學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃模板8篇

時(shí)間:2023-10-18 作者:Gourmand 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃是大家能否完成工作任務(wù)的前提,工作計(jì)劃制定好后我們需要不斷的修改和調(diào)整,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃模板8篇,供大家參考。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃模板8篇

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在__中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、本期主要工作:

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1.以板報(bào)、國旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地,以活動(dòng)為載體,以行為實(shí)踐為契機(jī),建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

2.抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

3.培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。

大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。

4.抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺,同時(shí)為德育工作提供主陣地。

周一 我們的節(jié)日、周二 安全小衛(wèi)士、周三 新聞袋袋褲、周四 我行我秀、周五 小刺猬行動(dòng)。

(二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。

高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強(qiáng)化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī),全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn),抓實(shí) “養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。

1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是 “您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”, 讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。

2.文明行動(dòng)做起來:開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。

3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。

4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時(shí),學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體,傳播正能量。另外通過 “小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會(huì)人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。

(三)以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。

1.我與幸福攜手——精神代代傳

落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動(dòng)。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動(dòng):出一期班刊,開一次主題班會(huì),進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì),安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。

以節(jié)日文化為底蘊(yùn),促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。

2.我與幸福相擁——健康常常有

幸福是一種感覺,是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個(gè)關(guān)系的通道,讓愛流動(dòng)起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點(diǎn)為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認(rèn)識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。

3.我與幸福同行——安全牢牢記

安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。

(1)強(qiáng)調(diào)交通安全,強(qiáng)化規(guī)則意識。

(2)加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治教。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲,不破壞公家財(cái)產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進(jìn)行防溺水的教育,秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。

(4)加強(qiáng)防震防火安全意識,進(jìn)行防震防火疏散演練。

(5)開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng),倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。

(四)豐富校園文化,打造特色品牌。

校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。

三、工作安排:

九月份:

1.各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃制訂中隊(duì)工作計(jì)劃。

2.成立新一輪的國旗班及文明督導(dǎo)隊(duì),做好培訓(xùn)工作,恢復(fù)常規(guī)考核。

3.落實(shí)期初“潔、美”中隊(duì)評比工作,進(jìn)行教室文化布置。

4.出好第一期班、???,做好班容班貌檢查工作。

5.開展 “我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。

6.各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日--中秋節(jié)”等活動(dòng)。

7.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展“我愛我?guī)煛钡扔H師活動(dòng)。

8.推普周系列活動(dòng)。

9.禁毒主題作品征集活動(dòng)。

十月份:

1.出好第二期班、校刊,做好班容班貌檢查工作。。

2.開展慶國慶__周年--“祖國媽媽在我心中”系列活動(dòng)。

3.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

4.一年級開展“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng)。

5.各班組織學(xué)生開展“重陽節(jié)”感恩活動(dòng)。

6.開展禁毒知識競賽活動(dòng)。

十一月份:

1.出好第三期班、???,做好評選工作。

2.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

3.11月9日消防安全日,了解消防知識,學(xué)習(xí)各種安全知識,自救自護(hù)知識。

4.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)文明禮儀教育。

十二月份:

1.出好第四期班、???,做好班容班貌檢查工作。。

2.組織開展法制安全系列活動(dòng)。

3.召開少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議。

4.籌備元旦迎新活動(dòng)。

一月份:

1.出好第五期班、??龊冒嗳莅嗝矙z查工作。。

2.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作。

3.做好學(xué)期工作總結(jié),資料歸檔。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇2

一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

1.適時(shí)表揚(yáng),激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開展情況,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我進(jìn)取意識。每月“班主任例會(huì)”,通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評選“班主任之星”,通過多種渠道給予表揚(yáng),肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號,擴(kuò)大社會(huì)影響。對于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開展__小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng),提高班主任的責(zé)任感,增強(qiáng)班主任的歸屬感。

