教師求的職簡歷模板8篇

時間:2023-08-31 作者:Brave 個人簡歷

起草一份個人簡歷,能夠讓旁人全面地了解我們的工作經(jīng)歷,大家是不是一寫起個人簡歷就很是頭疼了呢,以下是范文社小編精心為您推薦的教師求的職簡歷模板8篇,供大家參考。

教師求的職簡歷模板8篇

教師求的職簡歷模板篇1

姓名:

性別:

民族:

出生年月:

婚姻情況:

身高:

體重:

戶籍:

現(xiàn)所在地:

畢業(yè)學校:

學歷:

專業(yè)名稱:

畢業(yè)年份:

工作年限:

求職意向

職位性質(zhì):全職

欲從事崗位:

工作地區(qū):

待遇要求:

到職時間:

教育經(jīng)歷

時間所在學校學歷

工作經(jīng)歷

工作地點1:

時間范圍:

擔任職位:

工作描述:

剛走上工作崗位的那段記憶至今歷歷在目.從走上講臺的老練到如今上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.真的是“一份耕耘一份收獲!!”。一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師.我將為此付出畢生!!

工作地點2:桐城市石河高中

時間范圍:20xx年9月-20xx年12月

擔任職位:中小學類-高中語文教師

工作描述:

從小學到中學,角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游.這個平臺的設立更使我覺得知識的重要,于是我認真?zhèn)湔n,精心教學,虛心請教,刻苦鉆研.果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首.我和同學緊緊地擁在一起,他們笑得是那樣舒心,那樣灑脫.我更樂不思蜀.我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠烙在了我們的心里".我無語,無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣.

自我評價:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

發(fā)展方向:

本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神.希望與同事共同探討教學,力求自己更大的進步.希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我.

教師求的職簡歷模板篇2

個人基本簡歷

目前所在地: 廣州 民族: 漢族

戶口所在地: 廣州 身材: 160 cm 47 kg

婚姻狀況: 未婚 年齡: 25 歲

培訓認證: 誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應聘職位: 小學教師/幼兒教師:教師、職業(yè)教育/培訓/家教:教師、中學教師:教師

工作年限: 2 職稱: 無職稱

求職類型: 均可 可到職- 一個月

月薪要求: xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州

個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 私立華聯(lián)學院起止年月:xx-07 ~ xx-05

公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)

擔任職務: 就業(yè)辦科員、就業(yè)指導課教師

工作描述: 任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學工作,負責就業(yè)招聘日常事務,協(xié)調(diào)暑期招生咨詢工作。

離職原因: 希望從事其他課程教學工作

教育背景

畢業(yè)院校: 廣西師范大學

最高學歷: 本科獲得學位: 學士 畢業(yè)- xx-07-01

所學專業(yè)一: 漢語言文學教育 所學專業(yè)二: 教育管理

受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

xx-09 xx-06 柳州師范高等??茖W校 漢語言文學教育 初中語文教師資格證

xx-06 xx-06 廣西師范大學 教育管理 高中教師資格證

語言能力

外語: 英語 良好

國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

具有良好的文字組織和表達能力,較強的組織協(xié)調(diào)能力。具有良好的教育專業(yè)素質(zhì)技能,講求教育教學方法,能夠在課堂上有效調(diào)動學生的積極性,并能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生溝通交流,關愛學生,積極因材施教,達到較理想的教學效果,熱愛教育事業(yè)。

為人謙遜,治學態(tài)度嚴謹,責任心強,有較強的團隊協(xié)作精神。

熱愛文學創(chuàng)作,善于從生活中引導感悟?qū)W生,達到較好的教學效果。

教師求的職簡歷模板篇3

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

我叫xxx,是湖南民族職業(yè)學院20xx屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語a級考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。

在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。

以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師求的職簡歷模板篇4

基本信息

姓名:

性別:女

出生年月:1987-11-16

民族:漢族

最高學歷:本科

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

工作年限:應屆畢業(yè)生

聯(lián)系電話:0311-88888888

求職意向

應聘類型:專/兼職皆可

應聘職位:教師,教學·教務管理人員,助教,班主任,培訓師

應聘行業(yè):教育/培訓/學術/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

期望月薪:面議

語文素養(yǎng)

1熱愛文學,具有一定的文學功底和良好的文學感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領學生走入瑰麗的文學世界,以此豐富學生情感,提高學生思想水平,在根本上提升學生的閱讀與寫作能力。

2對多門學科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

教師素養(yǎng)

職業(yè)道德:富有愛心與責任感,希望通過自己的努力能夠有益于學生的人生

教育思想

教育目的:實現(xiàn)“立人”(學生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應試”間的協(xié)調(diào)。

實現(xiàn)途徑

1“應試”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:學生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

解決辦法:立人?,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

2“立人”的實現(xiàn)途徑:

瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學生卻普遍認為這是與自己生活無關的老生常談,無法領會其中真意。

我的.教學方法

1詩化教學:教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達自己的生命感受。

2回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學生通過文章的視野重新關注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學生的視野被極大拓寬,那個從未被細細體味的春天又會被憶起,這便是學生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

工作經(jīng)歷

2008-9至2008-10:河北省定州市竟成中學初一年級語文教師

教育背景

2006-9至至今學校名稱:河北師范大學匯華學院

專業(yè)名稱:漢語言文學

取得學歷:本科

在校獲獎情況

2007-10專業(yè)三等獎學金

2009-10專業(yè)二等獎學金

教師求的職簡歷模板篇5

尊敬的領導:

您好!

