少先隊2024年秋季工作計劃精選7篇

時間:2024-02-25 作者:Monody 工作計劃

有了工作計劃,我們可以更好地掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時調(diào)整提高效果,一個有條理的工作計劃可以幫助我們更好地組織和管理工作,范文社小編今天就為您帶來了少先隊2024年秋季工作計劃精選7篇,相信一定會對你有所幫助。

少先隊2024年秋季工作計劃精選7篇

少先隊2024年秋季工作計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校少先隊工作將繼續(xù)堅持以__和“__”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)__,認(rèn)真貫徹黨的17大精神和__屆____精神,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標(biāo),在上級部門的工作精神和學(xué)校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),針對上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報告,體驗為主,講求實(shí)效。

三、具體措施

(一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如婦女節(jié)、學(xué)雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護(hù)教育。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本,抓好隊伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識

1.強(qiáng)化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。

(1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

(2)進(jìn)一步完善班主任工作考評機(jī)制,加大獎懲力度。

(3)抓好班隊與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設(shè),重視與學(xué)生進(jìn)行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導(dǎo)員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設(shè)。

加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

少先隊2024年秋季工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想:

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì),進(jìn)一步完善“紅旗中隊”的評選機(jī)制,提高班隊集體建設(shè)的水平。

2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實(shí)踐。具體抓好:

(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

(2)文明禮貌。各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。

(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個學(xué)生的自覺行動。

(4)抓好每日檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評比工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,進(jìn)行大隊委員改選。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化星苑卡評比活動。引導(dǎo)隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標(biāo),鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。

5、班隊工作。各中隊輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校認(rèn)真上好健康教育課,教師負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢工作。及時幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認(rèn)真做好“兩免一補(bǔ)”工作,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的`轉(zhuǎn)化工作。

8、加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點(diǎn),有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。

9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。

各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,,對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

少先隊2024年秋季工作計劃篇3

一、指導(dǎo)思想

以__重要思想和__為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十_屆___精神,以體驗教育為基本途徑,組織實(shí)施少先隊強(qiáng)基工程,積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作,教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,為我市進(jìn)一步鞏固小康社會建設(shè)、率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準(zhǔn)備。

二、主要工作

1、健全組織建設(shè)

調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員,廣播臺臺長、播音員,及隊室值班人員,并加強(qiáng)培訓(xùn),繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式等活動作準(zhǔn)備。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),定期召開輔導(dǎo)員會議,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè),開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實(shí)踐活動。

2、完善工作制度

進(jìn)一步完善少先隊的日常工作制度,完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制,幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

3、鞏固教育陣地

充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步規(guī)范和運(yùn)用少先隊儀式和禮儀,辦好板報櫥窗、網(wǎng)站等宣傳陣地,營造健康向上的少先隊組織文化。

4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

積極開展書香校園

學(xué)習(xí)文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認(rèn)識一位文化名人系列活動,積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱愛學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的觀念。

5、加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

深入推進(jìn)以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習(xí)慣

為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo),堅持不懈。平時通過檢查督導(dǎo)評比,頒發(fā)流動紅旗,衛(wèi)生檢查等,讓年級與年級,班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中,平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機(jī),通過各種活動全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并要求貫穿于行動之中,養(yǎng)成良好文明禮儀習(xí)慣。

6、通過爭章活動,實(shí)踐活動,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

具體安排:

九月份:主題民族精神代代傳

1、恢復(fù)常規(guī)工作(調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議,進(jìn)一步完善督導(dǎo)制度。選拔學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長,小播音員,旗手等)

2、各中隊制訂新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。

3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

4、以民族精神代代傳為主題,出好一期黑板報,并且建設(shè)好學(xué)習(xí)園地。

5、組織開展《中小學(xué)弘揚(yáng)和教育民族精神月》三個一系列活動。

6、結(jié)合9月20日愛牙日,開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣教育。

十月份:

