出色的述職報告，可以更好地為自己的工作提供參考和指導(dǎo)，寫述職報告是為了向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)我們的工作目標(biāo)和計劃，展示出我們的執(zhí)行力和決策能力，下面是范文社小編為您分享的申請述職報告模板5篇，感謝您的參閱。
申請述職報告篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我現(xiàn)在重整車間實習(xí)。去年暑假我們就通過一級培訓(xùn)，了解了公司的企業(yè)文化和各項規(guī)章制度，體會到xx集團(tuán)是一個管理上嚴(yán)格，技術(shù)上不斷創(chuàng)新的年青企業(yè)，通過半個月的軍訓(xùn)，鍛煉了我堅強的品質(zhì)，改掉了從前做事懶散拖拉的壞習(xí)慣。由于我學(xué)的專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè)，很榮幸被分到重整車間學(xué)習(xí)工作。轉(zhuǎn)眼入廠已經(jīng)兩個多月了，馬上就要轉(zhuǎn)正了，現(xiàn)將我這兩個多月的學(xué)習(xí)和工作情況匯報一下。
一、掌握的知識和技能
（一）初級學(xué)習(xí)階段
1、學(xué)習(xí)消防器材（二氧化碳滅火器等）消防設(shè)施、防護(hù)用品（安全帽、空氣呼吸機(jī)、防毒面具等）的使用方法及火災(zāi)急救和中毒預(yù)防應(yīng)對措施；
2、掌握重整崗上的工藝流程，工藝原理；往復(fù)式壓縮機(jī)的工作原理、開停機(jī)步驟和潤滑油的流程；
3、學(xué)會穩(wěn)汽和循環(huán)氫的標(biāo)準(zhǔn)取樣操作。
（二）中級學(xué)習(xí)階段
1、繪制本崗位的詳細(xì)流程圖；
2、學(xué)習(xí)常用設(shè)備的現(xiàn)場操作：調(diào)節(jié)閥和流量計的切除和投用換熱器的停用和投用；離心泵的啟動和切換方法、及潤滑油的更換、巡檢內(nèi)容；壓力表的更換；沖洗玻璃板液位計、伴熱蒸汽的投用等；
3、了解重整崗上的工藝指標(biāo)和控制的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；
4、掌握壓縮機(jī)巡檢內(nèi)容、日常維護(hù)和事故處理預(yù)案。
（三）定崗沖刺階段
1、學(xué)會粗汽油餾程、干點、凝點、閃點的控制方法，能夠替主操盯盤；
2、了解重整崗的開停工方案包括蒸汽掃線原則、引油流程；
3、冬季投用伴熱流程；
4、掌握重整崗上部分事故處理方法；
5、作為重整副操能夠獨立完成巡檢內(nèi)容，并能查找本崗位的安全隱患。
二、學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況
1。順利通過壓縮機(jī)和重整崗位的考試；
2。已能夠頂崗，完成重整崗上的日常工作（汽油取樣，甩油漿，盤車，沖水冷等）， 壓縮機(jī)的日常維護(hù)；
3。配合同事完成車間的日常工作。
三、工作中的不足與改進(jìn)
1、對產(chǎn)品質(zhì)量控樣掌握不好，今后多向主操請教；
2、對大型設(shè)備（如塔、換熱器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)）不清楚等，在今后的檢修中注意多加觀察；
3、遇到緊急情況易慌張，不會處理，今后多學(xué)習(xí)事故處理預(yù)案。
四、工作體會
第一天站在裝置下看著十幾米高的操作平臺和塔，心里有些害怕，心想這踩上去就顫顫悠悠的鐵樓梯安全嗎，剛爬到四層腿就有點發(fā)抖，在同事的指導(dǎo)下我慢慢地爬了一層又一層，當(dāng)我緩慢地爬到反應(yīng)塔頂十三層時，心里是無比的激動，我終于戰(zhàn)勝了自己。我俯視著全廠，從今天開始我就要以全新的姿態(tài)投入到我的工作中了。
