關于禮儀的工作計劃5篇

時間:2023-10-02 作者:loser 工作計劃

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關于禮儀的工作計劃5篇

關于禮儀的工作計劃篇1

一前言

禮儀是人類社會為了維系社會正常的生活秩序,所需要共同遵守的`那些符合“禮”的精神的行為規(guī)范,準則和儀式的總和它是個人道德修養(yǎng)的一種反映,使我們整個民族素質的體現(xiàn),是人類進步的一種標志。當代大學生作為青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會主義事業(yè)的建設者和接班人,言行文明,知書達禮,是我們應當具備的一種基本素養(yǎng)。特別是在社會不斷發(fā)展進步的今天,禮的作用不可估量。良好的形象,高素質的學員,高質量的禮儀修養(yǎng)無疑會起著十分重要的作用。

同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規(guī)范,他們就能憑借它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關系。這樣,不僅有利于形成良好的社會心理氛圍,而且對于大學生個體來說,也具有極其重要的心理保健功能。

我校是擁有悠久歷史的學院,我校的學生代表著我校的形象,而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子,禮儀隊成員的形象不僅僅關系到個人的素質高低更直接關系到學院的形象。因此,禮儀是學校形象和學院修養(yǎng)素質的綜合體現(xiàn),我們要以“微笑待人,熱情服務”的禮儀規(guī)范提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院,為團總支服務。

二本學期的工作方向和努力目標

(一)秉承團總支的宗旨,傳達團總支的思想,加強對本部門成員的管理,幫助成員樹立正確的思想意識,端正工作態(tài)度,提升工作質量與自身素質。

(二)秉承“儀表端莊,舉止優(yōu)雅,禮貌待人”的宗旨,在提高成員交際能力的同時,在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作,并力求成為有特色的禮儀服務隊。

(三)加強與團總支其他各部門和成員的聯(lián)系與交流,提高工作效率,共同促進團總支的發(fā)展。

三禮儀隊的管理

(一)例會制度依照團總支制度,禮儀隊實行例會制度,每兩周舉行一次例會,所有成員不得無故缺席,如有特殊情況必須提前請假,團隊負責人要記錄好例會出席情況,作為學期末團總支成員評定的依據(jù)之一。

(二)干部管理制度

1.禮儀隊設有部長,副部長各一名,干事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯(lián)系,了解計劃好每次活動的人員及服裝等的需要,隨時預防和處理各種突發(fā)情況。

2.副部長主要負責禮儀服裝的回收,清洗和保管,協(xié)助部長處理好禮儀隊的各種事務。

(三)干事管理條例

1.干事的試用期為一個月,期滿經考核合格后為團總支禮儀隊成員;

2.干事必須服從部門負責人的領導,認真完成部門所布置的各項任務;

3.舉辦活動時,隊員因故不能參加,必須在事先向部門負責人請假,未請假者按缺勤處理;

4.參加活動時,隊員必須在規(guī)定時間到達工作崗位,服裝和化妝等工作要在之前完成,工作中自覺遵守紀律,服從指揮和安排,不得擅自離崗、換崗;

5.參加活動時,隊員必須按照規(guī)定統(tǒng)一化淡妝,盤發(fā),著禮儀服。工作結束后必須要妥善保存衣服等物品,按時交還負責人統(tǒng)一保管;

6.禮儀隊隊員任職期間不得擅自退隊,退隊須事先向部長遞交申請書,經團總支同意后方可退隊;

7.干事可以對部門的工作提出建議,以改善和完善部門工作;

8.遵守校紀校規(guī),維護團總支和禮儀隊形象;

9.遵守禮儀隊管理條例,貫徹禮儀隊宗旨,認真完成各項活動,踏實敬業(yè),虛心學習,完善自我。

(四)禮儀隊培訓課程安排理論方面的訓練

1.風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。

2.日常禮節(jié)的理論訓練——主要包括常用禮節(jié)、方位禮節(jié)、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。

3.專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。

實踐方面的訓練

1.設有專門的訓練場地,并規(guī)定專門的時間由教師進行系統(tǒng)訓練。

2.按照所教的禮儀知識進行禮儀專業(yè)的實踐訓練。

四禮儀工作安排

1.部長與副部長要以身作則,干好自己的本職工作,盡心盡力的將禮儀隊管理建設的更好。

2.本學期的主要任務是以培養(yǎng)成員的綜合素質和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點,每周有一到兩次的形體訓練,讓同學們真正了解和學習到更多有禮儀方面的只是和技能。會根據(jù)情況盡量多的在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。