1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

2、開展?fàn)幾銎焓煮w驗活動。

3、各中隊學(xué)唱國歌歌曲,并參加唱國歌大賽。

4、舉行建隊五十五周年慶?;顒樱湍昙墝W(xué)生入隊儀式。

5、九?九重陽節(jié),開展敬老慰問活動。

6、結(jié)合愛國主義教育日,對隊員進(jìn)行愛國主義教育。

十一月份:

1、各中隊開展一次雛鷹爭章達(dá)標(biāo)活動。

2、結(jié)合法制教育月,進(jìn)行系列法制教育活動。

3、參加一次社會實(shí)踐活動。(開展一次體驗教育活動)

4、在高年級中進(jìn)行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式,少年團(tuán)校吸收新成員,并進(jìn)行團(tuán)知識授課。

十二月份:

1、加強(qiáng)學(xué)生冬季上學(xué)路上安全教育。

2、開展向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)活動,掀起冬季鍛煉的熱潮,舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

4、出第四期黑板報,主題:感恩教育

一月份:

1、結(jié)合期末考查,進(jìn)行珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)的教育活動。

2、認(rèn)真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。

4、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流

少先隊2024年秋季工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求和黨的十八大精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團(tuán)隊的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、基本思路:

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強(qiáng)化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實(shí)——抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實(shí)踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

三、工作重點(diǎn):

(一)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2.加強(qiáng)少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

3.加強(qiáng)信息宣傳工作。積極推進(jìn)少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化和科學(xué)化,積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各中隊隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學(xué)校政教處正向習(xí)慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3.加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學(xué)校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實(shí)踐活動,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識的興趣,提升少先隊員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護(hù)教育。

安全教育應(yīng)常抓不懈,將其貫穿到整個學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動,杜絕不安全隱患。

(四)加強(qiáng)少先隊理論研究。

1.定期開展中隊輔導(dǎo)員專業(yè)技能培訓(xùn),抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

少先隊2024年秋季工作計劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、工作要點(diǎn):

1、以《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童成長規(guī)律,堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

2、以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的禮儀、陣地、先進(jìn)典型、教育活動等形式,面向社會,注重實(shí)踐,引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3、加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)

1)精心布置中隊環(huán)境,完善中隊隊角,開設(shè)中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成讀課外書的好習(xí)慣,同時也營造了書香校園。

2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富內(nèi)容,增設(shè)一些體現(xiàn)學(xué)校教育特色的欄目。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。本學(xué)期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

少先隊2024年秋季工作計劃篇6

一、指導(dǎo)思想:

20__年下半年,堅持全面貫徹落實(shí)__在全國第五次少代會上對少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,全面貫徹黨的教育方針,深入實(shí)施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗教育、安全教育、社會實(shí)踐和雛鷹爭章等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo)及措施:

(一)加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。

1、增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。要進(jìn)一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、積極開展各種活動,以體驗教育為基本途徑,開展科技、文體、社會實(shí)踐等活動,增強(qiáng)學(xué)校少先隊組織的活力。大隊部將適時開展“快樂中隊”、“特色小隊”的評選表彰活動。

(二)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

1、深入開展少先隊輔導(dǎo)員光榮感和責(zé)任感教育。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動和增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動,深入開展“如何做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的保護(hù)者和良好發(fā)展環(huán)境的營造者”的大討論,全面提高少先隊輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、建立健全少先隊輔導(dǎo)員隊伍。要積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍,力爭學(xué)校少先隊大隊至少有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊員開展活動。

3、加大學(xué)校少先隊中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。以學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為陣地,加大對學(xué)校少先隊大、中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。努力為少先隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。要求各中隊在制訂方案的基礎(chǔ)上,具體細(xì)化本中隊活動方案,并積極爭取成為活動觀摩中隊,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,在活動方案、論文評比中提高輔導(dǎo)員的理論素養(yǎng)。

(三)深入推進(jìn)少先隊品牌活動。

1、利用校園廣播、板報、宣傳欄及班會、隊會等宣傳陣地開展科技創(chuàng)新,文體等活動,優(yōu)化育人的氛圍與環(huán)境,達(dá)到教育、感化學(xué)生的目的。

2、利用節(jié)日、紀(jì)念日、國旗下的講話等形式多樣的活動來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