根據(jù)車間制定的學(xué)習(xí)計劃，我有條不紊的的進(jìn)行著我的學(xué)習(xí)，每天都過得充實新鮮。我認(rèn)真聆聽師傅的`教誨，從最基本的跑流程開始，識記各塔罐、換熱器、離心泵，閥組等，然后回到主控室就學(xué)習(xí)設(shè)備的工作原理和本崗位操作原則，在車間里，一定要有明確的時間意識，按時巡檢撥盤，不能偷懶。我意識得到巡檢需要認(rèn)真到位，一定要對自己負(fù)責(zé)的區(qū)域逐項檢查，找出可能存在的安全隱患，防患于未然，才能讓裝置安全穩(wěn)定的運行。在工藝指標(biāo)的控制上，要認(rèn)真對比分析影響考察指標(biāo)的影響因素，根據(jù)車間的要求，調(diào)節(jié)幅度要合適，才能生產(chǎn)出合格的汽油。
在重整車間工作的這兩個多月讓我收獲很多。同事們踏實苦干的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的精神深深感動著我，他們在日常工作中一絲不茍的，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也默默影響了我，他們不怕臟不怕累搶著干活的良好風(fēng)氣也影響著我。良好的工作環(huán)境使我不敢有一絲懈怠，我努力地學(xué)習(xí)這些新知識反復(fù)練習(xí)基本操作，遇到不懂得技術(shù)就耐心的請教師傅，此時的我感覺自己的實踐能力很欠缺，有太多的東西需要學(xué)習(xí)和掌握，在今后的工作中，一定要虛心的向師傅們多請教技術(shù)，同時自己多注意積累和思考，以同事們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣，才能更快的成長。
雖然說化工廠的工作環(huán)境略有些苦，但公司豐富的文體活動讓員工的業(yè)余生活多了很多樂趣，今后自己也要多參與其中，在生產(chǎn)一線工作讓我改掉了很多學(xué)生身上的懶散、嬌氣和浮躁等毛病。經(jīng)過這三個月的工作，我也逐漸褪去了稚嫩的學(xué)生氣，慢慢的成熟起來。
五、自我評價
年輕的我，對工作充滿熱情、耐心、喜歡與團(tuán)隊合作，有較強的進(jìn)取精神 并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識，對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。
善良的我，待人誠懇，樂于助人，誠實守信，不怕吃苦。
我，具有很強的求知欲望，我知道自己不聰明，因此在學(xué)習(xí)新東西 ，我會耐心的學(xué)習(xí)反復(fù)的思考，直到最后弄明白為止。
我懷著一顆感恩的心幸福的生活，無論生活中遇到怎樣的艱難，我都會以樂觀向上的態(tài)度去面對它，努力地克服它。
在車間的日子，有些力氣活確實干不了，但同事們非常照顧我，感謝他們，在今后自己要加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來，年輕的我將秉承企業(yè)的文化理念：每天超越自我，時刻追求卓越，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力讓自己盡快成為以一名合格xx人。
短期目標(biāo)：在三個月內(nèi)多積累工作經(jīng)驗，努力成立一名合格的重整副操；
中期目標(biāo)：半年內(nèi)加強理論知識的學(xué)習(xí)，為當(dāng)主操的夢想而奮斗；
遠(yuǎn)期目標(biāo)：當(dāng)工作熟練后多鉆研技術(shù)難題，為車間的高效率工作和節(jié)能降耗提出合理化建議。
感謝xx給我一個鍛煉自己的機(jī)會，一個展示自我的平臺，我會努力工作，為企業(yè)創(chuàng)造財富，也實現(xiàn)自己的人生價值。
申請述職報告篇2
屈指一算，我在公司的工作時間已將近三個月了。在此將這三個月的工作進(jìn)行一個簡單的總結(jié)。
x月中旬，因為__長輸管線的施工圖設(shè)計階段需要現(xiàn)場定線，我有機(jī)會提前到公司開始自己的工作生涯，并且去張家口參加應(yīng)張管線選線的學(xué)習(xí)。歷時20天。