3.大型的禮儀活動需要全體出禮,中小型禮儀活動則實行輪流制度,力求每個成員都有公平的機會來展示自己。

4.在處理好本隊的工作外,要盡最大的努力去幫助其他需要我們幫助的部門,把我們團總支的建設的更好。

關于禮儀的工作計劃篇2

我國素以“禮儀之邦”著稱于世,就禮儀而言,孔子曾有云曰:“君子所貴嚴道之”,《禮記》也有云:“入境而問禁,入國而問俗,入門而問諱”。禮儀的定義相當之廣泛,總的來說,就是和周圍的人保持友善關系。具有良好的禮儀,對于我們醫(yī)學生而言,不僅僅能體現(xiàn)我們高尚的醫(yī)德與良好的醫(yī)風,還能有助于病人放松心情,增強信心,增加其與醫(yī)生的親密度與信賴度,從而對醫(yī)療過程產生積極作用――這也是我們禮儀培訓部成立的初衷。我們始終秉著這一宗旨,開展了一系列禮儀培訓活動,如:風采大賽、宣傳板報、讀書討論會、交流座談會。這些活動,在同學們中產生了極大的反響與良好的效應,受到了同學們的一致好評。

風采大賽

在湘雅醫(yī)學院“明禮誠信”系列教育活動中,“文明自信篇”――中南大學湘雅醫(yī)學院“第二屆風采大賽”可謂是禮儀培訓部與院文藝部、七年制文藝部合作的精彩之作。本次大賽的主要目的是充分展示當代大學生健康上進、多才多藝的風采及作為醫(yī)學生高尚的道德品質、健全的心理素質和良好的精神風貌,同時豐富校園生活,活躍校園氛圍,在輕松活潑的比賽中,“明禮誠信”、“醫(yī)風醫(yī)德教育”的專題深入人心,禮儀培訓部在整個比賽進程中,更是致力于將醫(yī)務人員美德中的克己、利人,正直無私等優(yōu)良品質及“明禮誠信”這一當代大學生需具備的基本素質貫穿于大賽的始終。

本次大賽從策劃到最后的決賽歷時1個多月,是在湘雅醫(yī)學院團委、七年制辦公室、七年制醫(yī)風醫(yī)德教育示范基地三方共同努力下舉辦的。該活動涉及范圍廣,影響十分大,湘雅醫(yī)學院的全體學生及在岳麓校區(qū)學習的七年制xx級同學都踴躍參與,是一次大規(guī)模高質量頗具號召力的比賽,在上屆大賽的成功的基礎上,不斷創(chuàng)新,亮點不斷。院廣播站推出每日專題欄目“風采大賽決賽選手專場”,選手自創(chuàng)個性化海報展,外景拍攝vcr為選手們從各個方面展現(xiàn)自我風采提供了機會,突破以往單一化、常規(guī)化形式,使選手們的表現(xiàn)更加立體化、多元化,這幾大光點使整個活動在決賽前已在校園內掀起了一股“風采熱”,決賽當晚的晚會現(xiàn)場組織工作有條不紊,從舞臺的布置、燈光、音響到整臺晚會的流程安排及質量都顯示出了較高的水準,整能晚會氣氛熱烈,高潮迭起,選手們都有出色的表現(xiàn),晚會中,他們不僅展現(xiàn)出自己多才多藝的一面,近在現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中體現(xiàn)出良好的心理素質和深厚的文化道德修養(yǎng)。整個比賽獲得出席晚會的校領導、老師及同學的高度稱贊和一致好評。湖南衛(wèi)視、經視以及《三湘都市報》都對本次大賽進行了現(xiàn)場報道,此活動也在社會上產生廣泛和良好的影響。

禮儀培訓部參與全過程的策劃組織工作。特別負責決賽選手的培訓和決賽中現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)中問題的設計。由于大多數(shù)選手舞臺經驗不足,培訓部對所有決賽選手集中進行了專門培訓,著重培訓其著裝、姿態(tài)、禮節(jié)禮貌、臺風、走姿等外在氣質及談吐等方面的內在氣質。選手們都認為受益匪淺,并且認識到這些禮儀方面素質對醫(yī)學生而言必不可少,也能體現(xiàn)醫(yī)務工作者的道德修養(yǎng)和精神風貌,培訓部將盡力把這種培訓形式推廣和普及。決賽的現(xiàn)場問答是最能體現(xiàn)選手綜合素質的一個環(huán)節(jié),培訓部以“明禮誠信”和“醫(yī)風醫(yī)德”做為主線,結合當前社會熱點,經過緊張的搜集和篩選,精選了14個問題。在考驗選手綜合素質,如應變能力的同時,也喚起廣大同學對提高醫(yī)學生即以后活躍在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)務工作者道德修養(yǎng)素質這一主題的普遍關注和深思。

