2023春季幼兒工作計劃模板5篇

時間:2023-02-02 作者:Fallinlove 工作計劃

不管是誰在寫工作計劃的時候都是需要認真思索的,人都是有惰性的,為了避免這種情況的發(fā)生,一定要學會提前制定工作計劃,下面是范文社小編為您分享的2023春季幼兒工作計劃模板5篇,感謝您的參閱。

2023春季幼兒工作計劃模板5篇

2023春季幼兒工作計劃篇1

踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期,新學期,對幼兒來說是新的開始,對我們來說是新的挑戰(zhàn),本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期,再過幾個月,他們將告別幼兒園生活,離開幼兒園,步入小學。如何讓他們順利過渡并盡快適應小學生活,是我們本學期的工作重點,為此,結合幼兒的實際水平和班級狀況,我們制定了以下班務計劃:

一、班級情況分析

幼兒情況分析:幼兒年齡不等,在學習常規(guī),接受水平上存在不同的差距,但是經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒測評情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在自理能力方面,孩子們在原有的基礎上都有了不同程度的進步,他們能在起床后主動整理好床鋪,戶外活動前后自己穿好外衣,在平時的活動中我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),注重幼兒的個體差異,因人施教。

優(yōu)勢表現(xiàn):

1、大部分幼兒能很好的合作,主動交往,并樂于與他人分享自己的快樂

2、幼兒的規(guī)則意識進一步增強,能遵守活動常規(guī),在活動中約束自己的行為。

存在問題:

1、個別幼兒集中注意時間短,在活動中不能很好的控制自己的行為,與同伴交頭接耳

2、在操作活動中,部分幼兒缺乏耐心,遇到問題喪失信心,缺乏完成事情的信心和勇氣。需要教師針對他們的實際情況進行相應的教育。

家長情況分析:大部分家長經過這學期家長開放日,家長會,日常與教師的交流,家長的教育觀念有所轉變,能積極支持并配合我們的教育工作,個別家長對孩子的教育觀念仍存在誤區(qū),需要我們進一步交流,改變原有狀態(tài)。

二、工作重點

1、本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),側重傾聽能力和語言表達能力的培養(yǎng),適當進行前閱讀、前書寫的訓練,將入學前的準備工作與主題活動有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。

2、以《幼兒園教育綱要》為指導,根據本班幼兒的實際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,結合五大領域開展主題教學活動,并認真研討教法,精心組織教育活動

3、注重主題環(huán)境的創(chuàng)設和區(qū)域活動的開展,投放豐富的區(qū)域材料,進一步思考區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。

4、與家長密切配合,組織好親子運動會

5、慶六一、大班畢業(yè)典禮準。

2023春季幼兒工作計劃篇2

一、指導思想

以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的身心,享受快樂童年”為宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規(guī)范中,為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行帶給強有力的后勤保障。

二、主要工作及措施

1.創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。

(1)營造良好的精神環(huán)境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續(xù)愉快的情緒。

(2)整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設。各班級的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。

(3)對各班的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛(wèi)生保健工作等方面的宣傳。

(4)各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。

(5)做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。

2.發(fā)揮各要素的作用,取得的效率和效益。

(1)后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。

(2)各部門充分體現(xiàn)先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意對設備設施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3.加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節(jié)約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。

4.加強膳食管理。

(1)科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(2)把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

(3)要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。

5.做好安全工作。

(1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

(2)提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。

(3)嚴格執(zhí)行晨間的檢查及全日制觀察制度,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并作好全日觀察記錄。

三、月份工作安排

二月:

1.做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

2.全園衛(wèi)生大掃除。

3.檢修全園水電設施和門窗桌椅。

4.做好繳款、財務公開工作。

5.進行“春季防傳染”衛(wèi)生宣傳工作。

6.認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

三月:

1.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

2..教育幼兒愛護公物。

3.開展慶“三八婦女節(jié)”活動。

4.定期檢查班級衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生及各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。

5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

四月:

1.抽查各班的衛(wèi)生清潔區(qū)狀況。

2.抽查各班口杯清潔狀況。

3.對食堂煤氣用具、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。

4.檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

五月:

1.查看幼師的一日工作狀況。

2.檢查班級幼兒來園登記狀況。

3.為“慶六一”做好各項準備工作。

4.對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

5.進入夏季前清洗空調。

6.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

六月:

1.慶?!傲弧眱和?jié)。

2.做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。

3.各班組織幼兒學習有關衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作。

4.大班畢業(yè)典禮。

5.做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

七月:

1.清點班級以及其它園內財產。

2.做好財務稽核工作。

3.歸還出借物品。

4.做好招生工作。

5.維修各班級的壞床、壞椅等工作。

2023春季幼兒工作計劃篇3

一、 指導思想:

教研是教育工作的先導,是幼兒園教育教學可持續(xù)發(fā)展的根本保證。我園以安海鎮(zhèn)幼兒園工作計劃和園務計劃為指導,以園本教研為基點,堅持把教師引向“樹立教育信念,認識教育的本質與責任”為教研工作目標,不斷更新教育觀念,提升教師教育素質,促進教師的專業(yè)成長,全面提升保教工作質量。

二、 工作目標:

在新學期中,我園將繼續(xù)、以園本教研為基礎,以“規(guī)范、引領、創(chuàng)新、高效”為教研工作目標,促進教師的專業(yè)成長。

三、 主要工作任務與措施:

1.參加理論學習,提高整體水平

為教師提供理論支持,派送教師參加市鎮(zhèn)級組織的各種培訓活動,定期和教師學習《幼兒教育》和《學前教育》,進一步領會《指南》精神,以同伴互助、互相切磋、共同進步為學習方式,讓教師站在新時期為幼兒負責的態(tài)度上,博采眾長,廣泛涉獵,更多的學習自然科學知識,不斷充實自己。

2.開展各種活動,提高教學質量

(1)繼續(xù)推進“周四教研日”。本學期還是以美術活動為主,著重關注有效教學。課后大家暢所欲言,共同討論,并通過借鑒別人的教學模式、教學方法以及教學手段,從中尋求最佳教育途徑,提高教師的課堂駕馭能力。

( 2)圍繞環(huán)境創(chuàng)設開展教研活動

利用、結合本班的教育目標、主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設,體現(xiàn)幼兒與環(huán)境互動。創(chuàng)設豐富的區(qū)域游戲活動材料,通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時增長知識和經驗,獲得各種能力的發(fā)展。

(3)利用安海鎮(zhèn)成立科學領域園際教研組的契機,在園里選派一名教師參加,充分透過科學教研組這個平臺,幫助園里解決在科學教學活動中遇到的疑難問題,進一步促進教師在科學領域的提高。

3.善于觀察,不斷反思

反思是教師的一種自我提高的有效形式,因此每位教師每月書寫兩篇有質量的教學反思;并在幼兒的一日活動中,教師認真組織幼兒,深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并通過幼兒個案觀察記錄,以促進幼兒的學習和發(fā)展為最終目標。

4.重視家園共育,密切家園聯(lián)系

通過展示班級周工作計劃,讓家長了解課程的內容與孩子的發(fā)展,同時也通過家長開放活動和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。

四、月份安排:

三月份:

1.制定園、年段教研工作計劃。

2.各年段對早操部分環(huán)節(jié)進行更改。

3 .各班根據《領域》和《主題》制定本階段活動內容。

4. 安海鎮(zhèn)“上悅城”杯,美術、書法、手工、泥工現(xiàn)場比賽。

5.參加安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯“少兒棋類比賽。

6.各班布置主題墻飾,更改區(qū)標。

7.安排“每師一課”具體時間表,確定園本教研內容。

四月份:

1.參加實施《指南》提升保教質量培訓觀摩研討活動。

2.參加鎮(zhèn)里開展的區(qū)域材料投放情況評比活動。

3.選派教師參加安海鎮(zhèn)幼兒園各領域片段教學比賽。

4 . 培訓:《健康領域組織與實施》、《表演游戲的組織與實施》。

5.中班段美術觀摩研討。

五月份:

1. 大班開展幼小銜接活動。

2. 班級自然角創(chuàng)設評比活動。

3.開展學前教育宣傳月系列活動。

4.組織教師一筆一畫比賽。

六月份:

1.參加晉江市“幼兒園活動區(qū)游戲”觀摩研討活動。

2.開展新教師匯報課展示活動。

七月份:

做好本學期教研總結。

2023春季幼兒工作計劃篇4

一、指導思想

本學期,我園教研工作以園務工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質,促進教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

二、工作重點:

(一)加強師德教育,提高教師隊伍素質:

為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀念,本學期我們將在提高加強師德教育,教師隊伍素質上多努力。

2、加強理論學習,積極構建學習型組織,以多種形式促進教師成長。根據幼兒園的發(fā)展目標,以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論學習,更新教育觀念。只有學習才能不斷進步,我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法,鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教