2.及時(shí)反饋,樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位,確保校園衛(wèi)生無死角,并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總,通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí),利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺,每月側(cè)重于一個(gè)方面對師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

3.按時(shí)考評,發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況,針對工作中存在的問題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長、本組組員和本年級少先隊(duì)員對值日生進(jìn)行評分,據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分,以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)

1.陣地建設(shè),因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報(bào),以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用,根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開展教育活動(dòng),激勵(lì)少先隊(duì)員通過活動(dòng)自我教育,在體驗(yàn)中健康成長。

2.“花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng),一月一個(gè)重點(diǎn),對學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評,采用學(xué)生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法,把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

3.課題研究,提升水平。加強(qiáng)課題研究工作,在問題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動(dòng),積極申報(bào)少先隊(duì)課題,以課題促思考,以思考促實(shí)踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

4.安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,以安全常識為內(nèi)容,針對隊(duì)員特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力。每月開展安全演練,進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識生命的意義與價(jià)值,珍愛生命,并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

5.特殊兒童,傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力,快樂成長。

三、實(shí)踐活動(dòng)力求創(chuàng)新

1.主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊(duì)日等,對廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

2.特色活動(dòng),展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng),從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺,使隊(duì)員們更加自信、樂觀地成長。

3.動(dòng)感中隊(duì),智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求,利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間,圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力,提煉中隊(duì)的特色,使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

4.領(lǐng)巾行動(dòng),幸福成長。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇3

本學(xué)期我校將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)寄語要求,"以人為本,以德為先",以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。

二、工作思路

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效

三、工作目標(biāo):

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè),鞏固少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。

堅(jiān)持在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中接受教育,努力推進(jìn)素質(zhì)教育。開展好少先隊(duì)傳統(tǒng)活動(dòng),促進(jìn)少先隊(duì)工作的發(fā)展和提高。

1、切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮少先隊(duì)員自主自動(dòng)的主人翁精神,實(shí)行少先隊(duì)自主管理,努力組織好課外活動(dòng),豐富少年兒童的課余生活。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè),拓展少先隊(duì)教育陣地,鞏固少先隊(duì)板報(bào)、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊(duì)角等宣傳教育陣地的作用:每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極的投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行"四項(xiàng)評比"競賽,促進(jìn)我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評選活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為"光榮升旗手",讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動(dòng),加強(qiáng)思想道德教育。

1、加強(qiáng)思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng),繼續(xù)落實(shí)《公民道德實(shí)施綱要》,利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進(jìn)行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練,充分發(fā)揮少先隊(duì)的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展 "向善、向上"活動(dòng),突出"向善"這一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認(rèn)真做好身邊的"手拉手"活動(dòng),積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動(dòng),重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊(duì)員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個(gè)主題教育活動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊(duì)教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,提高少先隊(duì)教育的文化氛圍,增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念和集體意識,組織全體少先隊(duì)員積極開展各種有意義的活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊(duì)部將組織各中隊(duì)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。各中隊(duì)也將積極開展班隊(duì)文化建設(shè),形成自己中隊(duì)的特色。

四、主要工作安排:

九月份:

1、總結(jié)隊(duì)員的暑假生活,進(jìn)行優(yōu)秀隊(duì)員表彰。

2、開展尊師感恩活動(dòng)。

3、各中隊(duì)布

置教室:出好新學(xué)期板報(bào),布置好隊(duì)角

4、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

十月份:

1、 慶國慶及愛國主義教育。

2、 重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗(yàn)活動(dòng)。

3、開展 "我們自己的歌"活動(dòng),通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

十一月份:

開展 "和好書交朋友"體驗(yàn)活動(dòng)

3、全校舉行寫字比賽

4、"沐浴陽光、雨露,我們幸福成長!"生命教育主題活動(dòng)。

十二月份:

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

2、舉行交通安全知識講座

3、 開展"迎新年,賀新歲"元旦慶?;顒?dòng)。

一月份:

1、 做好少先隊(duì)工作學(xué)期總結(jié)。

2、 表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、 做好各中隊(duì)資料歸檔工作

4、布置寒假生活

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

(二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢,高年級隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會(huì);“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、繼續(xù)開展光榮升旗手活動(dòng)。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

3、展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動(dòng)。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

4、以“勵(lì)志進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動(dòng)的過程中,要激勵(lì)學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

(三)推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動(dòng)的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng);充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)職能,擴(kuò)大活動(dòng)面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動(dòng);要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動(dòng),使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng),要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動(dòng),通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

(四)加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動(dòng)時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

(2)各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

(3)各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動(dòng),做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

(4)嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動(dòng),讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭,人人有時(shí)間爭章。

2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動(dòng)。

(1)中隊(duì)繼續(xù)開展有特色、有創(chuàng)造性的活動(dòng),活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋。中隊(duì)輔導(dǎo)員重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道

(2)積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

(1)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2)定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(1)針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。

5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會(huì),總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動(dòng)安排。

九月份:

工作主題:熱愛學(xué)校遵紀(jì)守法

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級值日制度。

5、開展“小太陽”鼓號隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。

十月份:

工作主題:鍛煉身體培養(yǎng)美感

1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。

3、評比“潔齊美”教室。

4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。

5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。

6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。

7、隊(duì)知識、隊(duì)禮姿勢培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。

8、召開第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份:

工作主題:動(dòng)手動(dòng)腦活躍思維

1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動(dòng)。

2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

3、舉行爭做合格小公民知識競賽。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇5

一、深化思想教育,養(yǎng)成文明習(xí)慣

1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競賽,促進(jìn)精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進(jìn)行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗(yàn);大力加強(qiáng)基本道德教育和實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、遵守秩序、保護(hù)環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。

2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊(duì)要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚(yáng)和培育民族精神讀書活動(dòng)等宣傳教育活動(dòng),把弘揚(yáng)和培育民族精神教育及社會(huì)主義榮辱觀教育貫穿于隊(duì)員思想道德建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機(jī)制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。

3、不斷深化誠信教育。各中隊(duì)要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動(dòng),以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點(diǎn),以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點(diǎn),緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動(dòng)引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學(xué)生誠實(shí)學(xué)習(xí),誠實(shí)做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。

4、扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育。各中隊(duì)要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動(dòng)中,研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

二、豐富隊(duì)員體驗(yàn)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

1、在隊(duì)員中廣泛開展多種形式的體驗(yàn)教育活動(dòng),在活動(dòng)中全面提高隊(duì)員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊(duì)與中隊(duì)積極開展手抄報(bào)、黑板大賽及各類征文等比賽活動(dòng)。各年級可根據(jù)實(shí)際情況,在本中隊(duì)開展各類有意義的活動(dòng),從而達(dá)到教育的目的。

2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動(dòng)。各中隊(duì)要號召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)。

3、要努力探索少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動(dòng)。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊(duì)員志愿者活動(dòng),讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動(dòng)艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

4、開展豐富多彩的主題活動(dòng),活動(dòng)促行動(dòng)。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出板報(bào)、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等活動(dòng),把愛國家、愛社會(huì)、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊(duì)、誠實(shí)守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實(shí)到每一名隊(duì)員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動(dòng)中。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),完善各項(xiàng)制度

1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動(dòng)的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動(dòng),有針對性、實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,以達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。精心布置隊(duì)角及班級環(huán)境,使隊(duì)角、板報(bào)等成為教育、激發(fā)廣大隊(duì)員的重要陣地。切實(shí)加強(qiáng)鼓號隊(duì)的訓(xùn)練和管理,注重新隊(duì)員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量的鼓號隊(duì)。

3、加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊(duì)伍,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,在大隊(duì)中實(shí)行大隊(duì)委員競爭上崗的機(jī)制。

四、各月份活動(dòng)安排如下:

九月份:

1、制定本學(xué)期大、中隊(duì)計(jì)劃。

2、安排好師生值周工作,進(jìn)行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。

3、進(jìn)行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

4、各中隊(duì)布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報(bào)。

5、開展師生情教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。

十月份:

1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動(dòng)。

2、弘揚(yáng)和培育民族精神慶祝國慶節(jié)合唱比賽。

3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。

4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻(xiàn)活動(dòng)。

十一月份:

1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動(dòng)。

2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項(xiàng)活動(dòng)。

3、召開大、中隊(duì)干部總結(jié)半學(xué)期的活動(dòng)情況。

十二月份:

1、學(xué)習(xí)方法教育活動(dòng)。

2、各中隊(duì)結(jié)合元旦開展主題隊(duì)會(huì),并出好一期主題板報(bào)。

3、啟動(dòng)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

一月份:

1、做好少先隊(duì)工作總結(jié)。

2、全校慶祝元旦活動(dòng)。

3、開展優(yōu)秀中隊(duì)德育標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員等各項(xiàng)評比活動(dòng)。

4、少先隊(duì)工作總結(jié)評比工作收尾。

5、擬定大、中隊(duì)活動(dòng)總結(jié)。

6、假期安全教育。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實(shí)第__次全國少工委少代會(huì)部署、第__屆四次市少工委會(huì)議精神,加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少先兒童思想引領(lǐng)工作為主線,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)、開拓創(chuàng)新,做好__少先隊(duì)工作。

二、主要工作

(一)深入開展少先隊(duì)主題教育活動(dòng)

1、開展“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)展示評比”活動(dòng)。

為迎接區(qū)少先隊(duì)代表大會(huì),慶?!傲弧眱和?jié),同時(shí)也為幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章、增強(qiáng)隊(duì)組織意識,規(guī)范隊(duì)的紀(jì)律,學(xué)校大隊(duì)部決定于5月開展少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示評比活動(dòng)。主要內(nèi)容:

1.比隊(duì)的儀式:賽規(guī)范

2.比行施隊(duì)禮 賽正確

3.比隊(duì)的歌聲 賽雄壯

4.比隊(duì)的呼號 賽堅(jiān)定

5.比隊(duì)的步伐 賽整齊。

2、繼續(xù)落實(shí)校志愿者服務(wù)隊(duì),發(fā)揮隊(duì)員們的自主管理。

根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特點(diǎn),學(xué)生自身特色,繼續(xù)實(shí)施校志愿者服務(wù)隊(duì)的工作,本著為學(xué)校創(chuàng)建市文明單位的理念,同時(shí)也為了讓少先隊(duì)員們積極參與學(xué)校的管理,今年將落實(shí)到各個(gè)中隊(duì),由中隊(duì)輔導(dǎo)員直接牽頭進(jìn)行管理,重點(diǎn)區(qū)域,重點(diǎn)安排,及時(shí)反饋,努力還一個(gè)干凈、整潔的校園。

3、深化推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)。

深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動(dòng),注重典型引領(lǐng),引導(dǎo)少年兒童對于組織的認(rèn)同感和歸屬感,牢固樹立正確的價(jià)值追求。

4、抓好儀式教育系列化。

作為九年一貫制學(xué)校,遵循少年兒童成長規(guī)律,分年級實(shí)施富有少先隊(duì)特色的儀式教育,增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。

(二)進(jìn)一步深化少先隊(duì)活動(dòng)課程校本化建設(shè)

我校已將每周1課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課納入課表。在__市少先隊(duì)課題《開發(fā)少先隊(duì)“心育”活動(dòng)課,培養(yǎng)初中隊(duì)員抗挫心理品質(zhì)的實(shí)踐與研究》的基礎(chǔ)上,積極實(shí)踐探索,形成校本特色少先隊(duì)活動(dòng)課。在活動(dòng)課的開發(fā)中,重視少年兒童的切實(shí)感受,使活動(dòng)課真正做到“有意義、有意思、有實(shí)效”。并在小學(xué)階段,建立少先隊(duì)活動(dòng)課校本活動(dòng)課教案庫,便于廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員正常開展教學(xué)。