在這20天的學(xué)習(xí)過程中，我勤學(xué)好問，努力的提高自己。每天積極的做好師傅交給自己的任務(wù)，同時堅持晚上學(xué)習(xí)儲運相關(guān)規(guī)范，為以后的設(shè)計工作作理論準(zhǔn)備。在實習(xí)期間，抓緊一切機(jī)會向各位參加選線工程的前輩們學(xué)習(xí)和請教，使自己在長輸管線知識的理論和實踐應(yīng)用能力方面有了很大的提高。
在此期間，我對選線的基本原則有一定的'認(rèn)識，對線路走向和躲避障礙物方法等有較全面的認(rèn)識，對處理一般穿越工程的路線選擇和穿越方式有比較全面的認(rèn)識。學(xué)會了看懂及充分利用地形圖，對線路圖的繪制有較全面的認(rèn)識，熟練使用gps導(dǎo)航儀等。
由于中間需要回學(xué)校參加畢業(yè)答辯，在六月上旬回到學(xué)校準(zhǔn)備自己的畢業(yè)答辯事宜，在回學(xué)校的十多天里我科學(xué)的安排自己的時間。作為學(xué)生，我很好的完成了在校期間的最后考卷——畢業(yè)設(shè)計成績“優(yōu)秀”。很好的回報我自己辛勤努力的汗水，并且順利取得自己的學(xué)位證書和畢業(yè)證書，完成在校期間的所有交割手續(xù)，為離校做好充分的準(zhǔn)備。作為班長，我組織本班同學(xué)參加畢業(yè)籃球賽、足球賽、畢業(yè)合照、畢業(yè)聚餐、畢業(yè)答辯及完成相應(yīng)的各種手續(xù)。在處理好學(xué)校的各種事宜后我于x月下旬回到公司參加應(yīng)張長輸管線施工圖設(shè)計的最后的繪圖和出版存檔工作及參加作為新員工的培訓(xùn)教育活動。
在此期間我對長輸管線線路圖的繪制進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)，對公司規(guī)章制度有全面的認(rèn)識，熟練了cad、office、pdsoft、q—piping等軟件的使用。使自己在設(shè)計工作的工具熟練使用能力方面達(dá)到了更高的水平。同時非常注意處理自己和其他員工之間的關(guān)系，與新員工之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助；與前輩員工之間，每次都主動幫助做些力所能及的事情，遇到自己努力還不能解決的問題時主動的問他們，認(rèn)真的向他們學(xué)習(xí)，請教。在這段時間里面是我提高很快，無論是做人做事。在這里要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助。
時間到了8月中旬，由于工作需求，我和另外兩名同事被派到西南__公司進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在在西南分公司學(xué)習(xí)已有半個月的時間，我深刻的感受到公司對自己在外學(xué)習(xí)的深切希望，同時也感覺到了自己身上的壓力和責(zé)任。在啟程來成都前就暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和公司的厚望。
在西南公司我們?nèi)硕寂Φ膶W(xué)習(xí)，積極的工作，主動的尋找各種方式以使自己能在最短的時間里融入到這個新的整體。
在此期間我們快速的適應(yīng)新的工作和生活的環(huán)境，按照公司的安排我們首先是適應(yīng)公司的工作環(huán)境和工作節(jié)奏，并且自學(xué)三維繪圖軟件autoplant為以后的工作做好準(zhǔn)備；然后是公司會組織一個整體的軟件培訓(xùn)學(xué)習(xí)；最后會分派到各個不同的項目組進(jìn)行正式的項目設(shè)計工作。
對于這個安排我們堅決的執(zhí)行，同時在工作之余，我還主動的尋求更多的知識，為身邊的前輩員工們做一些簡單的工作，例如打印圖紙，接受和遞送文件。儲存檔文件等。利用這些機(jī)會我快速的適應(yīng)新公司的各種環(huán)境同時也學(xué)習(xí)著公司的各種設(shè)計文件的編制，設(shè)計流程的走向，一些典型的工藝流程圖的設(shè)計。