關于禮儀的工作計劃篇3

“禮儀”有感

禮儀這個詞,對于我們并不陌生。從思想到行動,從意識到實踐,生活中方方面面無不體現(xiàn)著它。然而,我想它對于我們,又有著更深一層的意義。

曾經在網(wǎng)上看過這樣一件作品:曹斐的影像《鏈》,十分引人注目。作者顯然是受到外科手術、接生等醫(yī)學形式的啟發(fā),作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是,作品在一種虛設的暴力演示(殘酷的肉體肢解和刺激)中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”,正如作者自己所說:“通過莊嚴的近乎巫術的醫(yī)學禮儀程序強化對暴力的熱衷?!北M管作者也說:“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度。”“這些令人產生驚粟的圖象且費解的痛感揭露并否定任何存在的假設和真實?!钡?,我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定,而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美,我覺得這是對人體的濫用,對生命的蔑視,對醫(yī)學,禮儀的一種侮辱!

可是,對醫(yī)學和禮儀的不尊重不僅僅只是一些外行人的過失。臨床上經常發(fā)生這樣的事情,即科研人員為了課題實驗或科研的需要而跟病房的主管大夫打聲招呼便取用或趁給病人做化驗之際多取些血液、骨髓穿剌液或其它標本,并不征求病人的同意,因為他們覺得若問病人,很可能會被拒絕,而且做科研本質上也是為了病人的利益,所以覺得不跟病人打招呼也沒什么。這種情況可能并不鮮見……

關于禮儀的工作計劃篇4

一.人文社科基礎教學部禮儀隊簡介

人文社科基礎教學部學生會禮儀隊成立于20xx年,在文科部學生會的指導下開展工作。主要負責一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動,在其中擔任禮儀、禮賓、頒獎等工作,為同學們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務為宗旨,以提高學生綜合素質為目的,充分體現(xiàn)了我人文社科基礎教學部的風采。

二.本學年工作計劃

1.納新

納新時間:

納新地點:

納新人數(shù):男8人、女20人(初定)

納新條件:女165以上 男170以上 體貌端正

2.培訓

旨在增強禮儀隊的專業(yè)技術,提升各成員的紀律感、責任心,為我部培養(yǎng)一支高質量的禮儀隊伍。

3.日常工作

負責人文社科基礎教學部各項活動的禮儀部分,配合各部室做好

學生會工作。

安排好禮儀隊各成員的換班交接工作,爭取做好公平、公正地對

待每一位成員。

4.獎懲

做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作,以茲鼓勵。

三.培訓細則

負責人:羅雨迪、楊文源

培訓時間:初定一周一次,熟練后一月一次

培訓內容:

1.站姿訓練

(1)使身體背靠著墻,使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊,此的站立姿勢是正確的。

(2)利用頂書的方法來練習,為使書不掉下來,頸部自然會挺直,下巴向內收,上身挺直。

(3)按標準要求站立時,是隊員用心體會這樣幾個要領:一是上提下壓(指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提,雙肩保持平下,放松為下壓),一是前后相夾(指在腰部肌肉收縮的同時,臀部肌肉收縮且向前發(fā)力),三是左右向中(指人體兩側對稱的器官向正中線用力)

(4)注意使膝蓋挺直。

(5)注意調平雙肩。

(6)微收下頜,目光平視,面帶微笑。

2.幾種站立姿勢

(1)標準站姿。

應身體正直站立,雙臂置于身體兩側,雙腿自然并攏,雙膝靠緊,腳跟隨并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。

(2)身體立直,雙手在體前相握,左手放在右手上,軒于腹前,雙腿自然 并攏,雙膝靠緊,兩腳呈“v”字型。此外,女士雙腳可呈“丁”字型。

(3)身體立直,雙手背在體后,兩腿左右開立,兩腳間距離應比肩寬略窄些。此站姿適于男士。

3.坐姿訓練

(1)入座。入座時,走到座位前,轉過身來背對坐椅,左腳向后撤一步,右腳向后撤半步,從容不迫地慢慢坐下,動作要輕;然后,右腳與左腳并齊,在座位前放好。此時 注意不要將雙腳放在椅子下面,也不要把腿向前伸出很遠,女士入座前,用手把 裙子向前攏一下,入座動作要優(yōu)雅。