師學習理論知識,園內園外相結合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。

(二)切實落實教學常規(guī)工作,確保保教質量:

1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實際制定教學計劃,設計教學活動,認真做好每節(jié)課的課前準備,利用現(xiàn)有的教學資源為教學內容服務,在教學過程中盡量采用多種教學方法,,并滲透游戲活動,同時堅持保教并重原則,關注個別差異,促進每個幼兒在原有基礎上富有個性的發(fā)展。

2、繼續(xù)開展集體備課工作,在原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進行說課,然后進行集體討論。使教師對教學內容做到心中有數,提高集體備課的質量。

3、抓好班級常規(guī),規(guī)范一日活動,加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實際情況,制訂出切實可行的班級計劃,做到有計劃,有步驟地開展各項活動,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和一日常規(guī)作為教師經常性的工作,杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風和園風。

4、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī),本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理,組織教師學習細則,并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序,培養(yǎng)良好的教育行為。

(三)營造教科研氛圍,提高教科研實效。

1、隨著教育研究的進一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關注教研的發(fā)展動向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新,深入開展備課、聽課、評課活動,共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動,解決教研工作中碰到的問題,汲取他園、他人的教育科研成果。并根據幼兒園的實際,認真開展好各項教研工作。

2、以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設高質量的教師隊伍,是全面推進素質教育的基本保證,也是提高教育質量的關鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結合起來,切實提高教師的科研能力與業(yè)務水平,努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長,加強園本培訓。

3、本學期我們將繼續(xù)通過“走出去,請進來”等方法請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課;讓教師們走近更多的專家、名師,在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略,進一步領悟教育的真諦,提高教師的教育和研究能力。

4、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學能力,我們在學習新理論、新觀念的同時,要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經驗、研究自身教育行為的過程中,提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力,在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要積極參與理論學習與研討,更深刻地反思自己的教育行為,寫好教學活動反思,及各項活動總結,努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

(四)堅持以幼兒發(fā)展為本,促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

1、積極開展游戲活動,促進幼兒社會化個性的發(fā)展游戲是幼兒園的基本活動之一,其中角色游戲是促進幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。所以,各班要按計劃開展好角色游戲,做好指導工作。為幼兒提供豐富的材料,以半成品為主,充分利用活動室、走廊、操場等合理設置游戲場地,指導幼兒開展生動的游戲,增進幼兒間的相互交往與合作,促進幼兒的全面發(fā)展。

2、注重積極體驗,培養(yǎng)幼兒健全人格

3、注重養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣。

良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣,將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育,注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣,培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語;中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務和自我保護能力;大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣,如看書、繪畫、寫字的姿勢,握筆的方法、積極思維、大膽表達的習慣與能力等。

4.繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》。

定期開展幼兒成長檔案評比活動,通過教師間相互交流相互學習,更好的完善成長檔案內容,使幼兒成長檔案內容豐富,形式多樣, 圖文并茂,從學習,生活,游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴。

(五)積極開展家園互動,增強家園合力

教師要認真做好家訪工作,靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法,與家長及時交流溝通,以取得家園聯(lián)系良好地效果。

(六)做好幼小銜接,為入小學作準備。

1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享,運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育,提高幼兒的閱讀能力及語言表達能力。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣,教育幼兒按時到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結友愛。集體活動遵守秩序,不吵鬧,認真參加活動。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中,認真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品等。

4,學前班下學期游戲時間逐漸減少,作息時間逐步向小學化靠攏。定期召開學前班幼兒家長會。

2023春季幼兒工作計劃篇5

在這繁忙卻也布滿著純真、快樂的工作行將展開之際,我們中班教研組將繼續(xù)以新《綱要》精神為指導,圍繞《園務工作計劃》,認真展開教學科研活動,努力進步中班年段教師的專業(yè)素質,增進中班幼兒的全面發(fā)展。為使工作展開得井然有序,現(xiàn)制定計劃以下:

一、指導思想

我們將以綱要為指導,以教研室教學計劃為根據,深進學習綱要精神,進一步加強政治和業(yè)務學習,學習新課程理論,加強幼兒初期教育研究,積極參與課改,同一思想,全面貫徹黨的教育方針,深化幼兒教育改革,加強學前教育管理,進步保教質量,全面推動幼兒素質教育。以教研組為陣地,進行教學研究;以教師實踐中的題目為抓手,進行分析、討論,通過再實踐增進教學能力的進步。