為了提升少先隊(duì)活動(dòng)課開展的實(shí)效性,為他們提供有效的輔導(dǎo)員培訓(xùn),與?!俺砷L智慧坊”骨干班主任相結(jié)合,積極開展少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)“月研討”,加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員對少先隊(duì)基本知識、技能的掌握,并力促優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員形成個(gè)人輔導(dǎo)特色。

(三)夯實(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)工作,繼續(xù)推進(jìn)團(tuán)、隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作

1、 規(guī)范地做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè),如:隊(duì)干部民主選舉、小隊(duì)優(yōu)化組建、中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)隊(duì)儀式教育、二年級少先隊(duì)入隊(duì)等,豐富隊(duì)員生活。

2、 健全紅領(lǐng)巾行為規(guī)范檢查制度,加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)督促管理,配合政教處開展“美在__”系列活動(dòng),加強(qiáng)日常行為規(guī)范的考核和教育,并以集體午會(huì)的形式在每周一向全校師生做匯總報(bào)告。

3、 進(jìn)一步完善每周一的升旗儀式,挖掘我校少先隊(duì)員中的典型事例,以推優(yōu)的方式向全校少先隊(duì)員介紹護(hù)旗手事跡,樹立榜樣作用,同時(shí)也增強(qiáng)護(hù)旗手的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、 建立大隊(duì)職能部每月例會(huì)制度,落實(shí)各職能部的檢查管理工作(值日周評定、雛鷹爭章、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)等檢查)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對困難少先隊(duì)員,特別是我校進(jìn)城務(wù)工人員子女多的現(xiàn)狀,繼續(xù)深化“手拉手”結(jié)對活動(dòng)。

6、作好區(qū)、校兩級推優(yōu)評優(yōu)工作,樹立榜樣作用。

結(jié)合我校快樂中隊(duì)的創(chuàng)建工作和對優(yōu)秀少先隊(duì)員團(tuán)員的表彰獎(jiǎng)勵(lì),繼續(xù)做好區(qū)、校兩級優(yōu)秀集體、個(gè)人申報(bào)評選工作。同時(shí)在評選的基礎(chǔ)上,要作好宣傳工作,將優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和事跡介紹給全校師生,擴(kuò)大先進(jìn)的積極影響,帶動(dòng)其他中隊(duì)和少先隊(duì)員共同進(jìn)步。

三、每月主要安排

二月份:

1、制定校少先隊(duì)工作計(jì)劃;

2、落實(shí)值日周工作與護(hù)旗手工作;

3、落實(shí)志愿者服務(wù)中隊(duì)工作

三月份:

1、校少先隊(duì)優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人評優(yōu)

2、以“學(xué)雷鋒好榜樣”開展敬老愛老活動(dòng)

四月份:

1、二年級隊(duì)前教育

2、區(qū)少先隊(duì)評優(yōu)工作

五月份:

1、二年級入隊(duì)儀式;

2、“隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)”展演準(zhǔn)備工作

六月份:

1、“紅領(lǐng)巾展風(fēng)采,隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)展示評比”六一慶?;顒?dòng)

2、暑期雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)培訓(xùn)

3、暑假生活布置

4、優(yōu)秀隊(duì)員、隊(duì)干部夏令營籌備工作

5、總結(jié)學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)情況

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團(tuán)結(jié),勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”,幫助學(xué)生做到“以德育人,德智并舉,探究發(fā)展,學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、班級基本情況

本班共有55名學(xué)生,其中有男生25人,女生30人。(今年轉(zhuǎn)出2人,一個(gè)去了貴州老家,一個(gè)去了奉化求真學(xué)校。轉(zhuǎn)進(jìn)1人,來自四川。)

三、工作目標(biāo)

1、以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

2、突出教育這個(gè)中心,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,面向全班同學(xué),注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

