，是強化實踐加工能力的重要措施。
二、實訓(xùn)內(nèi)容
(1)，熟悉機床操作面板
機床操作面板由crt
顯示器和操作鍵盤組成.其常用鍵的作用如下：
a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序、修改程序、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵)。
b自動方式：運行程序?qū)α慵M(jìn)行加工。
c錄入方式mdi：手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面。
d機械回零：一般不能亂按的。
e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動x,z軸的位置。
f單端運行：運行單段程序。
g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多。
(2)、對??
工件和刀具裝夾完畢，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，移動刀架至工件試切一段外圓。然后保持x坐標(biāo)不變移動z軸刀具離開工件，測量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑，即得到工件坐標(biāo)系x原點的位置。再移動刀具試切工件一端端面，然后保持z軸不變移動x軸刀具遠(yuǎn)離工件，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值，即得工件坐標(biāo)系z原點的位置。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對z軸時不需要車端面，只需先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調(diào)出刀補輸入z0。
(3)，加工
先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無誤后裝夾工件，再對刀。對好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動和運行按鈕，關(guān)好防護門讓機床自動加工。同時操作者不能離開機床，手拿專用工具去處理鐵絲，如果機床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機床和對操作者造成傷害。
三、實訓(xùn)心得
時光如流水，四周時間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實習(xí)給我的體會是：
①通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。
②在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
④這次實習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!
⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
⑥在整個實習(xí)過程中，老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的.安全操作規(guī)程等要求，對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車工實習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
以案為鑒以案為戒心得體會篇6
來二中上學(xué)的第一天，由于沒有住校經(jīng)驗，想家成了必然。站在操場，看到統(tǒng)一著裝的同學(xué)，耳邊回響爸媽的叮嚀，不禁鼻子一酸。不久，身著墨綠色軍裝的教官到了。站軍姿是基本訓(xùn)練，懈怠了一個假期的我便感到背痛腰酸。
其實當(dāng)一名軍人一直是我的夢想，當(dāng)我緊繃雙腿，筆直站立時，望著朝氣勃發(fā)的教官，不禁開始幻想：幾年后，我會不會成為一名英姿颯爽的軍人？我能否再回到二中，為高一新生做出榜樣？夢想總會實現(xiàn)，想著自己的夢想，甜在心里。
早在入學(xué)前我就聽學(xué)姐說過，高中軍訓(xùn)與初中不同，嚴(yán)格嚴(yán)厲嚴(yán)要求，訓(xùn)練完畢后只想說一個字：累！我明白，夢想沒那么容易實現(xiàn)，不先苦怎能后甜，追逐夢想的過程就像品野菜，苦澀后是沁心的清爽。
想必人人都知曉吃完辣椒的滋味，那是品味之后的熱血沸騰，就像聽罷主任訓(xùn)話后的感覺。我希望能在二中度過活力四射的'三年。
汗水肆意地順著發(fā)絲流入口中，咸咸的，回味無窮。
隨著九月的來臨，一個新的學(xué)年也開始了。當(dāng)我們摩拳擦掌準(zhǔn)備新學(xué)年的到來時，每年一次的必修課——軍訓(xùn)也開始了。
剛知道要軍訓(xùn)時，全班都對初三的軍訓(xùn)十分期待，期待的成分中，軍訓(xùn)本身沒占多大的分量，主要是沖著集體生活去的。在這里不得不提一下初二的軍訓(xùn)。初二軍訓(xùn)是封閉式訓(xùn)練，雖然艱苦，但集體生活卻令人興奮不已。因此，幾乎所有的人都希望這次軍訓(xùn)也是封閉式的。
然而生活是不可能事事順心、萬事如意的。班主任的宣布對我們班無疑是個打擊——這次軍訓(xùn)不是封閉式的。于是，為期三天的軍訓(xùn)在我們的失望中拉開了帷幕。
第一天和第二天我們都是在還算認(rèn)真卻士氣低落的氛圍中度過的。在炎熱的天氣下，一支支隊伍在汗水中操練。而似乎我們班態(tài)度不夠“端正”，一個簡簡單單的動作幾個小時都可能練不好，把教官急得團團轉(zhuǎn)。不過沒過多久，教官就發(fā)現(xiàn)了我們的“命門”，我們班一門心思地盯著“休息”，只要教官說把這個項目練好就可以休息，我們班就可以一次過關(guān)。打這以后，我們班不但休息時間多了，而且進(jìn)步異常神速。第二天下午，一場突如其來的大雨使得包括老師和教官在內(nèi)的所有人都慌了陣腳，無奈之下學(xué)校讓我們提前放學(xué)，走出校園還沒五分鐘，大雨在瞬間停止，所有的同學(xué)都在暗中慶幸，還好跑得早，不然又得被抓到體育館訓(xùn)練。不過，我們是“逃脫”了，但是教官和老師卻在擔(dān)心第三天的會操怎么交待——就我們的訓(xùn)練水準(zhǔn)，他們真的擔(dān)心我們班最后拿個倒數(shù)第一。
第三天，因為校長宣布要在每個班選十名軍訓(xùn)標(biāo)兵，大家總算士氣開始高昂起來了。看來“重賞之下必有勇夫”這句老話還是蠻有道理的。雖然大多數(shù)人覺得自己前兩天的表現(xiàn)也不差，可第三天還是把背挺得更直些了。
會操時，我們開始進(jìn)入狀態(tài)了。出乎教官和老師的意料，最后，我們班又拿了個三等獎，真是可喜可賀。為什么用“又”呢？因為我們班是永遠(yuǎn)的三等獎，無論是個人獎還是班級獎，無論是黑板報還是班級全能等年段比賽都是如此。一方面說明我們還有努力的空間和潛力，另一方面，我們比上不足比下有余，這個三等獎好幾個班級想要還沒呢。做人要樂觀，班級也一樣。當(dāng)然，也許正因為我們的這種“樂觀”心態(tài)導(dǎo)致了我們班目前的狀態(tài)。
在有些士氣低落，但態(tài)度還算認(rèn)真的訓(xùn)練中，三天的時間沒有白費，無論多多少少，總是有一些成果的。滴水融入海洋，個人融入集體，一盤散沙開始重新凝聚，我們從個人開始凝聚成為班級，為迎接繁忙的初三年做好了充足的準(zhǔn)備。
九月，讓我們重新起航。