3、加強(qiáng)學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練,把鼓號隊打造成煙店鎮(zhèn)小的一面旗幟。

4、繼續(xù)做好日查、周評、月評工作,在檢查評比工作,努力做到公開、公正、公平,在日查中對結(jié)果公布,在周評中繼續(xù)發(fā)放流動經(jīng)旗,在月評中繼續(xù)評選文明班級。

5、深化“民族精神代代傳”活動。以體驗教育為基本途徑,結(jié)合課程改革,結(jié)合本地的歷史文化,引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動,使他們在活動中進(jìn)一步感悟民族精神的深刻內(nèi)涵,感受“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”,自覺地弘揚(yáng)和培育民族精神。

6、深化“雛鷹爭章”活動。以《綱要》的普及和實(shí)施為契機(jī),推進(jìn)把“雛鷹獎?wù)隆弊鳛樯傧汝爢T素質(zhì)發(fā)展的評價體系和獎勵手段的工作,進(jìn)一步構(gòu)建少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機(jī)制,努力使大多數(shù)少先隊員都能獲得“雛鷹獎?wù)隆薄S绕湟Y(jié)合新課程改革,積極探索將一些基礎(chǔ)獎?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎?wù)隆?/p>

7、深化節(jié)約資源“四個一”活動。繼續(xù)開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少先隊員從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

8、大力開展少年兒童科技創(chuàng)新“啟明星”活動。通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新活動,積極引導(dǎo)少年兒童爭當(dāng)“小問號”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”,引導(dǎo)他們注重參與科技實(shí)踐活動的過程,注重科學(xué)精神的培養(yǎng),為他們形成科學(xué)的行為習(xí)慣奠定基礎(chǔ)。積極參加小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制造等競賽活動。

9、感恩教育。全面開展感恩教育活動,以感恩父母為重點(diǎn),將感恩教育延伸到各個領(lǐng)域,感恩父母、老師、伙伴、社會。

10、將“好習(xí)慣伴我行”這一主題活動引向深入。

三、主要工作:

九月份:

(1)開學(xué)班主任工作例會。

(2)進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練,著重引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和?!冻R?guī)要求》,突出進(jìn)行做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育。

(3)尊師重教活動,各班組織開展“老師,您辛苦了”體驗教育活動,通過活動讓學(xué)生來體驗教師工作的辛勞,感悟教師職業(yè)的偉大。

(4)開學(xué)班級檢查,強(qiáng)化各班室內(nèi)布置(三表、各項制度、文化陣地、衛(wèi)生環(huán)境)

(5)各班辦一期“好習(xí)慣伴我行”主題板報

(6) 組織全校學(xué)生義務(wù)掃街.

十月份:

(1)“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題活動。

(2)開展“奧運(yùn)英雄在我身邊”主題教育活動,各中隊以“奧運(yùn)英雄在我身邊”為主題出一期手抄報。

(3)組織和開展“民族精神代代傳”演講比賽。

(4)各年級辦一期“愛國主義”主題的板報

(5)開學(xué)班主任工作例會。

十一月份:

(1)組織開展“小制作、小發(fā)明”比賽。

(2)開展一次校際公益活動。

(3)校園小歌手大賽。

(4)班主任工作例會。

十二月份:

(1)開展“向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)”活動,通過介紹宣傳校園中家庭生活條件艱苦但刻苦勤奮、自強(qiáng)不息、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生典型,讓青少年學(xué)生在同一群體中得到最貼切、最生動的感染和教育。

(2)組織籌備元旦文藝匯演.