總之，在這三個月的時間里，自己成長了很多，無論是在實際工作方面、理論知識方面還是待人接物方面。都已更加的成熟和穩(wěn)重。自覺已達(dá)到公司的要求，并卻還在快速的成長和提高，因此特寫總結(jié)以申請轉(zhuǎn)正。
申請述職報告篇3
回顧20xx年，自己干了很多工作，涉及到的范圍比較廣，所做的工作帶來的成果也不錯，告別了20xx年的那種沒有自信，總是被動的局面；業(yè)務(wù)上對發(fā)信息，資料，boss相關(guān)，語音這幾個核心的業(yè)務(wù)模塊更加熟悉；組織協(xié)調(diào)能力上得到提高，整體把握一塊兒工作的進(jìn)度，承受得住壓力的能力逐步提升。工作方式上有所改善，由被動變成主動，由接收變成主動提出自己見解；知識體系得到補充完善，眼界由局部上升到更高一個層面，找到自己要發(fā)展的'方向，閱讀管理類和技術(shù)類的書籍給自己充電加油!20xx年，我在期待，期待更大的進(jìn)步，期待更多更強的成就感。
一、主要工作業(yè)績
1、hbjxt發(fā)信息系統(tǒng)、河北后臺搭建移植
工作職責(zé):部門模塊參與人
hbjxt系統(tǒng)搭建過程中前期我主要負(fù)責(zé)的是發(fā)信息模塊，后期轉(zhuǎn)到新后臺的搭建移植工作上。
a、發(fā)信息存儲過程的移植
b、0元3元產(chǎn)品的并行
c、信息回執(zhí)的添加
d、學(xué)校相關(guān)查詢，用戶相關(guān)查詢，教師相關(guān)查詢，信息相關(guān)查詢功能移植
e、河北應(yīng)用報表開發(fā)
在這個工作的過程中我最大的收獲是對數(shù)據(jù)庫簡單知識的掌握和發(fā)信息相關(guān)業(yè)務(wù)的熟悉。以前對數(shù)據(jù)庫的學(xué)習(xí)就到書寫sql語句的層面上，目前對存儲過程，函數(shù)，調(diào)度，觸發(fā)器，表分區(qū)等常用的簡單知識有了使用和了解。對于核心業(yè)務(wù)發(fā)信息也告別了一頭霧水。
2、語音平臺接手，為解決串號問題的改造
工作職責(zé)：平臺負(fù)責(zé)人
a、日常的維護(hù)統(tǒng)計
b、語音新需求的開發(fā)
c、語音優(yōu)化建議的處理
d、語音串號問題的
在語音web頁面方面要發(fā)展成一個能提出自己見解能拍板的員工，目前尚未完全達(dá)到這個目標(biāo)，不過日常的維護(hù)和遇到的問題大部分可以跟蹤解決。
3、長短信頁面負(fù)責(zé)人
工作職責(zé)：頁面負(fù)責(zé)人
a、學(xué)校長短信的設(shè)置和取消
b、家長長短息接收的管理
c、老師長短息的設(shè)置選擇
d、發(fā)信息類里面對于設(shè)置長信息和文件發(fā)送等邏輯的修改。
長短信的主要負(fù)責(zé)方是數(shù)據(jù)庫組，中間組織了幾次會議，都是權(quán)威人物，從大家的發(fā)言角度和發(fā)言內(nèi)容里可以學(xué)到好多東西，先是需求的討論確定，開發(fā)方案提出幾種，大家一起討論，最后讓領(lǐng)導(dǎo)審核，每一次的會議組織都會有新的收獲。是一次很好的推進(jìn)工作案例。
申請述職報告篇4
尊敬的評委：
我是xxx，現(xiàn)任xxx學(xué)校xxx科教師，自入職已有x年。我深知一個優(yōu)秀教育工作者所要具備的職業(yè)素養(yǎng)，對于進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量有著重要作用。因此，我在過去的三年時間里，不斷努力實踐，積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育教學(xué)方法和其它方面的知識和技能。