四、具體措施

1、充分利用班隊(duì)課向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個(gè)良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個(gè)核心,才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。

4、抓住每一次考試,及時(shí)進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),鼓勵(lì)。

5、對學(xué)生做的任何作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真批改,訂正后再次批改,做到所學(xué)知識及時(shí)消化。

6、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試。

7、平時(shí)要注意與學(xué)生交流

每個(gè)人都希望自己能被別人所關(guān)注,所了解,學(xué)生也是。因此,教師必須時(shí)常與他們交心(是單獨(dú)談)。這樣做,可以讓學(xué)生覺得自己是重要的,是受老師關(guān)注的,老師對他是有所希望的。這樣也會(huì)讓學(xué)生不自覺地產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)。

8、子生輔導(dǎo)差生,促進(jìn)共同進(jìn)步

以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導(dǎo)差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導(dǎo)好差生作為自己的責(zé)任?,F(xiàn)在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務(wù):把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務(wù)。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導(dǎo)的差生和以前有什么不同。每當(dāng)我表揚(yáng)差生進(jìn)步時(shí),總是要說:“誰輔導(dǎo)的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了?!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學(xué)的成績而感到光榮。

學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)校德育工作重點(diǎn),高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育、心理健康教育等,注重結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的個(gè)性心理特征、實(shí)際能力及生活現(xiàn)狀,著眼于良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用,增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和榮譽(yù)感,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

1.繼承長期以來我班少先隊(duì)工作形成的優(yōu)良傳統(tǒng),針對本班實(shí)際,以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),繼續(xù)深化開展愛國主義、集體主義、民族精神、誠信教育活動(dòng),面向社會(huì),注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊(duì)員們在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長,幫助隊(duì)員樹立良好品質(zhì)。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮各級少先隊(duì)組織在校園文化建設(shè)中的積極作用。布置教室,繼續(xù)強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀教育,規(guī)范隊(duì)儀式,形成良好的班級文化氛圍。

3.積極開展少先隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育課題開展一系列主題隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生通過隊(duì)活動(dòng)走近吳健雄,了解吳健雄,學(xué)習(xí)吳健雄。

4.加強(qiáng)法制紀(jì)律教育。組織進(jìn)一步宣傳與少年兒童有關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng),注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護(hù)意識。

5月開展講文明、樹新風(fēng)參加中隊(duì)主題會(huì)的觀摩比賽。使學(xué)生了解文明知識,培育和弘揚(yáng)愛國主義精神,展示當(dāng)代學(xué)生良好的道德素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。

三、主要措施:

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)硬件建設(shè),強(qiáng)化少先隊(duì)陣地。

1.布置好教室,定期打掃,使之真正成為少先隊(duì)之家。

2.進(jìn)一步改善班級環(huán)境。將各小隊(duì)的環(huán)境做新、做實(shí)、做美,使之真正成為廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、生活的樂園。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)軟件建設(shè),優(yōu)化少先隊(duì)管理。

1.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究,定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),努力做一名學(xué)習(xí)型的輔導(dǎo)員,按學(xué)校要求,纂寫德育論文、隨筆。

2.發(fā)揮小干部的作用。要為小干部提供自主設(shè)計(jì)活動(dòng)的機(jī)會(huì),充分地信任小干部,并給予必要的指導(dǎo),使他們有較強(qiáng)的組織能力和全面的素質(zhì)。

3.將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,不斷提高廣大輔導(dǎo)員對課程改革的認(rèn)識和理解,整合教育資源,形成新的合力。

(三)深化基礎(chǔ)文明教育,推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

1.開展各類活動(dòng),加強(qiáng)對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。進(jìn)一步完善常規(guī)評比,對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)加強(qiáng)崗位培訓(xùn),力爭做到公正合理。

2.將少先隊(duì)工作與新課程實(shí)施相結(jié)合,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動(dòng)觀念,立足學(xué)校、地方特色,因地制宜地開展活動(dòng)。