(3)組織部分優(yōu)秀少先隊員慰問福利院孤寡老人活動

(4)各班辦一期“感恩教育主題板報”

(5)班主任工作例會。

元月份:

(1)少先隊建隊節(jié)活動:一年級新生入隊。結(jié)合入隊儀式,讓新隊員通過看隊室、聽隊史、唱隊歌等活動,激發(fā)隊員對紅領(lǐng)巾的熱愛,讓他們自覺為紅領(lǐng)巾爭光。

(2)三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員干部及優(yōu)秀寄宿生的評選及表彰工作。

(3)各年級家校聯(lián)系單的設(shè)置與制定。

(4)班主任上交檔案。

(5)本學(xué)期優(yōu)秀班主任的評選與表彰工作。

(6)制定各項工作總結(jié)。

(7)寒徦安全教育

(8)組織散學(xué)典禮。

少先隊2024年秋季工作計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,充分發(fā)揮少先隊組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的核心職能,深刻認(rèn)識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務(wù);以體驗教育為途徑,以行為規(guī)范為突破口,圍繞“百川文化”創(chuàng)新開展各項少先隊活動,努力培養(yǎng)“專注、快樂”的七彩水娃。

二、工作目標(biāo)

重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范——加強(qiáng)隊干部的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織建設(shè)和各項常規(guī)工作。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌——圍繞“百川文化”,創(chuàng)新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

(一)重學(xué)習(xí) 強(qiáng)隊伍 促規(guī)范

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔(dān)任低中高年級段大隊輔導(dǎo)員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

2.加強(qiáng)隊干部的培養(yǎng)

從規(guī)范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養(yǎng),崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓(xùn),凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實(shí)行四“有”特色例會:

有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務(wù)布置、活動實(shí)效反饋。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進(jìn)行充分討論,提煉亮點(diǎn)、豐富活動整體效果。

有任務(wù)可挑戰(zhàn)——組成若干小組,取長補(bǔ)短團(tuán)結(jié)協(xié)作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

有東西可學(xué)習(xí) ——在例會中進(jìn)行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學(xué)習(xí)時間”,固定培訓(xùn)內(nèi)容,初步形成我校少先隊校本課程。

(二)用陣地 重宣傳 成氛圍

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學(xué)生的活動,多展示學(xué)生的榮譽(yù),在潛移默化中讓學(xué)生有種自豪感,形成你追我趕的局面。

2.水娃電視臺——本學(xué)期將組建水娃電視臺團(tuán)隊,培養(yǎng)攝影、采訪小能手,放手讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)校園中的真善美,積極記錄校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

3.校園游學(xué)活動——組織校園半日游學(xué)活動,在游學(xué)過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉學(xué)校景物蘊(yùn)含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。

5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學(xué)生的主人翁意識、參與學(xué)校管理的主動性和積極性。

(三)重落實(shí) 求創(chuàng)新 活品牌

1.開學(xué)禮——開學(xué)典禮是學(xué)校德育教育的重要組成部分,是新學(xué)期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學(xué)期目標(biāo),放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學(xué)禮——開學(xué)的第一天,舉行隆重的開學(xué)禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學(xué)期的憧憬,愛上美麗的百川學(xué)堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優(yōu)秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創(chuàng)新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學(xué)校,走向社會。歲末將舉行xx年度總冠軍決賽。

6.七彩雨少年宮——繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的探索和實(shí)踐,關(guān)注學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的提升。通過音樂課、少年宮社團(tuán)活動,全力塑造學(xué)生良好的氣質(zhì)修養(yǎng),努力培養(yǎng)一批藝術(shù)特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

7.主題隊會——本學(xué)期主題隊會將創(chuàng)新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學(xué)會做人,學(xué)會生存。

四、具體工作安排

九月:

1.制定少先隊工作計劃

2.一年級入學(xué)禮

3.開學(xué)典禮

4.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生

6.大隊委競選

7.隊知識教育

8.水娃夢想舞臺

9.第一期黑板報:用知識守護(hù)生命

十月:

1.一年級入隊儀式

2.聘請中隊輔導(dǎo)員和命名中隊儀式

3.水娃夢想舞臺

4.校園游學(xué)

5.班級、年級“思思”“源源”評比

6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲

十一月:

1.水娃夢想舞臺

2.四到六年級主題隊會評比

3.第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習(xí)八禮四儀 做美德少年

十二月:

1.第五屆少代會

2.xx年水娃小講壇年度總冠軍決賽

3.xx年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

4.第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書

一月:

1.第十四期《七彩橋》出版

2.表彰優(yōu)秀隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員

3.少先隊工作總結(jié)