首先，我在教育教學(xué)方面的.工作經(jīng)驗豐富。我的教育教學(xué)理念主要是以學(xué)生為主，注重發(fā)揮學(xué)生的主動性，參與性、創(chuàng)造性，同時幫助學(xué)生建立相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和能力。我也采取了多種授課方式，如技能訓(xùn)練、情景模擬、組織學(xué)習(xí)活動等等，增加了教學(xué)樂趣，吸引了學(xué)生參與學(xué)習(xí)。這些方法能夠體現(xiàn)在我的學(xué)生們的成績和反饋中。在對學(xué)生們的評估中，我更注重對學(xué)生的實際技能評估，這可以減輕學(xué)生的成績壓力，也可以幫助他們更好地理解課堂內(nèi)容。
另外，我注重和同事之間的協(xié)作，通過多種形式的教學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)，增加學(xué)校的整體競爭力。
最后，我將我的教育驗證體驗分享到了論文發(fā)表，紀(jì)錄片制作的形式不上，這也展示了我在本領(lǐng)域中不斷提升技能的努力和狀態(tài)。
感謝您閱讀我的個人述職報告，并期待您的寶貴意見和建議。
申請述職報告篇5
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為學(xué)者型教師作為自己的目標(biāo)，孜孜追求。任職以來，不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，積極參加教科研活動，大膽進(jìn)行音樂課教學(xué)方法改革，堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，在教學(xué)方法的設(shè)計上，我突出落實激發(fā)學(xué)生的主體意識，激發(fā)學(xué)生的求知欲望。積極探索培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)，較高音樂文化素養(yǎng)的新理念、新方法。為活躍學(xué)校課余生活，我們還組織了各種課外活動，如：聲樂小組、舞蹈隊、合唱隊，民樂隊。由于自我要求必須滿腔熱情對待學(xué)生、對待工作、對待事業(yè)，所以，至今已成長為一名教育教學(xué)的有心人。
年年獲得非常令人滿意的教學(xué)效果，從教以來我還積極參加學(xué)校和社會組織的各種文藝活動，如：從xxxx年至xxxx年，每年我們都積極組織紅五月文藝匯演，慶十一文藝匯演，慶教師節(jié)文藝匯演，還有慶元旦文藝匯演。我們也編排了精彩的文藝節(jié)目（學(xué)校有資料），節(jié)目獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。每年我們還參加區(qū)少年宮組織的聲樂、器樂、舞蹈、曲藝比賽，還有隔年的合唱比賽活動。學(xué)生和我都取得了很好的成績?nèi)纾簒x年我輔導(dǎo)的學(xué)生演唱的的《小瓜棚》獲得了童聲組的二等獎；xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xx同學(xué)和xxx同學(xué)分別獲得了xx區(qū)第x屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)初中組器樂比賽（柳琴）二等獎和（嗩吶）比賽一等獎；xxxx年我排練的舞蹈《跳皮筋》獲得了二等獎；我輔導(dǎo)的歌曲《采一束鮮花》獲得聲樂（童聲組）二等獎；xx年我輔導(dǎo)的xxx同學(xué)獲得嗩吶比賽二等獎；在少年宮合唱比賽中我輔導(dǎo)的合唱隊曾獲兩次二等獎，兩次三等獎；xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xxx、xx等三位同學(xué)獲的了科學(xué)幻想美術(shù)作品大賽三等獎；我們組織的民樂隊分別在xx市、xx少年宮和xx組織的民樂大賽中獲得一等獎和二等獎和三等獎的好名次；每年學(xué)校組織各項活動我都付出了辛苦的勞動，放棄自己的休息時間，圓滿完成任務(wù)。
工作x年來，我一直沒有間斷過自己的學(xué)習(xí)進(jìn)修，進(jìn)行了音樂本科的學(xué)習(xí)、取得了教學(xué)基本功達(dá)標(biāo)合格證，普通話水平測試合格證，計算機(jī)等級考試合格證，英特爾未來教育合格證。