您的信任就是我的我的動力! 聽聞貴校數(shù)學專業(yè)的教師,我們冒昧地投出自己的.個人簡歷,四年的寒窗苦讀給了我扎實理論知識,試驗操作技能及表達能力,我雖只是一個普通的本科畢業(yè)生,但大學四年教會了我什么叫學無止境,我相信,在我不斷的努力學習中,我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè),通過我的言傳身教,定會為祖培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才。 我叫李駿,20__年畢業(yè)于東華理工大學師范類數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。普通的學校,普通的我卻擁有一顆不甘于平凡的心。

我,自信,樂觀,敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,我堅信,成功定會成為必然。

經(jīng)過大學四年的錘煉,在面對未來事業(yè)的選擇時,我對自己有了更清醒的認識,由于在大學中鍛煉了較好的學習能力,加上“努力做到最好”的天性使然,這四年我取得了優(yōu)異的學習成績。

我一直堅信“天道酬勤”,我的人生信條是“人生在勤,不索何獲”。給我一次機會,我會盡職。

一個人所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。發(fā)揮自身優(yōu)勢。我愿與各位攜手共進,共創(chuàng)輝煌!

自薦人:__

20__年__月__日

教師求的職簡歷模板篇6

基本信息

姓名: xx

國籍: 中國

目前所在地: 廣州

民族: 漢族

戶口所在地: 廣州

身材: 160 cm 50 kg

婚姻狀況: 未婚

年齡: 23 歲

培訓認證:

誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型: 普通求職

應聘職位: 音樂教師:音樂教師、職業(yè)教育/培訓/家教:婚慶策劃、音樂策劃、營養(yǎng)師:

工作年限: 1 年

職稱: 無職稱

求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州 深圳 珠海

個人工作經(jīng)歷: 公司名稱: 廣州文化公園起止年月:20xx-08 ~ 20xx-03

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):文化,藝術

擔任職務:

工作描述:

離職原因:

教育背景

畢業(yè)院校: 華南師范大學音樂學院

最高學歷: 本科

畢業(yè)日期: 20xx-07-01

所學專業(yè)一: 音樂學

所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷: 起始年月 終止年月 學校(機構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號

20xx-09 20xx-09 華南師范大學 音樂學 音樂學學位

語言能力

外語: 英語 良好

國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 良好

工作能力及其他專長

1、可擔任中小學音樂教學。

2、可組織學校管樂隊、民樂隊訓練、演出。

3、可組織音樂會的演出。

專長:

從小學習聲樂、鋼琴、舞蹈,之后跟隨湖南歌舞劇院民樂團團長李磊女士學習古箏。

詳細個人自傳

本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和,喜歡與各種人交流學習。展望未來生活,始終充滿著信心和勇氣,這就是音樂熏陶帶給我音樂般的氣質(zhì)。在音樂的二度創(chuàng)造過程中雖然汗水總比掌聲多,但我非常滿足地享受著這過程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來職業(yè)生涯中有新的嘗試,有所突破。

個人聯(lián)系方式

通訊地址:

聯(lián)系電話: 135xxxxxxx

手 機: qq號碼:

電子郵件:

教師求的職簡歷模板篇7

個性開朗活潑,適應能力強,工作踏實認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力及快感,感染到別人,能夠妥善處理人際關系,團結(jié)同學同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂觀,在任何時候都不會放棄希望和自己的理想,愿意為理想付出辛苦和努力。

“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。在這一年里,我擔任十個班級的信息技術教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。

既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的.路上越走越好,全面而不失風格!

教師求的職簡歷模板篇8

尊敬的領導:

您好!

我叫xxx,是一名xx師范xx系xxx屆畢業(yè)生。四年的學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的知識和的教學能力,正以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),自身的價值。

貴校的管理體制,濃厚的教學和進取的精神使我將其的首選,在貴校的幫助下,自身的努力,我會一名合格的教師,希望貴校能給我施展才華的機會!

的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,以的對待學習。在學好課的,注重知識和技能的培養(yǎng)與,的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等的書籍,計算機理論與操作也的。在教師技能,我勤學苦練,自身的整體,并在教育實習中優(yōu)異。都為我一名合格的教師打下了堅實的基礎。

在思想我向黨組織靠攏,集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。參加“行團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使高的復合型人才!

我命運之神會垂青有之人,回首深感母校培育,注目以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來的奮斗:做名合格的教師。

我令您滿意的,但我努力,我將最合適的!

我秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦人:

20xx年xx月xx日