二、工作重點與措施

(一)加強班級平常生活管理,優(yōu)化幼兒一日生活。

1、展開豐富多彩的戶外體育、鍛煉活動,保證天天兩小時的戶外活動時間,以增進幼兒的身體健康。

2、加強幼兒的安全教育,學會自我保護的方法。

3、培養(yǎng)良好的進餐、晝寢習慣,增進幼兒自我服務能力的進步。

4、協(xié)助保健老師和保育員做好各項衛(wèi)生工作,讓幼兒有一個舒適的游戲、活動環(huán)境。

(二)加強學習,理論指導實踐,進步教師業(yè)務水平和專業(yè)素養(yǎng)。

1、珍惜校內外的各種學習、交換機會,鼓勵組員積極參與,將理論與實踐相結合。

2、積極利用年級組展開教育教學研討活動,捕捉教師教育、教學活動的閃光點和存在的實踐題目,進行集體討論、交換、辨析和調劑,程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

3、教師之間進行互聽課活動,在聽課中相互了解他人的教育觀念、教學水平與教育行為,同時也了解幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。聽課后要及時反饋,共同探討,學習他人的優(yōu)點,以便指導自己更好地展開工作。

4、積極展開隔周一次的年級組討論活動,激起每位教師的參與意識,做到人在、心在,實現(xiàn)人人開口、開竅,構成熱烈、濃厚的教研氛圍。

(三)積極做好家園溝通,實現(xiàn)家園同樂。教師與家長互動的效果直接影響班級管理的成效。家園的良好溝通,能讓教師與家長共同協(xié)做解決孩子的教

育題目,共同分擔教育責任。本學期,我們將通過家長會、家園聯(lián)系欄、家訪等多種情勢來提升家長和老師、幼兒園之間的感情,實現(xiàn)家園同樂。

專題性研究:

1、重點內容:

依托園結構游戲研究背景,確立中班結構游戲環(huán)境創(chuàng)設與材料投放適合性的專題研究,優(yōu)化幼兒游戲的空間環(huán)境與材料,增進幼兒建構能力的發(fā)展,進步教師結構游戲活動中的組織與指導能力。

2、主要措施:

借助《游戲活動》教參、《學前兒童游戲》書籍、網上相干結構游戲經驗論文、案例等的學習,提升教師用理論指導實踐的能力。

每個月一次專題研討活動,聚焦結構游戲環(huán)境的創(chuàng)設與材料投放適合性的實踐研究,保證一學期內各班輪番展現(xiàn)一次。

關注每個月每班主題結構計劃、活動案例資料的積累,補充豐富幼兒園主題課程資源庫中的游戲課程實施內容與要求。

關注教研組的專題研究結果成效,期末要求圍繞研究點以案例或專題小結的情勢展開專題交換會,做到人人參與。

園本實踐活動:

1、重點內容:

以新教材修訂版的實施為重點,積極探索配套軟件資源庫的優(yōu)效利用。繼續(xù)展開主題背景下集體教學活動設計與組織的實踐研究,進步師幼互動中有效的發(fā)問與回應的能力,豐富教師課堂實踐經驗。完善相干主題的活動方案,充實園本課程資源庫。

2、主要措施:

通過每個月一次備課組活動,共同架構每個月課程實施計劃,科學制定各年齡段主題框架與內容。

繼續(xù)深進有效地設計與組織集體教學活動的實踐與研究。保證每個月展開各領域教學觀摩活動2-3次,關注選材、關注細節(jié)、關注發(fā)問,進步師幼互動中有效的發(fā)問與回應的能力,豐富教師課堂實踐經驗。

重視以一人磨三磨,一課磨三磨為主要方式,逐漸積累優(yōu)秀教學活動方案。

平常工作:

1、深進課堂指導:重點對新教師一日活動各環(huán)節(jié)進行有效地指導,進步新教師組織半日活動的能力。

2、案頭資料檢查反饋:做好每個月資料檢查,不斷完善各類案頭資料,顯現(xiàn)資料的有效性;加強新教師聽課指導活動,活動后及時給予反饋。

3、配合業(yè)務部分共同做好班組教師的月考核工作及每個月的幼兒發(fā)展測評。

4、有計劃地創(chuàng)設與主題內容相適應的個別化學習環(huán)境,豐富游戲區(qū)材料,體現(xiàn)層次性、多樣性和功能性,在有效的環(huán)境中增進幼兒良好學習愛好、習慣的培養(yǎng)。

5、認真實施每個月的主題活動計劃,重視主題活動資料的積累,充實主題資源庫。