(2)練習坐姿。注意上半身挺直,不要東倒西歪。此時,上半身的動作要領與站立時很相似,應做到挺胸、收腹、立腰,微收下頜,脊柱向上伸直。一般人應坐滿椅面,服務人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背;如果是沙發(fā),只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上,此時背部不應再靠椅背??傊巢颗c臀部要成一直線。 坐時雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上,也可以雙手相疊,放在一腿的中間部,也可以一手放在扶手上,另一只手仍在腿上,掌心應向下,兩腿也可以同時側向一方,比如側向右側,則右腳向前,右腳跟與左腳掌內側中心相靠,雙膝并攏;還可以將一腿疊在另一腿上,但不要翹的太高,一定注意翹起的腿腳尖朝向地面;也可以雙膝并攏,把右腳從左腳外側伸出,使兩腳外側相靠。

(3)練習離座。右腳步后收半步,以后搞通的腳尖點地,身體借力順勢向上站起,隨即向前走一步,再轉身離開。注意站起時動作要輕。

4.走姿訓練

走姿訓練可分解進行。

首先,在原地練習正確的軀干姿態(tài)。全身應伸直,背和腰都不能彎曲,挺起胸部,注意膝蓋不能彎曲,肩要平,不要一高一低。要立腰、收臀。 其次,可以對著鏡子練習自然地前后擺臂,幅度不要過大,不要左右擺臂,肩部要放松,不要僵硬。但擺臂時肩部不要來回擺動。

第三,向前邁出一步,用心體會重心的轉移。行走時,身體重心宜稍向前傾,全身重量移動前腳掌。同時,抬起一只腳,方法是腳后跟很快地抬起,讓腳前攜,腳跟先著地,再至全掌,如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移,千萬不要讓整條腿獨自伸向前方,這種姿勢很難看。

第四,將動作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線,可以用地上的磚縫特意放一條直線,用余光(只能是余光,不能低頭)調整自己的行走軌跡。 第五,為了使走姿富于節(jié)奏,可以邊扣進行曲邊練習。

關于禮儀的工作計劃篇5

一.概述:

將商務禮儀打造成常信院經貿系的特色。對于經貿系的學生未來從事必將是辦公室里的工作。因此,商務禮儀對于經貿系的學生顯得尤其的重要和具有吸引力!因此我們需要做的就是將其放大化!

二.工作思路:

(1)組隊

1. 組成一個禮儀小分隊,其中包括男女。(對于小組成員的選擇,我不需要的是有著一時的沖動而來的人,我要的是對未來辦公室生活有著憧憬的人)

2. 小組成員人數(shù):不限

3. 對于組建這個禮儀小分隊,我還需要組成一個化妝小組,他們不僅是禮儀小分隊的化妝師,也是禮儀小分隊的化妝老師。(人員的選擇是化妝愛好者)

(2)開展活動

1.可以開展一些關于商務禮儀的禮儀大賽,這樣的活動不僅在系部可以開展,我們還可以和我們院的其他系的一同來舉辦,成立一個跨系禮儀部門。不僅使活動能夠順利開展,也能夠增強系與系的聯(lián)系與交往。

2.對于日常生活中,我們可以加大商務禮儀的宣傳力度。其實對于這一方面,還是較為方便的,因為我們可以將我們所上的一門團隊禮儀課緊密聯(lián)系在一起。

3.適當?shù)倪M行一些小型的關于商務禮儀的講座。內容涉及廣泛!

4.我們可以與外面的一些企業(yè)取得聯(lián)系,讓我們禮儀小分隊的成員可以幫他們進行一些的義務勞動,我想這也將會為我們之后的活動舉辦提供一些贊助,所謂積累人脈。達到共贏,不僅成員得到鍛煉,也為之后打下基礎。

5.平日里,在頒獎晚會上精彩的亮相。

三.人員的培養(yǎng),具體實施

1.每兩周一次的晚自習,我們將進行商務禮儀的講課,相互學習日常生活中的禮儀。

2.一個月一次,開始時以團隊進行pk,然后選出最優(yōu)者,給予適當?shù)莫剟睢?/p>

3.一個學期一次與院里其他系進行友誼聯(lián)盟賽。為期半個月。

4.化妝小組成員,我打算最好能招一些有基礎的人,倘若沒能還是能夠通過網(wǎng)絡或者讓會的人進行講解或其他的途徑進行一同的學習。

5.同時商務禮儀小組成員也應學習化妝,必進化妝也是一門禮儀。

6.與一些企業(yè)簽訂義務活動的協(xié)議。

7.等到大家對商務禮儀有了一定的熟識的時候我們可以每星期組織部分成員去到這些企業(yè)義務活動,可以是跑跑腿什么的啊,更加了解我們日后工作的地方。

四.發(fā)展計劃

將商務禮儀打造成常信院經貿系的特色,讓禮儀部與各部門各院系一同合作相互發(fā)展,促進友誼。最好能讓我們禮儀部門走出校園,打響名號!成員或者更多的人在禮儀部學到的東西對他們有所幫助,對未來的生活工作有所影響!